部編版六年級下冊道德與法治第一單元《完善自我 健康成長》測試卷含答案（模擬題）

部編版六年級下冊道德與法治第一單元《完善自我健康成長》測試卷一.(共8題，共16分)1.我們應(yīng)該養(yǎng)成（

）進(jìn)行一次反思的習(xí)慣。A.每日B.每周C.每月2.善待他人的態(tài)度能夠釋放壓力，改善人的微循環(huán)，增進(jìn)人的健康。所以（

）被稱為健康的“維生素”。A.寬容B.善良C.反思D.尊重3.尊重他人是一項基本的道德要求，也是一個人（

）的體現(xiàn)。A.愛好和諧B.文明素養(yǎng)C.愛護(hù)環(huán)境D.心胸寬廣4.請你判斷，下列行為可以被寬容的是（

）。①有人拐賣小孩②行人看到紅燈時橫穿馬路③好朋友因為生病而失約了④同桌不小心弄壞了我喜愛的文具盒A.①③

B.③④

C.①②

D.②④5.下面與反思有關(guān)的句子是（

）。A.人非圣賢，孰能無過B.吾日三省吾身C.良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒D.近朱者赤，近墨者黑6.尊重自己包括（

）。①自重

②自負(fù)

③自愛

④自我接納A.①②

B.①③

C.①③④7.屬于尊重他人表現(xiàn)的有（

）。A.給別人起外號B.別人問題時，不愿意幫助人，只是說：“自己想去”C.諒解別人的錯誤D.不和成績差的同學(xué)交往8.下列說法錯誤的是（

）。A.相信自己的價值，不自我貶低，不自卑是尊重自己的重要表現(xiàn)B.我國憲法明確規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯C.通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)一步提升自己D.寬容是無限度地縱容和姑息遷就二.(共8題，共36分)1.尊重他人還要能夠維護(hù)他人的（

），推己及人，讓別人覺得舒服。2.（

），可以讓我們更好地進(jìn)行反思。3.尊重自己，并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于（

）、（

）、（

），就是過度維護(hù)自己。4.寬容讓我們面對他人的無心之失時（

）、（

）；同時，也讓我們面對他人的傷害時，（

）心中的不滿，（

）報復(fù)的想法，懂得（

）他人。5.寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會環(huán)境，也使我們的內(nèi)心保持（

），（

），讓我們生活得幸福、愉快。6.“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，是一種（

），更是一種（

）。7.反思的（

）很重要，反思的（

）更應(yīng)該記錄下來，以便提醒自己。8.主動反思，能幫助我們更好地把握（

）和（

）三.(共8題，共16分)1.這次考試成績不理想，我回家一定要好好想想，看問題出現(xiàn)在哪里。（

）2.反思自己的過錯只會讓自己更傷心，并沒有什么好處。（

）3.吃飯排隊的時候，看到前面是你的“哥們”，于是就排到他前面。（

）4.尊重他人僅僅表現(xiàn)在語言上。（

）5.反思的內(nèi)容只有失敗和錯誤的事情。（

）6.反思可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤。（

）7.只要進(jìn)行反思，就能取得進(jìn)步。（

）8.當(dāng)我們回憶和思考的時候，其實就是在反思。（

）四.(共1題，共6分)1.丁丁和朋友來到了一個叫“寬容城”的神奇地方。他們聽說這個城市有三處特別的文化景點。請你仔細(xì)閱讀下列文字并連線找到對應(yīng)的文化景點。靜心泉

城里還有一座特別的亭子，只要人們?nèi)ネぶ凶?，就會想到只有相互禮讓，生活才能和和美美。包容鏡

人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時，會去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。禮讓亭

