新疆哈密地區(qū)（2024年）小學(xué)語文部編版教學(xué)質(zhì)量測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

新疆哈密地區(qū)（2024年度）小學(xué)語文部編版教學(xué)質(zhì)量測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀—讀，寫一寫。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.補(bǔ)充成語，并按要求完成問題。

炊煙__________前俯__________枝_____花_____

無憂__________一絲__________生氣__________

（1）從上面的詞語中選擇恰當(dāng)?shù)奶钊霗M線中。

①小花貓所過之處_________，可老舍先生對它依舊疼愛。

②他_________的工作作風(fēng)都給我留下了深刻的印象。

（2）“炊煙_______”是形容_______生活的詞語，像這樣的詞語，我還知道_________。2）.比一比，組詞語

怒(

)淹(

)蹭(

)肢(

)

努(

)掩(

)增(

)枝(

)3）.看拼音，寫詞語。

ruìlìyùfángxiāosǎtāngyuánfànwéi

()()()()()

chànàdēnglùgōngjìngqiānbǐhuāngmáng

()()()()()4）.今天的郊游讓大家都情不自禁的想表達(dá)自己的感受，你喜歡哪種生活呢？請你也來描述一下鄉(xiāng)村和城市生活的不同。（先補(bǔ)充詞語，再表達(dá)。）

小明：大同越來越繁華。白天大街小巷_____水_____龍；夜晚，到處_______輝煌。

小樂：我喜歡依_____傍_____的村莊，河流兩岸是肥沃的土地。傍晚時(shí)分，人們滿載而歸，家家房頂總能看到_______裊裊，好一派靜謐的鄉(xiāng)村。

我喜歡____________，因?yàn)椋篲___________________5）.查字典，填一填。

（1）“膝”字按音序查字法應(yīng)先查大寫字母(

)，再查音節(jié)(

)，用“膝”組詞：(

)和(

)，和它字形相近的字有(

)(

)。

（2）“漫”字用音序查字法先查大寫字母_______，再查音節(jié)________?！奥痹谧值淅锏慕忉層校孩偎^滿，四處流出，漾出來；②淹沒；③滿，遍，到處都是；④沒有限制，沒有約束，隨意；⑤磨滅，模糊不清。下面的詞語應(yīng)該選擇哪一種解釋？

永不漫滅(

)漫山遍野(

)漫不經(jīng)心(

)

大水漫過橋面(

)河水漫出河床(

)

（3）“雁”這是一個(gè)(

)結(jié)構(gòu)的字，用部首查字法應(yīng)查(

)部，再查(

)畫。用音序查字法應(yīng)查(

)，再查(

)，組詞(

)，它在詩中的意思是(

)。

（4）“宿”用音序查字法應(yīng)查音序(

)或者(

)，再查音節(jié)(

)或(

)，“宿”字在字典中的解釋有：①住，過夜；②夜?！八扌率行旃辍敝械摹八蕖睉?yīng)選第(

)種解釋。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.小芳放學(xué)回家時(shí)已經(jīng)很餓了，但媽媽還沒開始做飯，她應(yīng)該對媽媽說：（）A．“怎么還沒做飯？我都快餓死了！”B．“媽媽，我餓了，您現(xiàn)在就開始做飯，好嗎？”C．“喂，快做飯呀！”2）.下列的說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．寫日記的時(shí)候，應(yīng)該把日期寫在天氣的后面。B．留心周圍的事物，我們就會有新的發(fā)現(xiàn)；細(xì)致的觀察可以讓我們對事物有更多更深的了解。C．我們可以順著故事情節(jié)去預(yù)測后面的內(nèi)容。3）.下列詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A．蝸牛慢騰騰地爬著，去找自己的安樂窩。B．一只螞蟻揉了空蕩蕩的肚子，又去找食物了。C．天剛剛亮，小燕子就亂糟糟地叫起來。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫句子。

（1）我們現(xiàn)在擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件真是應(yīng)該好好珍惜。（改為反問句）

