小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)歸納總結(jié)(人教版)

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)歸納總結(jié)（人教版）

漢語(yǔ)拼音部分要求做到：

（1）能讀準(zhǔn)聲母、韻母，準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，讀準(zhǔn)四聲及輕聲音節(jié)。

（2）能背誦《聲母表》。熟悉《韻母表》、和整體認(rèn)讀音節(jié)。

（3）能按要求在四線格里規(guī)范書寫聲母、韻母和音節(jié)。

（4）能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字，能根據(jù)拼音寫出要求學(xué)會(huì)的漢字。

復(fù)習(xí)內(nèi)容：

一、熟背并默寫會(huì)三表（聲母表、韻母表、整體認(rèn)讀音節(jié)表）

1.聲母表：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw（共23

個(gè)）

注意：（1）zhchshr和zcs的位置，這個(gè)地方很容易出錯(cuò)。

（2）分清b和d、p和q.

（3）特別注意f、t、j三個(gè)字母小彎的方向。

（4）分清翹舌音（zhchshr）和平舌音（zcs）.

2.韻母表：aoeiuti（單韻母6個(gè)）

aieiuiaoouiuieueer（復(fù)韻母9個(gè)）

aneninuntin（前鼻音韻母5個(gè)）

angengingong（后鼻音韻母4個(gè)）

注意：（1）分清e(cuò)i和ie、ui和iu、Ue和tin.

