部編版四年級下冊道德與法治 期末測試卷附參考答案（能力提升）

部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.民間藝術(shù)衰落的原因不包括（

）。A.外來文化的沖擊B.城市文化的沖擊C.社會的發(fā)展D.很容易學(xué)習(xí)2.當(dāng)我們與別人發(fā)生沖突時，應(yīng)該（

）。A.冷靜下來用心溝通B.獨(dú)斷專行C.考慮別人聽從他人意見D.以上都不是3.關(guān)心和和幫助別人也是一門學(xué)問。下列語句（

），會讓被幫助者更愿意接受。A.嘿嘿，大胖子，拿著很吃力吧，我?guī)湍隳肂.瞧你走路真費(fèi)勁，我看著就難受,我去幫你買飯吧C.你為班級打球累了，我順便幫你打水買飯吧4.為了防止買到過期食品，我們需要關(guān)注食品包裝袋上的（

）信息。A.營養(yǎng)成分B.廠名廠址C.使用說明D.生產(chǎn)日期和保質(zhì)期5.作為好朋友，友誼很重要，下面是真正友誼的是（

）。A.經(jīng)常買東西給大家吃B.在考試時，幫做不起的朋友傳答案C.經(jīng)常幫助小同學(xué)D.一起去網(wǎng)吧打游戲6.下列不是清明節(jié)習(xí)俗的是（

）。A.祭奠逝去的親人B.祭掃烈士陵墓C.登高遠(yuǎn)眺7.下列不屬于浪費(fèi)現(xiàn)象的是（

）。A.吃不了的米飯就直接倒掉B.挑食，不愛吃的就不吃C.保質(zhì)期短的食品少買，以免過期D.點(diǎn)菜隨便點(diǎn)，不管是否能吃得下8.下列不是種植業(yè)的產(chǎn)品的是（

）。A.大米B.小麥C.紫菜D.高粱9.校園里的沖突時有發(fā)生，我們可以做個（

）。A.欺負(fù)事件中的施暴者B.欺負(fù)事件中的袖手旁觀者C.欺負(fù)事件中的調(diào)解者10.拾到他人錢包，你會（

）。A.據(jù)為己有B.找到失主，交還錢包C.交還錢包，索要報酬二.填空題(共10題，共36分)1.隨著社會的發(fā)展，有些（

）已經(jīng)不能滿足人們的需要，不再適應(yīng)社會的發(fā)展，這就需要（

）或者加以變革。2.我們在學(xué)會（

）的同時，也需要學(xué)會用合理的方式（

）。3.如果沒有（

）這個職業(yè)，不知會有多少病人飽受疾病帶來的痛苦。4.購物時要有（

），要在（

）購物，購物后保留好憑證，了解自己有哪些合法權(quán)益等。5.文明購物是必要的（

），也是（

）的基本要求。6.對自己說話算數(shù)只能靠（

）。7.消費(fèi)者協(xié)會投訴電話是（

）。8.家鄉(xiāng)建設(shè)靠（

），家鄉(xiāng)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題需要我們共同來想辦法解決。9.一粒米粒的形成過程包括育秧、（

）、田間管理、（

）、（

）。10.在我們身邊存在這各種各樣的（

）。只有正確認(rèn)識（

），才能更好地（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們吃的蛋糕、喝的水、穿的衣服與工業(yè)沒有關(guān)系。（

）2.“立木為信”這個成語說的是戰(zhàn)國時秦國的商鞅講誠信的故事。（

）3.現(xiàn)在很多民間藝術(shù)處在衰落的邊緣，我們要及時保護(hù)。（

）4.在校外受到欺負(fù)要采取果斷措施，保護(hù)自己。（

）5.我們的生活離不開各行各業(yè)勞動者的付出，如駕駛員、廚師、售貨員等。（

）6.遇到超市面包搞促銷，要多買一些。（

）7.家鄉(xiāng)的建設(shè)需要大家出力，更需要大家共同想辦法解決。（

）8.有錢人有錢浪費(fèi)水電，別人管不著。（

）

9.我們每天吃的糧食和蔬萊離不開農(nóng)民的勞作。（

）10.在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請家長教訓(xùn)欺負(fù)我的同學(xué)。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.同學(xué)之間，產(chǎn)生沖突并不可怕，采取正確的方法，可以很好地化解沖突。請把學(xué)到的解決沖突的方法步驟連起來。第一步

