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文檔簡介

部編版二年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.醫(yī)生說我最近不能劇烈運動,我可以選擇(

)運動。A.踢足球B.下跳棋C.羽毛球2.我們可以在(

)踢球玩。A.操場上B.家里C.樓道中3.當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)游戲規(guī)則不合理時,我們(

)。A.必須尊重它B.不再玩它了C.應(yīng)該重新制訂公平合理的游戲規(guī)則4.變個(

)玩一玩,游戲會有新樂趣。A.規(guī)范B.規(guī)矩C.規(guī)則5.下面哪些方法能學(xué)得好?(

)A.做完作業(yè)不檢查B.小組討論很積極C.不會寫的題目就空著6.翻跟頭有(

),得有大人保護才能試。A.平安B.安全C.危險二.填空題(共6題,共24分)1.水是生命的(

),我們要(

)水資源,(

)用水。2.我們來做安全(

),放到可能會有危險的地方,讓大家玩得更安全。3.我常玩的游戲有(

)、(

)、(

)等。4.我們還可以(

),自己制作玩具呢!還可以制定一些(

)的游戲規(guī)則。5.我是一個“開心果”,快樂(

)還幽默。真誠贊美(

)人,快樂別人我快樂。6.童年時人人都喜歡(

),很多游戲代代相傳,直到現(xiàn)在。三.判斷題(共6題,共12分)1.用完水及時關(guān)水龍頭。(

)2.任何學(xué)習(xí)都是有方法的,找到學(xué)習(xí)方法,學(xué)得更快。(

)3.我常和小朋友們玩捉迷藏。(

)4.用過的水已經(jīng)臟了,沒有用了,就應(yīng)該倒掉。(

)5.地球上的水資源非常豐富,所以我們不用害怕沒有水用。(

)6.不要著急,讓我們共同組成學(xué)習(xí)小組,一起學(xué)習(xí),共同進步?。?/p>

)四.連線題(共1題,共3分)1.水,是我們的生命之源。平時養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,珍惜每一滴水。洗澡時

還可以沖廁所洗水果的水用盆接住

不要總開著水龍頭用過的水

還可以再利用五.簡答題(共5題,共26分)1.我們應(yīng)該怎樣做,才能安全的玩耍呢?2.我能寫出幾個傳統(tǒng)游戲。3.把你對三年級的期望寫在下面,至少寫三條。4.寫寫自己的種植日記?5.最近有沒有讓你感到開心的事?寫出來分享給大家。六.綜合題(共2題,共17分)1.小朋友們都喜歡嘗試新鮮事物,那么下列哪些事物不能去嘗試呢?可以嘗試的在(

)里打“√”,不可以嘗試的在(

)里打“×”。(

)我想學(xué)翻跟頭,在沒有大人的保護下。(

)我想回答問題,但是不敢舉手。(

)我想和同學(xué)去野外湖里游泳。(

)我想把木頭堆點燃了,模仿消防員滅火。(

)我想去興趣班學(xué)習(xí)怎么當(dāng)主持人。2.在有些地方玩兒可能會有危險,請在下列有危險的地方(

)里打上“×”。(

)在池塘邊放風(fēng)箏。(

)捉迷藏藏到衣柜里。(

)春天來了,在湖面上的冰上玩兒。(

)在旋轉(zhuǎn)木馬上打鬧。(

)在陡峭的山崖上攀爬。(

)在大樹下下棋。參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.C5.B6.C二.填空題1.源泉;珍惜;節(jié)約2.提示牌3.捉迷藏;蕩秋千;下棋4.變廢為寶;公平合理5.機靈;多助6.玩游戲三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.答:不到存在危險的地方玩,不玩危險游戲。當(dāng)看到有同學(xué)在危險地方玩,或者玩不安全的游戲時,我們要告訴他要注意安全,這很危險。我們還可以做一些安全提示牌,放到可能會有危險的地方,讓大家玩得更安全。2.丟沙包

捉迷藏

老鷹捉小雞3.示例:我期望我的學(xué)習(xí)成績越來越好;我期望我今年去北京旅游;我期望爺爺奶奶身體更健康。4.我在春天種下了一顆小絲瓜,過了一個星期左右,小絲瓜長出了幼芽,漸漸地小絲瓜越長越長,大約過了3個多月,小絲瓜開花了,我真是太高興了。5.我開心的事是成績進步,得到了老師的表揚。六.綜合題1.×;√;×;×;√2.(

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