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頂崗實習總結(jié)范文[合集4篇]總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的頂崗實習總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。頂崗實習總結(jié)范文1我于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在x市第二幼兒園進行了一個學期的頂崗實習。四個月的實習生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)在回想起四個月生活的點點滴滴有些不舍、有些留念。昨日還為在一個陌生的地方,面對著陌生的人,強迫自己適應(yīng)著陌生的飲食及行為習慣而苦惱,今天卻要為離開這可愛的孩子,可親的老師,及可敬的家鄉(xiāng)文化而傷感。xx這個地方充滿了我這個頂崗實習生的歡樂與淚水,xx幼這所幼兒園飽含了我這個頂崗生的艱難與困苦,同時也見證了我的成長與收獲。為期四個月的實習生活,我已經(jīng)體驗到了當一名幼兒教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。作為一名實習教師,我深感自己的責任重大。因此腳踏實地,虛心學習,提高自身素質(zhì),不斷完善自我和超越自我便成為了我實習生活的主旋律。我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好帶班老師及教學的每一項工作。同時作為一名實習生,嚴格遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領(lǐng)導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結(jié)協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務(wù)。積極的參加實習學校組織的各項活動,很好的塑造了我們河北師范大學學前教育專業(yè)的形象,給實習學校留下很好的印象。20xx年xx月xx日我們頂著黑朧朧的霧霾坐上x頂崗分隊的客車歷經(jīng)3小時來到xx,實習學校的領(lǐng)導把我們安排好之后請我們吃了一頓飯,我們倍感領(lǐng)導的關(guān)懷和重視。第二天我們?nèi)齻€實習生便被分到了不同的指導教師班級。我被安排到了大五班劉老師的班級,第一次看到我的指導老師有一種似曾相識的感覺。早晨的第一縷陽光迎來了我實習期間的第一批孩子,他們看看我,我看看他們,感覺都很陌生。給孩子們介紹完自己,從此便有了新的稱呼“董老師”。孩子們每天來到幼兒園都不會忘記說一聲“董老師好”“董老師,再見”。這種充滿幸福感的聲音還沒有被我這個稚嫩的老師享受完,就被園長的一聲通知調(diào)到了大七班。我在大五班只有四天的實習生活,第五天就被調(diào)到了大七班,剩下的.實習日子便是在大七班度過的。因此,我又有了新的指導老師尹老師。尹老師非常的熱情,在教學方面給了我很多的指導與幫助。在這里我要向我的指導老師說一聲“謝謝”。謝謝您幫助我將理論與實踐相結(jié)合,在教學工作上自己有了新的提高和上升。剛走進大七班心情是非常低落的,因為我已經(jīng)熟悉了大五班的學生和環(huán)境,再者是因為大七班的環(huán)境很差。幼兒園后院有三個班級分別是大七班、中三班、小班,我們?nèi)齻€稱之為“冷宮”。因為這三個班級與前院與世隔絕,還有就是環(huán)境差,我所在的大七班一個大講臺、一塊大黑板、40個孩子,教室非常的小,座位完全是小學模式。這就是這個班級的大概布局和設(shè)施,完全不像幼兒園的教室。當時心情非常的低落,環(huán)境不能改變你但是你可以試著去創(chuàng)設(shè)新的環(huán)境,想明白后,立馬改變了這種消極的態(tài)度,以積極的心態(tài)迎接我新的一批孩子。我接手了尹老師的班,開始自己去組織管理課堂。但是在我剛帶班時,一個孩子便出了事故。因為我的一些做法都是模仿這個班的老師做的,中午孩子吃完飯就讓他們出去玩,自己在屋里收拾衛(wèi)生。沒想到孩子在自由狀態(tài)下,一個女孩摔倒了,這件事情對我的觸動非常深。讓我對幼兒教師這個職業(yè)又有了新的認識,同時,在那一瞬間感覺自己成長了!也要感謝楊老師的一句話:作為新教師自己帶班責任非常重,但是你要有一個“闖”勁,就會做得很成功。“闖”字讓我學會了面對班里發(fā)生的一切問題,沒有退縮,重新又開始了我的帶班生涯??偨Y(jié)失敗的教訓和經(jīng)驗,后直到實習結(jié)束一切都很成功和順利。我想這就是一種成長,這就是實習的一種收獲。