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文檔簡介
部編版四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.除了飲食方面的浪費,在我們身邊還潛伏著形形色色的浪費。下列(
)項是避免不了的,不屬于浪費。A.媽媽每次去餐館點餐都點很多菜B.一篇作文還沒寫出來,就撕掉了很多張紙C.同學(xué)們都去上體育課了,教室里還點著燈D.陰天下雨了,教室里點著燈2.我也知道有些東西不應(yīng)該要,但是心里特別想要。怎么才能讓我忍住,不那么想呢?下列做法不正確的是(
)。A.當(dāng)我想買那些比較昂貴的玩具時,就和父母協(xié)商,找到可以替代的東西。后來我發(fā)現(xiàn)簡單、便宜、自己組裝的玩具更能給我?guī)砜鞓稡.當(dāng)我想買那些比較昂貴的玩具時,就和父母協(xié)商,和他們一起去打工,等攢夠了錢再去買C.我的辦法很簡單,就是至少過五天之后再想是否真的想買。我感覺每次冷靜下來之后,誘惑就小了不少D.媽媽不同意給我買漫畫書,我很不開心。后來,我到爺爺奶奶家住了兩天,就把這事忘到腦后了3.我知道(
)會更換掉小區(qū)里不亮的燈泡。A.鄰居B.門衛(wèi)C.電工師傅D.保潔員4.下面哪個同學(xué)告訴我們的購物小貼士是錯誤的?(
)A.小雯說:“我們購物時要注意產(chǎn)品有無質(zhì)量檢驗合格證。”B.小華說:“我們購物時要注意產(chǎn)品有沒有商標(biāo)?!盋.小鋒說:“我們購物時要買包裝漂亮的商品?!盌.小美說:“我們購物時要注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期?!?.造成校園沖突的原因有(
)。①用語不文明②誤會③理解對方④斤斤計較⑤遇事不沖動A.①②④
B.①②⑤
C.②③⑤6.曉娟對李輝說:“我的爸爸是大公司的高級管理人員,好多人都聽他的指揮,劉明的爸爸沒法比,他只是進城務(wù)工的人。”對于這句話,我認為:(
)。A.曉娟的爸爸高貴,因為他是大公司的高級管理人員B.劉明的爸爸低賤,因為他只是進城務(wù)工的人C.曉娟的爸爸和劉明的爸爸沒有高低貴賤之分,他們都是勞動者,只是社會分工不同7.購買物品的時候,我們要憑借(
)來避免購物中帶來的麻煩。A.發(fā)票B.保證書C.贈品D.購物中省下的錢8.“愛保證”同學(xué)多次說話不算數(shù),會(
)。A.沒有人再相信他的話B.擁有越來越多的朋友C.贏得大家的信任和好感9.下面這個標(biāo)志表示(
)。A.能源效率等級,引導(dǎo)消費者選擇節(jié)能產(chǎn)品B.質(zhì)量合格,符合特定環(huán)保要求,低毒少害,節(jié)約資源能源C.證明食品無污染、安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的標(biāo)志D.產(chǎn)品質(zhì)量的水平,是實物產(chǎn)品的質(zhì)量信譽標(biāo)志10.下列屬于勞動者的是(
)。A.農(nóng)民B.醫(yī)生C.工人D.以上都是二.填空題(共10題,共42分)1.(
)是一個人誠實守信的重要標(biāo)志。一旦對他人做出保證,就要(
)盡力完成。2.重陽節(jié)的日期是農(nóng)歷(
),又稱“(
)”,2006年5月20日,被國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。3.如今,走到世界各地,我們都可以看到“(
)制造”的商品。4.除了(
)方面的浪費,在我們身邊還潛伏著(
)的浪費。5.在生活中,我們不僅會遇到一些矛盾和(
),也可能會遇到被他人(
)的情況。6.家鄉(xiāng)的(
)靠大家,家鄉(xiāng)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題需要我們(
)來想辦法解決。7.我們國家是一個(
),(
)種類很多,有(
)、(
)、(
)和(
)等。8.我們在購物時需要培養(yǎng)良好的(
),做一個(
)的消費者。9.能否避免發(fā)生沖突,往往取決于我們(
)。10.(
)產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展,使我們的生活更加舒適和便利。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們家庭中的成員每天都是自食其力,從不接受來自各行各業(yè)勞動者的服務(wù)。(
)2.真正的朋友會在我們需要的時候,伸出援助的雙手。(
)3.玩具的制造離不開工業(yè)。(
)4.國家不鼓勵和支持公民,法人和其他組織依法設(shè)計非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示場所和傳承場所。(
)5.消費者享有人身財產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,商家有權(quán)搜查顧客的身體或背包。(
)6.辱罵取笑諷刺同學(xué),都是學(xué)??赡馨l(fā)生的欺負行為。(
)7.我們還是孩子,所以維權(quán)和我們無關(guān)。(
)8.“一諾千金”這個成語故事講的是商鞅變法。(
)9.現(xiàn)在富裕了,浪費糧食沒什么。(
)10.浪費的數(shù)目不大,就無所謂。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源,我們吃的、用的、穿的、住的、行的樣樣離不開農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)為我們提供食物,為工業(yè)生產(chǎn)提供材料。你能把下面的物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)用線連接起來嗎?地瓜
畜牧業(yè)木材
漁業(yè)牛羊肉
種植業(yè)螃蟹
