部編版道德與法治四年級上冊期中測試卷【完整版】

部編版道德與法治四年級上冊期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.關(guān)于為家庭做貢獻(xiàn)，下列說法不正確的是（

）。A.家庭成員都要為家庭做貢獻(xiàn)B.小孩子對家庭沒有貢獻(xiàn)C.我雖然小但也要為家庭做貢獻(xiàn)2.訂立班級公約首先要（

），得出小組意見后，再在班里討論。A.小組討論B.班里討論C.大會討論3.作為孩子，我們對家庭也要有自己的（

）。A.要求B.零花錢C.貢獻(xiàn)D.想法4.下列行動不可以為父母解憂的是（

）。A.自己的物品自已整理保管B.主動跟父母交流學(xué)校里面的事情C.任性、挑食、亂花錢5.奶奶一邊掃地，一邊捶腰，我連忙對奶奶說（

）。A.您腰疼，別掃了，地不掃一天沒關(guān)系B.你腰疼，快休息，我來掃C.叫您不要掃，您偏不聽，這下腰疼了吧6.應(yīng)當(dāng)怎樣制訂班規(guī)呢？下列做法正確的是（

）。①由老師一個人制訂即可②由老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起討論后再確定③必須掌握制訂班規(guī)的程序和方法A.①

B.②③

C.②

D.③二.填空題(共6題，共34分)1.我們已經(jīng)長大了，如果我們能做得更好，父母就可以少為我們操心。如果早上我能按時起床，父母就可以（

），如果我會自己洗衣服、整理房間，父母就可以（

），如果我會（

），父母就可以（

）。2.每個班級都有自己的（

），都有值得（

）的地方，能夠為他班（

），就是對他們的（

）。3.我們不經(jīng)意的一句話或一個（

），都有可能使父母徒增煩惱。要為父母分憂解愁，就從學(xué)做一個（

）的孩子開始吧。4.同學(xué)之間相互（

）,說話（

），不（

）。5.不知不覺中，我們班已經(jīng)四歲了，讓我們一起對著過去的（

）回憶一下班里發(fā)生過哪些（

）或（

）的事。6.（

）是一個班級的標(biāo)志，是班集體的象征，代表了一個班的奮斗目標(biāo)。三.判斷題(共6題，共12分)1.作為小孩子，我們沒法對家庭作出自己的貢獻(xiàn)。

（

）2.每個學(xué)生都是班級的一員，應(yīng)該從自身做起，多為班級獻(xiàn)計獻(xiàn)策。（

）3.爸爸有些胖，為了督促爸爸鍛煉，我經(jīng)常和爸爸一起打羽毛球。

（

）4.蘭蘭生病了，但她堅持不吃藥。

（

）5.班級間的競爭給我們帶來成長與收獲。

（

）6.家人之間要相互關(guān)心、相互陪伴。

（

）四.連線題(共1題，共5分)1.我知道怎樣去做！班級的美好回憶

上課專心聽講班規(guī)的內(nèi)容包括

需要集體討論不完善的班規(guī)

每個班級的師生學(xué)校大家庭中的一員

要是用正當(dāng)方式班級間的競爭

同學(xué)們參加拔河比賽五.填表題(共1題，共6分)1.小調(diào)查。（根據(jù)你自己的實際情況，在相應(yīng)的方框內(nèi)打“√”，）六.簡答題(共5題，共28分)1.我要用自己的方式贊美我們班。（寫幾句話或一首小詩贊美一下）2.找出你們班存在的問題與不足，并針對它們出主意，想辦法，寫出你的“金點(diǎn)子”吧。3.列舉幾個家務(wù)小妙招。4.什么是班規(guī)？班規(guī)有哪些作用？5.你平時會做哪些家務(wù)，說一說做家務(wù)有哪些好處？七.辨析題(共1題，共6分)1.在學(xué)校運(yùn)動會的拔河比賽中，四年級二班沒有上場的同學(xué)故意在后面拉繩子，最后以微弱優(yōu)勢取得了冠軍。你對這件事有什么看法？八.材料題(共1題，共5分)1.2019年7月舉行的游泳世錦賽上，孫楊以3分42秒44的成績奪得男子400米自由泳冠軍，澳大利亞選手霍頓奪得第二。但在賽后頒獎儀式中卻出現(xiàn)了這樣一幕：霍頓拒絕站上領(lǐng)獎臺，并拒絕和孫楊以及銅牌獲得者意大利選手德蒂合影。你怎么看待這件事情？九.綜合題(共2題，共13分)1.完成下面的“家務(wù)能手卡”，在家務(wù)學(xué)習(xí)交流會上向大家介紹一下。家務(wù)能手卡：我學(xué)會的家務(wù)活是（

）。我是跟（

）學(xué)會的。我知道的家務(wù)小妙招（1個）：（

）。我的學(xué)習(xí)體會是（

）。2.如果長期沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，將會給我們帶來哪些危害？參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.C5.B6.B二.填空題1.多睡會兒，少一分操心；父母就可以不用辛苦照顧我；放學(xué)后又快又好地完成作業(yè)；不用督促輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)2.特點(diǎn)；尊重和欣賞；喝彩；認(rèn)可和贊賞3.舉動；懂事4.尊重；文明；打架5.照片；有趣；難忘6.班徽三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.如圖：六.簡答題1.我們的班集體我們的班集體像一個大家庭,個個都為集體而出力,人人都有榮譽(yù)感。2.（1）班級凝聚力欠缺；（2）部分同學(xué)自律性差；（3）班級環(huán)境不衛(wèi)生。解決辦法：召開主題班會，舉行合作類游戲，開展環(huán)境衛(wèi)生評比活動等等。3.①掃地的時候要順著地磚或地板的紋路掃。②把刷好的濕白球鞋表面用衛(wèi)生紙包好后陰干，能防止白球鞋變黃。③擦玻璃時可以先用濕抹布擦去灰塵和污漬，再用廢報紙擦干玻璃上的水跡，這樣更干凈。④如果桌子或白色皮具上沾有油污，尤其是圓珠筆筆跡，可以用紙巾蘸取少許風(fēng)油精，輕輕擦拭即可去掉。4.班規(guī)是班級共同生活的規(guī)則。作用：班規(guī)可以讓班級生活健康有序，使同學(xué)們在班里能愉快、安全地學(xué)習(xí)和活動。5.我平時會掃地拖地，還有倒垃圾；做家務(wù)不僅可以鍛煉我們的動手能力和解決問題的能力，還可以培養(yǎng)孩子的自信心和責(zé)任心。七.辨析題1.這是不對的，如果使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝，那是不光彩的，甚至?xí)a(chǎn)生不良后果