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文檔簡介

2024屆江蘇省淮安市清江浦區(qū)江浦中學中考數(shù)學押題試卷

注意事項:

1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)

填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處”o

2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦

干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先

劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。

4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)

1.如圖,桌面上放著1個長方體和1個圓柱體,按如圖所示的方式擺放在一起,其左視圖是()

2.如圖,若干個全等的正五邊形排成環(huán)狀,圖中所示的是前3個正五邊形,要完成這一圓環(huán)還需正五邊形的個數(shù)為()

A.10B.9C.8D.7

3.如圖,AD是半圓。的直徑,AD=12,B,C是半圓。上兩點.若A5=3C=C£>,則圖中陰影部分的面積是

()

A.67TB.127rC.187tD.247t

4.共享單車已經(jīng)成為城市公共交通的重要組成部分,某共享單車公司經(jīng)過調(diào)查獲得關于共享單車租用行駛時間的數(shù)據(jù),

并由此制定了新的收費標準:每次租用單車行駛a小時及以內(nèi),免費騎行;超過a小時后,每半小時收費1元,這樣

可保證不少于50%的騎行是免費的.制定這一標準中的a的值時,參考的統(tǒng)計量是此次調(diào)查所得數(shù)據(jù)的()

A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.方差

5.如圖,在矩形ABCD中,AB=V2,AD=2,以點A為圓心,AD的長為半徑的圓交BC邊于點E,則圖中陰影部

分的面積為()

C.272-2--D.272-1--

24

6.如圖,數(shù)軸上的四個點A,B,C,O對應的數(shù)為整數(shù),且A5=BC=CZ)=1,若⑷+叫=2,則原點的位置可能是()

ab

■---1—?------?1?>

1BCD

A.A或3B.5或CC.C或。D.?;駻

7.黃河是中華民族的象征,被譽為母親河,黃河壺口瀑布位于我省吉縣城西45千米處,是黃河上最具氣勢的自然景

觀.其落差約30米,年平均流量1010立方米/秒.若以小時作時間單位,則其年平均流量可用科學記數(shù)法表示為()

A.6.06x104立方米/時B.3.136x106立方米/時

C.3.636x106立方米/時D.36.36x105立方米/時

8.已知某校女子田徑隊23人年齡的平均數(shù)和中位數(shù)都是13歲,但是后來發(fā)現(xiàn)其中一位同學的年齡登記錯誤,將14

歲寫成15歲,經(jīng)重新計算后,正確的平均數(shù)為a歲,中位數(shù)為b歲,則下列結論中正確的是()

A.a<13,b=13B.a<13,b<13C.a>13,b<13D.a>13,b=13

9.一、單選題

如圖:在AABC中,CE平分NACB,C尸平分NACZ),且£F//BC交AC于M,若Of=5,則。/十。尸等

于()

A

C.120D.125

10.對于命題“如果Nl+Nl=90。,那么N1WNL”能說明它是假命題的是()

A.Nl=50°,Nl=40°B.NI=4O°,Nl=50°

C.Zl=30°,Zl=60°D.Z1=Z1=45°

11.如圖,在。O中,弦AB=CD,AB_LCD于點E,已知CE?ED=3,BE=1,則。O的直徑是()

A.2B.石C.275D.5

12.拋物線經(jīng)過第一、三、四象限,則拋物線的頂點必在()

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限

二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)

13.用科學計數(shù)器計算:2xsinl5oxcosl5*(結果精確到0.01).

14.計算兩個兩位數(shù)的積,這兩個數(shù)的十位上的數(shù)字相同,個位上的數(shù)字之和等于1.

53x57=3021,38x32=1216,84x86=7224,71x79=2.

(1)你發(fā)現(xiàn)上面每個數(shù)的積的規(guī)律是:十位數(shù)字乘以十位數(shù)字加一的積作為結果的千位和百位,兩個個位數(shù)字相乘的

積作為結果的,請寫出一個符合上述規(guī)律的算式.

(2)設其中一個數(shù)的十位數(shù)字為a,個位數(shù)字為b,請用含a,b的算式表示這個規(guī)律.

