部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我 健康成長》測試卷含答案（奪分金卷）

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我健康成長》測試卷一.(共8題，共16分)1.在日常生活中，我們尊重他人表現(xiàn)在（

）。①對(duì)人有禮貌②尊重他人的勞動(dòng)③認(rèn)真傾聽他人的觀點(diǎn)A.①②

B.②③

C.①②③2.有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責(zé)任的是（

）。A.報(bào)復(fù)B.忍耐C.寬容3.下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.相信自己的價(jià)值，不自我貶低，不自卑是尊重自己的重要表現(xiàn)B.我國憲法明確規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯C.通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己D.寬容是無限度地縱容和姑息遷就4.“各美其美，美人之美，美美與共，（

）”，善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，是一種美德，更是一種智慧。A.天下大同B.尊重差異C.世界大同5.下列行為不能體現(xiàn)尊重他人的是（

）。A.課堂討論中耐心聽取同學(xué)發(fā)言B.遇見父母的朋友主動(dòng)打招呼C.不和成績差的同學(xué)一起玩D.不經(jīng)別人允許，不亂動(dòng)人家的東西6.自尊的人懂得尊重他人，因?yàn)樗酪脍A得他人尊重，首先要尊重他人。下面做法不對(duì)的是（

）。①在大街上，你騎自行車撞了人，當(dāng)你看到周圍沒有人的時(shí)候，便迅速離開②在教室里，你的同桌沖你皺頭，因?yàn)槟憬?jīng)常不刷牙，嘴里有異味③在圖書室里，你大喊大叫④走在擁擠的人群中，你沒用紙巾捂住嘴就打噴嚏A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④7.在生活中，我們會(huì)遇到許多不同的人，期中很多人是我們非常尊重的。下列人物，值得我們尊敬的是（

）。A.小明經(jīng)常講臟話B.小李有偷盜同學(xué)們學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣C.烈日炎炎下指揮交通的警察叔叔D.經(jīng)常在教室里抽煙的老師8.下面哪些行為屬于尊重自己（

）。A.程剛聽不得批評(píng)，每次別人提意見，他都要找很多理由為自己辯護(hù)B.王凱給趙明起了一個(gè)很難聽的外號(hào)，趙明一聽就火了，要求王凱向他道歉C.吳達(dá)特別喜歡下棋，每次贏棋就興高采烈，輸棋就生氣發(fā)火，班上誰都不愿意和他下棋二.(共8題，共38分)1.當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到（

）時(shí)，就是在反思自己。2.尊重他人要能夠維護(hù)他人（

），推己及人，讓別人覺得（

）。3.“金無足赤，人無完人?！眲e人會(huì)犯錯(cuò)誤，我們同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤。擁有一顆（

）的心，學(xué)會(huì)（

）他人，其實(shí)也是（

）可能犯錯(cuò)誤的自己。4.尊重自己，并不意味著拒絕批評(píng)。尊重自己與接受別人的批評(píng)是不矛盾的。如果過于（

）、（

）、（

），就是過度維護(hù)自己。5.通過反思，更好地（

）和（

）自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來（

）在一起，讓自己在將來做得更好。6.金無足赤，（

）。7.尊重自己，并不意味著拒絕批評(píng)。尊重自己與接受別人的批評(píng)是不矛盾的。如果過于（

）、（

）、（

），就是過度維護(hù)自己。8.寬容，并非是窩囊，而是一種（

）精神，是人們不可缺少的（

）。（

）可以使人與人之間友好相處，和諧發(fā)展。三.(共8題，共16分)1.寬容是有限度和原則的，必要時(shí)要用報(bào)復(fù)的方式解決沖突。（

）2.尊重自己就是別人不能批評(píng)自己。（

）3.小剛同學(xué)只尊重對(duì)他好的人。（

）4.只有尊重自己，我們才會(huì)獲得別人的尊重。（

）5.反思是大人的事情，未成年人不需要反思。（

）6.尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。（

）7.尊重他人就一定能得到他人的尊重。（

）8.彬彬特別喜歡下象棋，每次贏了就興高采烈，輸了就生氣發(fā)火。（

）四.(共1題，共6分)1.丁丁和朋友來到了一個(gè)叫“寬容城”的神奇地方。他們聽說這個(gè)城市有三處特別的文化景點(diǎn)。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下列文字并連線找到對(duì)應(yīng)的文化景點(diǎn)。靜心泉

城里還有一座特別的亭子，只要人們?nèi)ネぶ凶?，就?huì)想到只有相互禮讓，生活才能和和美美。包容鏡

人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時(shí)，會(huì)去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。禮讓亭

城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。五.(共6題，共36分)1.某市圖書館允許進(jìn)行乞者進(jìn)館讀書。對(duì)此，你有什么不同的看法？2.怎樣才能做到適度維護(hù)自己呢？3.說一說尊重自己有哪些重要的表現(xiàn)？4.什么是反思？5.在學(xué)習(xí)，生活中，你是怎樣寬容他人的？談?wù)勀銓?duì)寬容的理解？6.小琴在掃地的時(shí)候不小心將塵土掃到了小美新買的鞋子上，為了報(bào)復(fù)小琴，小美決定在走路的時(shí)候故意踩小琴一腳。小美的做法正確嗎?說說你的判斷理由。六.(共1題，共6分)1.“尊重比幫助更重要?！蹦阏J(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎？說說你的理由。七.(共1題，共8分)1.著名作家蕭伯納在國外訪問期間，曾遇到一個(gè)名叫佩斯來婭的小女孩，并和她在一起玩了很長時(shí)間。分別時(shí)，蕭伯納對(duì)小女孩說：“回去告訴你媽媽，今天和你一起玩的是蕭伯納?！毙∨⑼挷{，學(xué)著大人的口氣說：“你也回去告訴你媽媽，今天和你玩的是佩斯來婭?！保?）請(qǐng)問蕭伯納得到的教訓(xùn)是什么？（2）在日常生活中，我們?cè)鯓硬拍苴A得他人的尊重呢？八.(共2題，共17分)1.拓展延伸題。這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表，選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項(xiàng)，在相對(duì)應(yīng)的（

