蘇教版科學四年級下冊期末測試卷及參考答案（輕巧奪冠）

蘇教版科學四年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.哺乳動物的特征描述正確的是(

)。A.全身長羽毛B.吃媽媽的乳汁長大C.媽媽孵化長成小動物2.冰受熱以后從固態(tài)變成液態(tài)，這種現(xiàn)象叫作(

)。A.熔化B.融化C.溶解3.月球圍繞針球轉一圈的大約時間是(

)。A.一天B.一個月C.一年4.陽光下物體影子的方向、長短變化是有規(guī)律的，一天中影子變化規(guī)律是(

)。A.由西向東，由長到短再到長B.由東向西，由長到短再到長C.由西向東，由短到長再到短5.下列物體，屬于生物的是(

)。A.河水B.青草C.石頭6.當季節(jié)更替時，麻雀為了適應冬季，發(fā)生變化的是(

)。A.脫毛并且變換羽毛顏色B.脂肪增多毛量增加C.遷徙二.填空題(共6題，共28分)1.(

)的主要特征：身體外部有硬殼，前翅變成硬的鞘翅，覆蓋在能飛的后翅上。2.月球上的(

)大部分是由來自宇宙的流星體撞擊而形成的。3.自然界中的物體可以分為兩類，一類是有生命的，如植物、動物和人等，稱之為(

)；一類是無生命的，如石頭、沙子等，稱之為(

)。4.在自然界中，水能以(

)、(

)、(

)三種狀態(tài)存在。當環(huán)境溫度發(fā)生變化且達到一定程度時，水會從－種狀態(tài)轉變?yōu)榱硪环N狀態(tài)。5.昆蟲的身體分(

)三部分，頭部有一對觸角。胸部有三對足，多數(shù)有一或兩對翅。6.種子是有(

)的。種子的內部是由(

)、(

)、(

)構成的。三.判斷題(共6題，共12分)1.姜、紅薯、蓮都是用莖繁殖后代的。(

)2.動物的后代都是由媽媽直接生出來的。(

)3.從太空拍攝的地球照片上看，綠色部分面積最大。(

)4.萵筍葉、蒲公英葉也可以代替桑葉喂蠶。(

)5.動物的繁殖包括求偶、交配、生產(chǎn)以及哺育等一系列復雜的行為，這些行為都是動物后天學習的本領。(

)6.當生物無法適應一些環(huán)境的變化時就會死亡或滅絕。(

)四.連線題(共1題，共6分)1.以下現(xiàn)象對應形成原因正確連線。冬天雪花飄夏天荷葉上的露珠凝固

春天冰雪消失秋天樹枝上的霜凝結冬天河面結冰

蒸發(fā)教室里拖完地面很快干了

融化五.簡答題(共5題，共20分)1.請你舉例說明1.5億千米有多遠。2.如何模擬月球的公轉，觀察月相的變化？3.如何觀察蠶卵和蟻蠶？4.冬天的早晨，嘉明的爸爸開車送她去學校，由于沒有開空調，不久嘉明發(fā)現(xiàn)車窗上出現(xiàn)了水珠，請你幫他解釋一下原因。5.請說出四個大腦的基本功能。六.綜合題(共3題，共18分)1.小明在課后繼續(xù)研究了溫度與水的狀態(tài)的關系，他準備了三個相同的燒杯，在一個燒杯中倒入半杯熱水，一個燒杯中倒入半杯自來水，還有一個燒杯中倒入半杯碎冰塊，然后將這三個杯子相隔一定的距離放置在桌面上。1．小明準備用溫度計測量熱水，自來水和碎冰塊的溫度變化，他應該采取的正確方法是（

）。A．把溫度計下端放入水中或冰塊中，但不碰到底和壁，每隔一段時間記錄一次B．溫度計放入后要馬上記錄好開始的溫度C．讀數(shù)時要把溫度計從燒杯中拿出來讀數(shù)。2．小明觀察到放熱水的燒杯上面還在不停地冒“白汽”，而放冰塊的燒杯外面卻有很多小水珠。下面關于這些“白汽”和小水珠的說法錯誤的是（

）。A．這些“白汽”不是水蒸氣而是小水珠B．這些“白汽”和小水珠都是水蒸氣凝結而成的C．這些“白汽”和小水珠的形成與溫度的變化沒有關系2.問題：把蠶豆種子按不同的方向擺，根都會向下長嗎？假設：____________。材料和工具：幾顆蠶豆種子、紗布、玻璃瓶。實驗設計：（1）選幾顆蠶豆種子放在水中沒泡幾小時。（2）向瓶內倒水，使水位達到1厘米。將紗布弄濕后貼在瓶壁。（3）將種子擺放在紗布和瓶壁之間，有______放的，有______放的，有______放的。把瓶子放在溫暖的地方。（4）幾天以后，觀察種子的萌發(fā)情況。（5）實驗結論：____________。3.模擬環(huán)形山形成的實驗。實驗準備：大小不同的石子、水槽、沙子、尺子、記錄單。實驗過程：（1）從不同高度和不同位置往沙盤里丟相同大小的石子。結論：________________________________。（2）從同一高度和不同位置往沙盤里丟大小不同的石子。結論：_______________________________。參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.A5.B6.B二.填空題1.甲蟲2.環(huán)形山3.生物；非生物4.氣態(tài)；固態(tài)；液態(tài)5.頭、胸、腹6.生命；胚芽；胚軸；胚根和子葉三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.地球到太陽的距離大約是1.5億千米。2.（1）一個同學代表地球，同學手中拿著的球代表月球，把球一半涂成白色，表示被太陽照亮的部分；實驗時，要使球的白色部分始終對著太陽。（2）這名同學拿著黑白球轉動一圈的過程中，觀察到黑白球的白色部分隨著轉動出現(xiàn)了圓缺變化。（3）通過模擬實驗可知，月相是月球繞地球公轉形成的。月球本身不會發(fā)光，我們看到的月光是它反射的太陽光。月球不停地繞地球自西向東的公轉，當日、地、月三個天的位置不斷的變化時，地球上的人們看到月球被照亮的部分也在隨著不斷變化，這就是我們看到的月相變化。3.為了觀察蠶的一生可選用的方法有：填寫記錄表、寫觀察日記、拍照、畫圖和攝像。描述蠶卵和蟻蠶的情況：蠶卵；橢圓形，像小米粒大有些凹下去。蠶卵很小，為了看清楚，可以選用放大鏡。蟻蠶：剛孵出的小蠶叫蟻蠶，身體顏色是褐色或黑褐色的，極細小，長約2—3毫米，樣子有點像螞蟻，叫蟻蠶，可以選用放大鏡觀察。4.車內