【語(yǔ)文】青島市小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末試題(含答案)_第1頁(yè)
【語(yǔ)文】青島市小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末試題(含答案)_第2頁(yè)
【語(yǔ)文】青島市小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末試題(含答案)_第3頁(yè)
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【語(yǔ)文】青島市小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末試題(含答案)1.讀看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。nǎlǐxìnfēng

pídàisìchuān

huàichùtáiwān

shíqiáopōshuǐ

zuòshìchànggēsānyánliǎngyǔ2.

héfēngxìyǔ.

.(1)他背著書(shū)包迎著朝(cháozhāo)陽(yáng),朝(cháozhāo)學(xué)校走去。..(2)暴風(fēng)雨給這座城市帶來(lái)了災(zāi)難(nánnàn),但是人們不怕困難(nánnàn),重建家園。

.(3)李明很納悶(mènmēn),為什么天氣這么悶(mènmēn)熱,難道是要下雨了嗎?..(4)狐貍眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn),轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)身向后面走去。3.查字典填空要查的字橋傍

部首________

除部首外的筆畫(huà)數(shù)________

音序________

音節(jié)________

組詞________4.比一比,再組詞。紛(扮(

))

已(己(

))

娃(洼(

))5.口語(yǔ)交際。(根據(jù)情景完成對(duì)話,注意表達(dá)清楚,用話禮貌,正確使用標(biāo)點(diǎn)。)(情景:小明最喜歡的電視節(jié)目馬上開(kāi)始了,可是奶奶正在看京劇……)小明:“奶奶,我想和您商量一件事?!蹦棠蹋骸靶∶?,有什么事??小明:?奶奶:“好的!你看吧!?小明:?

??...(1)如果你愿意和好,就放一只風(fēng)箏吧?。ㄓ眉狱c(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句)在帶點(diǎn)字的正確讀音下面劃“√”。6.我會(huì)根據(jù)要求寫(xiě)在帶點(diǎn)字的正確讀音下面劃“√”。6.我會(huì)根據(jù)要求寫(xiě)句子。(2)照樣子,寫(xiě)句子。例:它把奶酪吃光了。奶酪被它吃光了。狡猾的狐貍把百獸嚇跑了。(3)把下面詞語(yǔ)連成句子,注意加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。小葫蘆都一個(gè)一個(gè)呢為什么落了(4)照例子,寫(xiě)一寫(xiě)。例:雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。我在本子上畫(huà)了一道彩虹。我在本子上畫(huà)了一道彩虹,(5)湖面平靜得像一面鏡子。像7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

。

。(1)植物媽媽的辦法很多很多,不

你就仔細(xì)

察。那里有許許多多的日日

,粗心的小

卻得不到它。(2)秋

里,稻上場(chǎng),谷像黃金粒粒香。身體雖

心里喜洋洋。(3)我愛(ài)古詩(shī),

“日照香

,遙看瀑布

前川?!睂?xiě)出了廬山瀑布的動(dòng)態(tài)美;“天蒼蒼,壯的草原美景。8.我會(huì)背課文。

,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊?!睂?xiě)出了水草豐盛、牛羊肥(1)銀杏水杉

,

滿院香。(2)(3)

,八九雁來(lái)。,恐驚天上人。(4)有山皆圖畫(huà),

。(5)北邊像

,叫日潭;南邊像

,叫月潭。田日田日(6)

,黃河入海流。(7)《登鸛雀樓》這首詩(shī)作者是站在。

這個(gè)位置寫(xiě)的。詩(shī)的后兩句是欲窮

,(8)夏季里,

,采桑養(yǎng)蠶又插

。早起勤耕作,歸來(lái)

