部編版小學(xué)四年級下冊道德與法治《期末測試卷》附參考答案ab卷_第1頁
部編版小學(xué)四年級下冊道德與法治《期末測試卷》附參考答案ab卷_第2頁
部編版小學(xué)四年級下冊道德與法治《期末測試卷》附參考答案ab卷_第3頁
部編版小學(xué)四年級下冊道德與法治《期末測試卷》附參考答案ab卷_第4頁
部編版小學(xué)四年級下冊道德與法治《期末測試卷》附參考答案ab卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

部編版小學(xué)四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.大米的生產(chǎn)過程是(

)。A.田間管理——育秧——插秧——收割——碾米B.育秧——插秧——田間管理——收割——碾米C.田間管理——插秧——收割——碾米D.田間管理——播種——移栽——收割——碾米2.春聯(lián)衰落的原因是(

)。A.年輕人覺得春聯(lián)土氣,會寫毛筆字的人越來越少B.沒人教寫毛筆字C.沒有任何價值了3.下列不屬于民間藝術(shù)的是(

)。A.芭蕾舞B.變臉C.舞獅4.買商品時要有自我保護意識,比如要在正規(guī)商店購物,購物后保留好(

),了解自己有哪些合法權(quán)益等。A.票據(jù)B.收據(jù)C.憑證D.證據(jù)5.(

)明確規(guī)定未成年人不得有“打架斗毆、強行索要他人財物”等不良行為。A.《中華人民共和國未成年人保護法》B.《中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保護法》C.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》6.“余杭滾燈”是哪個地區(qū)的民間藝術(shù)?(

)A.浙江省杭州市B.陜西省壽陽縣C.云南省石林彝族自治縣7.下列屬于我們購買商品時最應(yīng)該關(guān)注的是(

)。A.包裝B.放的位置C.賣商品的人8.下列屬于外來文化的是(

)。A.圣誕樹B.糖人C.剪紙D.皮影9.大米的生產(chǎn)過程正確的是(

)。A.育秧——插秧——田間管理——收割——碾米B.插秧——田間管理——育秧——收割——碾米C.田間管理——插秧——育秧——收割——碾米10.買東西的時候,我們不要(

)。A.看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期B.貪圖便宜在地攤上購買C.索要發(fā)票D.看質(zhì)量檢驗合格標(biāo)志二.填空題(共10題,共28分)1.我國草原遼闊,生活在草原上的(

)們以放牧牛羊為主。2.通過(

)、(

)等方法,我們可以學(xué)會做出正確的購物選擇。3.你想用下面哪些詞來形容家鄉(xiāng)的發(fā)展(

)。(至少寫三個)4.“QS”是(

)的縮寫,在購買食品時必須認(rèn)準(zhǔn)是否有“QS”標(biāo)志。當(dāng)你的消費權(quán)益受到侵害時,可以撥打消費者協(xié)會投訴電話(

)。5.我們既要(

),量入為出,又要把生活安排得(

),有滋有味。6.在平時生活中,我們要逐漸養(yǎng)成(

)的良好習(xí)慣。7.我們總是希望父母能夠(

)自己的需求。8.我們的生活離不開各行各業(yè)(

)的付出,他們提供了不同的服務(wù),才使這個社會(

)的運轉(zhuǎn)起來。9.我們家庭中的成員每天都會接受來自各行各業(yè)勞動者的(

)。10.請例舉一個以環(huán)保為主題的紀(jì)念日:(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.對別人說話不算數(shù)沒關(guān)系,對自己說話一定要算數(shù)。(

)2.小明買東西時要拆包裝看了再決定買不買。(

)3.莉莉是我的好朋友,我的作業(yè)隨便讓她抄寫。(

)4.司機是比較低賤的工作。(

)5.我是小學(xué)生,喜歡名牌的東西,我買東西能消費得起。(

)6.在校外受到欺負(fù)要采取果斷措施,保護自己。(

)7.我的家鄉(xiāng)之所以有這么大的變化,離不開國家富民強國的好政策。(

)8.發(fā)生沖突后,沖突雙方首先要控制情緒,保持冷靜。(

)9.曉曉到商店買東西,隨意拆包裝。(

)10.只要對別人說話算數(shù)就行,對自己說話算數(shù)無所謂。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題北京

