工商管理職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

工商管理職業(yè)生涯規(guī)劃書范文姓名：xxxx性別：出生年月：1988年1月性格：內(nèi)外向兼?zhèn)鋵W(xué)歷：大學(xué)本科一年級(jí)職業(yè)方向：公司體育顧問、社會(huì)體育指導(dǎo)員、體育老師三、自我盤點(diǎn)(1)性格品質(zhì)：自信心強(qiáng),勤懇努力;具有善良的心,待人誠(chéng)懇,能得到大部分人的尊重。(2)氣質(zhì)：自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力。(3)學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟能力較強(qiáng)。2、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):3、劣勢(shì)盤點(diǎn):4、優(yōu)點(diǎn):樂觀開朗,勇于挑戰(zhàn),有一股不服輸?shù)木瘛?、缺點(diǎn):注意力不夠集中,有時(shí)懷疑自己的能力,惰性較大。四、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時(shí),應(yīng)充分發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn),讓其助你克服困難;雖然恒心不足,但可憑借積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)逐步培養(yǎng)出來。充分利用身邊親友的支持,誠(chéng)懇向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制定計(jì)劃改正缺點(diǎn)。五、社會(huì)環(huán)境分析六、角色建議父親:目前,應(yīng)專注于學(xué)習(xí),為未來就業(yè)奠定基礎(chǔ),同時(shí)要多鍛煉自己,成為同齡人中的佼佼者。老師:聰明機(jī)靈。同學(xué):具有較強(qiáng)的工作能力。七、職業(yè)生涯規(guī)劃1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)生活、專業(yè)知識(shí)及前景,掌握大學(xué)期間應(yīng)該學(xué)習(xí)的技能和就業(yè)所需證書。大學(xué)二年級(jí):熟練掌握專業(yè)課知識(shí),努力考取英語四級(jí),獲取與專業(yè)相關(guān)的證書。大學(xué)三年級(jí):著重提高工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,培養(yǎng)獨(dú)立解決問題和創(chuàng)新能力;盡量多參與實(shí)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn)。2、近十年的目標(biāo)2010~12年:利用3年左右的時(shí)間,通過不斷努力,初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。2013~19年:儲(chǔ)備資金,積累經(jīng)驗(yàn)。2020年:了解市場(chǎng)行情。2021年:籌劃資金,辦理相關(guān)手續(xù),準(zhǔn)備建立公司。2022年:擁有自己的公司或健身俱樂部。3、求職計(jì)劃(1)學(xué)位證書和資格證書是求職的基礎(chǔ),是公司招聘的首要條件,因此要在大學(xué)期間取得相關(guān)證書。(2)公司招聘不僅看重文憑和證書,更看重個(gè)人能力和素質(zhì),所以在大學(xué)期間要注重個(gè)人素質(zhì)提高和能力培養(yǎng)。(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的的時(shí)間來找工作。(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。八、結(jié)束語任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。一、個(gè)性特征分析在北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)的測(cè)試顯示下，我的性格類型為：ENTP型，分值分別為外向：30;直覺：1;思考：11;知覺：3。這種性格模式特點(diǎn)主要是：1、外向E關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境：將心理能量和注意力聚集于外部世界和與他人的交往上。例如：聚會(huì)、討論、聊天3、思考T重視事物之間的邏輯關(guān)系，喜歡通過客觀分析作決定評(píng)價(jià)。例如：理智、客觀、公正、認(rèn)為圓通比坦率更重要4、知覺P靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地，喜歡寬松自由的生活方式例如：重視過程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo)，喜歡有多種選擇。ENTP型的人主要的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)：1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng)。2、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。3、善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題，對(duì)問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問題解決方法。5、認(rèn)為計(jì)劃趕不上變化，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。6、善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。缺點(diǎn)：1、行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮。2、注意力容易游移，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。3、容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。4、你通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。5、你有天生的直覺和預(yù)知能力，會(huì)使你誤認(rèn)為知道了別人的想法。建議你認(rèn)真傾聽他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。二、動(dòng)力類型分析在動(dòng)力理論的測(cè)試中，我的測(cè)試結(jié)果顯示我的動(dòng)力類型是：主宰型、開拓型。主宰型自我實(shí)現(xiàn)的意愿高，希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就，也希望通過影響和帶動(dòng)他人達(dá)到組織目標(biāo)。