。閱讀下面文章,并完成練習(xí)?!叭啤钡挠蓙?lái)長(zhǎng)垣市南邊有一座美麗的公園——三善園。同學(xué)們,你們知道其中“三善”的來(lái)歷嗎?在長(zhǎng)垣市城西入城口,豎立著一座石像,他就是子路。子路可是長(zhǎng)垣有文字記載(zǎi)的第一任地方長(zhǎng)官。子路治理長(zhǎng)垣三年,使人民安居樂(lè)業(yè),過(guò)上了幸福的生活。他的老師——孔子聽(tīng)說(shuō)后,專門從外地趕來(lái)查看,剛?cè)氤牵桶l(fā)現(xiàn)這里田地整齊,莊稼茂盛,孔子稱贊說(shuō):“善哉(zāi)由也!”(子路做得真好?。?。孔子走進(jìn)城內(nèi)看了一圈,只見(jiàn)大街小巷一派繁榮的景象,又說(shuō)了一句“善哉(zāi)由也!”,走進(jìn)衙門后,滿院潔凈,工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),孔子第三次說(shuō)“善哉(zāi)由也!”孔子連續(xù)說(shuō)了三次“善哉(zāi)由也”,于是,長(zhǎng)垣就被稱為“三善之地”,這就是“三善”的由來(lái)。同學(xué)們,作為一名長(zhǎng)垣人,你是不是覺(jué)得特別驕傲和自豪呀?9、這篇文章有10、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

個(gè)自然段。主要向我們介紹了

的由來(lái)。美麗(11、

)潔凈(

)是長(zhǎng)垣有文字記載的第一任地方長(zhǎng)官。12、孔子來(lái)到長(zhǎng)垣,連續(xù)說(shuō)了三次“善哉(zāi)由也”,于是長(zhǎng)垣被稱為“

”。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。烏鴉和百靈鳥(niǎo)烏鴉真不明白,百靈鳥(niǎo)為什么能夠(gòu)唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo),都會(huì)稱贊它。烏鴉想:我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣,有一副天生的嗓(sǎng)子,那該有多好啊!烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教,求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持(chí)練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷(duàn)地練下去,一定會(huì)獲得成功?!睘貘f還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話,就怏怏地飛走了。害怕困難的人,什么也不會(huì)得到。13、短文一共有(

)個(gè)自然段。14、“歌”用音序查字法先查(

),再查(

),用部首查字法,先查(

)部,除部首外還剩(

)畫(huà),讀音是(

),組詞(

)。15、怎樣才能有一副好嗓子呢?百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的,用筆在短文中畫(huà)下來(lái)。16、烏鴉練成好嗓子了嗎?為什么?17、這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?把這句話找出來(lái),抄在橫線上。18、寫(xiě)話(沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以寫(xiě)拼音)。提示:看看左面這幅圖,小老鼠在干什么?電腦屏幕上突然出現(xiàn)了誰(shuí)?接下來(lái)會(huì)怎樣。展開(kāi)想象,把你想到的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)!1.哪里信封

皮帶四川

壞處臺(tái)灣

石橋潑水

做事唱歌三言兩語(yǔ)

和風(fēng)細(xì)雨【詳解】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ),然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ),寫(xiě)完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“哪、做、封、灣、潑、歌”容易寫(xiě)錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.(1)zhāocháo(2)nànnán(3)mènmēn(4)zhuànzhuǎn3.B【解析】

6

Qqiáo

小橋

10

B

bàng

傍晚4.

紛飛

已經(jīng)

娃娃

打扮

自己

洼地【詳解】本題主要考形近字的辨析及組詞能力。首先要認(rèn)清字形,找出毎組字的相同和不同點(diǎn),讀準(zhǔn)字音,理解字詞意思,掌握音形義才能正確作答。紛:fēn,.多;雜亂~亂?!w。扮:bàn,裝扮、打扮、扮演等;已:yǐ,已經(jīng)、已往、已然等;己:jǐ,知己、自己、

異己等。娃:wá,小孩兒~~。女~。洼:wā,水洼、山洼、洼地等。5.奶奶,我想看一下我喜歡的電視節(jié)目,可以嗎?