在教學方面,剛開始認真聽園里骨干老師講課,吸取經(jīng)驗。之后在3月下旬就開始自己備課,修改教案,確保教案教學課件規(guī)范,內(nèi)容準確。積極了解幼兒的個性差異,針對幼兒的年齡特點進行教學。課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作的不足。有錯必改,自我進步。給幼兒上好一節(jié)課,導入非常重要,為了吸取幼兒的注意力,我經(jīng)常采用的方法有,視頻、頭飾、圖畫等。導入成功這節(jié)課便成功了一半。在教學過程中,始終體現(xiàn)以幼兒為主體的教學模式,尊重幼兒的個性發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。教育無處不在,對幼兒的教育更貫穿的日常生活中。觀察幼兒的行為習慣使幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。幼兒園工作雖然繁瑣但是在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求幼兒做一名懂禮貌、愛學習的好孩子。真正履行做一名實習教師的職責。在服務(wù)幼兒園方面,我們積極配合幼兒園參加一類園評比活動。每個班級都要創(chuàng)設(shè)區(qū)域角,而我們大七班,地方非常狹小,什么材料也沒有,因此創(chuàng)設(shè)起來非常的困難。我們?nèi)齻€老師在思索之后,創(chuàng)設(shè)了圖書吧、娃娃家、美工區(qū)、自然角。所需要的圖書架、美工區(qū)的小桌子、自然角的花盆全是我們自己動手做的,正所謂“自己動手,豐衣足食”。創(chuàng)設(shè)完成后自己感覺到非常的有成就感。這些都是在學校未接觸到的,在這里學習到了環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角創(chuàng)設(shè)的經(jīng)驗,這又是一種成長,一種收獲。在實習學校工作方面,積極努力的投入到實習學校的各項工作中,充分利用實習的機會,參加學校的各項活動,使自己更加的完善起來。不光只要求自己完成就好,應(yīng)當更加出色的完成高質(zhì)量的工作,這樣才能更好的鍛煉自己。在幼兒園除了教學工作外,我們還參加幼兒園的“教研活動”、“優(yōu)質(zhì)課比賽活動”、“案例課題研究活動”、“幼兒運動會”、“組織大班考試”、“師德師風演講比賽”、“六一兒童節(jié)表演活動”、“主題課活動”、“簡筆畫比賽活動”……積極參加學校組織的一切活動,并且還得到校領(lǐng)導的多次表揚,榮譽證書便是對自己的鼓勵。這也是一種成長,一種收獲。在團隊工作方面,我們?nèi)齻€實習生都是來自同一個班級,因此比較認識和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互幫助。而我作為實習小組長負責通知他們學校里分配的各項任務(wù),組織大家積極完成工作。聽從駐縣老師的安排,積極配合,完成任務(wù)。注重團隊合作,相互學習,不管是生活上還是工作上都不能出現(xiàn)分歧,即使有意見應(yīng)該提出來,大家一起分析解決問題,保證團隊了的和諧和高質(zhì)量完成任務(wù)。這更是一種成長一種收獲。為期四個月的實習生活快要結(jié)束了,后我要對自己說一聲謝謝。謝謝自己的努力,謝謝自己的勇敢,使我后滿載而歸。相信這四個月的挑戰(zhàn)生活對自己未來工作和生活都將會影響至深。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”在幼兒教師這條道路上我還有很多路要走,但不管怎樣,我都將虛心求教,勇敢的嘗試,因為我始終相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”頂崗實習總結(jié)范文2我是一名學習市場營銷專業(yè)的XX屆畢業(yè)生,在今年很有幸被xx啤酒集團錄用,成為一名實習業(yè)務(wù)員,經(jīng)過培訓合格后,我進入了河南xx啤酒銷售總公司;于是我被派往豫東的太康銷售分公司,我從基層的訪銷員,實習業(yè)務(wù)員做起,時至今日已有三個月了,我寫下了自己的實習總結(jié),希望這篇市場營銷專業(yè)實習總結(jié)可以給其他市場營銷專業(yè)的實習生提供參考范例。在這段時間里,我不僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關(guān)系,同時維護好同終端的客情關(guān)系,從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡?首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的.