部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》【a卷】

部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題，共20分)1.下列購物做法正確的是（

）。A.貨比三家B.買價(jià)格低的C.買名牌D.看廣告2.我們?cè)谙碛貌妥郎系拿朗硶r(shí)，也可能會(huì)產(chǎn)生浪費(fèi)。下列（

）表現(xiàn)屬于浪費(fèi)？A.礦泉水瓶里的水剩一點(diǎn)點(diǎn)也不扔掉B.我家每次都把桌上的飯菜光盤C.把不愛吃的食物扔掉D.鉛筆用的很短了，也要堅(jiān)持用完3.在校外受到欺負(fù)時(shí)，下列做法中不可取的是（

）。A.觀察周圍的環(huán)境，尋找脫身的方法B.怕自己受到傷害，一味地妥協(xié)讓步C.可以先妥協(xié)，但要記住對(duì)方的特征，以便事后報(bào)警4.購物時(shí)遇到矛盾和問題，可以向（

）投訴。A.公安局B.工商管理部門C.政府部門5.下列哪一項(xiàng)不屬于“三無”的是（

）。A.無質(zhì)量檢驗(yàn)合格證B.無產(chǎn)品名稱及生產(chǎn)廠家的廠名、廠址C.無生產(chǎn)日期和有效期D.無發(fā)票6.端午節(jié)是（

）。A.農(nóng)歷五月初五B.農(nóng)歷四月初五C.農(nóng)歷九月九日7.下面說法合理的是（

）。A.為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，浪費(fèi)還是可以的B.我自己掙的錢，浪費(fèi)點(diǎn)也沒啥C.稍微浪費(fèi)一點(diǎn)沒關(guān)系，太節(jié)約了別人認(rèn)為我家窮D.我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣8.當(dāng)其他同學(xué)被欺負(fù)時(shí)，你應(yīng)該（

）。A.跟我無關(guān)，趕緊躲開B.起哄看熱鬧C.向家長(zhǎng)或老師報(bào)告，讓他們前來制止9.下列想法正確的是（

）。A.我一個(gè)人節(jié)約沒有用，有浪費(fèi)行為的人多著呢B.這些是我自己花錢買的，浪費(fèi)點(diǎn)兒和別人沒關(guān)系C.“光盤行動(dòng)”在行動(dòng)，我要做小先鋒D.不浪費(fèi)是大人的事，和小孩子沒有關(guān)系10.下列哪些購物行為是文明的？（

）A.買水果時(shí)用手亂捏B.輕拿輕放C.試用多個(gè)商品不放回原位二.填空題(共10題，共42分)1.在購物過程中，如果遇到一些侵犯自己權(quán)益的行為，我們要有（

），維護(hù)自身（

）。2.我們?cè)谫徫飼r(shí)需要培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣，做一個(gè)文明的（

）。3.說話算數(shù)是人的一個(gè)重要（

），說話不算數(shù)不僅會(huì)對(duì)（

）造成傷害，也會(huì)對(duì)自己造成傷害。4.寫出下列圖標(biāo)的名稱。（

）

（

）（

）5.保質(zhì)期短的食品不要一次性購買過多，免得吃不完（

），造成浪費(fèi)。6.當(dāng)沖突雙方無法自己解決問題時(shí)，可以請(qǐng)（

）、（

）、（

）等人來協(xié)助解決。7.（

），當(dāng)思來處不易；（

），恒念物力維艱。8.民間藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展離不開民間藝人的（

）。民間藝術(shù)的成就里蘊(yùn)含這這些藝人的（

）。9.（

）的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng)，盡管不同的職業(yè)在（

）上存在著差別，但勞動(dòng)者之間是（

）的。10.《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》明確規(guī)定，未成年人不得有“打架斗毆、（

）；強(qiáng)行向他人（

）”等不良行為。三.判斷題(共10題，共20分)1.彤彤認(rèn)為，我們還小，“說到”卻“做不到”也無所謂，是可以原諒的。（）2.我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)感謝勞動(dòng)者們的辛勤付出，比如給為我們服務(wù)的人員一個(gè)微笑，道一聲謝謝。（

）3.對(duì)自己說話算數(shù)要依靠別人。（

）4.隨著社會(huì)的發(fā)展，許多獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式正面臨著衰落的困境。（

）5.每天放學(xué)走過學(xué)校大門，我都會(huì)和門衛(wèi)大爺打招呼。（

）6.風(fēng)俗寄托著人們美好的祝愿，表達(dá)了人們多樣的情感，所有的風(fēng)俗都應(yīng)該被保留。（

）7.飯店服務(wù)員給我們上菜時(shí)，要給她們一個(gè)微笑，道一聲謝謝。（

）8.不關(guān)心別人、小氣的人往往找不到好朋友。（

）9.比我厲害的人欺負(fù)我，我只有去欺負(fù)比我弱小的人。（

）10.對(duì)自己說話算數(shù)需要自己監(jiān)督自己。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.請(qǐng)把下列物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)連起來。大米

畜牧業(yè)

水果肉食

漁業(yè)

海帶鯽魚

林業(yè)

牛奶竹筍

種植業(yè)

