2024屆江蘇省決勝新高考高三年級下冊4月大聯(lián)考生物試題（含答案）

2024屆江蘇省決勝新高考

決勝新高考——2024屆高三年級大聯(lián)考

生物

考生在答題前請認(rèn)真閱讀本注意事項(xiàng)及各題答題要求

1.本試卷共8頁，滿分為100分，考試時(shí)間為75分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，請將答題卡交回。

2.請務(wù)必將自己的姓名、考試號等用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在答題卡的規(guī)定位置。

3.請認(rèn)真核對答題卡表頭規(guī)定填寫或填涂的項(xiàng)目是否準(zhǔn)確。

4.作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡

皮擦干凈后，再選涂其他答案。作答非選擇題，必須用0.5毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上

的指定位置作答，在其他位置作答一律無效。

5.如需作圖，必須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑加粗。

一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括14題，每題2分，共計(jì)28分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。

1.下列關(guān)于生物大分子的敘述錯(cuò)誤的是

A.生物大分子都含有C、H、O,且以碳鏈為骨架

B.組成淀粉、纖維素和糖原的單體相同均為葡萄糖

C.蛋白質(zhì)、核酸徹底水解的產(chǎn)物都得到各自的單體

D.幾丁質(zhì)和核酸一蛋白質(zhì)復(fù)合物都屬于生物大分子

2.蛋白質(zhì)和脂質(zhì)經(jīng)過糖基化作用，形成的糖蛋白對蛋白酶有很強(qiáng)的抗性。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.蛋白質(zhì)糖基化可發(fā)生在核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.線粒體外膜的糖蛋白數(shù)量明顯多于內(nèi)膜

C.溶酶體膜中可能蛋白質(zhì)進(jìn)行了糖基化修飾D.細(xì)胞質(zhì)膜上糖蛋白和糖脂參與細(xì)胞識別

3.糖酵解是將葡萄糖降解為丙酮酸并伴隨著ATP生成的一系列化學(xué)反應(yīng)，其中甘油醛-3-磷酸脫氫

酶（GAPDH）是糖酵解途徑中的關(guān)鍵酶。研究發(fā)現(xiàn)，即使在氧濃度充足條件下，癌細(xì)胞的能量

供應(yīng)仍主要依賴糖酵解途徑，并產(chǎn)生大量乳酸。下列相關(guān)敘述正確的是

A.細(xì)胞發(fā)生癌變的根本原因是基因的選擇性表達(dá)

B.癌細(xì)胞中產(chǎn)生CO?的主要場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C.可用GAPDH活性抑制劑治療癌癥，且副作用小

D.與正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞對葡萄糖的攝取量較大

4.大多數(shù)真核基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA前體是按一種剪接方式，加工產(chǎn)生出一種成熟mRNA分子，

進(jìn)而只翻譯成一種蛋白質(zhì)。但有些基因的一個(gè)mRNA前體通過不同的剪接方式，加工產(chǎn)生不同

的成熟mRNA分子，這一過程稱為可變剪接。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.一個(gè)基因可能參與生物體多個(gè)性狀的控制

