新疆哈密地區(qū)（2024年）小學(xué)語文部編版單元測試(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

新疆哈密地區(qū)（2024年度）小學(xué)語文部編版單元測試(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我的字很漂亮，抄寫。天_____你_____人_____我_____他_____地_____2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)積累填空。

（1）在讀書、學(xué)習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的，正所謂：“_______________，_______________?！?/p>

（2）《墨梅》用“_______________，_______________?！眱删浔磉_了自己對人生的態(tài)度，以及不向世俗獻媚的高尚情操。

（3）我們班拔河比賽輸了，明明抱怨比賽失利是因為風很大，同學(xué)配合又不默契。對此，老師說：‘_______________，_______________’，我們不能抱怨，要爭取下次奪得勝利?！?/p>

（4）詩詞意味無窮。在詩詞中，我們可以領(lǐng)略美妙的景色：“梅子金黃杏子肥，_______________。”可以感受詩人高尚的節(jié)操：“洛陽親友如相問，_______________?！笨梢愿惺茇S富的人物形象：“大兒鋤豆溪東，_______________，最喜小兒亡賴，_______________?！笨梢泽w會到作者對高尚品格的贊美：“俏也不爭春，只把春來報。2）.讀拼音，寫詞語。

Iíngchén(

)，天空點點fánxīng(

)，街上一片jìjìng(

)，人們還在tiánmì的(

)的夢鄉(xiāng)，城市美容師已經(jīng)開始fúshì(

)大街上的塵土，的士司機仍在馬路上xíngshǐ(

)，農(nóng)民伯伯挑著新鮮的shūcài(

)來到集市，一派héxié(

)的場面。3）.讀句子，找出句子中的反義詞，寫在括號里。

（1）河水是深是淺，你去試一試就知道了。(

)——(

)

（2）這件事情你可得保密，不能泄露半點兒消息。(

)——(

)

（3）弟弟不再難過，開始高興起來了。(

)——(

)

（4）這個問題這么復(fù)雜，根本不像老師說的那么簡單。(

)——(

)4）.補充成語，并根據(jù)語境選擇成語填空。

不可(

)數(shù)(

)然大悟(

)鄉(xiāng)(

)井

頗負(

)名美(

)絕(

)樂(

)不(

)

小時候，在故鄉(xiāng)干過的趣事(

)，尤其在月光下的蘆葦叢里摸鴨蛋讓我們更(

)。后來，我離開了故鄉(xiāng)，過上了(

)的生活。雖然我也見過許多他鄉(xiāng)的良辰美景，但沒有哪一處能比得上那月光下(

)的故鄉(xiāng)。5）.用修改符號修改下面這段話。

小英特別愛聽奶奶講過去的往事，她經(jīng)常纏著她一講就是半天。奶奶總愛講自己小時候勞動時遇到的趣事。每次聽奶奶講完，都深受教育。對小英來說，這真是美麗的時光呵！3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點字讀音正確的一項是（）A．祭祀（shì）B．擂（lě）鼓C．瞄（máo）準D．澄澈（chéng）2）.對下面這段話的主要內(nèi)容概括最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

水神共工和火神祝融從天上一直打到了人間，結(jié)果水神共工慘敗，他又羞又惱，覺得沒臉活在這世上，就對著西邊的不周山一頭撞了過去。A．水神和火神打架。B．水神共工慘敗。C．共工怒撞不周山。D．共工又羞又惱。3）.下列句子中所運用的修辭手法不同于其他三項的是（）A．啊，河流醒來了！三月的桃花水，舞動著綺麗的朝霞，向前流啊。B．許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。C．鵝的步態(tài)，更是傲慢了。D．三月的桃花水，是春天的明鏡。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.讀下面的句子，再選擇一種情景，照樣子寫一寫。

從見到這封電報起，毛主席整整一天沒說一句話，只是一支接著一支地吸著煙。

黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點，他轉(zhuǎn)過身來堅定地對營參謀長說：“參謀長，請把這個任務(wù)交給我吧！”

將軍看了看他們桌子上的罐頭，喉嚨哽了一下，說：“同志們…”停了一下，又說：“孩子們，我給大家分菜，每人一筷子。

_________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

潔白的季節(jié)

彎彎的馬路

寬寬的雪蓮

多彩的小路2）.連一連。

戰(zhàn)士zīshì

壯觀jìsuàn

姿勢zhànshì

計算jiātíng

家庭zhuàngguān6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列詞語按一定順序排列。（填序號）

1．①地球②太空③住宅④城市⑤電腦

排序：_____________________________

2．①響午②黃昏③黎明④深夜⑤晚上

排序:______________________________

3．①高鐵②馬車③步行④汽車⑤飛機

排序：_____________________________

4．①中年②少年③老年④兒童⑤青年

排序：_____________________________2）.根據(jù)課文內(nèi)容為下列故事情節(jié)排序

(

)老爺爺老婆婆再說“漏”。

(

)虎馱著賊,賊騎著虎。

(

)賊和虎都認為對方就是“漏”,都嚇昏了過去。

(

)老爺爺老婆婆說“漏”,嚇跑了虎和賊。

(

)賊和虎樹下相遇,滾下山坡7、判斷題（每題5分共1題）

1）.讀一讀，判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

(1)預(yù)測要有一定的依據(jù)，生活經(jīng)驗和生活常識，文章的題目、插圖，文章內(nèi)容里的一些線索都可以幫助我們預(yù)測。(

)

(2)當發(fā)現(xiàn)自己的預(yù)測和故事的實際內(nèi)容不同時，要及時修正自己的想法。(

)

(3)我們聽別人講話時，只需要聽就行了，不需要進行回應(yīng)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。七律·長征紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。，。1．把詩句補充完整。