___________________________________________________________

（2）溪水在田間嘩嘩地流淌。（改為擬人句）

___________________________________________________________

（3）這里的景色非常美麗。（改為比喻句）

___________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

盤古劈山救母

哪吒煉石補(bǔ)天

共工借蓮轉(zhuǎn)生

女媧開天辟地

沉香怒觸天柱2）.好朋友，手拉手。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.根據(jù)音序的先后順序排列下面的漢字。

瀚

嗜

藺

黛

咂

享

_______________________2）.句子排序

(

)突然，一陣大風(fēng)吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。

(

)漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

(

)池塘的水滿了，明晃晃的像一面大鏡子，青蛙也叫起來了。

(

)天上的烏云黑沉沉的壓下來,樹上的葉子一動也不動,蟬一聲也不叫。

(

)閃電越來越亮，雷聲越來越響。嘩，嘩，嘩，下起雨來了。雨越下越大，樹啊，房子啊，都看不清了。

(

)雨停了，太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對錯(cuò)。對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“路轉(zhuǎn)溪橋忽見”的“見”是“見識”的意思。(

)

2．可以用“妙筆生花”來贊美別人的書法作品。(

)

3．“位卑未敢忘憂國”是陸游所寫的詩句。(

)

4．讀文章時(shí)，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容，不需要逐字逐句地讀，這樣可以提高閱讀速度。(

)

5．“我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛?！本渲械钠普厶柕淖饔檬墙忉屨f明。(

)

6．“高山流水”出自《伯牙鼓琴》用于比喻樂曲高妙，也用于比喻知己或知音。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀短文，完成下面練習(xí)。春夜喜雨唐杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃①發(fā)生②。隨風(fēng)潛③入夜，潤物④細(xì)無聲。

【注釋】①乃：就。②發(fā)生：催發(fā)植物生長。③潛：暗暗地，悄悄地。這里指春雨在夜里悄悄地隨風(fēng)而至。④潤物：使植物受到雨水的滋養(yǎng)。

1．這首詩的第一句寫了下雨的________，直接________了這場及時(shí)雨。詩中沒有一個(gè)“喜”字，但處處都體現(xiàn)著詩人的________________。

2．“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”本意是___________，后來常用來比喻_____________。

3．認(rèn)真讀這首詩，可以知道詩人通過“___________”“___________”等方面寫出了春雨的“好”，表達(dá)了詩人_________之情。

A．對春天的喜愛。B．對春雨的喜愛和贊美

C．對春天景物的喜愛。D．對春雨的厭惡。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.作文。

題目：最美的

先在橫線上填寫合適的詞語，如：“心靈”“語言”“瞬間”“畫面”“風(fēng)景”等，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。

要求中心突出，層次分明。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀趙州橋（節(jié)選）這座橋不但堅(jiān)固，而且美現(xiàn)。橋面兩側(cè)有石欄、欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活的一樣。1．這段話的主要意思是_________________________________________。

2．“這座橋不但堅(jiān)固，而且美現(xiàn)”這句話在文章中既是_____________句。又是本段的_____________句。它與后面的句子之間是_____________的關(guān)系。