B.mRNA前體的剪接加工不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的參與

C.某一基因可以同時(shí)結(jié)合多個(gè)RNA聚合酶以提高轉(zhuǎn)錄的效率

D.可變剪接是導(dǎo)致真核生物基因和蛋白質(zhì)數(shù)量較大差異的重要原因

決勝新高考一一2024屆高三年級大聯(lián)考（生物）第1頁（共8頁）

5.豌豆的子葉顏色受5號染色體上的一對等位基因丫（黃色）和y（綠色）控制?，F(xiàn)有雜合豌豆植

株甲，其5號染色體的組成如圖1所示，以植株甲為父本與染色體正常的綠色子葉豌豆雜交，后

代中發(fā)現(xiàn)一株黃色子葉豌豆植株乙，其5號染色體組成如圖2所示。已知當(dāng)花粉不含正常5號染

色體時(shí)不能參與受精。下列分析錯(cuò)誤的是

A.植株甲中，丫基因位于發(fā)生片段缺失的異常染色體上

B.植株乙是母本減數(shù)分裂時(shí)同源染色體未正常分離所致

C.植株乙中，既有染色體數(shù)目變異也有染色體結(jié)構(gòu)變異

D.若植株甲自交，則后代中黃色子葉與綠色子葉的比例為1：1

6.羽衣甘藍(lán)因其耐寒性和葉色豐富多變的特點(diǎn)，成

為冬季重要的觀葉植物。將其葉片色素提取液在

濾紙上進(jìn)行點(diǎn)樣，先后置于層析液和蒸儲水中進(jìn)

行層析，過程及結(jié)果如圖所示。已知1、2、3、4、

5代表不同類型的色素。下列分析正確的是

A.色素4在層析液中的溶解度最大B.用發(fā)黃葉片色素1、2可能缺失

C.缺Mg會影響色素1和2的含量D.色素5可能存在于植物的液泡中

7.研究表明，樹突狀細(xì)胞在類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎（RA）患者體內(nèi)具有雙重作用，一方面樹突狀細(xì)胞表現(xiàn)

為對患者自身抗原異常呈遞，引起機(jī)體免疫功能紊亂；另一方面樹突狀細(xì)胞能產(chǎn)生具有免疫抑制

作用的酶IDO,IDO能導(dǎo)致T細(xì)胞凋亡。下列說法錯(cuò)誤的是

A.RA屬于免疫防御功能異常導(dǎo)致的人類自身免疫病.

B.樹突狀細(xì)胞可將自身抗原處理后呈遞給輔助性T細(xì)胞

C.RA患者樹突狀細(xì)胞中IDO基因表達(dá)導(dǎo)致T細(xì)胞凋亡

D,可通過使用免疫抑制療法來治療人類類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎

8.健康人早晨和下午不同時(shí)段、同等運(yùn)動強(qiáng)度的鍛煉條件，體內(nèi)醛

固酮含量的變化如下圖。據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.鍛煉時(shí)下午比早晨脫水更嚴(yán)重，故下午不宜進(jìn)行高強(qiáng)度運(yùn)動

B.鍛煉后出汗會使醛固酮分泌量增加，促進(jìn)腎臟對Na+的重吸收

C.運(yùn)動后適量補(bǔ)充含無機(jī)鹽的功能性飲料能快速恢復(fù)體液平衡

D.大量出汗會使垂體釋放的抗利尿激素增加，促進(jìn)對水的重吸收

9.某生物興趣小組利用酵母菌在適宜條件下培養(yǎng)來探究種群大小的動態(tài)變化，該實(shí)驗(yàn)中酵母菌數(shù)估

算值見下表。第2天觀察計(jì)數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)計(jì)數(shù)室有16個(gè)中格，其四個(gè)角上4個(gè)中方格中共有34個(gè)

酵母菌，其中4個(gè)被染成藍(lán)色。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

時(shí)間（天）2345678

酵母菌數(shù)量（萬個(gè)/mL）32?762824819821820

A,對培養(yǎng)液中酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，可以采用抽樣檢測法

B.表中第2天酵母菌的數(shù)量約為120萬個(gè)/mL

C.吸取培養(yǎng)液前需要輕輕震蕩試管幾次，否則計(jì)數(shù)結(jié)果將偏大

D.發(fā)酵后期酵母菌種群數(shù)量下降的原因可能是pH下降引起的

決勝新高考一一2024屆高三年級大聯(lián)考（生物）第2頁（共8頁）

10.有研究發(fā)現(xiàn)，在植物側(cè)芽處直接涂抹細(xì)胞分裂素，側(cè)芽開始生長，頂端優(yōu)勢解除。為探究其具

體機(jī)制，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在豌豆去頂前，側(cè)芽所在的莖節(jié)處異戊烯基轉(zhuǎn)移酶基因（IPT基因）不表達(dá);

