部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷帶答案(黃金題型)_第1頁(yè)
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部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共24分)1.下列現(xiàn)象不屬于自然災(zāi)害的是(

)。A.冰雹砸壞了農(nóng)田里的西瓜B.廢水污染了農(nóng)田C.干旱造成農(nóng)作物產(chǎn)量下降D.泥石流造成道路損壞2.以下哪個(gè)是真正寬容的人?(

)A.嘴上說(shuō)著沒(méi)關(guān)系但心里其實(shí)很介意B.沖突解決了就不會(huì)再放在心上C.別人做什么他都不在乎、不介意3.(

)年,(

)國(guó)(

)登上月球。4.聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)有多少個(gè)常任理事國(guó)?(

A.四

B.五

C.六5.(

)會(huì)給人類(lèi)生存帶來(lái)一系列危害,例如導(dǎo)致水土流失、導(dǎo)致大氣條件惡化、導(dǎo)致物種絕滅。A.垃圾清潔處理B.植樹(shù)造林C.濫砍亂伐森林D.退田還湖6.中國(guó)古典小說(shuō)四大名著誕生于(

)時(shí)代。A.唐宋B.明清C.元宋7.以下哪位同學(xué)是一位寬容的人?(

)A.王斌因?yàn)樵诟?jìng)選班長(zhǎng)中輸給了好朋友李博,就和李博絕交了B.李琳每次都會(huì)因?yàn)榕笥训囊恍┬″e(cuò)誤而十分生氣C.林欣有一個(gè)小口頭禪,那就是“沒(méi)關(guān)系”8.以下僅占地球表面的29%的是(

)。A.陸地B.海洋C.高山D.盆地9.殷墟遺址位于我國(guó)的(

)。A.陜西西安B.河南安陽(yáng)C.河南洛陽(yáng)D.北京10.組織的成員來(lái)自全球各地的是(

)。A.世界性國(guó)際組織B.區(qū)域性國(guó)際組織C.一般性國(guó)際組織二.填空題(共10題,共44分)1.人與自然是(

)。人類(lèi)對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及(

),這是無(wú)法抗拒的(

)。2.為了減輕(

)對(duì)人民生命,財(cái)產(chǎn)安全的危害,我國(guó)不僅建立了氣象、海洋,地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測(cè),預(yù)警系統(tǒng),還建設(shè)了牢固的(

)工程。3.(

)是當(dāng)前國(guó)際社會(huì)的主要趨勢(shì),(

)的頻率和規(guī)模均呈(

)趨勢(shì)。和平來(lái)之不易,值得(

)。4.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)給我們的學(xué)習(xí)、生活和工作帶來(lái)便利。請(qǐng)列舉三個(gè)人們?nèi)粘?yīng)用互聯(lián)網(wǎng)的實(shí)例,如移動(dòng)支付、(

)、(

)、(

)。5.按照職能范圍,國(guó)際組織可以分為(

)國(guó)際組織和(

)國(guó)際組織。6.人類(lèi)對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及(

),這是無(wú)法抗拒的規(guī)律。7.反思作為內(nèi)心活動(dòng),是(

)的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去。如果(

),則能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。8.人們?cè)陂L(zhǎng)期交往中形成的(

),也是文化的重要組成部分。9.反思一開(kāi)始也許有難度,一旦形成(

),做起來(lái)就非常(

)了。10.學(xué)會(huì)(

)、(

)的不同,是寬容的必修課。三.判斷題(共10題,共20分)1.不同的文化之間可以友好相處,基本上不會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突。(

)2.對(duì)森林的亂砍濫伐,不會(huì)引起自然災(zāi)害。(

)3.中國(guó)不是世界上人口最多的國(guó)家。(

)4.2月2日是“世界濕地日”。(

)5.小紅和小麗發(fā)生沖突后,小紅向小麗道歉,小麗就是不接受。(

)6.每個(gè)人都有自己的價(jià)值。(

)7.奧林匹亞遺址是古羅馬的文明成就。(

)8.人類(lèi)的行為對(duì)自然環(huán)境沒(méi)有影響。(

)9.1988年,孟加拉國(guó)發(fā)生洪澇災(zāi)害,完全是因?yàn)檫B續(xù)大量降雨所致。(

)10.我們?cè)诩依檬謾C(jī)、電腦就能學(xué)習(xí),不去學(xué)校也行。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.請(qǐng)把相應(yīng)的工業(yè)革命和標(biāo)志連起來(lái)。第一次科技革命