木卡姆藝術(shù)安徽

休寧刺繡新疆

維吾爾京韻大鼓江蘇

滾燈浙江

皮影陜西

得勝鼓五.填表題(共2題,共22分)1.根據(jù)現(xiàn)代生活,填寫下表:2.填表題。六.簡答題(共5題,共27分)1.倡導(dǎo)光盤行動已7年了,你認(rèn)為如何做到“光盤行動”?2.在操場上,王強奔跑過快,一腳踩壞了李明的陀螺,兩個人為此發(fā)生沖突打了起來,如果你通到類似情況采取什么方法可以很好的化解沖突呢?(不少于2條)3.你們當(dāng)?shù)厥侨绾芜^端午節(jié)的?4.請選擇一種農(nóng)作物,說一說他的種植過程,并從中談?wù)勀愕母惺堋?.當(dāng)我們在校外受到欺負(fù)時,應(yīng)該怎么做?七.辨析題(共2題,共9分)1.學(xué)校組織了戲曲社團,很多同學(xué)不想?yún)⒓?,覺得戲曲已經(jīng)落伍了。你想對這些同學(xué)說點什么呢?2.哪些不好的行為和習(xí)慣會讓人難以交到朋友?八.材料題(共1題,共8分)1.森林被破壞,無法涵養(yǎng)水源,易造成洪澇災(zāi)害。

森林被破壞,水土流失加重,易引起山體滑坡。

圖上呈現(xiàn)的是麗麗家鄉(xiāng)的情景,這里原本有成片的森林,近年來人們?yōu)榱双@取更多的利益而亂砍濫伐,破壞了山坡上的森林和植被。當(dāng)雨季來臨時,這里時常發(fā)生山體滑坡,造成公路阻斷,人們無法通行。不僅如此,洪澇、泥石流等自然災(zāi)害也頻頻發(fā)生。(1)麗麗的家鄉(xiāng)經(jīng)常出現(xiàn)哪些自然災(zāi)害?(請至少說出三種)(2)請結(jié)合資料分析,麗麗家鄉(xiāng)頻發(fā)的各種自然災(zāi)害與人們亂砍濫伐行為有著怎樣的關(guān)系?(3)人們還有哪些不合理的行為可能誘發(fā)或加重自然災(zāi)害?九.綜合題(共1題,共8分)1.請看以下兩位同學(xué)子晴和李強的表現(xiàn),回答問題。(1)在選舉班長時,好友王明把票投給了孟華,子晴很生氣地對好友王明說:“為什么你不投我一票?”(2)李強和王贊因為小事吵了起來,好友張帥勸李強不要太沖動,李強很生氣的對好友王贊說:“怎么你也不幫我?”分析:你認(rèn)為子晴的生氣和李強的抱怨是否有道理。你想對他倆說些什么嗎?參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.C5.C6.A7.A8.A9.A10.B二.填空題1.牧民2.合理比較;自我克制3.干干凈凈、井然有序、社會和諧4.企業(yè)食品生產(chǎn)許可或生產(chǎn)許可;123155.精打細(xì)算;井井有條6.說到做到7.滿足8.勞動者;有序9.服務(wù)10.(3月12日)中國植樹節(jié)三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.連線題1.五.填表題1.節(jié)省了勞力,節(jié)省了勞動時間;減輕上樓的體力勞動;生活變得更加舒適;手機電腦各種社交平臺;更加快捷,隨時隨地交流2.如圖:六.簡答題1.到餐館就餐點菜時要因人因時適量點菜;就餐時要吃光盤子里的飯菜,吃不完的飯菜要打包帶走。2.上前勸說,理性對待沖突和矛盾;尋找老師和其他同學(xué)幫助,一起解決矛盾或沖突。3.示例:我們山東省長島縣,在端午節(jié)當(dāng)天的日出之前,人們要掠去草木上的露水洗臉、洗眼,俗稱“拉露水”。4.示例:我們吃的大米,首先農(nóng)民利用塑料地膜保溫保濕,精心培育和護理秧苗,當(dāng)秧田里長出綠綠的秧苗時,種田人忙著把秧苗移栽到寬廣的水田里,為了讓水稻能茁壯成長,種田人頂著太陽,冒著風(fēng)雨,在田間地頭施肥,灌溉,噴藥,排水……,一串串沉甸甸的稻穗彎下了腰。種田人頂著烈日,忙著收割,然后用脫粒機將稻子脫粒,獲得稻谷,農(nóng)民把曬干的稻谷送進碾米機,出來白花花的大米。一粒粒大米來之不易,我們應(yīng)該珍惜,這不僅僅是對農(nóng)民伯伯辛勤汗水澆灌的糧食的珍惜,更是對勞動者勞動成果的尊重。5.(1)要保持冷靜,不要害怕;(2)觀察周圍的環(huán)境,尋找脫身的方法;(3)向路過的大人或附近的居民求助;(4)可以先妥協(xié),但要記住對方的特征,以便事后報警。七.辨析題1.戲曲是民間藝術(shù)的重要組成部分,我們少年兒童有責(zé)任繼承和發(fā)展。2.不誠實、不講衛(wèi)生、不尊重別人等不良行為習(xí)慣都難以交到朋友。八.材料題1.(1)洪澇災(zāi)害、水土流失、山體滑坡;(2)麗麗家鄉(xiāng)的各種自然災(zāi)害是由于人們的亂砍濫伐的行為而產(chǎn)生的,它們密不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論