部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》含答案(綜合卷)_第1頁(yè)
部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》含答案(綜合卷)_第2頁(yè)
部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》含答案(綜合卷)_第3頁(yè)
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部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.廣西壯族自治區(qū)每到(

),家家戶戶做五色糯米飯,染彩色蛋。A.“三月三”歌節(jié)B.孝順節(jié)C.飲水節(jié)2.下列說法錯(cuò)誤的是(

)。A.不守信用的人是得不到尊重的B.言必行,行必果C.說到做到的人有很多,沒什么了不起3.下列說法正確的是(

)。A.出門辦事要挑吉利日子才順利B.凡是流傳下來的風(fēng)俗,我們都要繼承C.不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的文化,都寄托著人們美好的祝愿4.下面不是民間藝術(shù)的是(

)。A.泥人張的泥人B.楊柳青的年畫C.吳道子的畫D.廣東的舞獅5.我們每天吃的糧食和蔬菜離不開(

)的勞作。A.

B.

C.

D.

6.下列屬于產(chǎn)生沖突原因的是(

)。A.在走廊奔跑打鬧B.待人謙遜有禮C.講文明,懂禮貌D.遵守上下樓梯的規(guī)則7.下面(

)行為是過度消費(fèi)。A.喜歡什么就買什么B.出去聚餐,按需就餐C.貨比三家,按需購(gòu)物8.下列不屬于大米來源的步驟的是(

)。A.插秧B.收割C.碾米D.磨面9.王凱答應(yīng)周六和同學(xué)一起去公園玩,但因家中有急事走不開。事后,王凱應(yīng)該(

)。A.不當(dāng)一回事兒,反正是小事B.從此不再對(duì)同學(xué)許諾C.主動(dòng)向同學(xué)解釋、道歉,以得到同學(xué)的諒解10.小亮找商家更換剛買的質(zhì)量有問題的學(xué)習(xí)用品時(shí),遭到拒絕。此時(shí),小亮應(yīng)該(

)。①重新購(gòu)買,不再追究②向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴,維護(hù)權(quán)益③提起訴訟,依法維權(quán)④找朋友幫忙,強(qiáng)求索賠A.①②

B.①④

C.②③

D.③④二.填空題(共10題,共42分)1.每個(gè)地方都有獨(dú)特的(

),這些風(fēng)俗和我們的生活(

)。2.我們?cè)谫?gòu)物時(shí)需要培養(yǎng)良好的(

),做一個(gè)文明的消費(fèi)者。3.我們每個(gè)人都(

)交朋友,但有些人卻(

)交到朋友。4.關(guān)于誠(chéng)信的成語有立木而信、(

)、(

)等。5.有時(shí)候我們會(huì)向朋友提出(

)的要求,卻不知道,正是這些不合理的要求,傷害了朋友之間的(

)。6.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類多樣,有(

)、(

)、(

)和(

)等。7.(

)是一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信的重要標(biāo)志。一旦對(duì)他人做出保證,就要想辦法(

)。8.1949年12月中華人民共和國(guó)政府將(

)月(

)日立為法定的勞動(dòng)節(jié)。9.隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活需求的提高,(

)的生產(chǎn)也在不斷發(fā)展和變化,為人們提供更加舒適和方便的(

)。10.許多出口商品上都有印有“MadeinChina”的字樣,這個(gè)字樣的意思是(

)。但這樣還不夠,我們更需要“(

)”。三.判斷題(共10題,共20分)1.王菲笑話從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的新同學(xué)太土氣。(

