人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【典優(yōu)】_第1頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【典優(yōu)】_第2頁
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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)是(

)。A.18

B.75

C.1202.從3點(diǎn)15分到3點(diǎn)45分這段時(shí)間里,鐘表的分針(

)。

A.旋轉(zhuǎn)了120°

B.旋轉(zhuǎn)了180°

C.旋轉(zhuǎn)了30°

D.旋轉(zhuǎn)了360°3.把一個(gè)棱長(zhǎng)4分米的正方體切成兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方體,表面積會(huì)增加(

)。A.4dm2

B.8dm2

C.16dm2

D.32dm2

4.由4個(gè)大小相同的小正方體搭成一個(gè)立體圖形,從左面看到的形狀如圖所示,則這個(gè)立體圖形的搭法不可能是(

)。A.

B.

C.

D.

5.被3除沒有余數(shù)的是(

)。

A.529

B.726

C.9026.升和毫升是(

)單位。A.容積

B.面積

C.質(zhì)量二.判斷題(共6題,共12分)1.連續(xù)的兩個(gè)自然數(shù)相乘一定是偶數(shù)。(

)2.1立方米>1平方米。(

)3.時(shí)針,分針旋轉(zhuǎn)的方向是順時(shí)針方向,相反的就是逆時(shí)針方向。

)4.一個(gè)立體圖形從左面看到的平面圖形是,這個(gè)立體圖形是由4個(gè)小正方體擺成的。(

)5.一個(gè)非零自然數(shù),它的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。(

)6.觀察同一個(gè)物體,從不同的位置觀察到的形狀可能相同。(

)三.填空題(共8題,共21分)1.兩個(gè)同樣的正方體可以拼成一個(gè)(

)體;最少(

)個(gè)同樣的小正方體可以拼成一個(gè)大正方體;最少(

)個(gè)同樣的小正方形可以拼成一個(gè)大正方形。2.圖形旋轉(zhuǎn)有三個(gè)關(guān)鍵要素,一是旋轉(zhuǎn)的________,二是旋轉(zhuǎn)的________,三是旋轉(zhuǎn)的________。3.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為米、米、米。如果高增加2米,新的長(zhǎng)方體體積比原來增加(

)立方米,表面積增加(

)平方米。4.填上適當(dāng)?shù)捏w積單位。

(1)一個(gè)人一次能喝約500________的水。

(2)一輛小轎車的油箱大約能盛30________汽油。

5.把圖中涂色部分用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示出來。(分?jǐn)?shù)要先填分子,后填分母)用分?jǐn)?shù)表示:(

),用小數(shù)表示:(

)。6.一個(gè)立體圖形從上面看是,從左面看是。要搭成這樣的立體圖形,至少要用(

)個(gè)小正方體,最多可以用(

)個(gè)小正方體。7.從裝有2升可樂的大飲料瓶中倒出一半后,還剩(

)毫升,再倒出一后,還剩(

)毫升。8.你知道嗎?據(jù)科學(xué)家測(cè)定,我國(guó)一個(gè)正常的成年人每天大約需要2000—3000毫升的水維持體內(nèi)的平衡,保證身體健康;在不冷不熱的季節(jié),一個(gè)除了吃食物外,平均每天應(yīng)喝1400毫升左右的水,也就是應(yīng)喝相當(dāng)于2.5瓶礦泉水那么多。我喝水的杯子的容量大約是(

),喝(

)杯水大約相當(dāng)于1升水。每天應(yīng)該喝(

)杯水。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共18分)1.(1)圖形A怎樣得到圖形B。(2)圖形B怎樣得到圖形C。(3)把圖形A怎樣得到圖形D。2.(1)用數(shù)對(duì)表示出A點(diǎn)和B點(diǎn)的位置,A(

),B(

)。(2)以A點(diǎn)為中心,將原圖逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(3)以AC所在直線為對(duì)稱軸,畫出圖形的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形。再將得到的圖形向右平移6格,畫出移動(dòng)后的圖形。六.解答題(共6題,共29分)1.蘭蘭和慧慧用同樣大的硬紙分別做了一個(gè)同樣大的紙盒。可是蘭蘭的紙盒裝了12本同樣的書,而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書。誰盒子里的書大一些?為什么?

2.五(1)班有40個(gè)同學(xué)參加廣播操比賽,要使每行人數(shù)都相等,可以排幾行?共有幾種排法?(每行或每列不少于2人)3.萬家水果批發(fā)市場(chǎng)第一天賣出水果噸,比第二天多賣出噸。第二天賣出水果多少噸??jī)商旃操u出水果多少噸?4.晚上小明家正開著燈在吃晚飯,頑皮的弟弟按了5下開關(guān),這時(shí)燈是亮還是暗?如果按了50下呢?5.用小正方體搭一個(gè)立體圖形,使得從左面看和上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形。要搭成這樣的立體圖形最少需要幾個(gè)小正方體?最多有幾個(gè)小正方體?6.養(yǎng)殖場(chǎng)雞是鴨的4倍,雞比鴨多15000只,雞和鴨各養(yǎng)了多少只?參考答案一.選擇題1.C2.B3.D4.D5.B6.A二.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√三.填空題1.長(zhǎng)方體;8;42.中心;方向;度數(shù)3.2ab;4(a+b)4.(1)毫升(2)升

5.;0.476.5;77.1000;5008.200毫升;5;7四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.(1)解:將圖形A向右平移7格得到圖形B。(2)解:以虛線a為對(duì)稱軸,畫出圖形B的軸對(duì)稱圖形,得到圖形C。(3)解:把圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,得到圖形D2.(1)(3,4);(5,1)(2)(3)六.解答題1.用同樣大的硬紙分別做了一個(gè)同樣大的紙盒,說明兩個(gè)盒子的容積一樣大。蘭蘭的紙盒裝了12本同樣的書,而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書。慧慧盒子里的書大一些。2.解:40=1×40,排成1行,不符合題意,40行,不符合題意;

40=2×20,排成2行或者20行,符合題意;40=4×10,排成4行,符合題意;排成10行,符合題意;40=5×8,排成5行,符合題意;排成8行,符合題意;所以可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6種排法;答:可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6種排法3.;4.解:一開始燈是開著的,按一下是關(guān)著的,按兩下是開著的,按三下是關(guān),按四下是開,按五下是關(guān).....可以看出奇數(shù)次,燈是關(guān)著的狀態(tài),按偶數(shù)次是開著的,所以

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