換位思考，理解他人。第二步

交換意見，講清道理。第三步

控制情緒，保持冷靜。第四步

請人調(diào)節(jié)，解決沖突。第五步

商議辦法，和諧相處。五.填表題(共2題，共24分)1.填表題。2.想一想，填一填。六.簡答題(共5題，共26分)1.你能說說把重陽節(jié)定位“老人節(jié)”，列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄這些措施對保護(hù)重陽風(fēng)俗有什么意義？2.你能發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)、電梯、空調(diào)等產(chǎn)品的誕生，幫助人們解決了什么問題？寫出一例即可。3.家鄉(xiāng)的建設(shè)靠大家，家鄉(xiāng)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題我們共同來想辦法。請結(jié)合你的家鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)調(diào)查活動，寫出你的家鄉(xiāng)發(fā)展建議書。4.你的家鄉(xiāng)有哪些民間藝術(shù)呢？5.請說說你對真正友誼的理解。七.辨析題(共2題，共14分)1.我來支招：一天，放學(xué)后，小諾自己步行回家，當(dāng)他走到一條僻靜的小路上時，幾個高年級的同學(xué)把他堵在墻角，欺負(fù)他。當(dāng)在校外受到欺負(fù)時，應(yīng)該怎么辦呢？請想一想，然后把你的辦法寫下來，幫助小諾脫險。（至少3條）2.班級要組織一場辯論會。辯論題目是：“好朋友是否一定要為對方保守秘密？”說說你的觀點(diǎn)，并說說你的理由。八.材料題(共1題，共5分)1.聯(lián)系情景說－說。情景一：時間：上午大課間；地點(diǎn)：教室人物：同桌周麗和張華，其他一些女生劇情：周麗經(jīng)常帶一些巧克力請大家吃，課間的時候大家都圍著她，邊吃邊聊天。這顯得周麗很受歡迎，朋友很多。張華一邊吃著糖果，一邊心里盤算：等我過生日，要不要請大家吃一頓大餐呢？否則，他們會不會覺得我太小氣，不愿跟我交朋友了呢？九.綜合題(共1題，共10分)1.當(dāng)有人在閱覽室旁若無人的吃東西，影響到你閱讀時，你會怎么解決這個矛盾？下面有三種解決矛盾的方法，試著填一填，然后把你最想用的辦法選出來。A同學(xué)說：再忍一忍，他們快結(jié)束了！結(jié)果：（

）。B同學(xué)說：怎么能在這里吃東西那！

結(jié)果：（

）。C同學(xué)說：請不要再閱覽室里吃東西。結(jié)果：（

）。你的選擇是：（

）,這也說明了一個道理：（

）。參考答案一.選擇題1.D2.A3.C4.D5.C6.C7.C8.C9.C10.B二.填空題1.風(fēng)俗；淘汰2.保護(hù)自己；擺脫煩惱3.醫(yī)生4.自我保護(hù)意識；正規(guī)商店5.行為規(guī)范；社會道德6.自覺7.123158.大家9.插秧；收割；碾米10.沖突；產(chǎn)生沖突的原因；解決沖突三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.嗩吶技藝；開業(yè)慶典、生日祝壽活動上表演慶祝；香包制作技藝；掛在門庭或送給親友表示祥和平安；“二人轉(zhuǎn)”；豐富老百姓業(yè)余生活2.沒有衣服穿,沒有舒適的蓋被保暖等；沒有豐富的飲食素材,身體不健康等；建筑工人；沒有安全舒適的家；司機(jī)及車站工作人員；出行不方便；營業(yè)員及保安人員等；無法購買自己想要的物品；廚師及服務(wù)人員；吃不到可口的美食；生及護(hù)士；健康無法保證六.簡答題1.達(dá)到繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，倡導(dǎo)全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣，促進(jìn)社會和諧的目的。2.洗衣機(jī)、電梯、空調(diào)等產(chǎn)品的誕生，方便了人們的生活，節(jié)約了人們的時間，讓人們有更多的時間去做別的事情。3.家鄉(xiāng)的發(fā)展離不開經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是家鄉(xiāng)發(fā)展的主要體現(xiàn)，因此建議家鄉(xiāng)發(fā)展時要高度重視發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提升人們的生活水平；家鄉(xiāng)的發(fā)展離不開溫馨的生態(tài)環(huán)境，因此建議家鄉(xiāng)發(fā)展時要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時候一定要保護(hù)好本地的生態(tài)環(huán)境，家鄉(xiāng)的發(fā)展也離不開人們文化素養(yǎng)的提高，因此建議家鄉(xiāng)發(fā)展時，要高度重視家鄉(xiāng)人們思想觀念的改變和提升。4.譬如四川：川劇、金錢板、變臉、黃家揚(yáng)琴、花燈等。5.能在你遇到困難的時候伸出援手，能在你犯錯誤時給予批評指正，能在你驕傲的時候給予提醒等。七.辨析題1.（1）仔細(xì)觀察周圍的地形，伺機(jī)逃跑；（2）可以與高年級的同學(xué)進(jìn)行周旋，隨后告訴家長或老師，請求幫忙解決；（3）可以大聲喊叫，請求路人幫忙。2.我的觀點(diǎn)：要看秘密的內(nèi)容是否有害于他人和社會。真正的好朋友是相互尊重，相互幫助的朋友，真正的好朋友不會向朋友提出不合理的要求，否則會因?yàn)檫@些不合理的要求，傷害了朋友之間的友誼。真正的好朋友是否為對方保密，需要辨證對待，對于合理的不傷害他人和社會的秘密，我們可以為對方保密；對于不利于他人、社會