2．這首詩共_______句，是圍繞“__________”來展開敘事抒情的。

3．“萬水千山只等閑”具體表現(xiàn)在第____句至第_____句上，其中五嶺山和_______是“千山”的代表，__________和大渡河是“萬水”的代表。

4．詩的最后一句寫出了紅軍翻過雪山后一片__________之態(tài)，同時預(yù)示了長征最后的勝利，從詩中“__________”一詞中可以看出。

5．這首詩表達的思想感情是（）A．贊揚了紅軍戰(zhàn)士不怕死的精神。B．表揚了紅軍戰(zhàn)士非常樂觀的精神。C．贊頌了紅軍戰(zhàn)士大無畏的革命精神和英勇豪邁的氣概。6．你還知道毛澤東的其他詩詞嗎？試著寫幾句。

___________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.作文

我們一天天長大，在父母、老師的教育和幫助下。懂得了生活自立，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情……

請以“我懂得了”為題，寫一篇習作，要求語句通順，內(nèi)容具體，感情真摯。不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。知之為知之，不知為不知，是知也。敏而好學(xué)，不恥下問。吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦。1．解釋下列字詞。

知：_____________恥：_____________

嘗：_____________識：_____________

2．用自己的話解釋下列句子。

知之為知之，不知為不知，是知也。

_______________________________

敏而好學(xué)，不恥下問。

_______________________________

3．說說以下兩個句子告訴我們怎樣的學(xué)習態(tài)度或方法。

知之為知之，不知為不知，是知也。

________________

吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。

_________________

4．你還知道那些關(guān)于讀書的名言名句？請寫出兩句

_____________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下列材料，完成題目?！静牧弦弧恳惶欤H自到牛郎家里，可巧牛郎在地里干活，她就一把（1）住織女往外走?？椗哪泻⒁娔抢咸排瓪鉀_沖地拉著織女走，就跑過來（2）住織女的衣裳。王母娘娘狠狠一（3），孩子倒在地上，她就帶著織女一齊飛起來?？椗睦锖迾O了，望著兩個可愛的孩子，一時不知該怎么辦，只（4）了一句：“快去找你爹！”牛郎跟著男孩趕回家，只見梭子放在織了半截的布匹上，灶上的飯正冒著熱氣。女孩坐在門前哭。他決定上天去追，把織女救回來?？墒窃趺茨苌咸炷?？他忽然想起老牛臨死前說的話，這不正是緊急事嗎？他趕緊披上牛皮，找出兩個筐，一個筐里放一個孩子，挑起來就往外跑。一出屋門，他就飛起來了，耳邊的風呼呼直響飛了一會兒，望見妻子和老太婆了，他就喊“我來了”，兩個孩子也連聲喊“娘”越飛越近，眼看要趕上了，王母娘娘拔下頭上的玉簪往背后一劃，糟了，牛郎的前邊忽然出現(xiàn)一條天河。天河很寬，波浪很大，牛郎飛不過去了。……每年的這一天，成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋，讓牛郎、織女在橋上會面。就因為這件事，每逢那一天，人們很少看見喜鵲，它們都往天河那兒搭橋去了。還有人說，那一天夜里，要是在葡萄架下邊靜靜地聽著，還可以聽見牛郎、織女在橋上相親相愛地說話呢。（選自《牛郎織女（二）》）【材料二】天河之東有織女，天帝之子也。年年機杼勞役①，織成云錦天衣、容貌不暇整。天帝憐其獨處，許嫁河西牽牛郎，嫁后遂廢織纴（rèn）②。天帝怒，責令歸河?xùn)|，許一年一度相會。涉秋③七日，鵲首無故皆髡（kūn）④，相傳是日河鼓⑤與織女會于漢東，役⑥烏鵲為梁⑦以渡，故毛皆脫去。（選自南北朝《荊楚歲時記》）【注釋】①機杼勞役：指在織布機上操勞。②織纴：指織作布帛之事。③涉秋：入秋。④髡：古代剃掉頭發(fā)的刑罰，這里引申為光禿。⑤河鼓：星名，這里指牽牛星，⑥役：驅(qū)使，⑦梁：橋梁1．選擇下而恰當?shù)膭釉~填入【材料一】中的橫線上。（填字母）

A．喊B．抓C．拉D．推

2．【材料一】中的畫橫線部分?！懊磕甑倪@一天”是指___________；“這一天”夜晚，我們遙望天空，看到銀河兩岸的牽牛星和織女星，不禁會吟誦詩句：“____________，______________?！?/p>

3．結(jié)合課文《牛郎織女》、與【材料二】進行比較，填一填。

牛郎和織女結(jié)為夫妻的原因牛郎和織女分隔兩地的原因結(jié)果《牛郎織女》牛郎在老牛的幫助下與織女結(jié)為夫妻（1）（3）【材料二】織女辛勞，天帝憐其獨處，許嫁牛郎（2）我的發(fā)現(xiàn)兩個版本的故事中，牛郎和織女結(jié)為夫妻的原因不同；牛郎和織女分隔兩地的原因也不相同。

4．【材料一】和【材料二】這兩個不同版本的故事，你更喜歡哪一個？為什么？

________________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.照樣子，畫出下面句子用得不適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞，并把正確的寫在后面的括號里。

例：只要昆蟲給花傳播花粉，就能結(jié)出種子。（只有……才……）

（1）他因為會騎單車，因此會開汽車。（）

（2）這本書既內(nèi)容生動，又插圖優(yōu)美。（）

（3）只要學(xué)好文化知識，就能為四化建設(shè)做奉獻。（）

（4）即便學(xué)習任務(wù)有多重，他也沒有耽擱少先隊工作。（）2）.想一想，背一背，只填序號。

①而義自見②早有蜻蜓立上頭③不及汪倫送我情