15.定義:在平面直角坐標系xOy中,把從點P出發(fā)沿縱或橫方向到達點Q(至多拐一次彎)的路徑長稱為P,Q的

“實際距離”.如圖,若P(-1,1),Q(2,3),則P,Q的“實際距離”為1,即PS+SQ=1或PT+TQ=L環(huán)保低碳的

共享單車,正式成為市民出行喜歡的交通工具.設A,B,C三個小區(qū)的坐標分別為A(3,1),B(1,-3),C(-1,

-1),若點M表示單車停放點,且滿足M到A,B,C的“實際距離”相等,則點M的坐標為.

TLB——r-

I--2------1

?i

人」$

p一

______?____________I_____?

-1O123x

-1

16.用一條長60cm的繩子圍成一個面積為216czn?的矩形.設矩形的一邊長為xcm,則可列方程為.

17.小明為了統(tǒng)計自己家的月平均用電量,做了如下記錄并制成了表格,通過計算分析小明得出一個結論:小明家的

月平均用電量為330千瓦時.請判斷小明得到的結論是否合理并且說明理由______.

月份六月七月八月

用電量(千瓦時)290340360

月平均用電量(千瓦時)330

18.如圖,在邊長為1的小正方形網(wǎng)格中,點A、B、C、D都在這些小正方形的頂點上,AB、CD相交于點O,則

tanNAOD=.

三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.

19.(6分)已知點。是正方形ABCD對角線BD的中點.

(1汝口圖1,若點E是OD的中點,點F是AB上一點,且使得NCEF=90。,過點E作ME〃AD,交AB于點M,交

CD于點N.

①NAEM=/FEM;②點F是AB的中點;

(2)如圖2,若點E是OD上一點,點F是AB上一點,且使==二=■:,請判斷△EFC的形狀,并說明理由;

DO.IB3

也百翎,

(3)如圖3,若E是OD上的動點(不與O,D重合),連接CE,過E點作EF_LCE,交AB于點F,當二一=’-'時,請

.幽’黑.

圖1圖2圖3

20.(6分)某商城銷售A,3兩種自行車.A型自行車售價為2100元/輛,5型自行車售價為1750元/輛,每輛A型

自行車的進價比每輛3型自行車的進價多400元,商城用80000元購進A型自行車的數(shù)量與用64000元購進3型自

行車的數(shù)量相等.

(1)求每輛A,5兩種自行車的進價分別是多少?

(2)現(xiàn)在商城準備一次購進這兩種自行車共100輛,設購進A型自行車機輛,這100輛自行車的銷售總利潤為y元,

要求購進5型自行車數(shù)量不超過A型自行車數(shù)量的2倍,總利潤不低于13000元,求獲利最大的方案以及最大利潤.

21.(6分)石獅泰禾某童裝專賣店在銷售中發(fā)現(xiàn),一款童裝每件進價為80元,銷售價為120元時,每天可售出20件,

為了迎接“十一”國慶節(jié),商店決定采取適當?shù)慕祪r措施,以擴大銷售量,增加利潤,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件童裝

降價1元,那么平均可多售出2件.設每件童裝降價x元時,每天可銷售件,每件盈利元;(用x的代

數(shù)式表示)每件童裝降價多少元時,平均每天贏利1200元.要想平均每天贏利2000元,可能嗎?請說明理由.

22.(8分)已知:△ABC在坐標平面內(nèi),三個頂點的坐標分別為A(0,3),B(3,4),C(2,2).(正方形網(wǎng)格中,

每個小正方形的邊長是1個單位長度)

4

畫出AABC向下平移4個單位得到的△AiBiG,并直接寫出G點的坐標;以點B

X

為位似中心,在網(wǎng)格中畫出△A2BC2,使AA2BC2與△ABC位似,且位似比為2:1,并直接寫出C2點的坐標及△A2BC2

的面積.

23.(8分)邊長為6的等邊△ABC中,點D,E分別在AC,BC邊上,DE/7AB,EC=273

如圖1,將小DEC沿射線EC方向平移,得到AD,E,C\

圖1圖2

邊D,E,與AC的交點為M,邊與NAC。的角平分線交于點N.當CO多大時,四邊形MCND,為菱形?并說明理

由.如圖2,將ADEC繞點C旋轉(zhuǎn)/(1(0。<"360。),得到△D0C,連接AD,,BE,.邊D?的中點為P.