去頂后該基因表達(dá)且細(xì)胞分裂素濃度增加。下列說法錯(cuò)誤的是

A.生長素對側(cè)芽的生長具有低濃度促進(jìn)高濃度抑制的特點(diǎn)

B.生長素可以通過調(diào)控基因選擇性表達(dá)而影響側(cè)芽發(fā)育

C.IPT基因缺失的植物側(cè)芽生長受抑制會表現(xiàn)頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

D.若在去頂豌豆頂部涂抹生長素，莖節(jié)處細(xì)胞分裂素將增加

11.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是

A,自然選擇對個(gè)體表現(xiàn)型的直接作用，導(dǎo)致不同物種的形成

B.兩個(gè)種群之間的雙向基因交流會引起種群內(nèi)部變異量增加

C.一個(gè)物種可以形成多個(gè)不同種群，一個(gè)種群只能是一個(gè)物種

D.自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變，也影響新基因的產(chǎn)生

12.鎮(zhèn)江香醋是一種通過固態(tài)發(fā)酵工藝制作的小曲醋，釀造的工業(yè)流程如下圖所示。下列相關(guān)

敘述正確的是

酒曲熬皮、糠醋酸菌

糯米一蒸熟一冷卻上拌曲T酒精發(fā)酵M制酷（固態(tài)）士醋酸發(fā)群TT蒸煮,包裝一成品

A.冷卻目的是為了保證酒精發(fā)酵所需的最適溫度

B.制酷過程中需添加瓊脂等凝固劑形成固態(tài)發(fā)酵醋基

C.碳源不足且氧氣充足時(shí)，醋酸菌可利用酒精進(jìn)行發(fā)酵

D.醋酸發(fā)酵中經(jīng)常翻動發(fā)酵物，目的是釋放發(fā)酵產(chǎn)生的大量氣體

13.發(fā)酵工程的第一個(gè)重要工作是選擇優(yōu)良的單一菌種。消滅雜菌、獲得純種的方法不包括

A,根據(jù)微生物對碳源需要的差別，使用含不同碳源的培養(yǎng)基

B.根據(jù)微生物遺傳組成的差異，在培養(yǎng)基中加入不同比例的核酸

C.根據(jù)微生物缺乏生長因子的種類，在培養(yǎng)基中增減不同的生長因子

D,根據(jù)微生物對抗生素敏感性的差異，在培養(yǎng)基中加入不同的抗菌素

14.科研人員以患病動物個(gè)體為供體培育的核移植胚胎干細(xì)胞，經(jīng)誘導(dǎo)分化培養(yǎng)形成相應(yīng)的細(xì)胞、

組織或器官，然后移植給患病個(gè)體，從而降低免疫排斥。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.上述過程涉及核移植、動物細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)

B.使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)胞需要加入血清等物質(zhì)

C.不同細(xì)胞的HLA不同是引起排斥反應(yīng)的原因

D.可利用上述過程的原理治療人體鐮狀細(xì)胞貧血

二、多項(xiàng)選擇題：本部分包括4題，每題3分，共計(jì)12分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題全