城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個人的缺點和不足，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。五.(共6題，共36分)1.在學(xué)習(xí)，生活中，你是怎樣寬容他人的？談?wù)勀銓捜莸睦斫猓?.有人說：“窮人不值得尊重，因為他們沒有能力，沒有地位。”你是怎么看待這個問題的？3.反思對于我們有什么意義？4.請你就最近的一次考試，運(yùn)用反思方法，寫出反思總結(jié)。5.你認(rèn)為反思有必要嗎？為什么？6.在生活和學(xué)習(xí)中怎樣才能做到適度維護(hù)自己呢？六.(共1題，共5分)1.對下面兩個同學(xué)的觀點，你怎么看？同學(xué)1：過去的事，想來想去也不會有多少改變，還有什么好想的，多累啊!同學(xué)2：白天發(fā)生的事情經(jīng)常在我眼前“放電影”，我總是想到自己的失敗和錯誤，反思讓我很不開心。七.(共1題，共12分)1.一位八年級女生小莉在交給老師的日記里寫了一件煩惱的事：有一次，她把自己一只心愛的鋼筆借給好友用。結(jié)果那位朋友不小心把鋼筆給弄壞了。自己不好意思讓她賠，生怕因為這件事而失去了好朋友；但是不讓對方賠自己又不情愿，于是小莉很苦惱。語文老師看完日記后，在她日記里寫道：“筆壞了，可以再買；友誼要是破碎了，能彌補(bǔ)回來嗎？”后來得知，小莉原諒了那位朋友，她們倆現(xiàn)在處的很好。閱讀材料，簡要回答問題：（1）小莉是如何化解心中苦惱的？（2）我們應(yīng)該如何正確對待別人的過失？（3）學(xué)會寬容有何重要意義？八.(共2題，共19分)1.一次理發(fā)師為周總理刮臉時，周總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹的說：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”（1）通過這件小事，我們從周總理身上看到了一種什么美德？（2）說一說這一傳統(tǒng)美德的好處。（至少3條）2.在非洲草原上，有一種不起眼的動物叫吸血蝙蝠。它的身體極小，卻是野馬的天敵。它在攻擊野馬時，常附在馬腿上，用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿，然后用尖尖的嘴吸血。無論野馬怎么蹦跳、狂奔，都無法將它驅(qū)逐。它直到吸飽吸足，才滿意地飛去。而野馬常在暴怒、狂奔、流血中無可奈何地死去。動物學(xué)家們在分析這一問題時。一致認(rèn)為吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，遠(yuǎn)不會讓野馬死去，野馬的死亡是它暴怒的習(xí)性和狂奔所致。人們可能會哀嘆野馬因“小不忍”而暴怒、狂奔亂了“大謀”——失去了生命，其實作為萬物之靈的人類，也有類似的行為和報應(yīng)。（1）這段文字提醒我們?nèi)祟悜?yīng)該具有什么美德?（2）如果人類也像野馬這樣易暴怒，其后果是什么?（3）人類怎樣才能擺脫這種困境?參考答案一.1.A2.A3.B4.B5.B6.C7.C8.D二.1.自尊心2.掌握反思的方法3.愛面子；輸不起；說不得4.要大度；不計較；平息；放棄；原諒5.平和；安定6.美德；智慧7.過程；結(jié)果8.現(xiàn)在；未來三.1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√四.1.靜心泉---人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時，會去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。包容鏡----城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個人的缺點和不足，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子，只要人們?nèi)ネぶ凶?，就會想到只有相互禮讓，生活才能和和美美。五.1.（1）比如在教室里，前桌同學(xué)不小心把我的文具盒碰掉了，我什么也沒說，自己把它撿起來了。（2）①寬容就是理解、懂得換位思考，多為對方找想，多一分寬容就多一份快樂。當(dāng)然寬容不是無限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。②寬容是一種平和的心態(tài)。學(xué)會疏導(dǎo)自己的情緒，也適應(yīng)一些小摩擦，世界需要平和，人與人之間需要和諧。③寬容是健康的“維生素”，寬容能夠釋放壓力，改善人體微循環(huán)，促進(jìn)人體健康。它是我們和諧美好生活的重要基礎(chǔ)。2.這種看法是不對的。尊重他人既是道德要求，也是法律要求。每個人都是獨一無二的個體，即使默默無聞，即使沒有取得什么顯著成就，他也擁有生而為人的尊嚴(yán)。因此，即使是窮人，也樣應(yīng)該得到大家的尊重。3.反思能夠幫助我們回顧、分析、總結(jié)過去，不斷完善自我。（1）反思可以讓我們總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)一步提升自己。（2）反思可以讓我們看到自己的缺點和不足，更好地完善自己。（3）反思有助于明確自己的努力方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)實現(xiàn)。（4）反思可以更好地理解和思考自己的生活，將過去、現(xiàn)在、將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。4.①考試粗心大意導(dǎo)致計算錯誤，下次積極改正。②考試過度緊張，下次考試調(diào)整心態(tài)。5.（1）反思能夠幫助我們回顧、分析、總結(jié)過去，獲得經(jīng)驗和教訓(xùn)，從而促進(jìn)自身能力的發(fā)展。（2）反思能夠幫助我們更好地理解和思考自己地生活、更好地把握現(xiàn)在和未來。（3）反思能夠讓我們看到自己的缺點和不足，糾正自己的錯誤，完善自己。（4）反思能夠幫助我們明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實現(xiàn)。6.（1）不過分敏感，保持情緒穩(wěn)定。（2）客觀評價自己，既相信自己的能力，也能認(rèn)識到別人可能比自己更優(yōu)秀。（3）理性對待他人意見，分析問題時對事不對人。六.1.兩個同學(xué)的觀點都是錯誤的，反思作為我們內(nèi)心活動的一種方式；通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，促進(jìn)自身能力的發(fā)展；通過反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好，這是值得高興的。七.1.（1）小莉采取了寬容的態(tài)度，容納了他人的過失，原諒了別人給自己造成的損失，從而贏得真摯的友誼。正可謂：“得饒人處且饒人”，大度者總是快樂的。（2）“金無足赤，人無完人”，一個人難免會出現(xiàn)一些失誤和過錯，對待別人的過失，我們不應(yīng)該斤斤計較，而要采取寬容、諒解的態(tài)度加以對待，要給予別人悔過、改正的機(jī)會。寬以待人，自己的心情也會舒暢。如果對于他人的過失，耿耿于懷甚至抱怨，那么只會給自己和他人增加苦惱，是不可取的。當(dāng)然，寬容是有原則的，是要建立在明辨是非、愛憎分明的基礎(chǔ)上。（3）①做一個寬容的人能夠使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。②做一個寬容的人能讓我們形成良好的人際關(guān)系，受到大家的歡迎。③做一個寬容的人能夠讓我更好的立足于社會，為事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。寬容是一種美德；我們的生活需要寬容；寬容利人利己；寬容可以提高我們的思想境界等。八.1.（1）寬容（2）①擁有一顆寬容的心，讓我們平靜下來，調(diào)整情緒，更為客觀、大度地面對問題。②擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼，以牙還牙”。報復(fù)不是解決沖突的方式