Unit-7-Teenagers-should-be-allowed-to-choose-their-own-clothes.-寫作訓練與指導

書面表達分析與指導課Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.柘溝初級中學書面表達在中考中的地位

書面表達是對學生英語水平進行全面考核的綜合測試。它不僅考查考生的詞匯、語法等語言知識，還測評考生的分析思考能力、文字組織能力以及語言表達能力等。能根據(jù)所給圖示或表格寫出簡單的段落或操作說明.書面表達在中考試題中占有15分。學習目標：1.通過對本課五步寫作技巧〔審、列、添、美、查〕的學習和訓練，學會根據(jù)寫作提綱逐步善自己的文章。

2.學會自我修改，并能通過小組間的合作學習完成與同伴的互評，進而完成寫作任務(wù)，提升寫作能力。

3.通過教師展示“易犯九錯誤”，提醒自己在寫作過程中不要粗心大意，練好根本功。

4.學生在日常學校和家庭生活中，要敢于發(fā)表自己的觀點和意見，表達同意或不同意，并能夠體諒和理解他人。LearningGoals教學設(shè)計學習目標1.明確寫作五步技巧〔審、列、添、美、查〕

自主學習根據(jù)寫作提綱逐步善自己的文章

學習目標2.通過自評和互評完成寫作任務(wù)，提高寫作能力。

自主學習自我修改

合作學習同伴互評、教師指導學習目標3.通過學習“易犯九錯誤”，明確自己的問題，及時改正以不斷提高自己的寫作能力。

學習目標4.敢于發(fā)表自己的觀點和意見，表達同意或不同意，并能夠體諒和理解他人。Doyouknowwhotheyare?Ifyoucancompletetoday’slearninggoals,wewillgiveyouabigsurprise!DiscussingroupsListsomerulesathomeListthereasonsthatyouagreewithitListthereasonsthatyoudisagreewithitHowyouthinktheruleshouldbechanged激活知識儲備RulesathomeCan’tplaycomputergamesCan’twatchTVCan’thangoutwithfriendsMustbehomefordinnereveryday

Can’tchoosemyownclothes…ListsomerulesathomeWithapartner,discusswhy

youagreeordisagreewith

therule.Makesomenotes.Usethefollowingsentencestohelpyou:Idon’tagree/disagreewiththerulethat…Because…Howdoyouthinktheruleshouldbechanged?Usethefollowingsentencestohelpyou:IthinkIshouldbeallowedto……Iwouldliketo……Icould…ifI…Writeanarticletoexplainwhichrule(s)youdonotagreewithathomeandhowyouthinktherule(s)shouldbechanged.目標：根據(jù)寫作技巧完成寫作任務(wù)寫作策略指導審1.文體2.時態(tài)3.語態(tài)4.人稱列列舉要點添1.圍繞要點添加內(nèi)容2.添連接詞使文章層次清楚查美應(yīng)用高級詞匯，不同句式諺語等提升文章檔次1.時態(tài)2.語法3.標點4.詞數(shù)布局謀篇范文賞析自主完成寫作任務(wù)范文賞析自主完成寫作任務(wù)SteponeFindout(審題：要點要找齊，時態(tài)人稱要用準〕1.文體：議論文2.時態(tài)：一般現(xiàn)在時3.語態(tài)：主動語態(tài)、被動語態(tài)4.人稱：第一人稱5.要點：①Theruleathome②ThereasonsthatIdisagreewithit③HowIthinktheruleshouldbechangedSteptwoListout(列舉：利用簡單句列舉要點〕Rule:Imustbehomefordinnereveryday.Reason:Theruleinfluencesmydailylife.Mylifeisboring.Idon’thavemanychancestospendtimewithmyfriends.Howtochange:IthinkIshouldbeallowedtohavedinnerwithmyfriendsonceortwiceaweek.Iwouldliketohangoutandeatdinnerwithmyfriendsonweekends.StepThree:Add〔添加：往要點上添加一些內(nèi)容和連接詞，使文章內(nèi)容更加豐富，層次清楚。〕Idon’tagreewiththerulethatImustbehomefordinnereveryday.Becausetheruleinfluencesmydailylife.Idon’thavemanychancestospendtimewithmyfriends.Somylifeisboring.IthinkIshouldbeallowedtohavedinnerwithmyfriendsonceortwiceaweek.Iwouldliketohangoutwithmyclassmatesandeatouttogetheronweekends.IwishmyparentswillallowmetodothisandIwon’tstayouttoolate.StepFour:Beautify〔美化：應(yīng)用高級詞匯，不同句式諺語等提升文章檔次?！矷don’tagreewiththerulethatImustbehomefordinnereveryday.Thisisbecause