電的發(fā)明和廣泛應(yīng)用第二次科技革命

計(jì)算機(jī)的發(fā)明第三次科技革命

蒸汽機(jī)的發(fā)明五.簡(jiǎn)答題(共6題,共40分)1.關(guān)于金字塔,你知道哪些?請(qǐng)用文字簡(jiǎn)單介紹金字塔。2.早期文明除了燦爛文化外還有哪些?有什么意義?3.北極地區(qū)的自然景觀是怎樣的?4.七大洲的名稱(chēng)分別是什么?5.為什么中國(guó)文化要走向世界?6.如何維護(hù)自己的應(yīng)適度?六.辨析題(共1題,共10分)1.看圖,先判斷對(duì)錯(cuò),再說(shuō)明理由。七.材料題(共2題,共21分)1.周末,小華和小麗去超市購(gòu)物,發(fā)現(xiàn)大家現(xiàn)在都直接拿手機(jī)掃碼進(jìn)行支付,根本不用帶現(xiàn)金,小華得意洋洋地說(shuō):“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)真是太牛啦,給我們的生活帶來(lái)了這么多的便利。我最喜歡在網(wǎng)上購(gòu)物,我真是太享受這個(gè)科技成果了,這得感謝科學(xué)家的發(fā)明與創(chuàng)新。”走出超市,穿過(guò)一條小巷,看見(jiàn)一處廢品收購(gòu)站堆積如山的廢舊電腦、智能手機(jī)、電話、電視機(jī)、影碟機(jī)等,小麗撇撇嘴說(shuō):“你看看這些電子垃圾,不僅有輻射,還嚴(yán)重污染了我們的生活環(huán)境!不知道這高科技有啥好的!”我們?cè)撛鯓诱_看待科技的應(yīng)用對(duì)我們的生產(chǎn)、生活帶來(lái)的影響?2.閱讀下面的新聞。近日,南京一地鐵內(nèi),3個(gè)消防報(bào)警器連續(xù)報(bào)警,警方調(diào)查后發(fā)現(xiàn),是一名小學(xué)生破壞引發(fā)的。事發(fā)后,警方通過(guò)調(diào)閱現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)3個(gè)報(bào)警器均是被一名身著校服的小學(xué)生破壞的。監(jiān)控顯示,這名小朋友經(jīng)過(guò)地鐵站,可能是因?yàn)楹闷妫焓职戳税瓷磉叺南缊?bào)警按鈕,隨后轉(zhuǎn)身從書(shū)包中找到了鋼筆,并利用鋼筆連續(xù)戳壞了2號(hào)出沿路的三處報(bào)警器。考慮到其年齡小,為了不壓制孩子特有的好奇天性,地鐵警方并未對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育,二是聯(lián)系了該小學(xué)生所在的學(xué)校,采取進(jìn)校園的方式為全校學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全教育課程。(1)假如你是該名小學(xué)生,你會(huì)怎樣反思?(2)假如你是該名學(xué)生的家長(zhǎng),你會(huì)怎樣反思?(3)假如你是校方,你會(huì)怎樣反思?八.綜合題(共1題,共10分)1.認(rèn)真觀察世界早期文明發(fā)祥地示意圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),給下列問(wèn)題做出正確的選擇與解答。在括號(hào)里填上相應(yīng)的序號(hào)。1.這四個(gè)早期文明中一直延續(xù)至今,未曾中斷的是(

)。A.①

B.②

C.③

D.④2.經(jīng)考古發(fā)現(xiàn),在(

)流域的早期文明中,人們使用小口尖底瓶取水、種植粟。A.甲

B.乙

C.丙

D.丁3.楔形文字和漢謨拉比法典是(

)的文明成就。A.①

B.②

C.③

D.④4.這四個(gè)早期文明中不位于亞洲的是(

)。A.①

B.②

C.③

D.④5.早期文明①周邊附近最顯著的自然環(huán)境標(biāo)記是(

)。A.東非高原

B.撒哈拉沙漠

C.亞馬孫平原

D.喜馬拉雅山脈參考答案一.選擇題1.B2.B3.1969;美國(guó);阿姆斯特朗4.B

5.C6.B7.C8.A9.B10.A二.填空題1.生命共同體;人類(lèi)自身;規(guī)律2.自然災(zāi)害;防災(zāi)減災(zāi)3.和平;局部戰(zhàn)爭(zhēng);下降;倍加珍惜4.網(wǎng)上就醫(yī);網(wǎng)上購(gòu)物;網(wǎng)上聊天(通信)5.一般性;專(zhuān)門(mén)性6.人類(lèi)自身7.完善;自我反思8.禮儀9.習(xí)慣;自然10.和諧相處;尊重他人三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.(答案不唯一)①金字塔是古埃及文明的象征,在尼羅河沿岸有大大小小的金字塔遺存近百處。②金字塔的建造充分證明古埃及人在建筑學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等方面的水平所達(dá)到的高度。③據(jù)史料記載,至少有10萬(wàn)人參加了胡夫金字塔的建造,僅墓室和拖拉石料的道路的修建就用了10年。金字塔本身的修建則花費(fèi)了20年的時(shí)間。④金字塔是安葬古埃及法老的陵墓。法老死后會(huì)被制成木乃伊。木乃伊放在密不透風(fēng)的墓室中,經(jīng)久不壞。2.早期文明區(qū)域除了燦爛的文化外,還有醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、建筑學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等等,它們都對(duì)人類(lèi)文明發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn),對(duì)世界產(chǎn)生了重要影響。3.北極地區(qū)終年白雪覆蓋,氣溫非常低。在這里,整個(gè)冬天看不到太陽(yáng);夏天,直到午夜,太陽(yáng)還在地平線上。4.亞洲,歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲,南極洲。5.在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融,增進(jìn)了不同國(guó)家和民族的理解。同時(shí),文化交融使人們對(duì)不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化長(zhǎng)取補(bǔ)短,共存共榮。6.①不過(guò)分敏感,保持情緒穩(wěn)定。②客觀對(duì)待自己,既相信自己的能力,也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀。③理性對(duì)待他人意見(jiàn),分析問(wèn)題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。六.辨析題1.圖一中孩子的做法是正確的,地震來(lái)臨時(shí),如果來(lái)不及逃生,我們要躲在衛(wèi)生間的角落,用其他東西護(hù)著頭部;圖二中孩子的做法是錯(cuò)誤的,打雷的時(shí)候我們不要躲在大樹(shù)下,容易遭到雷擊。七.材料題1.正如一切事物一樣,科學(xué)技術(shù)既可以通過(guò)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展以造福人類(lèi),也在一定條件下產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng),給人類(lèi)的生存和發(fā)展帶來(lái)了消極后果。它對(duì)于人類(lèi)社會(huì)具有正反兩方面的作用,人們只有趨利避害,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能使它能造福人類(lèi),而免受其害。2.(1)小學(xué)生反思:要學(xué)會(huì)識(shí)別消防報(bào)警器,了

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