木材羽絨

蔬菜五.填表題(共2題，共24分)1.填表題。2.填表：六.簡(jiǎn)答題(共5題，共33分)1.生活中，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的顧客？2.當(dāng)我們?cè)谛@受到欺凌時(shí)該怎么辦？3.在操場(chǎng)上，王強(qiáng)奔跑過快，一腳踩壞了李明的陀螺，兩個(gè)人為此發(fā)生沖突打了起來，如果你通到類似情況采取什么方法可以很好的化解沖突呢？（不少于2條）4.你知道哪些關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的成語？至少寫出三個(gè)。5.有很多關(guān)于浪費(fèi)與節(jié)儉的名言警句，諺語意味深長(zhǎng)。請(qǐng)你找一找。七.辨析題(共2題，共12分)1.課間，我在學(xué)校內(nèi)被高年級(jí)劉明踢打，事后，我快步跑進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。這樣做對(duì)嗎？應(yīng)該怎樣做？2.小明說：“服務(wù)行業(yè)猶如清潔工，這是又臟又累的工作讓別人看不起，不會(huì)受到社會(huì)的尊重，將來我們不要從事這樣的工作?！彼f得對(duì)嗎？為什么？八.材料題(共1題，共5分)1.聯(lián)系情景說－說。情景一：時(shí)間：上午大課間；地點(diǎn)：教室人物：同桌周麗和張華，其他一些女生劇情：周麗經(jīng)常帶一些巧克力請(qǐng)大家吃，課間的時(shí)候大家都圍著她，邊吃邊聊天。這顯得周麗很受歡迎，朋友很多。張華一邊吃著糖果，一邊心里盤算：等我過生日，要不要請(qǐng)大家吃一頓大餐呢？否則，他們會(huì)不會(huì)覺得我太小氣，不愿跟我交朋友了呢？九.綜合題(共1題，共6分)1.光盤行動(dòng)”這項(xiàng)公益活動(dòng)由北京市一家民間組織發(fā)起，很快就推行到全國(guó)。假如你是一名“光盤行動(dòng)”的志愿者，請(qǐng)完成下面的任務(wù)。學(xué)校附近有一家酒店，每天都要倒掉吃剩的很多飯菜。你打算向酒店李經(jīng)理提一條減少浪費(fèi)的具體建議，作為陌生人，你該如何跟李經(jīng)理表達(dá)你的看法？參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.B5.D6.A7.D8.C9.C10.B二.填空題1.維權(quán)意識(shí)；合法權(quán)益2.消費(fèi)者3.品質(zhì)；別人4.質(zhì)量安全標(biāo)識(shí)；綠色食品標(biāo)識(shí)；環(huán)境標(biāo)5.過期6.同學(xué)；老師；父母7.一粥一飯；半絲半縷8.聰明才智；努力與智慧9.社會(huì)；勞動(dòng)方式；平等10.辱罵他人；索要財(cái)物三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.五.填表題1.嗩吶技藝；開業(yè)慶典、生日祝壽活動(dòng)上表演慶祝；香包制作技藝；掛在門庭或送給親友表示祥和平安；“二人轉(zhuǎn)”；豐富老百姓業(yè)余生活2.人們聚集到泉邊，喝泉水，開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。家家戶戶做五色糯米飯，染彩色蛋，進(jìn)行對(duì)歌活動(dòng)。藏歷新年；進(jìn)行傳統(tǒng)賽馬與表演活動(dòng)。孝順節(jié)；人們煮拗九粥送親朋好友，已經(jīng)出嫁的女兒要回家孝敬父母。那達(dá)慕；人們從四面八方聚集到一起，進(jìn)行賽馬，摔跤，射箭等喜慶活動(dòng)。潑水節(jié)；人們相互潑水，歡度自己的節(jié)日。六.簡(jiǎn)答題1.文明顧客的行為：買水果時(shí)，不能用手亂捏；不要隨意拆開包裝；不需要的商品要輕輕放回原位；文明顧客的語言有：您好、請(qǐng)、謝謝您等。2.要保持鎮(zhèn)定。受到欺凌時(shí)，最好不要表現(xiàn)出恐懼，這會(huì)讓欺負(fù)你的惡人覺得你很好欺負(fù)而繼續(xù)欺負(fù)你。要及時(shí)求助。為了避開欺凌者，最好和他人一起行動(dòng)，及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或警察求助。要及時(shí)報(bào)告?？匆妱e的同學(xué)受欺負(fù)時(shí)，也要向老師報(bào)告，不要視而不見，成為冷漠的旁觀者。3.上前勸說，理性對(duì)待沖突和矛盾；尋找老師和其他同學(xué)幫助，一起解決矛盾或沖突。4.示例：立木為信、一言九鼎、言而有信、脩辭立誠(chéng)、一諾千金、金口玉言、抱誠(chéng)守真……（符合題意即可）5.答：（答案不唯一）①取之有度，用之有節(jié)，則常足。②靜以修身，儉以養(yǎng)德。③勤勤儉儉糧滿倉，大手大腳倉底光。④冬不節(jié)約春要愁，夏不勞動(dòng)秋無收。七.辨析題1.這樣做不對(duì)，當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)受到欺負(fù)的時(shí)候，應(yīng)該主動(dòng)給請(qǐng)老師和同學(xué)幫忙，進(jìn)行調(diào)解和溝通；如果溝通無果，可以利用法律來維權(quán)。2.不對(duì)。社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng)，人們無論從事什么職業(yè)，只是分工不同，沒有高低貴賤之分。都會(huì)受到社會(huì)的尊重。八.材料題1.每個(gè)人都希望多交一些朋友，但是，