江西省贛州市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版小升初真題(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

江西省贛州市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版小升初真題(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫字詞，并寫規(guī)范工整。

fúzhuānɡɡuīzépīnmìnɡqiánɡbì

nǎodàiyǎnzòuyáohuànɡhuòzhě

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）壯戰(zhàn)，我中國(guó)少年，______________?！渡倌曛袊?guó)說(shuō)》

（2）______________，西湖歌舞幾時(shí)休？《題臨安邸》

（3）身向榆關(guān)那畔行，______________?！堕L(zhǎng)相思》

（4）明月松間照，______________?！渡骄忧镱ā?/p>

（5）______________，不恥下問。《論語(yǔ)》2）.積累與運(yùn)用。

（1）看！秋天的雨，有一盒______。它把紅色給了______，紅紅的________，飄哇飄哇，______。

（2）通過(guò)學(xué)習(xí)古詩(shī)，我感受了多樣的秋天。杜牧筆下的秋天是火紅的：“________，_______”；蘇軾眼中的秋天是碩果累累的：“一年好景君須記，_______”；葉紹翁心中的秋天則略顯凄涼：“______，江上秋風(fēng)動(dòng)客情”。

（3）本學(xué)期我們還積累了一些如何待人的名言，對(duì)我們的成長(zhǎng)很有幫助?！墩撜Z(yǔ)》中的“______，______”告誡我們不把怒氣轉(zhuǎn)移到別人身上，不犯兩次同樣的錯(cuò)誤；《墨子》中的“_______”教導(dǎo)我們愛別人就像愛自己一樣。老師還用“______，______”來(lái)強(qiáng)調(diào)集體要團(tuán)結(jié)一致。3）.麗麗是班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué)，但有時(shí)她怕自己在同學(xué)中的威信降低，當(dāng)別人請(qǐng)教她時(shí)，她不懂也裝懂。我們可以用《論語(yǔ)》中的“______”來(lái)勸勸麗麗。4）.聯(lián)系課文內(nèi)容，完成練習(xí)。

（1）根據(jù)課文內(nèi)容填空。

《九月九日憶山東兄弟》描述了(

)代詩(shī)人(

)獨(dú)在異鄉(xiāng)，在(

)佳節(jié)想起了遠(yuǎn)方的親人登高、插茱萸的情景。

（2）這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

___________

（3）假如你的親人在外地工作，春節(jié)即將到來(lái)，請(qǐng)你把自己最想對(duì)親人說(shuō)的話濃縮為一句：________

（4）寫出你積累到的寫傳統(tǒng)節(jié)日的一個(gè)古詩(shī)句以及對(duì)應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日。

古詩(shī)句：________________

傳統(tǒng)節(jié)日：______________5）.下面的歇后語(yǔ)來(lái)自于民間故事、神話或者歷史故事,請(qǐng)?zhí)钌舷嚓P(guān)人物。

(

)打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨(

)穿針——大眼對(duì)小眼

(

)砸鍋——破釜沉舟狗咬(

)——不識(shí)好人心

(

)請(qǐng)客——凈是妖(

)的金箍棒——可大可小3、選擇題（每題2分共3題）

1）.以下音節(jié)都是整體認(rèn)讀音節(jié)的是（）A．ywuB．eyiC．yunzi2）.下列詞語(yǔ)中書寫完全正確的一組是：（）A．驚惶覺察通霄萬(wàn)像更新B．依偎王候空虛心平氣合C．傾覆挪移含糊翻箱倒柜D．幼稚慌涼拔弄費(fèi)盡口舌3）.下列名著與作者及文中主人公有誤的一項(xiàng)是（）A．《魯濱遜漂流記》[英]丹尼爾·笛福魯濱遜B．《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》[英]劉易斯·卡羅爾湯姆C．《騎鵝旅行記》[瑞典]塞爾瑪·拉格洛夫尼爾斯D．《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》[美國(guó)]馬克·吐溫哈克貝利4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.4.師傅的這手絕活的訣竅，曹小三哪里看得出來(lái)？（改為陳述句）_____________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

