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文檔簡介
第頁2024年上課看課外書的檢討書上課看課外書的檢討書1
尊敬的老師:
您好!
對不起,我知道自己不應(yīng)該在您上課的時候看課文書,這是對我自己不負責任的一種表現(xiàn),也是對老師不尊重的一種行為,我知道自己錯了。
學習永無止境。饑渴的生命捧著儲存甘露的金缽,乘著諾亞方舟,遨游于知識海洋之中。有多少像我如此青春年華的同學渴望上學,而我卻不懂得珍惜。居然用上課的寶貴時間來看課外書。本人違反了《學生管理制度匯遍》的48業(yè)第五條。我既影響了課堂教學進程,也影響了同學們的'學習、我辜負了老師對我的期望,同學對我的信賴、家長對我的期待…
正所謂滴水之恩,當以涌泉相報。希望學校領(lǐng)導能原諒我的過錯。給我一個機會,讓我改過自新!學習,永不謂晚!少而好學,如日出之時,壯而好學,如日出之光。老而好學,如炳燭之明,知錯能改,善莫大焉!古人尚能如此。作為21世紀的人,我相信我也能如此。希望學校領(lǐng)導能給我一次機會,我相信我從此以后不會再犯如此錯誤,我一定認真學習,爭取成為一個優(yōu)秀的人。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課看課外書的檢討書2
尊敬的老師:
今天,我從同學那里借來了一本課外書,那是一本很著名的小說。因為這同學只給幾天時間讓我去閱讀,也因為那本小說里的情節(jié)太吸引我了,結(jié)果忍不住就在課堂上看了。而當時的我卻把學習聽課拋擲腦后,并沒去想這樣做的后果。
老師,現(xiàn)在我知道我錯了,我感到非常地后悔。我不該在課堂上看小說,現(xiàn)在才明白當時的做法是多么地愚蠢?,F(xiàn)在回想起來,上課看小說所帶來的.危害的確很大,因為這會影響了聽講。不僅如此,老師所講的知識不能夠掌握,落下課程對今后的學習會留下盲點,也會對今后的學習帶來負擔,這必然會影響我日后的升學成績。
再者,上課不聽講,會影響老師在課堂上講課的情緒,因為我的關(guān)系讓老師感到及之氣憤與傷心,結(jié)果影響了老師的教學質(zhì)量,也間接影響同學們上課。但我知道我做錯了,在此向老師和同學們道歉。請老師和同學監(jiān)督我,給予我改過自新的機會吧!我一定會努力補償我之前所犯下的錯誤。其實,同學借我小說時,是讓我我回家看的,可因為我的過錯導致人家的課外書被沒收。
為了讓我做到誠實守信,懇請老師把書還給我吧,我今后真的會認真聽講,保證不會出現(xiàn)類似的錯誤。最后再次向老師和同學慎重的說聲“對不起“!也請老師再給我機會吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課看課外書的檢討書3
尊敬的老師
您好!
對我這次的行為,我真的很抱歉。當您在課堂上妙語連珠的給我們授課的時候,當同學們都在臺下孜孜不倦的學習的時候??晌?!卻在自己的課桌上埋頭做另外的事情!乍一看之下是在努力的讀書,但是當您走到我的跟前揭開我表面的偽裝之后卻發(fā)現(xiàn)!在我手中的,卻是一本與課堂無關(guān)的小說!這真的讓我很是抱歉,萬分的慚愧。
我知道,您很生氣。作為一名學生,我卻在學習中做出這樣的事情!這是啥非常錯誤的行為!這是非常不尊重老師的行為!不僅僅如此,這還嚴重的違反了課堂的紀律,給同學們帶來非常不好的惡劣影響!
其實我自己也清楚,作為一個學生,作為一個正在努力學習的初中生!我怎么能拋棄這寶貴的上課時間,怎么能在老師辛苦授課的時候,不為所動!在老師的眼皮底下做出這樣的行為!我非常的愧疚,更對自己給大家早成的影響感到深深的自責!
仔細的反思自己最近的情況,卻是,在這段時間的學習中,自己的注意力總是在下降,上課的時候,也開始做一些不相關(guān)的事情!這些問題,不斷的影響著我!導致在學習的時候,自己越來越用不上勁,越來越糟糕!最終,成績大大的.下滑。
我也知道,我也明白,但是我卻控制不住自己,不能在學習的時候管理住自己不要去做這樣的事情!我很抱歉,更是自責。自己作為x班的一名學生,不能在成績上給班級爭光就已經(jīng)很糟糕了,但是我卻在這樣的情況下,還給班級拖后腿,還給大家造成這樣不好的影響!