開拓型樂于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，在困難和挫折面前不輕易后退，意志頑強(qiáng)三、工作優(yōu)劣勢(shì)分析根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則，大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報(bào)告：在工作中的優(yōu)勢(shì)：1.出色的交際才能、能使別人對(duì)自己的觀點(diǎn)感到興奮3.在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色，杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能4.有走自己的路、讓別人去說吧的樂觀主義激情5.能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響6.能靈活地適應(yīng)新情況，有熟練的變換能力7.在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn)，能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合8.自信有雄心和志向，魄力強(qiáng)9.敢打敢拼，富有開拓精神在工作中的劣勢(shì)：1.難以使自己有條不紊和富有條理2.過于自信，可能會(huì)不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會(huì)經(jīng)歷3.對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，對(duì)自己不信任的人耐心不夠4.當(dāng)創(chuàng)造性的問題解決后，便對(duì)項(xiàng)目失去興趣，不能貫徹始終5.不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作6.對(duì)事物容易感到厭煩7.經(jīng)常打斷別人說話，可能由于過分自信而影響他們的能力8.有時(shí)表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢(shì)，讓人難以接受9.有時(shí)表現(xiàn)的莽撞，不計(jì)后果四、適合的工作崗位特質(zhì)·工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開拓性，并能得到承認(rèn)和鼓勵(lì)·在快速成長(zhǎng)、變化的環(huán)境中工作，從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù)·有一定的彈性，較為靈活，能夠自由的、不受各種死板制度限制地工作·能夠結(jié)識(shí)不同的人，與有能力的人或自己尊重的人交往，并開展有意義的合作·工作能夠不斷提高自己的能力五、我的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)2、三年后，在熟悉市場(chǎng)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取成為市場(chǎng)部經(jīng)理或區(qū)域市場(chǎng)總監(jiān);3、六年左右，爭(zhēng)取進(jìn)入公司總部擔(dān)任相關(guān)的運(yùn)營(yíng)副總;4、在熟悉行業(yè)與公司運(yùn)營(yíng)，建立起人脈網(wǎng)，完成一定的資本積累之下，選擇合適的行業(yè)成立自己的公司。六、為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的現(xiàn)階段準(zhǔn)備1、一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識(shí)，而大學(xué)恰好提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。為了未來發(fā)展的需要，在注重本專業(yè)工商管理的同時(shí)，我另外輔修了法學(xué)的雙學(xué)位。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺，以后會(huì)多多向老師們虛心請(qǐng)教。4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽，過于莽撞的缺陷，形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài)，建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。5、體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好，必須要加強(qiáng)鍛煉，但我總是不能堅(jiān)持。6、最后，要時(shí)刻以工商管理研究會(huì)的精神善于思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄與激勵(lì)自我不斷努力并把規(guī)劃付之實(shí)踐。計(jì)劃總是趕不上變化。以上只是我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)在大學(xué)期間的準(zhǔn)備，一旦踏上工作崗位，我將會(huì)結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出進(jìn)一步的規(guī)劃。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我相信，只要堅(jiān)持心中的信念，每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。一、自我分析1、性格方面人與人之間是有很大的區(qū)別的，有的人樂意干事務(wù)性的工作，而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng)，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓我們?cè)谝环N職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。我的性格屬于較外向的一種，有時(shí)候比較多話說，特別是跟認(rèn)識(shí)的熟悉的朋友，有時(shí)候比較喜歡一個(gè)安靜的環(huán)境做事不希望別人打擾，比較喜歡跟團(tuán)隊(duì)一起，總之就有時(shí)比較喜歡熱鬧有時(shí)比較喜歡安靜;這是我自己覺得的，別人都說最難了解的人都是自己。2、興趣方面3、自身在人群中的相對(duì)站位我覺得我自己現(xiàn)在在人群中的相對(duì)站位是在一個(gè)不高也不低的中間位置，所以現(xiàn)在仍需要努力改變。4、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)每個(gè)人都有優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的一面，優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)可以說可以決定我們?cè)诠ぷ髦械膷徫晃业膬?yōu)勢(shì)：做事認(rèn)真，關(guān)心他人，有恒心，口才很好，文筆也不錯(cuò)，人品端正，有上進(jìn)心，我的劣勢(shì)：漢字寫的不漂亮。5、自我分析小結(jié)綜上所述;我是一個(gè)做事比較謹(jǐn)慎，善于思考，善于自我總結(jié)，與人相處和諧人緣關(guān)系融洽的一個(gè)人，但同時(shí)，我也是有很多不足的方面，我的漢字書寫需要更漂亮一點(diǎn)，因?yàn)楝F(xiàn)在吃香的行業(yè)吃香的崗位都是需要一定的英語水平，我也要抓緊自己的英語。