諸葛是個(gè)古老的姓氏。

東方諸葛是復(fù)姓，葛氏原住諸縣，后因故遷移至陽(yáng)都縣居住。

上官上官姓，復(fù)姓之一，約有7．5萬(wàn)余人。

及時(shí)雨尊敬、重視。

萬(wàn)里無(wú)云指莊稼正需要雨水時(shí)下的雨。

尊重形容天氣晴朗，沒有一絲云彩。2）.7.連一連。一口車打足球一輛井講汽車一冊(cè)馬踢電話一匹書開故事6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。

()突然，一個(gè)小孩把香蕉皮扔向小魚。

()一條銀白色的小魚躍起出水面，又在浪花中消失，好像在給游人表演呢！

()小潔回過(guò)頭不滿地看了他一眼，又用企盼的目光望著湖水。

()小魚嚇跑了，湖水變得滿是皺紋，美麗的景象不見了。

()清澈的湖水里有許多小魚在游。2）.讀一讀，給曹沖稱象的步驟排序。

(

)在船舷上做記號(hào)。

(

)稱石頭的重量。

(

)把大象趕上岸，往船上裝石頭。

(

)趕象上船。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界?！边@句話表現(xiàn)了作者向往并追求相互信任、和諧美好的境界。()

2．“母親說(shuō)：‘這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！边@句話的意思是說(shuō)家鄉(xiāng)院子里的桂花品種最好。()

3．“作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造?！边@句話的意思是開始寫作時(shí)可以進(jìn)行借鑒和模仿，學(xué)一些寫作方法，但只有浸透著自己的心血和汗水的創(chuàng)造，才能打動(dòng)人心，具有撼人心魄的力量。()

4．“我拿著湊來(lái)的錢去繳學(xué)費(fèi)，感到十分心酸。”這句話意思是拿湊來(lái)的錢繳學(xué)費(fèi)，我感到很寒酸，我為自家的貧窮感到難過(guò)。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀下列杜甫的兩首詩(shī)，完成練習(xí)。春夜喜雨好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。春望國(guó)破山河在，城春草木深①。感時(shí)②花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵③萬(wàn)金。白頭搔更短，渾④欲不勝⑤簪。【注釋】①草木深：指人煙稀少。②感時(shí)：為國(guó)家的時(shí)局而感傷。③抵：值，相當(dāng)。④渾：簡(jiǎn)直。⑤勝：能夠承受、禁得起。1．杜甫是唐代著名的詩(shī)人，被稱為“_______”，他與李白合稱“______”。

2．對(duì)下列加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．國(guó)破山河在（陷落）B．花重錦官城（沉重）C．曉看紅濕處（明白，了解）D．白頭搔更短（用手指輕輕地抓）3．任選一首詩(shī)，用自己的話說(shuō)說(shuō)畫線句的意思：______

4．“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”現(xiàn)在多用這兩句詩(shī)來(lái)贊美_______的人，像這樣的詩(shī)句我還知道：_______，______。

5．下列對(duì)這兩首詩(shī)的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．詩(shī)人在寫這兩首詩(shī)時(shí)的心情完全不同，《春夜喜雨》為“喜”，《春望》為“悲”。B．《春夜喜雨》這首詩(shī)中運(yùn)用了擬人的修辭手法來(lái)描繪景色。C．《春望》這首詩(shī)將家與國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，在內(nèi)涵上較《春夜喜雨》更廣闊。D．《春夜喜雨》中，詩(shī)人借助對(duì)春雨的描寫，表達(dá)出自己對(duì)春天美麗景色的喜愛之情；《春望》中，詩(shī)人則通過(guò)對(duì)國(guó)都蕭瑟春景的描寫，抒發(fā)自己對(duì)家鄉(xiāng)春天美景的懷念和向往之情。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.審清習(xí)作要求，從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)，完成一篇習(xí)作。