在這次的錯誤中,老師您對我進行了深刻仔細的批評,讓我在您的批評中得到了很多的教育意義。我也深刻的認識到,自己的行為是對您的不尊重,是對父母親人的辜負!我不應(yīng)該如此,更不應(yīng)該放松對自己的要求!
課外書籍說來也可以幫助我們鍛煉文筆,但是要有選擇,有計劃的去看,這才能起到效果!用上課的時間去沉迷在課外書中,這是本末倒置的做法!在這次的事情中,我對此也有了深刻的反??!
在今后的學習中,我會嚴格的控制好自己的閱讀時間,多講心思放在學習上,而不是沉迷在課外的故事中!課外書終究是輔助,我必須在學習上更加用心!希望老師能原諒我,我一定會嚴格的改正!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課看課外書的檢討書4
尊敬的老師:
我不對,我有錯,我犯罪。我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。同學們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學習無關(guān)的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。
同時,也對學校形象造成了一定損害,“xx學校”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)?學校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課看課外書的檢討書5
尊敬的老師:
您好!
喜歡閱讀是一件好事,看課外書也是一件對我們學習有益的事情。但是我們?nèi)绻窃谏险n時間去閱讀課外書,卻是一種危害學習的行為。我是有喜歡看課外讀物的習慣的,并且非常熱衷于這個興趣,但是有的時候興趣太過了,反而對我們現(xiàn)在的學習起反面作用,我這次就經(jīng)歷了因為自己興趣太過而犯下錯誤的事情。
在周二的英語課上,我因為自己的英語學習差,老師上課時講解的內(nèi)容有很多都不知道,所以我就在英語課上看上了課外讀物。雖然是用英語書遮蓋著的,但是在英語老師在講臺下巡查時,我因為看課外書看的太入迷,沒有注意到英語老師在課堂上的動向。在英語老師來到我身邊的時候,我才發(fā)現(xiàn)了事情的.不對勁,但是這是做出補救已經(jīng)太遲了,所以英語老師講我的課外書沒收了,并在英語課下課后喊我過去進行談話。
談話的主要是英語老師,對我現(xiàn)在英語學習情況上的分析,這次談話讓我看到了自己在英語學習上的窘境,和自己那捉襟見肘的英語成績。同時也讓我知道了我這次在英語課上看課外書,對我這節(jié)課以及以后英語學習的危害。英語老師此次的談話也讓我知道了,在上課時間內(nèi),我們只可以做與本節(jié)課相關(guān)的活動,在特定的時間里做一些特定的事情,我自已也應(yīng)該有相應(yīng)的學習覺悟。就算在英語課上,看與本節(jié)課無關(guān)的英語讀物也不行,更不要說我這次看的是與英語毫無關(guān)系的課外書。我想老師也是十分尊重和支持我閱讀的這一愛好,但是我應(yīng)該因為自己的興趣愛好,而影響自己正常的學習活動,我們對兩者沒有明顯的區(qū)分。
我現(xiàn)在也認為我把太多的時間,放在了閱讀這個愛好上,反而對自己的學習沒有這樣上心。愛好是愛好,學習是學習,我們現(xiàn)在主要的任務(wù)是學習,而不是增加自己的閱讀量。雖然我熱愛閱讀課外書的愛好,是會讓我變得非常有文化底蘊。但是這樣的情況應(yīng)該是我將自己學習做好的情況下,我現(xiàn)在的英語成績并不好,其他科目的成績的表現(xiàn)也不是特別突出。我們每一個階段都有自己要做的事情,很顯然我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的并不是培養(yǎng)自己的愛好,讓自己的愛好影響自己的學習成績。興趣愛好應(yīng)該是幫助我們學習進步的,而不是成為我們完成學習任務(wù)的阻礙。
此后我會整理好學習和興趣愛好兩者之間的關(guān)系,明確現(xiàn)在的最重要的事情,也不會再出現(xiàn)在課堂上偷偷看課外讀物的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課看課外書的檢討書6
尊敬的老師:
您好!