（2）特別注意“ou和er"，很容易出錯(cuò)。

3.整體認(rèn)讀音節(jié)表：zhichishirizicisiyiwuyuye

yueyuanyinyunying（共16個(gè)）

注意：（1）整體認(rèn)讀音節(jié)不能拼讀，要直接讀出。

（2）分解開(kāi)需注意：yu（y---u）yue（y---ue）

yuan（y---u---an）yun（y---un）

二、標(biāo)調(diào)規(guī)則：

1.按照六個(gè)單韻母（aoeiuU）的先后順序，有a聲調(diào)就標(biāo)在a頭上,

沒(méi)a就找。e,以此類推。

2.特別注意：小i小u并排站，誰(shuí)在后面給誰(shuí)帶。

三、去點(diǎn)原則：

1.小u見(jiàn)到y(tǒng)時(shí)，一定去掉兩點(diǎn)。如：yu

2.小U見(jiàn)到j(luò)qx,去掉兩點(diǎn)還讀ii。如：juquxu

四、音節(jié)的拼讀：

1.兩拼音節(jié)：聲母+韻母。

2.三拼音節(jié)：聲母+介母+韻母。

3.零聲母除外，如aie

五、拼音的書寫：

1.一定要規(guī)范，音節(jié)要寫得緊湊，聲調(diào)要標(biāo)的準(zhǔn)確，（一聲平、二聲揚(yáng)、三聲

拐彎、四聲降）。

2.區(qū)分清楚二聲、三聲和四聲。

識(shí)字與課文部分要求做到：

（1）要求會(huì)背的課文包括語(yǔ)文園地里的兒歌一定要熟練背會(huì)，做到一字不差。

（2）生字分兩類：要求會(huì)認(rèn)的生字400個(gè)（生字表一）要做到會(huì)認(rèn)讀、會(huì)組詞

（至少三個(gè)）、會(huì)加拼音（前后鼻音、平翹舌、邊鼻音、輕聲、多音是難點(diǎn)，

多加注意）；要求會(huì)寫的生字100個(gè)（生字表二），要做到會(huì)書寫、會(huì)聽(tīng)寫、

會(huì)默寫、會(huì)筆順、會(huì)組詞、會(huì)加音，其中形近字和同音字要多加注意。

（3）常用偏旁部首名稱要知道，代表的意義也應(yīng)了解；漢字結(jié)構(gòu)要分清。

（4）課后和語(yǔ)文園地里的語(yǔ)文常識(shí)及題型要理解并牢記，從而舉一反三會(huì)應(yīng)用。

復(fù)習(xí)內(nèi)容：

一、識(shí)字寫字：

1、生字表（一）中漢字能正確讀認(rèn)。

2、生字表（二）中漢字要讀音正確，按照正確的筆順書寫，會(huì)組詞。

需注意的漢字筆順：火、出、也、牙、心、西、片、皮、里、衣、瓜、年、生

3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常見(jiàn)的反義詞，能用部分生字

口頭或書面組詞。

4、［要認(rèn)識(shí)的漢字筆畫名稱有］

橫（一）、豎（I）、撇。）、捺（）、點(diǎn)（、）、橫折（「）、橫鉤L）、豎

折（一）、豎提（）、豎彎（）、豎鉤（」）、彎鉤（）、臥鉤（）、撇折（乙）、橫

撇（）、橫折鉤（）、豎彎鉤（L）、橫折彎鉤（）、橫斜鉤（飛）、豎折折鉤（5）。

5、［字變魔術(shù)］

加一筆：

“日"+“一筆"T一目、白、電、田、申、由、甲、舊、旦

“目”+“一筆”一自

“米”+“一筆"一來(lái)

加兩筆：

“口”+“兩筆”一一目、白、電、田、申、由、甲、舊、旦

減一筆:

自一白、目鳥(niǎo)一烏

減兩筆:

公f八云f二車一十白一口田一口電一口

6、多音字組詞：

長(zhǎng)zhang（長(zhǎng)大）樂(lè)yue（音樂(lè)）行xing（飛行）

chang（長(zhǎng)江）le（快樂(lè)）hang（行業(yè)）

少shdo（多少）著zhe（看著）都dou（都是）只zhi（一只）

Shdo（少年）zhao（著急）du（首都）zhi（只要）

二、詞語(yǔ)知識(shí)

1、疊詞AB—AABB如：說(shuō)笑一說(shuō)說(shuō)笑笑紅火一紅紅火火

開(kāi)心-*開(kāi)開(kāi)心心上下一上上下下來(lái)往一來(lái)來(lái)往往漂亮一漂漂亮亮

2、量詞重疊如：束一束束一束束美麗的鮮花

只一只只一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)（小雞、小貓）

朵"朵朵一朵朵鮮艷的花兒

片一片片一片片潔白的云朵（火紅的楓葉）

雙雙雙一雙雙明亮的眼睛

條一條條一條條活潑的小魚

3、又又如：

又蹦又跳又說(shuō)又笑又高又大又細(xì)又長(zhǎng)又粗又短又白又胖

溪水又清又甜月亮又圓又亮小朋友又蹦又跳馬路又長(zhǎng)又寬

4、越越如：

越長(zhǎng)越高越走越遠(yuǎn)越飛越快（高）越來(lái)越近越下越大

5、看看f看一看拍拍f拍一拍走走f走一走讀讀f讀一讀

說(shuō)說(shuō)f說(shuō)一說(shuō)講講f講一講跑跑一跑一跑

6、很很的o如:

很多很多的房子很高很高的個(gè)子很紅很紅的太陽(yáng)很綠很綠的小草

很白很白的雪花很美很美的花朵很藍(lán)很藍(lán)的天空很亮很亮的燈光

7、反義詞如：遠(yuǎn)近來(lái)去黑白高矮長(zhǎng)短大小多少

大——小多——少來(lái)回同矮上一一下里一一外早一一晚

遠(yuǎn)----近來(lái)----去黑—白笑-——哭出----入天一一地水——火

開(kāi)-關(guān)東西來(lái)去k一短好----壞冷——熱刖----后

黑——白左——右東西解北高----低是一一非遠(yuǎn)----近

外----內(nèi)無(wú)----有慢快老~——少愛(ài)一一恨有一一無(wú)彎——直

降-升圓扁死----生反----正1外----內(nèi)古----今私----公

熟----生歪----正虛心----驕傲

誠(chéng)實(shí)一一虛偽冷淡一一熱情黑暗-——光明失敗成功安全一危險(xiǎn)