提示：內(nèi)容清楚，語(yǔ)句通順，書寫規(guī)范，不少于400字。

（1）生活中，我們總會(huì)有一些心里話想對(duì)別人傾訴：告訴爸爸媽媽對(duì)某個(gè)問題的不同看法，跟朋友訴說(shuō)自己成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴煩惱，向?yàn)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)的人表達(dá)敬佩之情……你想向誰(shuí)說(shuō)說(shuō)心里話呢？請(qǐng)以“_________，我想對(duì)您（你）說(shuō)”為題，聯(lián)系生活中難忘的事件，寫出自己想要傾訴的心里話，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。注意文中不要出現(xiàn)自己或他人的真實(shí)信息。

（2）“四時(shí)景物皆成趣”，這“趣”就趣在景物之美的瞬息萬(wàn)變：觀錢塘潮，看那遠(yuǎn)處的“一條白線”到眼前的“白浪翻滾”；觀海上日出，感受那“一道紅霞”直至“光亮奪目”；觀火燒云，看它的變化萬(wàn)千、色彩絢麗；賞雪花飄，感受那“千樹萬(wàn)樹梨花開”的一片純潔……生活中，你是否在觀察中感受到這樣的景物之“趣”？請(qǐng)你寫一寫觀察所得，題目自擬。注意按照一定的順序描寫景物，寫出景物的動(dòng)態(tài)變化。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，完成練習(xí)。鄰人賣犬艾子晨飯畢，逍遙于門，見其鄰肩兩犬而西。艾子呼而問之曰：“子擔(dān)犬安之①？人曰：“鬻諸②屠?！卑釉唬骸笆欠腿?，烏③屠？”鄰人指犬而斥曰：“此畜生，昨夜盜賊橫行，懼而噤不敢出一聲。今日啟門，不能擇人而吠，妄嚙而傷及佳客，是以欲殺之?！卑釉唬骸吧疲　薄咀⑨尅竣侔仓杭础爸病?，到哪去。之，到。②諸：相當(dāng)于“之于”。③烏：為什么。1．解釋字詞。

西：_________斥：_________啟：_________

嚙：_________是以：_________善：_________

2．翻譯下列句子。

（1）子擔(dān)犬安之？_______________________________________

（2）鬻諸屠。___________________________________________

3．主人要把犬賣掉，原因是什么？（用原句回答）

________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)文言文閱讀。①獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅（xiùchòu），張開大嘴，露（lùlòu）出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓（zāzh?。╆鹑淼挠鹈?，絕望地尖叫著。②老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯（zhěnzhěnɡ）救自己的幼兒。它準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗，可是因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來(lái)，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物??！可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。1．用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

2．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

挓挲(

)龐大(

)嘶啞(

)

3．老麻雀是怎樣保護(hù)小麻雀的？用“”在選文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。

從中可以看出老麻雀的___________。

4．選文中畫“”的句子把_______比作_____，突出了________。

5．“一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)”中的“強(qiáng)大的力量”指的是_________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.根據(jù)下面兩位同學(xué)的交流內(nèi)容，判斷他們分別讀的是哪本書，把正確的選項(xiàng)寫在橫線上。李明：“這位小英雄真令人佩服，他和我們年齡差不多，但卻智斗侵略者，保護(hù)了交通員。他真是我們新時(shí)代少先隊(duì)員的榜樣?！?/p>

王麗：“讀了這本書，我非常同情阿廖沙的遭遇，同樣是孩子，他卻那么不幸?！?/p>

A．《愛的教育》B．《童年》C．《小英雄雨來(lái)》

李明讀的是：______________王麗讀的是：______________2）.閱讀下面的文字，選擇將“ABC”填入文中合適的位置。

我靜靜地坐在那里，聽頭頂上的雨滴聲。這聲音時(shí)慢時(shí)急，時(shí)高時(shí)低，時(shí)響時(shí)沉，時(shí)斷時(shí)續(xù)，有時(shí)如金聲玉振，有時(shí)如黃鐘大呂，有時(shí)如大珠小珠落玉