校園欺凌防范承諾書

校園欺凌防范承諾書合同編號：__________甲方（承諾方）：__________乙方（受益方）：__________鑒于甲乙雙方共同致力于創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境，甲方向乙方作出如下承諾：一、甲方承諾：1.1嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，遵循社會公德，尊重乙方合法權(quán)益，不從事任何形式的校園欺凌行為。1.2自覺維護(hù)校園秩序，積極參與校園欺凌防范工作，發(fā)現(xiàn)欺凌行為及時制止并報告給學(xué)校相關(guān)部門。1.4不在校園內(nèi)外結(jié)伙斗毆，不參與任何可能導(dǎo)致校園欺凌的行為。1.5積極宣傳校園欺凌防范知識，提高自身防范意識，不輕信、不傳播有關(guān)校園欺凌的虛假信息。二、乙方承諾：2.1嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，遵循社會公德，尊重甲方合法權(quán)益，不從事任何形式的校園欺凌行為。2.2自覺維護(hù)校園秩序，積極參與校園欺凌防范工作，發(fā)現(xiàn)欺凌行為及時制止并報告給學(xué)校相關(guān)部門。2.4不在校園內(nèi)外結(jié)伙斗毆，不參與任何可能導(dǎo)致校園欺凌的行為。2.5積極宣傳校園欺凌防范知識，提高自身防范意識，不輕信、不傳播有關(guān)校園欺凌的虛假信息。三、違約責(zé)任：3.1如甲方違反本承諾書的約定，乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，包括但不限于停止侵害、消除影響、賠償損失等。3.2如乙方違反本承諾書的約定，甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，包括但不限于停止侵害、消除影響、賠償損失等。四、爭議解決：4.1凡因本承諾書引起的或與本承諾書有關(guān)的一切爭議，甲乙雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。4.2若協(xié)商不成，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。五、其他：5.1本承諾書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本承諾書自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年。甲方（承諾方）：__________乙方（受益方）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方（承諾方）有效身份證明文件2.乙方（受益方）有效身份證明文件3.校園欺凌防范相關(guān)法律法規(guī)匯編4.校園欺凌事件應(yīng)急預(yù)案5.校園安全保衛(wèi)措施說明6.甲方（承諾方）信用評估報告7.乙方（受益方）信用評估報告8.雙方簽字蓋章的承諾書正本二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方違反承諾書的約定，從事校園欺凌行為。2.甲方未按約定履行報告義務(wù)，未能及時制止并報告校園欺凌行為。3.甲方未按約定尊重乙方合法權(quán)益，損害乙方名譽和身心健康。4.甲方未按約定維護(hù)校園秩序，參與校園欺凌防范工作。5.乙方違反承諾書的約定，從事校園欺凌行為。6.乙方未按約定履行報告義務(wù)，未能及時制止并報告校園欺凌行為。7.乙方未按約定尊重甲方合法權(quán)益，損害甲方名譽和身心健康。8.乙方未按約定維護(hù)校園秩序，參與校園欺凌防范工作。三、法律名詞及解釋：1.校園欺凌：指在學(xué)校內(nèi)外，一方（或多方）以暴力、恐嚇、侮辱、誹謗等方式，侵害另一方（或多方）人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利、人格尊嚴(yán)等合法權(quán)益的行為。2.有效身份證明文件：指能證明甲方乙方法定代表人或自然人身份的文件，如身份證、護(hù)照等。3.信用評估報告：指對甲方乙方信用狀況進(jìn)行評估的報告，包括但不限于信用評級、信用記錄等。4.違約行為：指違反本承諾書約定的行為。5.賠償損失：指因違約行為導(dǎo)致的直接經(jīng)濟損失。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：甲方乙方未按約定提供有效身份證明文件。解決辦法：要求甲方乙方及時提供有效身份證明文件，否則暫停合同執(zhí)行。2.問題：甲方乙方信用評估報告不符合合同要求。解決辦法：要求甲方乙方提供符合要求的信用評估報告，否則暫停合同執(zhí)行。3.問題：甲方乙方未按約定履行報告義務(wù)。解決辦法：提醒甲方乙方履行報告義務(wù)，對不履行義務(wù)的一方依法追責(zé)。4.問題：甲方乙方從事校園欺凌行為。解決辦法：立即制止并報告學(xué)校相關(guān)部門，依法對違約方進(jìn)行處罰。5.問題：甲方乙方未按約定尊重合法權(quán)益。解決辦法：要求甲方乙方立即停止侵害，消除影響，對損失進(jìn)行賠償。五、所有應(yīng)用場景：1.適用于各類