對不起,我知道自己不應(yīng)該在您上課的時候看課文書,這是對我自己不負責任的一種表現(xiàn),也是對老師不尊重的一種行為,我知道自己錯了。
學習永無止境。饑渴的生命捧著儲存甘露的金缽,乘著諾亞方舟,遨游于知識海洋之中。有多少像我如此青春年華的同學渴望上學,而我卻不懂得珍惜。居然用上課的寶貴時間來看課外書。本人違反了《學生管理制度匯遍》的`第x條。我既影響了課堂教學進程,也影響了同學們的學習、我辜負了老師對我的期望,同學對我的信賴、家長對我的期待。
正所謂滴水之恩,當以涌泉相報。希望學校領(lǐng)導能原諒我的過錯。給我一個機會,讓我改過自新!學習,永不謂晚!少而好學,如日出之時,壯而好學,如日出之光。老而好學,如炳燭之明,知錯能改,善莫大焉!古人尚能如此。作為21世紀的人,我相信我也能如此。希望學校領(lǐng)導能給我一次機會,我相信我從此以后不會再犯如此錯誤,我一定認真學習,爭取成為一個優(yōu)秀的人。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課看課外書的檢討書7
尊敬的英語老師:
我不應(yīng)該在上英語課的時候看漫畫書,我的行為嚴重得違反了課堂學習紀律,對您造成了比較嚴重的影響,也影響了您的教學質(zhì)量,為此我感到萬分的愧疚與懊悔,特此檢討。
回顧我的錯誤,主要還是我年少無知,行為散漫,舉止輕狂,不拘小節(jié)等缺點與錯誤,導致了我這次錯誤的發(fā)生。雖然自身是一名比較喜歡看課外書的學生,但是學校安排什么課程就是什么課程,在什么課程當中就應(yīng)該學習什么課程。英語課是我的主課,英語也是當今國際通行語言,學好英語對于我們未來發(fā)展有著很多必要與作用,我怎么可以這樣輕視英語學習,怠慢學習呢?
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
經(jīng)過反省,我知道自己錯得比較嚴重了,總的來說,我的錯誤主要是怠慢了課堂紀律。為此,我向您保證,從今往后,我再也不在課堂上出現(xiàn)"看課外書"等相關(guān)違紀行為了。當然,我很清楚,光一份檢討書只是文字不能夠具體就原諒我的錯誤了,我還需要在今后的'在校學習生活當中嚴以律己、認真學習,以優(yōu)秀表現(xiàn)證明自己的悔過。
最后,我希望老師能夠給我一次改過自新的機會,我將用心改正,積極進取!
此致!
檢討人:
年月日
上課看課外書的檢討書8
尊敬的老師:
我不對,我有錯,我犯罪。我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。同學們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學習無關(guān)的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,“<你學校名字>”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的.努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課看課外書的檢討書9
尊敬的老師:
您好!
喜歡看書是沒有什么錯的,因為多多的看書是可以使人進步的,但是分不清該怎么看書,卻是并不會讓人進步的,相反的還是會讓人退步的。就好比我現(xiàn)在來說,我現(xiàn)在是一名初中生,我最主要的是好好的學習,但是這也是不會指我不能夠看課外書,而是說我應(yīng)該在我學好課堂上面的知識之后。
而像我這一次這樣,在課堂上面看課外書自然也是不對的,而不對的地方并不是說我們不能夠看課外書,相反的是我們應(yīng)該要多多的去看課外書,那么錯在哪里呢?就是錯在我不應(yīng)該在課堂上面,所以面對這件事情,我也是明白我自己所犯錯的點的。但是我也名表光是知道是沒有用的,我還是要知道怎么樣去改正這個錯誤的。
因此我也在老師你沒收我的課外書之后,好好的自我檢討了一下,得出了以下的結(jié)論??磿鴽]有什么不對的,但是要是在上課的時候看是那就是不對的了,不管我是在課堂上面看什么書,只要是與我所上的這一堂課是無關(guān)的,那么就是不行的.,我應(yīng)該要做到上什么課看什么書,想什么問題,而不是一些無關(guān)緊要的東西。
我現(xiàn)在也還僅僅只是一名初中生,所學到的東西也并不是很多,但是我現(xiàn)在這樣的行為多少的是狂妄了,就說我在課堂上面看課外書就是的,這明顯是不尊重老師和自以為是?。《疫@個世上比我厲害的人比比皆是,比我懂得多的人也是一抓一大把,而我又有什么資本不好好的聽課呢?班里面的學霸都還在認真的聽課,而我比他強嗎?并沒有,既然我并不比他厲害,那么我又怎么敢在課堂上面看書呢?這不就是自以為是嗎?自己覺得自己很厲害一樣,但是其實自己什么能力都沒有。
想來想去,我的行為都是不對的,我也沒能夠為自己找到什么能夠讓老師你消氣的理由。既然我也是沒有理由的話,那么也只能好好的認錯。但是請老師你再給我機會,先把書還給我,讓我用我的實際的行動來向老師你證明,我之后是不會再在上課的時候看書的了,而我這一次也是受到了教訓,并且也自我檢討了自己不對的地方。對這一件事情也是很深刻,相信之后的我也是會以此為戒,時刻的告誡自己,下一次不要再這樣做了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課看課外書的檢討書10
尊敬的老師:
今天,我從同學那里借來了一本課外書,那是一本很的小說。因為這同學只給幾天時間讓我去閱讀,也因為那本小說里的情節(jié)太吸引我了,結(jié)果忍不住就在課堂上看了。而當時的我卻把學習聽課拋擲腦后,并沒去想這樣做的后果。
老師,現(xiàn)在我知道我錯了,我感到非常地后悔。我不該在課堂上看小說,現(xiàn)在才明白當時的做法是多么地愚蠢?,F(xiàn)在回想起來,上課看小說所帶來的危害的確很大,因為這會影響了聽講。不僅如此,老師所講的知識不能夠掌握,落下課程對今后的學習會留下盲點,也會對今后的學習帶來負擔,這必然會影響我日后的升學成績。
再者,上課不聽講,會影響老師在課堂上講課的`情緒,因為我的關(guān)系讓老師感到及之氣憤與傷心,結(jié)果影響了老師的教學質(zhì)量,也間接影響同學們上課。但我知道我做錯了,在此向老師和同學們道歉。請老師和同學監(jiān)督我,給予我改過自新的機會吧!我一定會努力補償我之前所犯下的錯誤。其實,同學借我小說時,是讓我我回家看的,可因為我的過錯導致人家的課外書被沒收。
為了讓我做到誠實守信,懇請老師把書還給我吧,我今后真的會認真聽講,保證不會出現(xiàn)類似的錯誤。最后再次向老師和同學慎重的說聲“對不起“!也請老師再給我機會吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課看課外書的檢討書11
尊敬的老師:
您好!