選對者得3分，選對但不全的得1分，錯(cuò)選或不答的得0分。

15.下圖是酵母菌、脫硫桿菌、乳酸菌葡萄糖氧化分解的過程。相關(guān)敘述正確的是

酵母菌的有氧呼吸

脫硫桿菌的硫呼吸

（無氧呼吸）

酵母菌的發(fā)酵

乳酸菌的發(fā)酵

決勝新高考一一2024屆高三年級大聯(lián)考（生物）第3頁（共8頁）

A,酵母菌有氧呼吸和脫硫桿菌無氧呼吸都能將葡萄糖徹底氧化分解

B.脫硫桿菌進(jìn)行②、④過程的場所分別是線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜

C.酵母菌的發(fā)酵過程和乳酸菌的發(fā)酵過程都沒有電子傳遞鏈途徑

D.酵母菌的發(fā)酵和乳酸菌的發(fā)酵分解等量的葡萄糖產(chǎn)生的熱量不等

16.免疫球蛋白（1g）由兩條重鏈（H鏈）和兩條輕鏈（L鏈）組成。H鏈基因由V、D、J、C四組

基因片段組成，L鏈基因由V、J、C三組基因片段組成，只有經(jīng)V、（D、）J基因片段重排連接

在一起，才具有轉(zhuǎn)錄功能，其中兩種重排舉例如圖。下列敘述正確的是

第一次重排

、］第二次重排

、_____，

A.重排過程發(fā)生了基因突變，重排提高了突變率，增加了多樣性

B.第二次重排時(shí)上游的V.片段可取代第一次重排后的V2片段

C.重排片段的變化不會影響未重排的各基因片段作為獨(dú)立單位表達(dá)

D.Ig基因重排的機(jī)制決定了Ig的多樣性

17.如圖表示交感神經(jīng)釋放去甲腎上腺素（NA）、ATP等化學(xué)物

質(zhì)及傳遞興奮的過程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.NA屬于興奮性遞質(zhì)，作用于突觸后膜會引起Na+內(nèi)流

B.若P2受體受損，則會直接影響NA的合成、運(yùn)輸和釋放

C.突觸后膜上a受體和NA載體均具有特異性轉(zhuǎn)運(yùn)NA功能

D.ATP和NA等通過胞吐方式釋放，有利于興奮的快速傳遞

18.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)異?，F(xiàn)象的原因分析，合理的是

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能原因

A酵母菌的純培養(yǎng)對照組平板上出現(xiàn)菌落無菌操作不規(guī)范

B探究土壤微生物對淀粉的分解作用實(shí)驗(yàn)組用斐林試劑檢測不出現(xiàn)磚紅色沉淀加斐林試劑后未水浴加熱

CDNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)組試管中未出現(xiàn)藍(lán)色選擇新鮮豬肝為材料

D探究植物細(xì)胞的吸水和失水加入清水后未出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象使用的蔗糖濃度過高

三、非選擇題：本部分包括5題，共計(jì)60分。

19.（12分）下圖1表示綠色植物光合作用光反應(yīng)過程中質(zhì)子（H+）和電子（e-）的傳遞情況，實(shí)線

代表H+傳遞，虛線代表e-傳遞，PQ既可傳遞e,又可傳遞H+。請回答下列問題。

決勝新高考一一2024屆高三年級大聯(lián)考（生物）第4頁（共8頁）

（1）綠色植物的光，系統(tǒng)II和光系統(tǒng)I位于葉肉細(xì)胞的▲上。圖中F經(jīng)光系統(tǒng)II—PQ-細(xì)

胞色素b6f-PC-光系統(tǒng)I等最終傳遞給▲；ATP合成酶的作用是▲（2分）。

（2）當(dāng)植物處于NADP+缺乏狀態(tài)時(shí)將啟動循環(huán)電子轉(zhuǎn)運(yùn)，該狀態(tài)下葉綠體中▲（填“能”

或“不能”）合成ATP。

（3）為研究亞高溫高光（HH）對番茄光合作用的影響，研究者將番茄植株在不同培養(yǎng)環(huán)境下

培養(yǎng)5天后測定相關(guān)指標(biāo)如下表。

溫度光照強(qiáng)度凈光合速率氣孔導(dǎo)度（mmol胞間CO2濃Rubisco活

組別

（℃）(|imo1?m-2*s-1)（［1moI度（ppm）性(U?irT)