還有就是我自己的一個(gè)性格方面，性格可以說是可以決定人的一生的成就，一般的，外向型的人，較容易成就一番事業(yè)，外向型交際能力一般不差，且適應(yīng)環(huán)境迅速，能較快的融入到一個(gè)陌生的集體里面，更快的和新的同事認(rèn)識(shí)、相處。二、職業(yè)認(rèn)知1、外部環(huán)境分析(1)家庭環(huán)境分析經(jīng)濟(jì)條件處于中等水平，父母對(duì)我自己的一個(gè)職業(yè)生涯對(duì)我自己未來的工作崗位及行業(yè)都沒有要求，順從我自己的意愿，所以，我在上大學(xué)之時(shí)選的這個(gè)專業(yè)是我自己的比較感興趣的專業(yè)，所以會(huì)學(xué)得比較輕松，容易應(yīng)付，在各方面上我的家庭都不會(huì)給予我太大的壓力不會(huì)干預(yù)我的選擇。(2)學(xué)校環(huán)境分析21世紀(jì),全球市場(chǎng)上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng),而不是企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈，以此與對(duì)手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理,就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中奪取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要源泉。這就促使整個(gè)社會(huì)尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識(shí)綜合型的人才。2、目標(biāo)職業(yè)分析目標(biāo)職業(yè)名稱：我會(huì)根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力，最終成為一名在建筑工程方面的佼佼工作者。當(dāng)然，這個(gè)專業(yè)這個(gè)職業(yè)一般開始基本都得從基層開始做起。工作內(nèi)容：基層管理須與員工相處和諧，能融入基層員工，對(duì)基層員工的管理勁松適度，管理員工的日常工作及企業(yè)的一些基本事物、產(chǎn)業(yè)鏈等任職資格：需要有優(yōu)良的社交能力、溝通能力，較強(qiáng)的思維分析能力，較強(qiáng)的綜合素質(zhì)以及組織協(xié)調(diào)能力，優(yōu)良的自我控制能力，除此之外還需要有一些相關(guān)的專業(yè)證書。發(fā)展前景：所學(xué)的工商企業(yè)管理專業(yè)有很大的發(fā)展空間，這一專業(yè)的崗位在中國(guó)的管理行業(yè)中一直保持著比較好的態(tài)勢(shì)，而且自從中國(guó)入世以來在管理行業(yè)的人才一直大缺。所以這一專業(yè)的人才一直受企業(yè)的青瞇，但同時(shí)也存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。3、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)通過對(duì)行業(yè)內(nèi)外以及自身環(huán)境的內(nèi)外分析。得出一些結(jié)論，在迷茫中應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉，畢業(yè)時(shí)初步能達(dá)到就業(yè)的所需標(biāo)準(zhǔn)。但是自身整體能力和所掌握的系統(tǒng)知識(shí)并不能僅僅滿足于現(xiàn)狀。自我實(shí)現(xiàn)的需求存在一定的制約。故然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。在校內(nèi)能夠獲得的資源是有限的，所以應(yīng)該多出去實(shí)踐，所謂實(shí)踐出真知嘛。運(yùn)用自己的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)，多和社會(huì)上的人物接觸，不要懶惰，對(duì)未來充滿信心，時(shí)刻準(zhǔn)備著，在做事時(shí)更是需要耐心，不能急躁，可別是遇到麻煩的事;在職業(yè)生涯中不輕言屏棄，俗話說嘛相信比懷疑多一次機(jī)會(huì)，只要不屏棄就還有機(jī)會(huì)。三、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)近期計(jì)劃2012年——2016年在大學(xué)畢業(yè)之時(shí)要達(dá)到能夠任職目標(biāo)職位的要求，掌握并熟悉管理方面的知識(shí)和技能，拿到相應(yīng)的技能證書，為畢業(yè)就業(yè)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備大一學(xué)年：努力學(xué)習(xí)，同時(shí)主動(dòng)參加社團(tuán)活動(dòng)，獲得一系列的比賽證書，同時(shí)獲得一個(gè)廣泛的交際圈，有一批寶貴的人脈。另外，多去藏書樓，看一些課外的書，了解一些課外的知識(shí)。培養(yǎng)自己的綜合能力。大三學(xué)年：著重學(xué)習(xí)專業(yè)課程，考取相關(guān)專業(yè)技能證書，把英語提高上去，過英語B級(jí)及四級(jí)考證;利用課余時(shí)間參觀一些招聘會(huì)，了解企業(yè)所需要的技能，同時(shí)盡量找一些與專業(yè)有關(guān)的課余兼職，在賺外快的同時(shí)還可以實(shí)踐。利用暑假之類較長(zhǎng)的假期在外面尋找一些和專業(yè)有關(guān)的公司單位實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)大四學(xué)年;這一學(xué)年雖然是出去實(shí)習(xí)，但仍需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，考取相對(duì)應(yīng)的專業(yè)技能證書;在實(shí)習(xí)的過程中，就是一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，好好利用這一年的實(shí)習(xí)，把在課本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)，并找出自己的不足，努力改變，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境，擴(kuò)充人脈，為今后工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而順利地找到自己滿意熱衷的工作。中遠(yuǎn)期計(jì)劃2016年——2019年在大學(xué)畢業(yè)離開校園步入社會(huì)五年后成為中高級(jí)企業(yè)管理人才畢業(yè)后3年：找到自己熱衷的工作崗位，在工作崗位上吧大三實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)際，并鍛煉自己的口才、提高自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力溝通能力，把工作經(jīng)驗(yàn)記錄成文字形式，為以后形成自己的管理理念創(chuàng)造基礎(chǔ)，為晉升創(chuàng)造環(huán)境。畢業(yè)后3~5年：擁有過硬的建筑工程專業(yè)知識(shí)，利用前面的經(jīng)驗(yàn)形成一套