在我們學生的心中,學校外面的世界總是多姿多彩的。因為我們作為學生,平時只能呆在學校學習,每天都過著三點一線的生活,對外面未知的世界充滿著無限的向往,想獲取更多外界的'信息有兩種方式,一種是電腦和手機,另一種就是課外書了。顯而易見,對于學生而言,通過第一種方式來獲取外界信息是不大現(xiàn)實的,那么平時只能從第二種方法上來獲取信息了。
其實我從小就是一個很愛看課外書的人,不管什么樣的課外書我都喜歡看,尤其喜歡看旅游類的書籍。但自從我讀高中以來由于學業(yè)緊張我已經(jīng)很少有時間再去看一些無關(guān)于課堂知識的書了,特別是最近的這一次期中考試我沒有考好,在班上的成績于上次的中考成績而言足足降低了x個名次,因此內(nèi)心感到無限的壓抑與沮喪。我想通過一種方式來緩解自己這種壓抑的情緒,因為我知道如果長時間心理壓力得不到有效緩解的話極有可能演變成為厭學情緒。我所理解的厭學情緒就是什么課都不想聽,什么作業(yè)都不想寫,不想接觸任何與學習有關(guān)的東西,如果我后面真的出現(xiàn)這種厭學情緒就麻煩了。
思來想去,我選擇了一種自己最喜歡的方式來解壓——看課外書,因為我只要每次看課外書我的心情就會變得很好,于是前兩天我便去了學校的圖書館借了幾本有關(guān)于旅游的課外書。借回來后,我便開始了我的看課外書之旅,不過我沒想到的是我解壓“過度”了,看課外書之旅一旦開啟就如洪水泛濫一樣,一發(fā)不可收拾,就連今天下午的自習課我也沒能忍得住,偷偷地看起了課外書,結(jié)果被您抓了正著……
所以在這里我要像老師您承認錯誤,首先作為一名高中生要弄清楚什么事重要,什么事不重要,什么事能做,什么事不能做。看課外書固然是一種解壓方式,但是絕不能在課堂上看,因為課堂是供學生學習的地方,而不是提供給大家消遣的地方。其次通過看課外書的方式來解壓也要有個度,一旦超過了這度,很有可能就會影響自己的學習,就像今天下午的自習課一樣,把課外書拿到課堂本身就是一種錯誤的行為,更何況還在課堂上看起了課外書,這就是解壓“過度”的表現(xiàn),把自己的初衷忘了,長此下去,最后成績只會越來越差。
老師,我已經(jīng)明白了自己的錯誤,并決心一定會改正,下次我不會再這么做了,謝謝您的監(jiān)督與提醒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課看課外書的檢討書12
尊敬的老師:
今天,我從同學那里借來了一本課外書,那是一本很著名的小說。因為這同學只給幾天時間讓我去閱讀,也因為那本小說里的情節(jié)太吸引我了,結(jié)果忍不住就在課堂上看了。而當時的我卻把學習聽課拋擲腦后,并沒去想這樣做的后果。
老師,現(xiàn)在我知道我錯了,我感到非常地后悔。我不該在課堂上看小說,現(xiàn)在才明白當時的做法是多么地愚蠢?,F(xiàn)在回想起來,上課看小說所帶來的危害的確很大,因為這會影響了聽講。不僅如此,老師所講的知識不能夠掌握,落下課程對今后的學習會留下盲點,也會對今后的學習帶來負擔,這必然會影響我日后的升學成績。
再者,上課不聽講,會影響老師在課堂上講課的情緒,因為我的關(guān)系讓老師感到及之氣憤與傷心,結(jié)果影響了老師的教學質(zhì)量,也間接影響同學們上課。但我知道我做錯了,在此向老師和同學們道歉。請老師和同學監(jiān)督我,給予我改過自新的機會吧!我一定會努力補償我之前所犯下的錯誤。其實,同學借我小說時,是讓我我回家看的,可因為我的`過錯導致人家的課外書被沒收。
為了讓我做到誠實守信,懇請老師把書還給我吧,我今后真的會認真聽講,保證不會出現(xiàn)類似的錯誤。最后再次向老師和同學慎重的說聲“對不起“!也請老師再給我機會吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課看課外書的檢討書13
尊敬的老師:
您好!