）內(nèi)打“√”。（

）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??！吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。（

）過馬路的時(shí)候，我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。（

）上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡，所以上得特別認(rèn)真。（

）發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚，考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松，考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。（

）下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是因?yàn)樽罱鼛字茏鳂I(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢？2.在非洲草原上，有一種不起眼的動(dòng)物叫吸血蝙蝠。它的身體極小，卻是野馬的天敵。它在攻擊野馬時(shí)，常附在馬腿上，用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿，然后用尖尖的嘴吸血。無論野馬怎么蹦跳、狂奔，都無法將它驅(qū)逐。它直到吸飽吸足，才滿意地飛去。而野馬常在暴怒、狂奔、流血中無可奈何地死去。動(dòng)物學(xué)家們?cè)诜治鲞@一問題時(shí)。一致認(rèn)為吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，遠(yuǎn)不會(huì)讓野馬死去，野馬的死亡是它暴怒的習(xí)性和狂奔所致。人們可能會(huì)哀嘆野馬因“小不忍”而暴怒、狂奔亂了“大謀”——失去了生命，其實(shí)作為萬物之靈的人類，也有類似的行為和報(bào)應(yīng)。（1）這段文字提醒我們?nèi)祟悜?yīng)該具有什么美德?（2）如果人類也像野馬這樣易暴怒，其后果是什么?（3）人類怎樣才能擺脫這種困境?參考答案一.1.C2.A3.D4.A5.C6.D7.C8.B二.1.經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)2.自尊心；舒服3.寬容；原諒；原諒4.愛面子；輸不起；說不得5.理解；思考；聯(lián)系6.人無完人7.愛面子；輸不起；說不得8.寬容；美德；忍讓三.1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×四.1.靜心泉---人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時(shí)，會(huì)去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。包容鏡----城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子，只要人們?nèi)ネぶ凶?，就?huì)想到只有相互禮讓，生活才能和和美美。五.1.圖書館是公共場所，每個(gè)人都有進(jìn)去讀書的權(quán)利。不能因?yàn)槠蜇さ纳矸荻芙^乞丐享受公共資源。我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)利。尊重是相互的，我們尊重乞丐，乞丐也會(huì)尊重我們共同的公共資源，圖書館的秩序不會(huì)因?yàn)槎嗔似蜇さ倪M(jìn)入而無法保障。所以，尊重使社會(huì)生活和諧融洽。2.（1）不過分敏感，保持情緒平穩(wěn)。（2）客觀評(píng)價(jià)自己，既相信自己的能力，也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀。（3）理性對(duì)待他人意見，分析問題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。3.①自尊自重自愛和自我接納。②相信自己的價(jià)值，不自我貶低不自卑。③維護(hù)自己的形象，愛惜自己的名譽(yù)，信守自己的承諾。4.反思，聽起來似乎是一個(gè)很抽象的話題。我們都進(jìn)行過反思，都有一定的反思能力。當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí)，就是在反思自己。5.（1）比如在教室里，前桌同學(xué)不小心把我的文具盒碰掉了，我什么也沒說，自己把它撿起來了。（2）①寬容就是理解、懂得換位思考，多為對(duì)方找想，多一分寬容就多一份快樂。當(dāng)然寬容不是無限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。②寬容是一種平和的心態(tài)。學(xué)會(huì)疏導(dǎo)自己的情緒，也適應(yīng)一些小摩擦，世界需要平和，人與人之間需要和諧。③寬容是健康的“維生素”，寬容能夠釋放壓力，改善人體微循環(huán)，促進(jìn)人體健康。它是我們和諧美好生活的重要基礎(chǔ)。6.只要學(xué)生所答符合題意，觀點(diǎn)正確,言之有理即可。例答：小美的做法不正確。理由是報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責(zé)任。因此在與同學(xué)有矛盾的時(shí)候要擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼,以牙還牙”。六.1.我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。理由：一般來說，所謂“幫助”，是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人，即替別人解決實(shí)際性的、現(xiàn)實(shí)性的、具體的、實(shí)在的困難；所謂“尊重”，則是指敬重、重視。如果說，幫助別人是出于憐憫或愛心，那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實(shí)惠，而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力，激活?yuàn)^發(fā)向上的活力。因此，尊重比幫助更重要。七.1.（1）蕭伯納的教訓(xùn)就在于他把自己看的太高了，忘記了尊重別人，而天真直率的小女孩用獨(dú)立人格回敬了他的傲慢。（2）要想贏得他人的尊重，就要學(xué)會(huì)尊重要尊重他人的人格，尊重他人的勞動(dòng)。對(duì)他人有禮貌，不做傷害他人自尊心的事；要欣賞他人，善待他人，從內(nèi)心接納他人。八.1.（

）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??！吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。（√）過馬路的時(shí)候，我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。（

）上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡，所以上得特別認(rèn)真。（√）發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚，考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松，考試成績卻總是比我好。真不