8、詞語(yǔ)搭配如：暖和的暖和的衣裳暖和的棉襖

可愛(ài)的可愛(ài)的花朵可愛(ài)的笑臉可愛(ài)的孩子

明亮的明亮的燈光明亮的眼睛明亮的教室

9、量詞如：一朵花一條魚一片云一群鴨子幾本書

10、［詞語(yǔ)分類］

食品：牛奶、面包、蛋糕、火腿腸、餃子、包子

日用品：牙膏、牙刷、肥皂、洗衣粉、臉盆、毛巾

文具：鉛筆、尺子、作業(yè)本、文具盒、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮

蔬菜：黃瓜、茄子、豆角、蘿卜、土豆、南瓜

瓜果：蘋果、桃子、杏子、棗、西瓜、梨

交通工具：汽車、飛機(jī)、輪船、火車、摩托車、自行車

三、基本句型

1、誰(shuí)干什么樂(lè)樂(lè)洗水果。

2、什么地方有什么江上有一座大橋。商場(chǎng)里有o

3、打比方：什么像什么彎彎的月兒像小船。

4、表示事物漸變雨越下越去。

5、是o北京是我國(guó)的首都。

6、愛(ài)o我們愛(ài)北京。

7、從o

雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。

8、正確使用“嗎、呢、吧”以及“？”

如：你去北京嗎?

我的書包呢?

他就是你的朋友吧？

人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料

一、詞語(yǔ)

一個(gè)一天一次二月二胡二十三天三個(gè)三歲十個(gè)十天十分

木頭木馬樹(shù)木禾苗早上上面上學(xué)下山下雨上下土豆土地

八天八個(gè)八月出入進(jìn)入入口大人大米大家白天天空天上

人口工人人們火車火苗大火文化文明天文六個(gè)六只六天

七月七天七個(gè)兒子女兒少兒九只九天九次無(wú)人無(wú)聲無(wú)關(guān)

門口出口口才日光日出日月中心中間中國(guó)來(lái)了走了去了

子女兒子日子大門開(kāi)門出門月亮月兒月光不許不行不好

開(kāi)車開(kāi)口開(kāi)心四個(gè)四季四天五月五個(gè)五天

目光耳目目的開(kāi)頭頭發(fā)石頭耳朵耳機(jī)木耳小米玉米分米

看見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)見(jiàn)面白天白色白云水田田里種田電視電話閃電

也好也許長(zhǎng)江長(zhǎng)城長(zhǎng)河山上IW）山山水出來(lái)出去出門飛機(jī)

飛鳥(niǎo)小鳥(niǎo)鳥(niǎo)兒云朵烏云公園公共公安火車上車坐車

小牛水牛牛毛山羊小羊羊毛小學(xué)小心小時(shí)多少少見(jiàn)少許

毛巾手巾圍巾月牙門牙刷牙尺子一尺直尺毛衣毛筆蘿卜

開(kāi)心中心關(guān)心大風(fēng)風(fēng)光風(fēng)雨用力出力力氣手心雙手手機(jī)

水田開(kāi)水水果

廣大廣東廣告上升升起升高手足十足足球走路行走走火

地方大方方向一半半天半空尾巴下巴巴結(jié)工業(yè)作業(yè)林業(yè)

本子本來(lái)一本公平和平平安書寫書法書本自學(xué)自由自習(xí)

自己己見(jiàn)知己東風(fēng)東西東方廣西西方西瓜回來(lái)回去回家

一片相片刀片果皮皮包皮毛

學(xué)生生字生日公里手里心里水果果子蘋果幾天幾個(gè)幾只

用力有用用心小魚魚蝦魚兒今天今日今后正在公正正好

大雨雨水下雨兩個(gè)兩天兩只冬瓜瓜果瓜子衣服上衣大衣

從來(lái)來(lái)往來(lái)去去年過(guò)年年月左右左手左邊右手右方右面

二、讀讀說(shuō)說(shuō)