謝謝奶奶【解析】本題主要考查口語(yǔ)交際。根據(jù)情景完成對(duì)話,注意表達(dá)清楚,用話禮貌,正確使用標(biāo)點(diǎn)。)(情景:小明最喜歡的電視節(jié)目馬上開(kāi)始了,可是奶奶正在看京劇……)小明:“奶奶,我想和您商量一件事。

”奶奶:“小明,有什么事??小明:“奶奶,我最喜歡的電視節(jié)目馬上開(kāi)始了,我可以看一下嗎??奶奶:“好的!你看吧!?小明:“謝謝奶奶”。6.如果明天下雨,我們就不秋游了。

百獸被狡猾的狐貍嚇跑了。

小葫蘆為什么會(huì)一個(gè)一個(gè)都落了呢?

一道彎彎的彩虹

彎彎的月兒

小船【解析】(1)本題考查關(guān)聯(lián)詞造句。“如果……就……”是假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞?!叭绻笔菞l件,“就……”是由條件產(chǎn)生的結(jié)果。示例:如果天氣好的話,明天我們?nèi)ス珗@。(2)本題考查仿寫(xiě)句子。例句是把“把字句”改為“被字句”。改為被字句,“被字句”的基本格式是“誰(shuí)被誰(shuí)怎么樣”。其中前者的“誰(shuí)’為被動(dòng)者,后面的“誰(shuí)”為主動(dòng)者,而“怎么樣”為動(dòng)。應(yīng)改為:百獸被狡猾的狐貍嚇跑了。(3)本題考查連詞成句。根據(jù)句子成分定位,主謂賓,先定謂語(yǔ)找到動(dòng)詞,發(fā)生該動(dòng)作的名詞或代詞就是主語(yǔ),其余是賓語(yǔ),定語(yǔ)要看修飾的是主語(yǔ)還是賓語(yǔ),副詞等狀語(yǔ)前后放均可,最后順一遍通順即可。(4)本題考查仿寫(xiě)句子。注意加點(diǎn)詞和例句的結(jié)構(gòu),仿寫(xiě)要注意使用相同的修辭手法和結(jié)構(gòu)即可。注意仿寫(xiě)的合理,不要有錯(cuò)別字。例句是加上了形容詞。示例:一道美麗的彩虹。(5)本題考查仿寫(xiě)句子。例句是用“像”寫(xiě)比喻句。比喻的構(gòu)成必須有兩個(gè)成分、兩個(gè)條件。兩個(gè)成分一個(gè)是所描繪的對(duì)象,即被比喻的事物,叫作“本體”或“主體”;一個(gè)是用來(lái)作比的事物或現(xiàn)象,叫作“喻體”或“客體”。兩個(gè)條件一個(gè)是本體和喻體應(yīng)當(dāng)是不同的東西,有質(zhì)的差異;另一個(gè)是兩者之間又有某種相似之點(diǎn)。示例:細(xì)細(xì)的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。7.(1)(2)(3)8.

活化石

金桂開(kāi)花

七九河開(kāi)

不敢高聲語(yǔ)

無(wú)水不文章圓圓的太陽(yáng)