老師你每天辛苦的備課,然后給我們上課,你工作的是那么辛苦,可是我卻沒有珍惜你辛苦的成果。竟然還在你上課的時候看課外書,這也不僅僅是不珍惜你的成果,其實也是一種不尊重你的行為。
作為一名學生,我應(yīng)該要尊重老師你,更要好好的學習,不辜負父母的一片苦心。而且學校也常常在講校紀校規(guī),可是我卻沒有好好的注意這些,去想這一些事情,甚至很自私的覺得自己舒服就好了,也因為這樣的任性,所以才導致我在上課的時候看課外書。
其實看課外書并沒有什么錯,但是應(yīng)該選擇時間,不應(yīng)該在上課的時候看,這樣不僅會影響學習,更會在同學們之間引起不良的風氣。所以我也深刻的意識到了自己的錯誤,并且我也下定了決心要改正。
對于看書,我是喜歡的,可是后來我想了一下,喜歡歸喜歡,可是不能讓喜歡影響到學習,而且既然是喜歡看書的,那么我就更應(yīng)該好好的學習,這樣以后看起課外書來,也能看懂很多東西。要是我本身應(yīng)該學的東西沒有學好,那么我之后看課外書,一定會有很多東西不能看明白的。
對此我也好好的反省了一下,也明白我錯的地方,更明白自己要好好的改正這個錯誤。同時也想好了要好好的學習,這樣將來我才能看更多的書,而且看書要是不能看懂,那么就是很無趣的,要是看不懂書的內(nèi)容和含義,那么實在是有一些難過了。
因為時間的沉淀,現(xiàn)在世界上的名著已經(jīng)有很多了,也有很多的課外書可以看得,他們寫的都很棒,也歷經(jīng)了時間的考驗。所以多多的'看這些書其實是很有利的,但是我應(yīng)該好好的安排時間,應(yīng)該讓看書和學習都是不沖突的。
上課的時間我應(yīng)該認真的聽課并且好好地額學習,而不是用來看課外書,應(yīng)該好好聽老師的課程,學習知識。然后順利的結(jié)束所有的學業(yè)。
末尾,我向老師你誠懇的表示我的歉意,之后我也不會再在課堂上面看課外書,要是我再想看課外書,我一定會在自己休息的時間里面看,不會再公然的在課堂上面看課外書。
希望老師你能原諒我這一次的不考慮,也希望你能給我一次機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課看課外書的檢討書14
尊敬的班主任老師:
老師,我向您說實話。這次上課看小說并非一時興起,而是這一段時間以來的事情。由于我沒有很好地堅持學習興趣,導致最近一段時間把精力花在了其他方面上,也造成了最近幾次單元測試成績的下降。
此次我上課看小說被班主任老師抓到,把我叫到辦公室訓話,恰是一次讓我充分暴露錯誤,重新改過自新的機會。
這次寫檢討書是一次給我重新做回好學生的契機,我要好好珍惜。在此我要針對我錯誤,總結(jié)今后的改正措施,并嚴格執(zhí)行,也希望老師與同學們監(jiān)督我完成。
第一,我要將自己所有收藏的小說、文集、連環(huán)畫與數(shù)碼產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)收回家中,不在學校存放任何一件。
第二,我要重新燃起學習熱情、興趣,加倍努力學習,爭取把這段時間以來下落的'成績彌補回來。
第三,今后上課期間我要堅決遵守課堂紀律,不再做任何違反課堂紀律的事。
如今,我鄭重地向班主任遞交我的檢討,犯下了此次錯誤,雖然認錯反省對于我來說是一次傷心、痛苦的經(jīng)歷,但是另一方面也給了我重新審查自己,重新改正錯誤,重新煥發(fā)積極生機的機會,我十分感謝老師在這個關(guān)鍵機會挽救了我,讓我能夠重新端正態(tài)度投入學習。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課看課外書的檢討書15
尊敬的領(lǐng)導:
我不對,我有錯,我犯罪,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng),同學們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級、無聊、愚蠢的錯誤。
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神,不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學習無關(guān)的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我、愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的'感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課看課外書的檢討書16
尊敬的老師:
您好!