太康市場是豫東深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個一級經(jīng)銷商,是完全的市場精耕。其次,我很有幸能夠參加啤酒大戰(zhàn),感受啤酒營銷,在我們區(qū)域市場的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的維雪啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如青島啤酒,燕京啤酒等等。在搶占市場的時刻,在流通領(lǐng)域里鋪貨時,作為總公司的主打產(chǎn)品xx新一代的促銷政策是10帶2加1.8升的大豆油,展示兩個月,27元/箱;維雪20帶3,28元/箱;雪花10帶2,28元/箱;競爭是相當?shù)募ち摇T诳h城的每一個終端店都是必爭之地,各個廠家都在搶,真是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!在餐飲領(lǐng)域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出3000,我出5000,經(jīng)過較量我們xx買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近200萬買店費!時止今天,我的實習期已經(jīng)結(jié)束了,在這三個月當中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現(xiàn)出色,已成為集團公司的一名正式銷售人員,享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。后,感謝我的母?!幽仙虡I(yè)高等??茖W校,一直以來對我的培養(yǎng),感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師!學生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!頂崗實習總結(jié)范文3為期四個月的頂崗實習已經(jīng)接近尾聲,回顧這一段美好的時光,我覺得自己受益匪淺,收獲頗豐。來到廣宗二中之前,我覺得代班教課離自己是那么遙遠,而且看起來是那么遙不可及。當我真正踏上三尺講臺,一切都變了。我對教學的熱情與付出超出了自己的想象。實習隊來到二中,學校當天就為我們安排了課程與班級。第二天,大家便投入到實地教學中。嚴峻的形勢將大家的潛能徹底激發(fā)了。我負責的是初二兩個班的英語課。第一堂課完全是按照自己的想法進行的。下課后,兩個課代表來到辦公室給我提意見。他們說同學們不太適應(yīng)我的教學模式。而且他們提到上任老師的教學思路,希望我能延續(xù)過去的方法講下去。當時我有些垂頭喪氣。后來我頓時欣喜起來。因為我覺得當找到自己的問題時,便找到了提升自己的突破口。從那時起,我下定決心一定要將自己的教學技能提升到一定水平,從而面對嚴峻的就業(yè)形勢。剛來的第一個月,只要有時間我就去聽課,并且閑余時間虛心向我的指導老師和其他老師請教。我不僅限于聽英語課,其他學科的課我也不放過。我認為教學技能是不分學科的。課下我認真分析總結(jié)每位老師的聽課記錄,發(fā)覺他們的獨到之處加以吸收與創(chuàng)新。同時,我還在班里收集學生的意見,了解大家對我有講課的看法。不久我逐漸摸索出一條適合自己的教學模式。于是我便邀請老師去聽我的課,并及時聽取老師的建議。三個月來我不斷摸索改進教學方法,教學技能隨之提高不少。我先后在學校做了匯報課、觀摩課、展示課三個級別的示范課,得到了老師們的高度評價。頂崗實習期間我還擔任了班主任職位。班主任工作其實是一門藝術(shù),一項技巧。不僅是教書,還要育人;不僅是老師,還要是朋友。只要用心、用愛,就會得到學生們的愛戴、尊重與支持?!疤依畈徽Z,下自成蹊”。在我的教育工作中,我一直堅信這一點。我要以自己的人格魅力來影響我的學生們。在親近與研究學生的過程中,我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的效果。我在廣宗二中接手的是初二的一個班(107班)。這個班沒有心眼特別壞的學生。但是有幾個調(diào)皮的學生。我們常稱為“學困生”。經(jīng)過一周的了解與觀察發(fā)現(xiàn)了兩名男生,其中兩名屬于調(diào)皮學生。每次犯錯誤我都會單獨找他們座談,幫他們一起來分析原因。并讓他們主動提出彌補的方案。這類學生一時杜絕不了犯錯。應(yīng)為他們也知道自己自控能力差。所以我讓他們在每本書的第一頁寫上激勵自己的話,提示自己不要犯錯誤。該懲罰懲罰,比如掃地,擦黑板。平時也多在學習上關(guān)注他們,班上有什么事情多分配他們?nèi)プ觥W屗麄冇X得老師很在意他們,很重視他們。