彎彎的月亮

白日依山盡

鸛雀樓上

千里目

更上一層樓

農(nóng)事忙

戴月光【解析】本題考查課文內(nèi)容理解與填空。(1)出自《樹(shù)之歌》,全文:楊樹(shù)高,榕樹(shù)壯,梧桐樹(shù)葉像手掌。楓樹(shù)秋天葉兒紅,松柏四季披綠裝。木棉喜暖在南方,樺樹(shù)耐寒守北疆。銀杏水杉活化石,金桂開(kāi)花滿院香。(2)出自《數(shù)九歌》,全文:一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九,沿河看柳,七九河開(kāi),八九雁來(lái),九九加一九,耕牛遍地走。(3)出自唐李白《夜宿山寺》,全詩(shī):危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。(4)“有山皆圖畫(huà),無(wú)水不文章”意思是:有山水的地方都像圖畫(huà)、文章一樣美麗。形容該地方風(fēng)景優(yōu)美,令人贊嘆。(5)出自《日月潭》,原文:小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽(yáng),叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。(6)出自唐王之渙《登鸛雀樓》,全詩(shī):白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。(7)《登鸛雀樓》是唐代王之渙所以,全詩(shī):白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。意思是:夕陽(yáng)依傍著西山慢慢地沉沒(méi),滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。若想把千里的風(fēng)光景物看夠,那就要登上更高的一層城樓。這首詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人登樓所見(jiàn),是詩(shī)人在登高望遠(yuǎn)中表現(xiàn)出來(lái)的不凡的胸襟抱負(fù)。所以作者是站在鸛雀樓上這個(gè)位置寫(xiě)的。(8)出自《田家四季歌》,原文:夏季里,農(nóng)事忙,采了蠶桑又插秧。早起勤耕作,歸來(lái)戴月光。9、10、

3##三漂亮

“三善”干凈11、子路12、“三善之地”【解析】9、考查數(shù)自然段。自然段都是相對(duì)獨(dú)立的,明顯的標(biāo)志是每個(gè)自然段的開(kāi)頭都重新起一行,而且空兩格。找到了空兩格,也就找到了一個(gè)自然段的標(biāo)志。仔細(xì)閱讀文段,可知有三個(gè)自然段。仔細(xì)讀讀開(kāi)頭和結(jié)尾,可知全文主要在介紹“三善”的來(lái)歷。10、考查近義詞。美麗,好看,漂亮。近義詞:漂亮。潔凈,干凈。近義詞:干凈。11、考查根據(jù)內(nèi)容填空。由第②段“在長(zhǎng)垣市城西入城口,豎立著一座石像,他就是子路。子路可是長(zhǎng)垣有文字記載的第一任地方長(zhǎng)官?!笨芍勇肥情L(zhǎng)垣有文字記載的第一任地方長(zhǎng)官。12、考查根據(jù)內(nèi)容填空。由第③段“孔子連續(xù)說(shuō)了三次‘善哉由也’,于是,長(zhǎng)垣就被稱為‘三善之地’,這就是‘三善’的由來(lái)?!笨芍L(zhǎng)垣被稱為“三善之地”。G【解析】13、5##五114、

G

ɡē

ɡē

歌曲115、得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)這樣長(zhǎng)期不斷地練下去一定會(huì)獲得成功。

116、沒(méi)有,因?yàn)樗ε吕щy,所以什么也不會(huì)得到。

117、害怕困難的人,什么也不會(huì)得到?!窘馕觥?3、本題考查學(xué)生對(duì)文章主要段落的概括能力。其中,“烏鴉真不明白,……”為一段,“烏鴉想……”為一段,“百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉……”為一段,“烏鴉還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話……為一段”,“害怕困難的人……”為一段,一共五個(gè)自然段。14、此題考查的是查字典。音序查字法:音序查字法是指按照漢語(yǔ)拼音字母的順序來(lái)查字的方法。1.讀準(zhǔn)字音,根據(jù)該字音節(jié)確定應(yīng)查什么字母。2.在漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引"中找到這一字母,在這一字母相應(yīng)部分找到該字的音節(jié),看清這個(gè)音節(jié)旁標(biāo)明的頁(yè)碼。顯然“歌”先查大寫(xiě)字母:G,再查“ɡē”。部首查字法:找出這個(gè)字的部首有幾畫(huà)→在部首目錄找到幾畫(huà)→看頁(yè)碼到檢字表→剩下偏旁有幾畫(huà)→頁(yè)碼看到就翻到哪一頁(yè)→找到字,因此查“歌”,先查欠,再查十畫(huà)。15、本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的篩選能力。第一問(wèn):結(jié)合“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持(chí)練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷(duàn)地練下去,

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