感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!這是一次十分深刻的檢討,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的.不應(yīng)該在上課時犯這樣的錯誤,我不應(yīng)該辜負老師的諄諄教導,我們作為學生就應(yīng)該認真遵守各項紀律,熱愛祖國、熱愛生活,認真學習。
每次聽通報都是上網(wǎng)、玩游戲等,沒有看書這一項,所以我就理解成看書無可厚非,片面的認為完成學習后可以看看書歇歇大腦,看書不是與學習無關(guān)的事,而且還對學習有幫助,可以提供正能量。我的認識很不足,很不到位,犯下這樣的錯誤,我感到很抱歉,很后悔。
我希望老師可以原諒我的錯誤,現(xiàn)在我思想認識深刻了。雖說“人非圣賢,孰能無過”,但是我也不能以此作為借口,還是要深刻反省,檢討,希望老師可以認可我的檢討,可以原諒我,給我知錯就改的機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的認識深刻了。我無視學校規(guī)章紀律而在上課時間觀看課外書籍的行為給同學帶來了不良的影響,也給學校管理規(guī)范造成了一定的負面消極影響,為此我向老師表示深深地歉意。也希望同學們要引以為戒,上課時間不要做與學習無關(guān)的事情。
謝謝老師對我的教誨。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課看課外書的檢討書17
尊敬的老師:
今天,我從同學那里借來了一本課外書,那是一本很的小說。因為這同學只給幾天時間讓我去閱讀,也因為那本小說里的情節(jié)太吸引我了,結(jié)果忍不住就在課堂上看了。而當時的我卻把學習聽課拋擲腦后,并沒去想這樣做的后果。
老師,現(xiàn)在我知道我錯了,我感到非常地后悔。我不該在課堂上看小說,現(xiàn)在才明白當時的做法是多么地愚蠢?,F(xiàn)在回想起來,上課看小說所帶來的危害的確很大,因為這會影響了聽講。不僅如此,老師所講的知識不能夠掌握,落下課程對今后的學習會留下盲點,也會對今后的學習帶來負擔,這必然會影響我日后的`升學成績。
再者,上課不聽講,會影響老師在課堂上講課的情緒,因為我的關(guān)系讓老師感到及之氣憤與傷心,結(jié)果影響了老師的教學質(zhì)量,也間接影響同學們上課。但我知道我做錯了,在此向老師和同學們道歉。請老師和同學監(jiān)督我,給予我改過自新的機會吧!我一定會努力補償我之前所犯下的錯誤。其實,同學借我小說時,是讓我我回家看的,可因為我的過錯導致人家的課外書被沒收。
為了讓我做到誠實守信,懇請老師把書還給我吧,我今后真的會認真聽講,保證不會出現(xiàn)類似的錯誤。最后再次向老師和同學慎重的說聲“對不起“!也請老師再給我機會吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課看課外書的檢討書18
尊敬的老師:
您好!
對不起,我知道自己不應(yīng)該在您上課的時候看課文書,這是對我自己不負責任的一種表現(xiàn),也是對老師不尊重的一種行為,我知道自己錯了。
學習永無止境。饑渴的生命捧著儲存甘露的金缽,乘著諾亞方舟,遨游于知識海洋之中。有多少像我如此青春年華的同學渴望上學,而我卻不懂得珍惜。居然用上課的寶貴時間來看課外書。本人違反了《學生管理制度匯遍》的48業(yè)第五條。我既影響了課堂教學進程,也影響了同學們的學習、我辜負了老師對我的'期望,同學對我的信賴、家長對我的期待…
正所謂滴水之恩,當以涌泉相報。希望學校領(lǐng)導能原諒我的過錯。給我一個機會,讓我改過自新!學習,永不謂晚!少而好學,如日出之時,壯而好學,如日出之光。老而好學,如炳燭之明,知錯能改,善莫大焉!古人尚能如此。作為21世紀的人,我相信我也能如此。希望學校領(lǐng)導能給我一次機會,我相信我從此以后不會再犯如此錯誤,我一定認真學習,爭取成為一個優(yōu)秀的人。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課看課外書的檢討書19
尊敬的老師
您好!
對我這次的行為,我真的很抱歉。當您在課堂上妙語連珠的給我們授課的時候,當同學們都在臺下孜孜不倦的學習的時候??晌?!卻在自己的課桌上埋頭做另外的事情!乍一看之下是在努力的讀書,但是當您走到我的跟前揭開我表面的偽裝之后卻發(fā)現(xiàn)!在我手中的,卻是一本與課堂無關(guān)的小說!這真的讓我很是抱歉,萬分的慚愧。
我知道,您很生氣。作為一名學生,我卻在學習中做出這樣的事情!這是啥非常錯誤的行為!這是非常不尊重老師的行為!不僅僅如此,這還嚴重的違反了課堂的紀律,給同學們帶來非常不好的惡劣影響!