大大的小小的[Wj層]的白白的尖尖的紅紅的

寬寬的長(zhǎng)長(zhǎng)的圓圓的閃閃的清清的青青的

藍(lán)藍(lán)的綠綠的細(xì)細(xì)的

一只小狗一條小河一朵白云兩只鴨子一座大橋一雙手一頭牛

一只杯子一條木船幾朵野花一張桌子一臺(tái)電視一個(gè)桃一顆棗

一所學(xué)校一把椅子一群小鳥(niǎo)一顆星星一塊黑板一口井一本書

一間教室一把尺子一個(gè)蘋果一彎月牙一支粉筆一扇門一匹馬

一棵大樹(shù)一片樹(shù)葉一片草地一架飛機(jī)一場(chǎng)大雪一枝筆一把刀

暖和的衣裳綠色的小傘漂亮的衣服雪白的云朵

暖和的天氣綠色的葉子漂亮的娃娃雪白的羽毛

暖和的毛衣綠色的草地漂亮的眼睛雪白的棉花

可愛(ài)的小狗明亮的燈光鮮艷的花朵火紅的太陽(yáng)潔白的雪花

紅紅的蘋果綠綠的樹(shù)葉高高的樓房圓圓的月亮清清的河水

青青的小草閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天空彎彎的月牙美麗的鮮花

又唱又跳又哭又鬧又細(xì)又長(zhǎng)又大又圓又白又胖

又蹦又跳又說(shuō)又笑又高又大又大又紅又香又甜

看看看一看說(shuō)說(shuō)說(shuō)一說(shuō)比比比一比讀讀讀一讀

聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)一聽(tīng)數(shù)數(shù)數(shù)一數(shù)木耳木目力目--*木耳問(wèn)問(wèn)問(wèn)一問(wèn)

寫寫寫一寫練練練一練試試試一試畫畫畫一畫

很多很多的房子很冷很冷的冬天很清很清的河水很綠很綠的樹(shù)

很高很高的大山很甜很甜的西瓜很紅很紅的蘋果很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路

很綠很綠的禾苗很彎很彎的小路很大很大的太陽(yáng)很美很美的花

ABAABB

rWj興（WjtWj興興許多許許多多漂亮漂漂亮亮仔細(xì)仔仔細(xì)細(xì)

日夜日日夜夜來(lái)往來(lái)來(lái)往往紅火紅紅火火明白明明白白

干凈干干凈凈風(fēng)雨風(fēng)風(fēng)雨雨清楚清清楚楚開(kāi)心開(kāi)開(kāi)心心

快樂(lè)快快樂(lè)樂(lè)上下上上下下大方大大方方平安平平安安

束一束束一束束美麗的鮮花條一條條一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河

棵一棵棵一棵棵高大的樹(shù)木片一片片一片片金黃的樹(shù)葉

個(gè)一個(gè)個(gè)一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果朵■朵朵一朵朵美麗的鮮花