①在旋轉(zhuǎn)過程中,AD,和BE,有怎樣的數(shù)量關系?并說明理由

②連接AP,當AP最大時,求AD,的值.(結果保留根號)

24.(10分)如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD交于點O,且DE〃AC,CE/7BD.

⑴求證:四邊形OCED是菱形;

⑵若NBAC=30。,AC=4,求菱形OCED的面積.

25.(10分)如圖,用紅、藍兩種顏色隨機地對A,B,C三個區(qū)域分別進行涂色,每個區(qū)域必須涂色并且只能涂一種

顏色,請用列舉法(畫樹狀圖或列表)求A,C兩個區(qū)域所涂顏色不相同的概率.

26.(12分)為了豐富校園文化,促進學生全面發(fā)展.我市某區(qū)教育局在全區(qū)中小學開展“書法、武術、黃梅戲進校園”

活動.今年3月份,該區(qū)某校舉行了“黃梅戲”演唱比賽,比賽成績評定為A,B,C,D,E五個等級,該校部分學生

參加了學校的比賽,并將比賽結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息,解答下列問題.

(1)求該校參加本次“黃梅戲”演唱比賽的學生人數(shù);

(2)求扇形統(tǒng)計圖B等級所對應扇形的圓心角度數(shù);

(3)已知A等級的4名學生中有1名男生,3名女生,現(xiàn)從中任意選取2名學生作為全校訓練的示范者,請你用列表

法或畫樹狀圖的方法,求出恰好選1名男生和1名女生的概率.

27.(12分)已知:如圖,E、尸是四邊形ABC。的對角線AC上的兩點,AF=CE,DF=BE,DF//BE.

求證:(1)△AFD^ACEB.(2)四邊形ABC。是平行四邊形.

參考答案

一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)

1、C

【解析】

根據(jù)左視圖是從左面看所得到的圖形進行解答即可.

【詳解】

從左邊看時,圓柱和長方體都是一個矩形,圓柱的矩形豎放在長方體矩形的中間.

故選:C.

【點睛】

本題考查了三視圖的知識,左視圖是從物體的左面看得到的視圖.

2、D

【解析】

分析:先根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式("-2)?180。求出正五邊形的每一個內(nèi)角的度數(shù),再延長五邊形的兩邊相交于一點,

并根據(jù)四邊形的內(nèi)角和求出這個角的度數(shù),然后根據(jù)周角等于360。求出完成這一圓環(huán)需要的正五邊形的個數(shù),然后減

去3即可得解.

詳解:???五邊形的內(nèi)角和為(5-2)?180。=540。,.?.正五邊形的每一個內(nèi)角為540。+5=18。,如圖,延長正五邊形的兩

邊相交于點。,則Nl=360。-18蟲3=360。-324。=36。,360。+36。=1...?已經(jīng)有3個五邊形,1-3=7,即完成這一圓

環(huán)還需7個五邊形.

故選D.

點睛:本題考查了多邊形的內(nèi)角和公式,延長正五邊形的兩邊相交于一點,并求出這個角的度數(shù)是解題的關鍵,注意

需要減去已有的3個正五邊形.

3^A

【解析】

根據(jù)圓心角與弧的關系得到NAOB=NBOC=NCOD=60。,根據(jù)扇形面積公式計算即可.

【詳解】

AB=BC=CD>

:.NAOB=NBOC=NCOD=60。.

,陰影部分面積=處互=6".

360

故答案為:A.

【點睛】

本題考查的知識點是扇形面積的計算,解題關鍵是利用圓心角與弧的關系得到NAOB=NBOC=NCOD=60。.

4、B

【解析】

根據(jù)需要保證不少于50%的騎行是免費的,可得此次調(diào)查的參考統(tǒng)計量是此次調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù).

【詳解】

因為需要保證不少于50%的騎行是免費的,

所以制定這一標準中的a的值時,參考的統(tǒng)計量是此次調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù),

故選B.