therulehas

abiginfluenceonmydailylife.Ittakesawaymanychancesformetospendtimewithmyfriends.Asaresultmylifeissometimesquiteboring.IthinkIshouldbeallowedtohavedinnerwithmyfriendsonceortwiceaweek.Forexample,Iwouldlike

tohangoutwithmyclassmatesandeatouttogetheronweekends.IwishmyparentswillallowmetodothisifIpromisenottostayouttoolate.StepFive:Check〔檢查：1.時態(tài)2.語法3.標點4.詞數(shù)〕Showyourability

英語作文評分標準等級評定教師點評小組評價自我評價評價人：被評價人：級別內(nèi)容ABCD審題重點結(jié)構(gòu)語言字數(shù)書寫第一檔（13~15分）第二檔（10~12分）第三檔（7~9分）第四檔（4~6分）第五檔（1~3分）

組內(nèi)互評很多同學在寫作中或者由于粗心大意，或者由于根本功不扎實而經(jīng)常出現(xiàn)名詞不變復數(shù)，第三人稱單數(shù)不加s,前后不一致，以及時態(tài)、語態(tài)、句子完整性等方面的錯誤。1.審題不清：依據(jù)作文評分原那么，假設(shè)文章內(nèi)容不切題，那么不管語言如何標準、用詞如何準確，都會被判為低檔作文。2.拼寫錯誤：拼寫是學生應(yīng)具備的最起碼的根本功，但在學生的作文中卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn)很多拼寫錯誤。有拼寫錯誤的作文肯定會被酌情扣分，而且大量拼寫錯誤存在的作文不僅表達出語言根本功差，同時也直接影響內(nèi)容的表達，通常會降低作文的檔次。3.名詞單復數(shù)問題：誤Readingplayanimportantpartinlearningalanguage.正Readingplaysanimportantpartinlearningalanguage.書面表達易犯九錯誤4.缺少動詞：在漢語中沒有動詞的句子是允許的，但在英語中每個完整的句子都必須由動詞來構(gòu)成如：“我累了?！边@個句子沒有動詞作謂語，而用形容詞，但在英語中形容詞不能做謂語，一定要寫成：I’mtired.5.缺少介詞、冠詞等：還有一些同學因為沒有熟練掌握介詞和冠詞的用法不了解中英文語言習慣的不同，也會出現(xiàn)明顯的錯誤，造成丟分現(xiàn)象。誤：IhaveimprovedmyEnglishandbecomemoreinterestedlearningEnglish.正：IhaveimprovedmyEnglishandbecomemoreinterestedinlearningEnglish.6.代詞的誤用：英語中代詞的形式很多包括主格、賓格、形容詞性物主代詞、名詞性物主代詞、反身代詞等。而漢語中沒有主格和賓格、形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分，此外漢語很多時候不用物主代詞，而英語中物主代詞是不可省略的代詞的誤用是學生最容易犯的錯誤。誤：IhaveimprovedmeEnglishandbecomemoreinterestedinlearningEnglish.正：IhaveimprovedmyEnglishandbecomemoreinterestedinlearningEnglish.書面表達易犯九錯誤書面表達易犯九錯誤7.句子不完整：有的學生因為對句子結(jié)構(gòu)認識模糊，所以出現(xiàn)只寫半句的情況，這也是造成失分的原因之一。誤：Atthebeginning,Ireadeasyandinteresting.Later,Ibegantoreadlongerandmoredifficult.正：Atthebeginning,Ireadsomethingeasyandinteresting.Later,Ibegantoreadlongerandmoredifficultstories.8.前后不一致：所謂不一致，主要包括時態(tài)不一致及主謂不一致等。誤：Inthepast,Iborrowbooksfromthelibrary.正：Inthepast,Iborrowedbooksfromthelibrary.誤Readingplayanimportantpartinlearningalanguage.正Readingplaysanimportantpartinlearningalanguage.9.綜合性錯誤：綜合性錯誤是指單詞的大小寫和標點符號的錯誤等，以及形容詞和副詞的混淆、連詞