(CK)2550012.1114.2308189

(HH)3510001.831.244861

①從表中數(shù)據(jù)可知，（HH）條件下凈光合速率的下降并不是氣孔因素引起的，理由是

②（HH）條件下Rubisco酶活性的下降導(dǎo)致▲（2分），進(jìn)而抑制光反應(yīng)。

（4）植物通常會有一定的應(yīng)對機(jī)制來適應(yīng)逆境。D1蛋白是PSII復(fù)合物的組成部分，對維持PS

II的結(jié)構(gòu)和功能起重要作用。己有研究表明，在亞高溫高光下，過剩的光能可使D1蛋白

失活。研究者對D1蛋白與植物應(yīng)對亞高溫高光逆境的關(guān)系進(jìn)行了研究，請完成下表。

實(shí)驗(yàn)步驟的目的簡要操作過程

實(shí)驗(yàn)材料的準(zhǔn)備選?、佟姆阎仓?8株.均分為甲、乙、丙三組

②▲甲組的處理如（3）中的CK組

乙組的處理為③▲;丙組用適量的SM（SM可抑制D1蛋白的合成）

實(shí)驗(yàn)組處理

處理番茄植株并在亞高溫高光（HH）下培養(yǎng)

定期測定各組植株的凈光合速率20

（Pn）,繪制曲線如圖

1

結(jié)果測定和處理

0135時(shí)間(d)

實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析分析推測番茄植株緩解亞高溫高光對光合作用抑制的機(jī)制：④▲。

20.（12分）高原粉鼠是青藏高原優(yōu)勢地下嚙齒動物（喜食雜類草植物根莖）,每年3?6月進(jìn)入繁殖

期，其采食、挖掘洞道及推土造丘行為對高寒草地生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生多種影響，為了更好的保護(hù)高

寒草地生物多樣性和科學(xué)防控草原鼠害，某科研小組對種群數(shù)量變化規(guī)律與環(huán)境因子的關(guān)聯(lián)程

度進(jìn)行了探究。請回答下列問題。

（1）常采用土丘系數(shù)法（土丘系數(shù)=實(shí)捕勖鼠數(shù)/土丘數(shù)）調(diào)查地下嚙齒動物的種群數(shù)量。調(diào)查

發(fā)現(xiàn)9個(gè)標(biāo)準(zhǔn)地（面積為Ihn?）的土丘數(shù)為a,鼬鼠種群密度為▲。調(diào)查期間，每

天9:00~12:00在高原勖鼠新推土丘位置附近利用探釬探明并剖開其活動洞道，并在洞道中

布設(shè)10個(gè)活捕籠，該操作的意義是▲。

（2）高原黝鼠挖掘行為對高寒草地生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生多種影響。一方面造成草地土壤更新有利于植