我還安排他們做我的助理,時常教育他們。經(jīng)過兩個多月的時間他們變得懂事多了。其中一位還主動寫了一封懺悔書。從思想上改變學生是根本的。武力讓他們屈服是長久不了的。在班級管理工作中,我發(fā)現(xiàn)中學生的班干部一般都沒有管理的經(jīng)驗與意識。很多都只是徒有虛名,這和他們的年齡階段有必然關(guān)系的。所以班主任要教育與指導他們的工作。每周一下午七點是班干部會。會上每位班干部都要反映班里的問題及解決辦法。首先我要求他們嚴格要求自己,以身作則。第二要做到敢于說真話,不能隱瞞問題,不能包庇學生。第三要履行自己分內(nèi)的管理職責。在班里我就幫辦干部樹立威嚴,降低他們的管理難度。并且,通過班級值周考核辦干部的管理能力及責任心。同時我結(jié)合學校制定的學校一日常規(guī)訓練,結(jié)合《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面,通過集體或個人、xxx單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),制定了《107班班級公約》。而且制定了宿舍綜合實力評比機制。將每位同學分到宿舍。每方面的扣分都累積到宿舍內(nèi)部,每月進行評選,對于優(yōu)秀宿舍進行表彰。對于班級衛(wèi)生“臟亂差”的問題,實行“班級衛(wèi)生責任分工制”,將責任分工到人。務(wù)必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,嚴而不死"的.良好班風班貌。實踐活動是能力形成和發(fā)展的基本途徑。一方面,實踐活動要求有相應(yīng)的能力水平,另一方面,實踐活動又提供了應(yīng)用和鍛煉能力的機會。于是,課下我結(jié)合學校團委的相關(guān)政策,讓學生參加各種實踐活動,以培養(yǎng)學生的自我教育能力,更好地發(fā)展學生的自我意識和增強班級責任感。利用班會時間,我對班里出現(xiàn)的具有代表性的問題,開展心理教育活動。比如以“理解·溝通”為主題的心理游戲,讓大家學會互相理解。為了增強班級凝聚力,我與109班聯(lián)合舉辦了“5.25素質(zhì)拓展活動”,讓同學們在比賽中加強團結(jié)。四個月的頂崗實習讓我積累了許多班主任管理經(jīng)驗。在這期間,我也摸索出書本上學不到的管理方法,并且總結(jié)了許多學生愛犯的問題與案例,為以后的班主任工作奠定了基礎(chǔ)。同時我與學生們已建立了深厚的友誼,我就像他們的大哥哥一樣?;仡欉@四個月的實習生活,除去能力的提升,我還收獲了許多友誼,對我來說這是十足珍貴的。我們實習隊有19名兄弟姐妹,在一起由相遇到到相識,由相識到相知,彼此間建立了深厚的友誼。大家在一起開會,判卷子,泡方便面,一起放風箏。大家一起搞活動,一起出去旅游,一起外出聚餐,一起聊天,一起備課,一起發(fā)牢騷,一起睡大覺,一起看電影,一起大掃除。頂崗實習的生活并沒有想象中的那么枯燥,而是很充實。時間久了,彼此之間難免有矛盾。但是大家都能夠主動道歉,很明白事理。這一點我非常感動。作為隊長,我很希望大家內(nèi)部團結(jié),畢竟是一個團隊。只有團結(jié),才能形成合力。有時候我會主動去調(diào)節(jié)矛盾,寧可自己吃點虧也不能傷了和氣。所以我們這個實習隊相處得很不錯。頂崗實習總結(jié)范文4實習的日子是短暫的,也是美好的。我們眼看就將畢業(yè)了,感覺真的有點舍不得,舍不得的大學生活,舍不得的太多,而從中實習也有了個交代。初踏社會,當接到聯(lián)通公司的培訓電話,我的心就此安定下來了,那時興奮與開心無法言語,帶著滿腔的熱情便前去培訓。此次實習我在聯(lián)通公司,主要是銷售以聯(lián)通品牌手機,雖然不是第一次接觸消費者了,但對我來說這次接觸的是我不太了解的電子產(chǎn)品,難免覺得有些難度。推銷員在面對形形色色的消費者的時候,雖不求初步接觸的時候就能洞悉消費者的需求,但是要在與消費者的交流過程中逐漸明確消費者的購買目的與需求。所以了解消費者的類型、習慣、購買動機就顯得格外重要,有了這些了解才可以從消費者的角度、立場幫助其購買到稱心如意的商品。在這期間我收獲了很多,學到了很多在學校里面學不到的`社會知識。使我在不斷的嘗試中漸漸地融入了社會這個大家庭,下面我就淺顯地談?wù)勎业母杏|吧!(1)做事一定要積極。任何一個上司都喜歡積極的員工。積極就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復(fù)??墒窃谏鐣校瑑?yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。(2)加強了我與人溝通和處理事情的應(yīng)變能

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