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元旦藝術(shù)周活動(dòng)總結(jié)范文(3篇)
元旦藝術(shù)周活動(dòng)總結(jié)范文(精選3篇)
元旦藝術(shù)周活動(dòng)總結(jié)范文篇1
首先我承認(rèn),此次元旦藝術(shù)周活動(dòng)是一次較為失敗的活動(dòng),與我自己預(yù)想的效果相差甚遠(yuǎn),原因我總結(jié)有以下幾個(gè)方面:
一、活動(dòng)的主體不宜,此次的射氣球抽獎(jiǎng)節(jié)目很顯然未能受到廣大職工們的喜歡,不能調(diào)動(dòng)大家的參與欲望,好比提供了一款市場(chǎng)需求不強(qiáng)的產(chǎn)品,銷量不甚理想。在選擇活動(dòng)主體方面,應(yīng)當(dāng)征求廣大職工意見,而非自己的個(gè)人意愿,這個(gè)活動(dòng)職工們會(huì)不會(huì)喜歡,能不能調(diào)動(dòng)職工的參與欲望,這個(gè)方面的考慮以后有待加強(qiáng)。
二、活動(dòng)前對(duì)流程的安排不全面,考慮欠妥、不及時(shí)。
1、設(shè)備配置、調(diào)試拖延時(shí)間,未能積極的想辦法去解決問題;
2、完整的節(jié)目安排流程不夠具體、周到,全屏腦子空想,抱著“到時(shí)再說”、“差不多就行”的心態(tài),導(dǎo)致在活動(dòng)中亂了手腳,失去對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的控制;
3、相關(guān)人員安排不到位,如攝影人員;
綜上所述,是我自身能力不夠、思想上存在懈怠與消極、客觀條件不成熟三方面的原因,對(duì)此次差強(qiáng)人意的效果,我需要好好反省,這不僅僅是一次小小的活動(dòng)上失敗的教訓(xùn),更是我人生中一堂深刻的課,在吸取教訓(xùn)的同時(shí),我應(yīng)該將得到的啟示延伸到以后的工作中去,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升能力。盡管此次活動(dòng)存在很大的不足,我仍要感謝幫助、配合我的所有人,謝謝他們!
元旦藝術(shù)周活動(dòng)總結(jié)范文篇2
一學(xué)期即將過去,本學(xué)期藝術(shù)組教學(xué)工作圍繞教研處,結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和各學(xué)科特點(diǎn),以新課程理念建設(shè)為核心,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我們藝術(shù)組圓滿完成了我校的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將藝術(shù)組教研工作情況總結(jié)如下:
一、教研組基本情況
我校藝術(shù)組共有15人,分為四個(gè)備課組,音樂組李丹、張琳、劉馨怡、王媛壹4人,體育組梁建立、付歡歡、田鋒濤、劉磊4人,美術(shù)組辛亞、趙存良、吳曼琪3人,信息組張瑋、呂江紅2人,禮儀組郭文婷、劉蘭蘭2人。一學(xué)期以來組內(nèi)所有教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣。每位老師都能提高對(duì)各自專業(yè)的認(rèn)識(shí),都具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。
二、教研組常規(guī)工作
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神,注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽評(píng)課筆記等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處,定期開展教研活動(dòng)。
3、本學(xué)期組織了每人必須講一次的校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課賽講并由吳曼琪老師講了一節(jié)校內(nèi)公開課。
4、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教研處、教務(wù)處工作計(jì)劃,同時(shí)做到相互多聽評(píng)課,老帶新,在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。每位老師都能完成學(xué)校要求的聽評(píng)課任務(wù)。
5、進(jìn)行了兩次教學(xué)常規(guī)檢查,組內(nèi)全體老師都能按照學(xué)校的要求,認(rèn)真的備好課,上好課。在每次檢查中都能發(fā)現(xiàn)有亮點(diǎn)存在。(如:備課次數(shù)足,教案書寫規(guī)范認(rèn)真,每節(jié)課后都有一定的反思等)
6、堅(jiān)持至少每周一次的集體教研活動(dòng),互相討論,相互評(píng)課,互相啟發(fā)探討好的教學(xué)方法,以達(dá)到提高教學(xué)水平為目的。
7、在不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革的同時(shí),組內(nèi)還特別重視備課小組,各備課組組織了教師討論了各科的教學(xué)內(nèi)容,使各任課教師明確了方向、端正了態(tài)度。
8、本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開展了豐富多彩的課外活動(dòng),體育組開展了籃球、足球、乒乓球、武術(shù)小組,美術(shù)組開展了繪畫、手工制作,音樂組開展大合唱、器樂合唱小組,信息組開展了動(dòng)畫設(shè)計(jì),禮儀組開展了學(xué)生文明禮貌小組活動(dòng),組內(nèi)每個(gè)老師都發(fā)揮了個(gè)人特點(diǎn)開展了形式多樣活動(dòng)小組,受到廣大師生的好評(píng)。
三、取得的主要成績(jī):
1、切實(shí)組織好教師上好每一節(jié)課,按時(shí)進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)存在問題及理作以處理。
2、本組借著學(xué)校進(jìn)行的優(yōu)質(zhì)課賽教活動(dòng)組內(nèi)每一位成員都進(jìn)行了講課,聽課次數(shù)都能按照要求完成,集中評(píng)課次數(shù)在10節(jié)以上,完成了學(xué)校的聽評(píng)課任務(wù),組內(nèi)所有同老師從中受益匪淺。
3、9月29日在體育組的精心配合舉行了全校隊(duì)列隊(duì)形比賽效果較好,此次比賽提高了學(xué)生的隊(duì)列意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)體的凝聚力和集體榮譽(yù)感,為學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范奠定了基礎(chǔ)。