其實我自己也清楚,作為一個學生,作為一個正在努力學習的初中生!我怎么能拋棄這寶貴的上課時間,怎么能在老師辛苦授課的時候,不為所動!在老師的眼皮底下做出這樣的行為!我非常的愧疚,更對自己給大家早成的影響感到深深的自責!
仔細的反思自己最近的情況,卻是,在這段時間的學習中,自己的注意力總是在下降,上課的時候,也開始做一些不相關(guān)的事情!這些問題,不斷的影響著我!導致在學習的時候,自己越來越用不上勁,越來越糟糕!最終,成績大大的下滑。
我也知道,我也明白,但是我卻控制不住自己,不能在學習的時候管理住自己不要去做這樣的事情!我很抱歉,更是自責。自己作為x班的一名學生,不能在成績上給班級爭光就已經(jīng)很糟糕了,但是我卻在這樣的情況下,還給班級拖后腿,還給大家造成這樣不好的影響!
在這次的錯誤中,老師您對我進行了深刻仔細的`批評,讓我在您的批評中得到了很多的教育意義。我也深刻的認識到,自己的行為是對您的不尊重,是對父母親人的辜負!我不應(yīng)該如此,更不應(yīng)該放松對自己的要求!
課外書籍說來也可以幫助我們鍛煉文筆,但是要有選擇,有計劃的去看,這才能起到效果!用上課的時間去沉迷在課外書中,這是本末倒置的做法!在這次的事情中,我對此也有了深刻的反??!
在今后的學習中,我會嚴格的控制好自己的閱讀時間,多講心思放在學習上,而不是沉迷在課外的故事中!課外書終究是輔助,我必須在學習上更加用心!希望老師能原諒我,我一定會嚴格的改正!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課看課外書的檢討書20
尊敬的教師:
今天,我從同學那里借來了一本課外書,那是一本很著名的小說。因為這同學只給幾天時間讓我去閱讀,也因為那本小說里的情節(jié)太吸引我了,結(jié)果忍不住就在課堂上看了。而當時的我卻把學習聽課拋擲腦后,并沒去想這樣做的后果。
教師,現(xiàn)在我知道我錯了,我感到非常地懊悔。我不該在課堂上看小說,現(xiàn)在才明白當時的做法是多么地愚笨?,F(xiàn)在回想起來,上課看小說所帶來的危害確實很大,因為這會影響了聽講。不僅如此,教師所講的'知識不能夠掌握,落下課程對今后的學習會留下盲點,也會對今后的學習帶來承擔,這必然會影響我日后的升學成績。
再者,上課不聽講,會影響教師在課堂上講課的情緒,因為我的關(guān)系讓教師感到及之憤慨與傷心,結(jié)果影響了教師的教學質(zhì)量,也間接影響同學們上課。但我知道我做錯了,在此向教師和同學們道歉。請教師和同學監(jiān)視我,給予我改正自新的時機吧!我一定會努力補償我之前所犯下的錯誤。其實,同學借我小說時,是讓我我回家看的,可因為我的過錯導致人家的課外書被沒收。
為了讓我做到誠實守信,懇請教師把書還給我吧,我今后真的會認真聽講,保證不會出現(xiàn)類似的錯誤。最后再次向教師和同學慎重的說聲“對不起“!也請教師再給我時機吧。
檢討人
上課看課外書的檢討書21
尊敬的老師:
您好!