物多樣性的維持；另一方面，當(dāng)高原勖鼠種群密度超出一^時(shí)導(dǎo)致草地生產(chǎn)力下降，生

物多樣性喪失，因其違背了▲原理。

決勝新高考一一2024屆高三年級大聯(lián)考（生物）第5頁（共8頁）

（3）由于高原黝鼠種群特征對環(huán)境因子存在滯后效應(yīng)，分別在春季（3?5月）、秋季（8?10

月）進(jìn)行研究，研究結(jié)果如下：表1為2014?2019年間高原勖鼠棲息地環(huán)境因子的變化,

圖1為高原勖鼠種群參數(shù)的變化

表1高原酚鼠棲息地環(huán)境因子的變化

201420152016201720182019

春季試驗(yàn)區(qū)平均地溫4.5543.565

春季試驗(yàn)區(qū)雨量指/p>

秋季試驗(yàn)區(qū)平均地溫88.5987.58.5

秋季試驗(yàn)區(qū)雨量指數(shù)8.5812162315

地上生物量23.53028332434

地下生物量7401000600540860780

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ffll口SIR?靜年?亶化（2014—

①年際間種群密度、存活率整體呈▲趨勢,其原因可能是▲（2分）。

②季節(jié)間存活率和種群補(bǔ)充量呈▲趨勢,其原因分別是▲（2分）。

③春季雜類草生物量和高原勖鼠種群特征有很高的關(guān)聯(lián)度，分析原因▲（2分）。

21.（12分）葡萄糖激酶（GK）作為葡萄糖代謝第一步反應(yīng)的關(guān)鍵酶，主要存在于人體的胰島和肝

中。它能敏銳地感受到葡萄糖濃度的變化，及時(shí)調(diào)控相關(guān)激素的分泌，維持血糖穩(wěn)態(tài)。下圖是

GK通過胰腺一肝臟軸調(diào)節(jié)血糖穩(wěn)態(tài)過程示意圖，其中PI3K是肝臟中的一種激酶，GLUT是葡

萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，IRS是胰島素受體底物。請回答下列問題。

（2）據(jù)圖分析，當(dāng)血糖濃度升高，胰島B細(xì)胞的GK與葡萄糖呈現(xiàn)高親和力，催化葡萄糖的磷

酸化并進(jìn)一步啟動后續(xù)反應(yīng)使ATP含量升高，通過▲和▲（途徑）,從而使胰島

決勝新高考一一2024屆高三年級大聯(lián)考（生物）第6頁（共8頁）

素濃度升高。胰島素作用于肝臟細(xì)胞后通過PI3K▲（途徑）和促進(jìn)肝糖原合成來降

低血糖。

（3）研究時(shí)發(fā)現(xiàn)GK突變可導(dǎo)致人類持久的血糖失調(diào)。根據(jù)突變的性質(zhì)，▲（填“失活性

突變”或“激活性突變”）導(dǎo)致高血糖。

（4）T2DM患者的GK表達(dá)量及活性與正常人群組相比，如下圖所示。請從GK的角度分析2

型糖尿病（T2DM）患者血糖長期維持在相對較高水平的原因。▲（2分）。

對照組（瘦）對照組（肥胖）T2DM（肥胖）

（5）2022年10月，全球首創(chuàng)糖尿病新藥"多格列艾汀片”上市。多格列艾汀是一種葡萄糖激

酶激活劑（GKA）,能夠改善糖尿病患者受損的GK功能，在降低血糖的同時(shí)又具有低血

糖發(fā)生率低的優(yōu)點(diǎn)。研究發(fā)現(xiàn)GK的活性與葡萄糖濃度有關(guān)，當(dāng)血糖＜4mmol/L時(shí)，推測

葡萄糖激酶（GK）活性▲（選填“增強(qiáng)”或“減弱”）。多格列艾汀片能否用于治療

1型糖尿病，請判斷并說明原因▲、▲（2分）。

22.（12分）人體內(nèi)的t-PA蛋白能高效降解血栓，是心梗和腦血栓的急救藥。然而，為心梗患者注

射大劑量的基因工程t-PA會誘發(fā)顱內(nèi)出血。研究證實(shí)，將t-PA第84位的半胱氨酸換成絲氨酸,

能顯著降低出血副作用。據(jù)此，先對天然的t-PA基因進(jìn)行序列改造，然后再采取傳統(tǒng)的基因工

程方法表達(dá)該突變基因，可制造出性能優(yōu)異的t-PA突變蛋白。下圖是通過重疊延伸PCR技術(shù)

獲取t-PA改良基因和利用質(zhì)粒pCLYII構(gòu)建含t-PA改良基因的重組質(zhì)粒示意圖（圖中重疊延伸

PCR過程中引物a、b用來擴(kuò)增突變位點(diǎn)的上游DNA序列，引物c、d用來擴(kuò)增突變位點(diǎn)的下

游DNA序列）。請回答下列問題。

（1）科學(xué)家將t-PA第84位的半胱氨酸換成絲氨酸，生產(chǎn)出性能優(yōu)良的t-PA突變蛋白的生物技

術(shù)手段屬于▲范疇。

決勝新高考一一2024屆高三年級大聯(lián)考（生物）第7頁（共8頁）

（2）獲得性能優(yōu)良的t-PA突變蛋白的正確順序是」^（選擇正確編號并排序）（2分）。

①t-PA蛋白功能分析和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)②借助定點(diǎn)突變改造t-PA基因序列

