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文檔簡介

部編版小學四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.下列做法屬于合理消費的是(

)。A.每個月沒有任何儲蓄,只能靠借錢來維持生活B.購買食物過多,導致浪費C.購買時控制自己的食量,不至于暴飲暴食D.每月都超支,入不敷出2.對“由儉入奢易,由奢入儉難”的理解錯誤的是(

)。A.一個人如果從節(jié)儉到消費很奢侈這很容易,但如果要從消費很奢侈的生活過度到很節(jié)儉的生活,這樣就非常困難B.人們的消費習慣易于向上調整,難于向下調整C.當一個人養(yǎng)成了花錢大手大腳的習慣,結果往往是量入為出D.這句話告訴我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣3.下面說到做到的是(

)。A.小芳來找我跳繩,我把答應給奶奶洗菜的事情放一邊與朋友玩去了B.昨天晚上睡遲了,起不來,今天干脆不晨練了C.小軍正在練字,小紅來找他,他讓小紅等他二十分鐘寫完后陪小紅玩D.小飛昨天答應今天早點來學校打掃衛(wèi)生,但是到校時快上課了4.下列觀點正確的是(

)。A.太節(jié)約了別人會笑話我。B.“光盤行動”,從我做起。C.我自己花錢買的浪費點沒關系。5.要想珍惜友誼,我們應該做到(

)。A.隨意和朋友爭吵B.懷疑朋友C.盡量幫助朋友渡過難關6.同學們都不愿意和()的同學交朋友。A.自私B.真誠C.樂于助人7.下列說法錯誤的是?(

)A.我們每天吃的糧食和蔬菜離不開農民的勞作B.我們所穿的衣物離不開紡織工人的勞動C.我們住的房子離不開列車員的辛勤勞動8.下列哪個詞語是贊美“清潔工”的?(

)A.城市美容師B.人類靈魂工程師C.最不可愛的人9.面對發(fā)生的沖突,一方或雙方應該采取的正確方法(

)。A.控制情緒,盡量保持冷靜B.指責對方犯錯誤,堅持一方理由C.伙同朋友、親人找對方算賬10.下列不屬于農業(yè)生產的是(

)。A.種莊稼B.植樹造林C.建樓房D.養(yǎng)魚二.填空題(共10題,共28分)1.(

)在每年4月5日前后,古時也叫三月節(jié)。也被稱作“踏青節(jié)”。2.發(fā)票是消費者(

)、保修商品、解決糾紛、(

)的憑證。3.好朋友之間總有說不完的(

),應該說出來與大家分享。4.(

)是一個人誠實守信的標志,一旦對他人做出保證,就要(

)。5.中國的高鐵創(chuàng)造了叫得響的“(

)”,已經實現(xiàn)了由“中國制造”向“(

)”的跨越。6.在平時生活中,我們要逐漸養(yǎng)成(

)的良好習慣。7.被人欺負是痛苦的,如果我們不(

),欺負可能變本加厲,痛苦也會加劇。8.只有正確認識產生沖突的(

),才能更好地解決沖突。9.購買食品時,盡量購買綠色、(

)的產品。10.友誼總是給我們(

),讓我們感受到(

)的存在。三.判斷題(共10題,共20分)1.工業(yè)進步給人們的生活帶來了方便。(

)2.在中國,各地方都有獨特的風俗,有些相同的節(jié)日卻有不同的慶祝方式。(

)3.許多獨具特色的民間藝術形式正面臨著衰落的困境。(

)4.在校外受到欺負要采取果斷措施,保護自己。(

)5.有些風俗已經不能滿足人們的需要,不再適應社會的發(fā)展,這就需要淘汰或者加以變革。(

)6.元宵節(jié)也被稱作“踏青節(jié)”。(

)7.食言而肥,這個成語告訴我們,說話要算數(shù)。(

)8.東東在學校把吃不完的米飯偷偷倒進垃圾桶。(

)9.明明和亮亮為了一本書而爭吵起來,這就是沖突。(

)10.工作沒有高低貴賤,只要為社會做出貢獻,都應該得到社會的尊重。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.將下列民間藝術與其所屬省市或地區(qū)連起來。變臉