3．在描寫欄板上精美的圖案時(shí)，用了“有的……有的……還有……”這種句進(jìn)行列舉來說明。我也能依照這種寫法說一句話：

________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.10.下面是另一篇有關(guān)童年童趣的文章，請你閱讀并完成下面的習(xí)題，感受童年的快樂吧。窗子開花李皓①小時(shí)候，我家是兩扇木板門，門是關(guān)不嚴(yán)的，四邊透風(fēng)。為了避免夜里凍腦袋，大人不得不讓孩子戴著棉帽睡覺。一覺醒來，窗上已布滿冰花。冰花阻隔了光線，屋內(nèi)是昏暗的，而外面已是亮堂堂的清晨。倘若不是母親早早起來生火做飯，孩子們依然在夢中。②院門外有人在呼喊，是鄰居來借農(nóng)具。我爬到窗前，哈出嘴里的熱氣，在冰花中間哈出一個(gè)圓圓的“小洞”——它似洞而非洞，只是玻璃上的冰凌化掉了，現(xiàn)出透明的玻璃。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看清了院門外的人，對灶間的母親大喊：“媽，是俺二大爺家三叔，你快去開門吧……”③窗上的冰花多種多樣，但我見到的多是有序排列的闊葉林。大自然的鬼斧神工，實(shí)在是令人嘆為觀止。年少的我，一直覺得身邊有一個(gè)看不見的畫家，或許就是神筆馬良，他是神一樣的存在，不動聲色，無影無形。冬夜夜深人靜，我們蒙頭大睡之時(shí)，“馬良”走東家串西家，揮舞著他的神筆，一夜之間，畫滿了所有的窗玻璃。④一片葉子挨著一片葉子，葉子脈絡(luò)清晰，葉子和葉子基本是相同的，簡直就是復(fù)制的。這些葉子擠滿一個(gè)又一個(gè)窗口，然后在窗框處斷開。窗子像田疇，田里擠滿了禾苗，窗框就是橫平豎直的田埂。在冬天四野凋敝的日子里，“馬良”把葉子畫到了每戶農(nóng)家的窗上。⑤小伙伴們在一起時(shí)，大家的心思已經(jīng)不在冰花的樣式上了，更熱衷于伸出舌頭去舔。舌尖在玻璃上停頓的時(shí)間稍微一長，就會被冰花“粘”住了，便慌忙使勁兒往下拽，結(jié)果舌尖被粘掉一小塊皮，疼得直掉眼淚。不禁想，在這葉子與葉子之間，在這茂密的叢林里，大概是藏著什么神秘的小獸，在守株待兔地等著我們這些小孩子上鉤呢。⑥太陽越升越高，陽光直射到窗玻璃上，森林模糊了，樹葉變成了水，順著窗框流下來。這些冬天的花朵，就這么謝落了。但我并不傷感，因?yàn)榻裢淼任疫M(jìn)入夢鄉(xiāng)，“馬良”還會留下窗花，且極有可能變換花樣，細(xì)小的樹葉變成大寫意的白菜葉，或許是一片白雪皚皚的村莊。⑦后來，我愛上了畫畫。在缺少美術(shù)老師的東北鄉(xiāng)下，這窗上的冰花，或許是我最初的啟蒙老師。因?yàn)槟切┍?，冬天的窗子變得無比美麗，我的童年也有了斑斕的色彩。⑧如今，窗上的冰花漸行漸遠(yuǎn)，陽光總是肆無忌憚地穿過玻璃，照出屋內(nèi)的窗明幾凈、暖意融融，豐衣足食的日子一覽無余。然而，我仍時(shí)常想起那開著花的窗子，那是我記憶中最美的畫框。1．（信息提?。┪恼碌?-⑤自然段圍繞“窗上的冰花”寫了哪幾件事？請你將下面的導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。2．（理解詞義）請你根據(jù)意思，在文章中找出相應(yīng)的成語，寫在括號里。（1）贊美看到的事物好到極點(diǎn)。(

)（2）形容建筑、雕塑等技藝的精巧。(

)（3）形容生活富裕。(

)3．（句子賞析）文章第④自然段的畫線句運(yùn)用了比喻的修辭手法，分別把_________比作_________，把_________比作_________，生動形象地描寫了窗花形狀的美麗。

4．（內(nèi)容理解）請結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，思考文章第⑧自然段為什么說“那是我記憶中最美的畫框”？（語文要素：運(yùn)用多種方法理解難懂的句子）___________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇合適的句子，將序號填寫在橫線上。

A．人心齊，泰山移B．愛人若愛其身C．有理走遍天下，無理寸步難行

（1）小強(qiáng)取餐時(shí)插隊(duì)，還強(qiáng)詞奪理，受到了大家的批評，正所謂“________”。

（2）經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我們終于在運(yùn)動會上取得了團(tuán)體總分第一名，這真是______。2）.選一選，填序號

①只②個(gè)③條(tiáo)④顆(kē)⑤頭(tóu)⑥片

一(

)桃(táo)一(

)兔(tù)

一(

)牛(niú)