)2.現(xiàn)在很多民間藝術(shù)處在衰落的邊緣,我們要及時(shí)保護(hù)。(

)3.食堂服務(wù)員為我們提供服務(wù)時(shí),我們才應(yīng)該給他們一個(gè)微笑。(

)4.家鄉(xiāng)發(fā)展已經(jīng)很好了,我們這一代人就不用努力了。(

)5.所有民間藝術(shù)都會(huì)永久不衰。(

)6.和家人保證早起,第二天早上繼續(xù)賴床。(

)7.家鄉(xiāng)的變化代表了我國(guó)蒸蒸日上的國(guó)力。(

)8.合理開支意味著一味省錢。(

)9.國(guó)家鼓勵(lì)、支持公民展示和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目。(

)10.失信害人害己,而守信的人會(huì)得到他人的尊重和敬佩。(

)四.連線題(共1題,共12分)1.連一連。五.填表題(共2題,共18分)1.用圖表將家鄉(xiāng)的交通變化寫下來。家鄉(xiāng)的交通變化2.2019年底—2020年,為了共同抗擊“新冠肺炎”,中國(guó)有很多人付出了艱辛的努力,我們應(yīng)該感謝他們。完成下表。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共33分)1.面對(duì)民間藝術(shù)的衰落,有人說,這些東西就消失了,沒有多大關(guān)系,你怎么看?2.生活中你和家人都接受過哪些勞動(dòng)者提供的服務(wù)?請(qǐng)舉例說明。3.當(dāng)有人在閱覽室旁若無人的吃東西,影響到你閱讀時(shí),你會(huì)怎么解決這個(gè)矛盾?4.留意一天的生活,你知道有哪些人在為我們服務(wù)?假如沒有他們,我們的生活會(huì)怎么樣?5.舉例說明你身邊存在哪些浪費(fèi)的現(xiàn)象。七.辨析題(共2題,共14分)1.小明說:“服務(wù)行業(yè)猶如清潔工,這是又臟又累的工作讓別人看不起,不會(huì)受到社會(huì)的尊重,將來我們不要從事這樣的工作?!彼f得對(duì)嗎?為什么?2.看到這么多“中國(guó)制造”,李亞感到很自豪。老師告訴他,“中國(guó)制造”固然值得驕傲,但這還不夠,更需要“中國(guó)創(chuàng)造”。為什么更需要“中國(guó)創(chuàng)造”?八.材料題(共1題,共15分)1.材料分析題。材料二:"泥人張"是北方流傳的一派民間美名。"泥人張"創(chuàng)始人叫張明山,生于天津,家境貧寒,從小跟父親以捏泥人為業(yè),養(yǎng)家糊口。張明山心靈手巧,富于想象,時(shí)常在集市上觀察各行各業(yè)的人,在戲院里看多種角色,偷偷地在袖口里捏制。他捏制出來的泥人居然個(gè)個(gè)逼真酷似,一時(shí)傳為佳話。張明山繼承傳統(tǒng)的泥塑藝術(shù),從繪畫、戲曲、民間木版年畫等姊妹藝術(shù)中吸收營(yíng)養(yǎng)。經(jīng)過數(shù)十年的辛勤努力,一生中創(chuàng)作了一萬多件作品。他的藝術(shù)獨(dú)具一格而蜚聲四海,老百姓都喜愛他的作品,親切地送給他一個(gè)昵稱:泥人張。(1)材料一如圖(1)可以看出小女孩媽媽怎么樣?說話不算數(shù)有哪些壞處?(2)材料一如圖(2)他們?cè)趺礃恿??如果圖中穿紅色衣服的小孩欺負(fù)穿藍(lán)色衣服的小孩,請(qǐng)寫出他的欺負(fù)行為?(寫出2點(diǎn)即可)(3)什么是民間藝術(shù)的重要組成部分?(寫出3點(diǎn)即可)面對(duì)”泥人張”的衰竭,又應(yīng)該怎么做?九.綜合題(共1題,共6分)1.請(qǐng)說出一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事,并說一說誠(chéng)信的重要性。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.C5.C6.A7.A8.D9.C10.C二.填空題1.風(fēng)俗;息息相關(guān)2.購(gòu)物習(xí)慣3.渴望;很難4.一諾千金;曾子殺豬5.不合理;友誼6.種植業(yè);畜牧業(yè);林業(yè);漁業(yè)7.說到做到;盡力完成8.5;19.工業(yè)產(chǎn)品;生活10.中國(guó)制造;中國(guó)創(chuàng)造三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.連線題1.五.填表題1.自行車;路越修通暢,交通工具越來越多元,出行越來越方便。轎車2.鐘南山;醫(yī)生;最美逆行者;父母;個(gè)體人員;最美守候者六.簡(jiǎn)答題1.我認(rèn)為這個(gè)想法是錯(cuò)誤的;因?yàn)槊耖g藝術(shù)代表著我們民族的智慧,展現(xiàn)著家鄉(xiāng)藝人的才智,而且很多民間藝術(shù)還會(huì)滿足我們?nèi)粘I畹男枨?,所以我們?yīng)該保護(hù)和傳承民間藝術(shù)。2.(1)公交車駕駛員的勞動(dòng)為我的上、下學(xué)提供了交通方便。(2)商場(chǎng)工作人員的勞動(dòng)為媽媽的購(gòu)物提供了方便。(3)餐館廚師的勞動(dòng)和服務(wù)員的服務(wù)為爸爸的就餐提供了方便。3.真誠(chéng)勸告,請(qǐng)不要在閱覽室里吃東西。4.老師、醫(yī)生、警察、環(huán)衛(wèi)工人等等。如果沒有老師,學(xué)生就無法進(jìn)行有效地學(xué)習(xí);如果沒有警察,那社會(huì)秩序就會(huì)很亂,我們的生命財(cái)產(chǎn)就會(huì)受到威脅等等。5.洗完手不關(guān)水龍頭;在食堂吃飯時(shí)剩菜剩飯;練習(xí)本一張沒用完就翻頁(yè);用作業(yè)本折飛機(jī)等等。七.辨析題1.不對(duì)。社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng),人們無論從事什么職業(yè),只是分工不同,沒有高低貴賤之分。都會(huì)受到社會(huì)的尊重。2.中國(guó)制造指的是在中國(guó)造出來的商品(技術(shù)可能是從外面?zhèn)鬟M(jìn)中國(guó)的)也就是不是中國(guó)自主研發(fā)的,它的核心是加工;創(chuàng)造指的是技術(shù)是中國(guó)自己的,也就是中國(guó)自主研發(fā)的,核心是設(shè)計(jì),有版權(quán)。八.材料題1.(1)小女孩的媽媽說話不算數(shù),這樣會(huì)給孩子帶來負(fù)面影響,可能孩子也會(huì)說話不算話,而且會(huì)傷害媽媽在孩子心里的形象;(2)材料二中的小孩兒他們之間發(fā)生了沖突,藍(lán)顏色衣服的孩子揪扯紅顏色衣服的小孩,而且還要摔打紅顏色衣服的小孩;(3)民間文學(xué)、民間音樂、民間舞蹈、民間美術(shù)和民間手工藝都是民間藝

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