③檢驗(yàn)t-PA蛋白的結(jié)構(gòu)和功能④設(shè)計(jì)t-PA蛋白氨基酸序列和基因序列

⑤利用工程菌發(fā)酵合成t-PA蛋白

（3）已知t-PA蛋白第84位是半胱氨酸，相應(yīng)的基因模板鏈（圖中t-PA基因的上鏈）上的堿基

序列是ACA,絲氨酸的密碼子是UCU。重疊延申P(guān)CR示意圖中的黑點(diǎn)便是突變部位的堿

基，引物b中該突變位點(diǎn)的堿基是▲,引物c中該突變位點(diǎn)的堿基是▲。

（4）據(jù)圖可知，重疊延伸時(shí)，需要的引物是▲（2分），引物的作用是▲。若擴(kuò)增圖

中序列時(shí)引物選擇正確，PCR操作過程沒有問題，但對產(chǎn)物進(jìn)行電泳時(shí)，發(fā)現(xiàn)除了目標(biāo)序

列外還有很多非特異性條帶，請分析出現(xiàn)此情況的原因▲（2分）。

（5）若獲得的t-PA突變基因如圖所示，那么質(zhì)粒pCLYll需用限制酶▲（2分）切開，才

能與t-PA突變基因高效連接。

23.（12分）某地某種蟹的體色有三種：淺體色、中間體色和深體色，研究發(fā)現(xiàn)體色與其產(chǎn)生的色

素化合物有關(guān)，該種蟹的體色與基因的關(guān)系如圖所示。蟹性別決定方式為XY型，其體色由位

于某常染色體上的一組復(fù)等位基因TS、TZ、TQ決定，其顯隱性關(guān)系是TS>TZ>TQ,還與另一對

等位基因B、b有關(guān)，B對b為顯性。回答下列問題：

.基因

物質(zhì)丁，,深色

B基因,物質(zhì)丙_____

物質(zhì)甲?一物質(zhì)乙（無色）?一（淺色）基因

物質(zhì)戊??中間色

?M-----------物質(zhì)丙不變-------?淺色

物質(zhì)己，物質(zhì)已逐漸積累導(dǎo)致個(gè)體在幼年死亡

（1）復(fù)等位基因TS、TZ和TQ在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是▲，這些基因在遺傳過程中遵循基因的▲

定律。

（2）已知B、b與TS、Tz、TQ獨(dú)立遺傳，為了進(jìn)一確定B、b基因的位置，興趣小組做了以下

實(shí)驗(yàn)：

親代中間色雌蟹X淺色雄蟹

I

子代中間色雌蟹淺色雌蟹中間色雄蟹淺色雄蟹

2:2：1：1

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以確定B、b基因位于▲（選填“常染色體”或“X染色體”）上，親

本的基因型分別為▲、▲。子代雄性個(gè)體數(shù)只有雌性1/2的原因是▲（2分）。

（3）假定B、b基因位于X、丫染色體的同源區(qū)，那么中間色蟹的基因型有▲種（2分）。

（4）某蟹基因型為DdEeXRY,其中基因D與基因E位于同一條2號染色體上，該蟹經(jīng)減數(shù)分

裂產(chǎn)生了一個(gè)基因型為dEXR的生殖細(xì)胞。不考慮其他染色體變異和基因突變，那么產(chǎn)生

該生殖細(xì)胞的次級精母細(xì)胞后期基因組成是▲。

（5）通過對該種螃蟹的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在有螃蟹天敵的水體中中間色的螃蟹數(shù)量最多，從進(jìn)化的角

度分析，其原因是▲（2分）。

決勝新高考一一2024屆高三年級大聯(lián)考（生物）第8頁（共8頁）

決勝新高考一一2024屆高三年級大聯(lián)考

生物參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、選擇題：本題包括14小題，每題2分。共28分。

l.C2.A3.D4.C5.B6.D7.A8.A9.C10.Dll.D12.C

13.B14.D

二、多項(xiàng)選擇題：本部分包括4題，每題3分，共計(jì)12分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題

意。每題全選對者得3分，選對但不全的得1分，錯(cuò)選或不答的得0分。

15.ACD16.BD17.BC18.ABD

三、非選擇題：本題包括5小題，共60分。

19.（12分）

（1）類囊體膜NADP+催化和運(yùn)輸（2分）

（