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部編三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元練習(xí)題(含答案)一、基礎(chǔ)樂(lè)園1.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。mà a jiù n n xìGòng xiàn piān piān ǐ 2.體會(huì)情感1)“一直在琢磨”“總是琢磨不出來(lái)”可以看出( 。2)“我曾經(jīng)想過(guò):如果人長(zhǎng)了一對(duì)復(fù)眼……”可以體會(huì)出( 。3)“我說(shuō),吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲(chóng),你們就不能改改口味,也吃蚜蟲(chóng)嗎?”表達(dá)了作者對(duì)益蟲(chóng)( 對(duì)害蟲(chóng)( 同時(shí)表達(dá)了作者希( 的美好愿望。4)“獨(dú)角仙,在甲蟲(chóng)里可能算是最大的,從頭到腳,約有兩寸。它的甲殼多為深色,挺硬的,頭部尖端有一只犀牛一樣的角?!辈捎昧耍?)和( 的說(shuō)明方法介紹了獨(dú)角仙的特點(diǎn)。3.查字典,填空。冒的音節(jié)是 ,部首是 ,除部首外還有 畫(huà)。冒在字典里的解釋有.向外透;往上升。.不顧(危險(xiǎn)、惡劣環(huán)境等。C.冒失;冒昧冒充。冒在下列詞語(yǔ)中應(yīng)選擇哪種意思?(填序號(hào))出來(lái)( )牌( )犯( )死( )4.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 )的大圓盤(pán) ( )的小蓮蓬 ( )的衣裳 )的荷花 ( )的公園 ( )的姿勢(shì)5.比一比,組詞語(yǔ)。 掠)尖()偶()圈(諒)塵()遇()倦(6.將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 小技( 膽( )
( )( 開(kāi)( 舞( 欲( 7.選字組詞。(炬距( )( )(稠綢( 密 ( )(摸 (班斑( 馬( 8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1《荷花》的作者是葉圣陶爺爺,文章描寫(xiě)了夏日公園里 的情景表達(dá)了作 的感情。2了 和 四種蟲(chóng)。北京人 叫作“花大姐”,河北人把 叫作“掛大扁兒”。3 花 南?”出自唐代詩(shī)人 寫(xiě)的《憶江南。9.用畫(huà)線的詞語(yǔ)造句。(1青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目春天。光彩奪目 (2燕子斜著身子在天空中掠過(guò),唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉(zhuǎn)眼到了那邊的柳樹(shù)下邊;有的橫掠過(guò)湖面。有……有的…… 1.句型轉(zhuǎn)換。1)牽牛花開(kāi)了(改成擬人句)2)一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了(改成把字句)3)我們閱讀課外書(shū)籍,可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平(修改病句)二、閱讀荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉 的,像一個(gè)個(gè) 的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。才展開(kāi) 。花瓣全展開(kāi)了,露 。還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要似的。.把這段文字補(bǔ)充完整。1.這段共有 句話,抓住了荷葉 和荷花 _的特點(diǎn)。1.文中畫(huà)“﹏﹏”的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,把 比作 。1.請(qǐng)用文中加點(diǎn)的詞寫(xiě)一段話。1.你喜歡什么花?1.請(qǐng)用這樣的句式來(lái)贊美你喜歡的花:花! 。燕子一對(duì)黑色的燕子()在我的玻璃窗上。我連忙把窗子打開(kāi),這一對(duì)小人卻又忽然不見(jiàn)了。窗外是一片綠色的春天……迎著春風(fēng)的嫩葉,在枝頭上眺望。燕子終于又回來(lái)了(起一座白色的小房子。一會(huì)兒,它們又出去了,又回來(lái)了,并且吱吱地叫著,仿佛在向我()它們的勞動(dòng)成果,向我()它們的快樂(lè)。們就飽飽地吃了一頓。吃完了,它們?cè)诖巴獬艘粫?huì)兒歌,又朝它們那還未建成的房子飛去了。這中間也回來(lái)過(guò)一兩次,不是銜著泥沙,就是抬著樹(shù)枝……動(dòng)中吸取了太陽(yáng)的光亮才使自己黑色的羽毛變得如此閃亮甚至你們那火的使者!1.給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面畫(huà)上橫線(nènlèn)綠 (jiǎo o)?。╯hǐsǐ)者 (zuǐ ǐ)唇1.把下面的字詞填入短文中合適的括號(hào)里分享 報(bào)告 撞 銜1.在短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)中。( )的燕子( )的蟲(chóng)子()的羽毛()的嘴唇2“我連忙把窗子打開(kāi),這一對(duì)小客人卻又忽然不見(jiàn)了”這句中“小客人指的 “我在窗口等著等待這春天的使者”這句中“使者指的是 ?!澳闶谴禾斓氖拐撸瑒趧?dòng)的使者!”這句中“你”指的 。2.在等待燕子時(shí),“我”的心情是()的。.著急 .充滿希望 C.快2.“我”重點(diǎn)描寫(xiě)了燕子( )的活動(dòng)。.建房子 .唱歌 C.吃蟲(chóng)2.“我”贊美了燕子怎樣的精神?三、作文。試用語(yǔ)言描述一種昆蟲(chóng)或花朵,盡量用到修飾手法。參考答案1.螞蚱 救援 纖細(xì) 貢獻(xiàn) 翩翩起舞2.作者的好奇心特別強(qiáng) 作者的想象力豐富且富有童真 喜愛(ài) 厭害蟲(chóng)也能變成益蟲(chóng) 列數(shù)字 作比較3mào 冂 7 A D C B4.碧綠嫩黃色雪白粉紅 漂亮優(yōu)美5.掠過(guò)尖銳偶爾一圈 原諒灰塵遇見(jiàn) 疲倦6.蟲(chóng)吊 化目花 燕 所起7.距炬 稠綢摸 膜 斑班8(1。 (2的人在跑步,有的人在打球。9.春天來(lái)了,牽?;冻隽诵δ?。 兇猛的洪水把一座堤壩沖垮了。 們閱讀課外書(shū)籍,可以增長(zhǎng)知識(shí)和提高寫(xiě)作水平。1一池荷花盛開(kāi) 熱愛(ài)大自然 蜻蜓 瓢蟲(chóng) 獨(dú)角仙 螞蚱 蟲(chóng) 尖頭綠螞蚱 風(fēng)景舊曾諳 紅勝火 綠如藍(lán) 白居易.挨挨擠擠碧綠兩三片花瓣兒嫩黃色的小蓮蓬破裂1.6 密 美1.荷葉 大圓盤(pán)1的駿馬。1.月季花1.月季 你的清香讓人駐足,你的美麗讓人流連忘返1.nèn o ǐ1.撞 銜 報(bào)告 分享1.忙忙碌碌又肥又綠 閃亮火紅2.燕子 燕子 燕子2.B2.A2.“我”贊美了燕子勤勞的精神。會(huì)飛的花朵花朵為什么會(huì)飛???哪里有會(huì)飛的花朵呢?就讓我?guī)闳?/p>
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