只一只只一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)串一串串一串串美麗的泡泡

、句子

我家門口有一棵小樹(shù)。天上有一架飛機(jī)。

江上有一座大橋。天上有一片白云。

屋子里有一臺(tái)電視機(jī)。河里有一群鴨子。

田里有一片禾苗。天上有一群小鳥(niǎo)。

公園里有一片草地。森林里有許多大樹(shù)。

學(xué)校里有許多同學(xué)。公路上有許多車。

樂(lè)樂(lè)洗水果。牛牛拍皮球。東東畫畫。

紅紅做作業(yè)?；ɑㄏ匆路Ｃ髅鲯叩?。

媽媽織毛衣。爸爸看報(bào)紙。爺爺澆花。老師改作業(yè)。

雨越下越大。人越來(lái)越多。

天越來(lái)越黑。風(fēng)越吹越大。

天氣越來(lái)越冷。飛機(jī)越飛越高。

小樹(shù)越長(zhǎng)越高。小馬越跑越快。

彎彎的月亮像小船。藍(lán)藍(lán)的天空像大海。

彎彎的月亮像刀。紅紅的臉蛋像蘋果。

閃閃的星星像眼睛。閃閃的星星像寶石。

北京是我國(guó)的首都。五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗。

我們愛(ài)北京。我們愛(ài)五星紅旗。

你去北京嗎？你去上學(xué)嗎？

我的書包呢？我的尺子呢？

他是你的朋友吧？她是你的老師吧？

雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。小松鼠從樹(shù)上跳下來(lái)。

亮亮從屋里跑出去。樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)。

小草從土里鉆出來(lái)。雪花從天上飄落下來(lái)。

第一單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1.《春》朱自清

一、作者介紹

朱自清(1898—1948),字佩弦，號(hào)秋實(shí)，后改名自清，是中國(guó)現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、

學(xué)者、民主戰(zhàn)士。代表作詩(shī)文集《蹤跡》，散文集有《背影》《歐游雜記》《你我》，散文

代表作有《荷塘月色》《綠》《背影》等。

二、詞語(yǔ)積累

嗡(weng)朗潤(rùn)(langrun)醞釀(yunniang)賣弄(mainong)

喉嚨(houlong)應(yīng)和(yinghe)噴亮(liaoliang)烘托(hongtud)

靜默(jingmd)風(fēng)箏(f?ngzheng)抖擻(d6us6u)健壯(ji3nzhu^ng)

宛轉(zhuǎn)(wanzhuan)蓑(sud)笠(li)繁花嫩葉(fanhuanenye)

黃暈(yun)呼朋弓I伴(hupengyinban)花枝招展(huazhTzhaozhan)

三、文本研讀

1、理清文章思路：

第一部分（1）盼春（反復(fù)和擬人的修辭）

第二部分（2-7）繪春（春草圖，春花圖，春風(fēng)圖，春雨圖，迎春圖）

第三部分（8-10）贊春（三個(gè)比喻）新、美、力

2、盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。第一段的作用是什么？用了什么修辭？

開(kāi)篇點(diǎn)題，總領(lǐng)全文，奠定了全文清新活潑的感情基調(diào)。運(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭，表

現(xiàn)了對(duì)春天到來(lái)的急切盼望和喜悅之情。

3、一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。

擬人?？倢懘夯卮蟮?，萬(wàn)物復(fù)蘇的情景。

4、小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。

運(yùn)用擬人的修辭手法。"偷偷地"'‘鉆"寫出了小草破土而出的擠勁，寫出不經(jīng)意之間,

春草已悄然而出的情景和作者的驚喜之感?！澳勰鄣摹睂戀|(zhì)地，“綠綠的”寫顏色，準(zhǔn)確地

寫出了春草“新”的特點(diǎn)。

5、坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。

六個(gè)動(dòng)詞的連用，表現(xiàn)了人們?cè)诓莸厣系幕顒?dòng)和感受，側(cè)面寫出了春草勃發(fā)給人們帶來(lái)

的歡樂(lè)。

6、你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒

擬人。寫出了春花爭(zhēng)春比美、競(jìng)相開(kāi)放、互不相讓的動(dòng)態(tài)。

7、紅的像火，粉的像霞，白的像雪。

比喻、排比。寫出了春花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅的景象。

8、花里帶著甜味兒；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。

“甜”從味覺(jué)上寫出了花的香味兒。想象，由實(shí)寫到虛寫，由眼前的春花想到秋實(shí)。

9、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。

這一句從側(cè)面襯托出春花的競(jìng)相開(kāi)放，萬(wàn)紫千紅，香味濃郁。

“鬧”改為“飛”好不好，為什么？

不好。因?yàn)椤棒[”自中不僅有嗡嗡的聲響，而且呈現(xiàn)出一派喧鬧沸騰的景象；如果用“飛”

字，則無(wú)聲無(wú)息，只能表現(xiàn)飛時(shí)的形態(tài)，而不能表現(xiàn)聲響和景象。

10、散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

比喻、擬人。生動(dòng)形象地寫出了野花多而明艷的特點(diǎn)。

11、“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。

引用、比喻和擬人的修辭手法，突出春風(fēng)和煦的特點(diǎn)。