4、在藝術(shù)組的全體成員的共同努力下我校成功的舉行了“商丹學(xué)校首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,特別是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上發(fā)揮了藝術(shù)組所有成員的特長(zhǎng),使開幕式順利進(jìn)行,取得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
5、12月13日體育組結(jié)合學(xué)校的工作成功的開展了商丹高新學(xué)?!瓣?yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
6、12月28日小學(xué)男女生各15人組參加了商州區(qū)組織的“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”登山活動(dòng),我校榮獲男子團(tuán)體組第三名的好成績(jī)。
7、組內(nèi)每位老師都對(duì)自己所代的“二課”進(jìn)行了校內(nèi)展示,特別是美術(shù)組進(jìn)行了學(xué)生書畫展、迎得了校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
8、早操由剛開始的隊(duì)伍不整齊到現(xiàn)在的步伐整齊、口號(hào)洪亮、聽從指揮有了明顯的進(jìn)步,但距學(xué)校的要求還相差的很遠(yuǎn)。
四、存在問題及今后聽努力方向:
做任何工作都有得有失,有成有敗。當(dāng)然藝術(shù)考研組工作也是如此。經(jīng)過半學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題:
1、個(gè)別教師教學(xué)方法不夠新穎,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。2、組內(nèi)的年輕人較多,教學(xué)方法有時(shí)不夠恰當(dāng),缺乏耐心,對(duì)自己的目標(biāo)不夠明確。
3、缺少干完每一件事沒有及時(shí)進(jìn)行總結(jié),有時(shí)沒有看到自己的不足。
4、“二課”活動(dòng)不夠完善,沒有培養(yǎng)好特長(zhǎng)生。5、早操隊(duì)伍還不夠整
齊,沒有能夠按“準(zhǔn)軍事化”嚴(yán)格要求學(xué)生,沒有達(dá)到學(xué)校預(yù)想的目標(biāo)。今后努力的方向:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)及修養(yǎng),團(tuán)結(jié)合作。
2、在開展好組內(nèi)各項(xiàng)工作的同時(shí),努力配合好學(xué)校各部門工作。
3、做好備課組集體備課工作,為同志們交流搭好平抬,以提高每個(gè)同志的業(yè)務(wù)水平。
4、干完每一項(xiàng)工作都要及時(shí)的總結(jié),從中吸取教訓(xùn),及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
5、加強(qiáng)師徒合作,立爭(zhēng)每學(xué)期都有匯報(bào)課,來提高徒弟的業(yè)務(wù)水平。
6、多進(jìn)行組內(nèi)聽評(píng)課,加強(qiáng)同專業(yè)教師在一起交流的機(jī)會(huì),多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。
7、加強(qiáng)“二課”課堂管理,為學(xué)生打建好展示自己的平臺(tái)。
8、體育組應(yīng)加強(qiáng)早操的管理,上好每天的早操,嚴(yán)格按照“軍事化”管理來要求每一位學(xué)生。讓學(xué)生做到統(tǒng)一聽從口令、聽從指揮,到什么時(shí)間干什么事。
總之,今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵(lì),立爭(zhēng)把藝術(shù)組的教研工作開展的更出色。
元旦藝術(shù)周活動(dòng)總結(jié)范文篇3
這學(xué)期,在學(xué)校的組織和監(jiān)督下,我順利完成了“剪紙”小組的活動(dòng)?;仡櫥顒?dòng),我對(duì)學(xué)生的進(jìn)步感到高興,但也發(fā)現(xiàn)了一些問題。總結(jié)如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容的選擇:
從以往的活動(dòng)來看,學(xué)生的剪紙工具不適合切割過于復(fù)雜的圖案,學(xué)生剪紙的整體能力水平也較低。一次活動(dòng)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),學(xué)生往往對(duì)反復(fù)的剪紙動(dòng)作感到厭倦。所以我決定把剪紙和繪畫結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作。
二、活動(dòng)形式的組織:
根據(jù)學(xué)生年齡層次的不同,我讓同年組的學(xué)生組成一個(gè)小組,便于活動(dòng)中的交流與指導(dǎo)。
每次活動(dòng)前我都會(huì)預(yù)先將圖樣板畫在黑板上,有時(shí)還會(huì)準(zhǔn)備范作,讓學(xué)生對(duì)每次活動(dòng)的內(nèi)容都能夠一目了然?;顒?dòng)時(shí),我僅做簡(jiǎn)單的講解,主要以學(xué)生的實(shí)踐為主,發(fā)現(xiàn)普遍問題再做進(jìn)一步的講解,以鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
三、取得的主要成績(jī):
1、學(xué)生學(xué)會(huì)了用剪、畫結(jié)合的方式圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作,鍛煉了動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。
2、拉近了學(xué)生與傳統(tǒng)文化的關(guān)系,培養(yǎng)他們熱愛傳統(tǒng)文化的情感。
3、使不同層次的學(xué)生都學(xué)有所獲,鼓勵(lì)能力強(qiáng)的學(xué)生大膽創(chuàng)新,引導(dǎo)能力弱的學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短,督促中間層次的學(xué)生不斷進(jìn)取。
四、存在的問題:
1、學(xué)生缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神,遇到困難就退縮,不能
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