林業(yè)五.填表題(共2題,共18分)1.填表題。2.有人說,民間藝術(shù)消失就消失了,跟我沒有多大關(guān)系。你怎么看?面對一些民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀,我們只有找出原因,才能更好地繼承和發(fā)展它們。你能試著舉例分析一下家鄉(xiāng)的某些民間藝術(shù)衰落的原因嗎?想一想我們又該如何保護它們呢?六.簡答題(共5題,共26分)1.你認為可以通過什么方式了解你家鄉(xiāng)的發(fā)展變化?2.我國種植業(yè)遍布全國各地,你知道生活中哪些物品是來自農(nóng)業(yè)中的種植業(yè)嗎?3.請你說一說合理消費的好處。4.我來設(shè)計:想一想,從人們的生活需要出發(fā),我們還可以改善或發(fā)明哪些產(chǎn)品呢?寫出你對一種產(chǎn)品的設(shè)想。5.談?wù)勀銓Α坝缮萑雰€難”的體會。養(yǎng)成什么樣的消費習(xí)慣才能避免這種情況的出現(xiàn)?七.辨析題(共2題,共17分)1.有人說:農(nóng)業(yè)就是種地,農(nóng)業(yè)主產(chǎn)就是種植農(nóng)作物。他說得對嗎,你是怎樣認為的?2.小雯同學(xué)去超市買東西,結(jié)賬時,警報器突然響了,保安非說她夾帶了沒有付款的商品,要翻看她的書包,她只好把口袋和書包翻給他們看了。沒發(fā)現(xiàn)什么問題,后來才發(fā)現(xiàn)是警報器出了問題。事后,小雯有點不開心,媽媽勸她說:“算了,給他們看看口袋和書包沒什么,咱們身正不怕影子斜?!狈治觯耗阌X得小雯媽媽的做法可取嗎?為什么?如果是你,你覺得應(yīng)該怎么做?八.材料題(共1題,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三個六年級的學(xué)生堵住了,其中一個沖著他喊:“嘿,小子,有錢嗎?”小明說:“沒有”!另一個男孩對于同伴使了一個眼色,說道:“搜他”!如果你是小明,你應(yīng)該怎么辦?九.綜合題(共1題,共12分)1.“光盤行動”是2013年一個熱心公益的人發(fā)起,倡導(dǎo)的是厲行節(jié)約,反對鋪張浪費,帶動大家珍惜糧食,同時這項行動得到了從中央到民眾七年來的支持。思考一下,請你來回答。(1)你和你的家人是怎樣支持“光盤行動”的?(2)現(xiàn)在到餐館就餐,有的人認為飯菜點少了會被人笑話或瞧不起,有的人認為飯菜點多了才有面子,同時也不好意思打包帶走,對此,你怎么看?(3)創(chuàng)作一條節(jié)約糧食的公益廣告詞。參考答案一.選擇題1.D2.B3.C4.C5.A6.C7.A8.A9.C10.D二.填空題1.說到做到;想辦法2.九月初九;老人節(jié)3.中國4.飲食;形形色色5.摩擦;欺負6.建設(shè);共同7.農(nóng)業(yè)大國;農(nóng)業(yè)生產(chǎn);種植業(yè);畜牧業(yè);林業(yè);漁業(yè)8.購物習(xí)慣;文明9.處理矛盾的方式10.工業(yè)三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.嗩吶技藝;開業(yè)慶典、生日祝壽活動上表演慶祝;香包制作技藝;掛在門庭或送給親友表示祥和平安;“二人轉(zhuǎn)”;豐富老百姓業(yè)余生活2.民間藝術(shù)是中華文明的重要體現(xiàn)形式,體現(xiàn)了古代中華民族勞動人民的聰明才智,作為中華民族的一份子,我們要繼承和弘揚中華民間藝術(shù),故與我無關(guān)的表述是錯誤的。衰落的原因:與時代發(fā)展不相符合,與人們的生活和生產(chǎn)聯(lián)系不密切,脫離了人們的生產(chǎn)和生活。保護措施:學(xué)習(xí)民間藝術(shù),傳承民間藝術(shù),讓民間藝術(shù)走入課堂,走入每一個學(xué)生的身邊。六.簡答題1.①以收集材料、觀察等方式,了解家鄉(xiāng)生活服務(wù)設(shè)施方面的變化。②以采訪家人的方式,了解家鄉(xiāng)教育方面發(fā)生的變化。③以實地參觀、采訪的方式,了解家鄉(xiāng)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。④還可以登錄家鄉(xiāng)政府公眾信息網(wǎng),手機家鄉(xiāng)的建設(shè)信息。2.在我們生活中棉花、麻等加工成的衣服;中藥;大米;做成面粉的小麥;各種豆類;還有花生油、豆油、玉米油等油類;各種水果;蔬菜;糖……用來美化生活的花草等等都是來自種植業(yè)。3.合理消費能夠通過精打細算、量人為出,將生活安排得井井有條,有滋有味。4.我想設(shè)計發(fā)明一個可以按摩的機器人,因為爸爸媽媽每天都很辛苦,我想設(shè)計一個可以按摩的機器人給爸爸媽媽按摩。5.這句話的大致意思是說從節(jié)儉變得奢侈容易,從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉則很難。這句話告訴我們要從小就學(xué)會克制,根據(jù)實際需求合理消費養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。七.辨析題1.錯,農(nóng)業(yè)不僅是指種植業(yè),還包括畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)等相關(guān)部門。2.分析:分析以上事例,我覺得小雯媽媽的想法是不可取的,很明顯商場保安侵犯了小雯的權(quán)利,因為消費者權(quán)益保護法明確規(guī)定,消費者享有人身、財產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,商家無權(quán)搜查顧客的身體或書包。如果我是小雯,就會對商場保安的行為給與制止,并要求其對搜查口袋、書包的行為對我賠禮道歉,必要時可以向消費者協(xié)會進行投訴。八.材料題1.①要保持冷靜,不要害怕。②觀察周圍環(huán)境,尋找脫身方法。③向路過的大人求助。④可以先妥協(xié),
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