喜歡閱讀是一件好事,看課外書也是一件對我們學習有益的事情。但是我們?nèi)绻窃谏险n時間去閱讀課外書,卻是一種危害學習的行為。我是有喜歡看課外讀物的習慣的,并且非常熱衷于這個興趣,但是有的時候興趣太過了,反而對我們現(xiàn)在的學習起反面作用,我這次就經(jīng)歷了因為自己興趣太過而犯下錯誤的事情。
在周二的英語課上,我因為自己的英語學習差,老師上課時講解的內(nèi)容有很多都不知道,所以我就在英語課上看上了課外讀物。雖然是用英語書遮蓋著的,但是在英語老師在講臺下巡查時,我因為看課外書看的太入迷,沒有注意到英語老師在課堂上的動向。在英語老師來到我身邊的時候,我才發(fā)現(xiàn)了事情的不對勁,但是這是做出補救已經(jīng)太遲了,所以英語老師講我的課外書沒收了,并在英語課下課后喊我過去進行談話。
談話的主要是英語老師,對我現(xiàn)在英語學習情況上的分析,這次談話讓我看到了自己在英語學習上的窘境,和自己那捉襟見肘的英語成績。同時也讓我知道了我這次在英語課上看課外書,對我這節(jié)課以及以后英語學習的危害。英語老師此次的談話也讓我知道了,在上課時間內(nèi),我們只可以做與本節(jié)課相關(guān)的活動,在特定的時間里做一些特定的事情,我自已也應(yīng)該有相應(yīng)的學習覺悟。就算在英語課上,看與本節(jié)課無關(guān)的英語讀物也不行,更不要說我這次看的是與英語毫無關(guān)系的課外書。我想老師也是十分尊重和支持我閱讀的這一愛好,但是我應(yīng)該因為自己的興趣愛好,而影響自己正常的學習活動,我們對兩者沒有明顯的`區(qū)分。
我現(xiàn)在也認為我把太多的時間,放在了閱讀這個愛好上,反而對自己的學習沒有這樣上心。愛好是愛好,學習是學習,我們現(xiàn)在主要的任務(wù)是學習,而不是增加自己的閱讀量。雖然我熱愛閱讀課外書的愛好,是會讓我變得非常有文化底蘊。但是這樣的情況應(yīng)該是我將自己學習做好的情況下,我現(xiàn)在的英語成績并不好,其他科目的成績的表現(xiàn)也不是特別突出。我們每一個階段都有自己要做的事情,很顯然我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的并不是培養(yǎng)自己的愛好,讓自己的愛好影響自己的學習成績。興趣愛好應(yīng)該是幫助我們學習進步的,而不是成為我們完成學習任務(wù)的阻礙。
此后我會整理好學習和興趣愛好兩者之間的關(guān)系,明確現(xiàn)在的最重要的事情,也不會再出現(xiàn)在課堂上偷偷看課外讀物的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課看課外書的檢討書22
您好!
對我這次的,我真的很抱歉。當您在課堂上妙語連珠的給我們授課的,當同學們都在臺下孜孜不倦的學習的時候??晌遥s在的課桌上埋頭做另外的!乍一看之下是在努力的讀書,但是當您走到我的跟前揭開我表面的偽裝之后卻發(fā)現(xiàn)!在我手中的,卻是一本與課堂無關(guān)的小說!這真的讓我很是抱歉,萬分的'慚愧。
我知道,您很生氣。作為一名學生,我卻在學習中做出這樣的事情!這是啥非常錯誤的行為!這是非常不尊重的行為!不僅僅如此,這還嚴重的違反了課堂的紀律,給同學們帶來非常不好的惡劣影響!
其實我自己也清楚,作為一個學生,作為一個正在努力學習的初中生!我怎么能拋棄這寶貴的上課時間,怎么能在老師辛苦授課的時候,不為所動!在老師的眼皮底下做出這樣的行為!我非常的愧疚,更對自己給大家早成的影響感到深深的自責!
仔細的反思自己最近的情況,卻是,在這段時間的學習中,自己的注意力總是在下降,上課的時候,也開始做一些不相關(guān)的事情!這些問題,不斷的影響著我!導致在學習的時候,自己越來越用不上勁,越來越糟糕!最終,成績大大的下滑。
我也知道,我也明白,但是我卻控制不住自己,不能在學習的時候管理住自己不要去做這樣的事情!我很抱歉,更是自責。自己作為x班的一名學生,不能在成績上給班級爭光就已經(jīng)很糟糕了,但是我卻在這樣的情況下,還給班級拖后腿,還給大家造成這樣不好的影響!
在這次的錯誤中,老師您對我進行了深刻仔細的批評,讓我在您的批評中得到了很多的教育意義。我也深刻的認識到,自己的行為是對您的不尊重,是對父母親人的辜負!我不應(yīng)該如此,更不應(yīng)該放松對自己的要求!
課外書籍說來也可以幫助我們鍛煉文筆,但是要有選擇,有計劃的去看,這才能起到效果!用上課的時間去沉迷在課外書中,這是本末倒置的做法!在這次的事情中,我對此也有了深刻的反??!
在今后的學習中,我會嚴格的控制好自己的閱讀時間,多講心思放在學習上,而不是沉迷在課外的故事中!課外書終究是輔助,我必須在學習上更加用心!希望老師能原諒我,我一定會嚴格的改正!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課看課外書的檢討書23
尊敬的老師:
您好!
喜歡閱讀是一件好事,看課外書也是一件對我們學習有益的事情。但是我們?nèi)绻窃谏险n時間去閱讀課外書,卻是一種危害學習的行為。我是有喜歡看課外讀物的習慣的,并且非常熱衷于這個興趣,但是有的時候興趣
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