東北秧歌

北京舞獅

天津京韻大鼓

四川楊柳青年畫

廣東五.填表題(共2題,共18分)1.有人說,民間藝術消失就消失了,跟我沒有多大關系。你怎么看?面對一些民間藝術衰落的現(xiàn)狀,我們只有找出原因,才能更好地繼承和發(fā)展它們。你能試著舉例分析一下家鄉(xiāng)的某些民間藝術衰落的原因嗎?想一想我們又該如何保護它們呢?2.填表題。六.簡答題(共5題,共33分)1.你認為可以通過哪些調查方式來了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化?2.你出生于哪一年?屬相是什么?請寫出一個你知道的十二生肖的故事。3.你和朋友之間一定有很多開心事吧?選取一件最開心的寫下來。4.周末,芳芳約了曉晴去看電影,但芳芳臨時有重要的事情不能赴約。曉晴認為:芳芳既然和我約好,無論怎樣都要如期赴約。結合曉晴和芳芳的觀點說一說:如果你是曉晴你會怎樣想?如果你是芳芳你會怎樣做?5.當你吃著香噴噴的米飯時,可知道這小小的一粒米是怎樣來的嗎?請寫下種植過程。七.辨析題(共2題,共12分)1.班級要組織一場辯論會。辯論題目是:“好朋友是否一定要為對方保守秘密?”說說你的觀點,并說說你的理由。2.課間,我在學校內被高年級劉明踢打,事后,我快步跑進教室準備上課。這樣做對嗎?應該怎樣做?八.材料題(共1題,共12分)1.2020年春節(jié)是一個不平凡的難忘的春節(jié)。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗,從大年三十全國人民開始打響了,這場戰(zhàn)役沒有硝煙、沒有局外人,人人都是戰(zhàn)斗員。根據自己的親身經歷,回答下列問題:(1)你所在的家鄉(xiāng)在哪個省哪個市或縣?你關注家鄉(xiāng)的疫情報告了嗎?(縣市疫情風險是低風險、中風險還是高風險)(2)在抗擊疫情戰(zhàn)爭中,你是如何為抗擊疫情作貢獻的?(3)寫兩條抗擊疫情的宣傳標語。(4)回顧這次疫情,對家鄉(xiāng)今后的發(fā)展有何意見或建議?九.綜合題(共1題,共4分)1.明明跟麗麗約好去麗麗家寫作業(yè),但是明明家來了客人,去不了了,明明該怎么辦?參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.B5.C6.A7.C8.A9.A10.C二.填空題1.清明節(jié)2.更換商品;索要賠償3.開心事4.說到做到;想辦法盡力完成5.中國品牌;中國創(chuàng)造6.說到做到7.抵抗8.原因9.健康10.溫暖;真情三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.民間藝術是中華文明的重要體現(xiàn)形式,體現(xiàn)了古代中華民族勞動人民的聰明才智,作為中華民族的一份子,我們要繼承和弘揚中華民間藝術,故與我無關的表述是錯誤的。衰落的原因:與時代發(fā)展不相符合,與人們的生活和生產聯(lián)系不密切,脫離了人們的生產和生活。保護措施:學習民間藝術,傳承民間藝術,讓民間藝術走入課堂,走入每一個學生的身邊。2.如圖:六.簡答題1.登錄家鄉(xiāng)所在地的政府公眾信息網,收集家鄉(xiāng)建設的信息;詢問家中長輩所經歷的家鄉(xiāng)發(fā)展變化;觀察我們生活中正在發(fā)生的家鄉(xiāng)變化。2.示例:我出生在2010年,屬相是虎。老鼠排為什么在第一名的故事:很久很久以前,有一天,人們說:"我們要選十二種動物作為人的生肖,一年一種動物。"天下的動物有多少呀?怎么個選法呢?這樣吧,定好一個日子,這一天,動物們來報名,就選先到的十二種動物為十二生肖。報名那天,老鼠起得很早,牛也起得很早。它們在路上碰到了。牛個頭大,邁的步子也大,老鼠個頭小,邁得步子也小,老鼠跑得上氣不接下氣,才剛剛跟上牛。老鼠心里想:路還遠著呢,我快跑不動了,這可怎么辦?它腦子一動,想出個主意來,就對牛說:"牛哥哥,牛哥哥,我來給你唱個歌。"牛說:"好啊,你唱吧---咦,你怎么不唱呀?"老鼠說:"我在唱哩,你怎么沒聽見?哦,我的嗓門太細了,你沒聽見。這樣吧,讓我騎在你的脖子上,唱起歌來,你就聽見了。"牛說:"行咯,行咯!"老鼠就沿著牛腿子一直爬上了牛脖子,讓牛馱著它走,可舒服了。它搖頭晃腦的,真的唱起歌來:"牛哥哥,牛哥哥,過小河,爬山坡,駕,駕,快點兒羅!"牛一聽,樂了,撒開四條腿使勁跑,跑到報名的地方一看,誰也沒來,高興得昂昂地叫起來:"我是第一名,我是第一名!"牛還沒把話說完,老鼠從牛脖子上一蹦,蹦到地上,吱溜一躥,躥到牛前面去了。結果是老鼠得了第一名,牛得了第二名,所以,在十二生肖里,小小的老鼠給排在最前面了。3.我的朋友叫小明,他是一個活潑好動的小男孩。我們一起背著書包去上學。每到周六日,我們還在一起學習、寫作業(yè)。有空余時間時,我們還會一起打羽毛球、跑步呢。4.如果我是曉晴,我會理解方方的想法,從方方的角度來思考問題,原諒方方的做法;如果我是芳芳,我會將不能赴約的原因和理由向曉晴說明白,并做到下一次的約定5.小小的一粒米,首先農民利用塑料地膜保溫保濕,精心培育和護理秧苗,當秧田里長出綠綠的秧苗時,種田人忙著把秧苗移栽到寬廣的水田里,為了讓水稻能茁壯成長,種田人頂著太陽,冒著風雨,在田間地頭施肥,灌溉,噴藥,排水……,一串串沉甸甸的稻穗彎下了腰。種田人頂著烈日,忙著收割,然后用脫粒機將稻子脫粒,獲得稻谷,農民把曬干的稻谷送進碾米機,出來白花花的大米。七.辨析題1.我的觀點:要看秘密的內容是否有害于他人和社會。真正的好朋友是相互尊重,相互幫助的朋友,真正的好朋友不會向朋友提出不合理的要求,否則會因為這些不合理的要求,傷害了朋友之間的友誼。真正的好朋友是否為對方保密,需要辨證對待,對于合理的不傷害他人和社會的秘密,我們可以為對方保密;對于不利于他人、社會的秘密,我們就不應該保密。2.這樣做不對,當我們在校園內受到欺負的時候,應該主動給請老師和同學幫忙,進行調解和溝通;如果溝通無果,可以利用法律來維權。八.材料題1.(1)示例:我的家鄉(xiāng)在湖北省丹江口市。疫情被確定為高風險。(2)示例:響應政府號召,我堅持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守,我在家自覺

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