【點睛】

本題考查了中位數(shù)的知識,中位數(shù)是以它在所有標志值中所處的位置確定的全體單位標志值的代表值,不受分布數(shù)列

的極大或極小值影響,從而在一定程度上提高了中位數(shù)對分布數(shù)列的代表性。

5、B

【解析】

先利用三角函數(shù)求出NA4E=45。,貝!|BE=A5=正,ZDAE=45°,然后根據(jù)扇形面積公式,利用圖中陰影部分的面積

=S矩形AbCO-SAABE-S扇形£4。進行計算即可.

【詳解】

AB萬

解:,.,AE=AZ>=2,而43=拒,:.eosNBAE=—=4,ZBAE=45°,:.BE=AB=J2,ZBEA=45°.

AE2

.?.NZME=NBEA=45°,...圖中陰影部分的面積=S矩形ABCD-SAABE-S扇形EAD=2X&-;x&x夜-

氣KY

故選B.

【點睛】

本題考查了扇形面積的計算.陰影面積常用的方法:直接用公式法;和差法;割補法.求陰影面積的主要思路是將不

規(guī)則圖形面積轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形的面積.

6、B

【解析】

根據(jù)AB=BC=CD=L|a|+|b|=2,分四種情況進行討論判斷即可.

【詳解】

':AB=BC^CD=1,

當點A為原點時,\a\+\b\>2,不合題意;

當點3為原點時,|a|+叫=2,符合題意;

當點C為原點時,\a\+\b\=2,符合題意;

當點。為原點時,|“|+⑸>2,不合題意;

故選:B.

【點睛】

此題主要考查了數(shù)軸以及絕對值,解題時注意:數(shù)軸上某個數(shù)與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值.

7、C

【解析】

科學記數(shù)法的表示形式為axl()n的形式,其中l(wèi)w|a|V10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移

動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負

數(shù).

【詳解】

1010x360x24=3.636x106立方米/時,

故選C.

【點睛】

此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為axion的形式,其中is|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要

正確確定a的值以及n的值.

8、A

【解析】

試題解析:???原來的平均數(shù)是13歲,

.*.13x23=299(歲),

二正確的平均數(shù)a=*&42.97C13,

?.?原來的中位數(shù)13歲,將14歲寫成15歲,最中間的數(shù)還是13歲,

;.b=13;

故選A.

考點:1.平均數(shù);2.中位數(shù).

9、B

【解析】

根據(jù)角平分線的定義推出AECF為直角三角形,然后根據(jù)勾股定理即可求得CE2+CF2=EF2,進而可求出CE2+CF2的

值.

【詳解】

解:VCEWZACB,CF平分NACD,

/.ZACE=-ZACB,ZACF=-ZACD,BPZECF=-(ZACB+ZACD)=90°,

222

AAEFC為直角三角形,

又;EF〃BC,CE平分NACB,CF平分NACD,

/.ZECB=ZMEC=ZECM,ZDCF=ZCFM=ZMCF,

;.CM=EM=MF=5,EF=10,

由勾股定理可知CE2+CF2=EF2=1.

故選:B.

【點睛】

本題考查角平分線的定義(從一個角的頂點引出一條射線,把這個角分成兩個完全相同的角,這條射線叫做這個角的

角平分線),直角三角形的判定(有一個角為90。的三角形是直角三角形)以及勾股定理的運用,解題的關鍵是首先證

明出AECF為直角三角形.

10、D

【解析】

能說明是假命題的反例就是能滿足已知條件,但不滿足結論的例子.

【詳解】

“如果Nl+Nl=90。,那么N1WNL”能說明它是假命題為N1=N1=45。.

故選:D.

【點睛】

考查了命題與定理的知識,理解能說明它是假命題的反例的含義是解決本題的關鍵.

11、C

【解析】

作OH_LAB于H,OG_LCD于G,連接OA,根據(jù)相交弦定理求出EA,根據(jù)題意求出CD,根據(jù)垂徑

定理、勾股定理計算即可.

【詳解】

解:作OH_LAB于H,OG_LCD于G,連接OA,

由相交弦定理得,CE?ED=EA?BE,即EAxl=3,

解得,AE=3,

AB=4,

VOH±AB,

.\AH=HB=2,

VAB=CD,CE?ED=3,

ACD=4,

VOG±CD,

/.EG=1,

由題意得,四邊形HEGO是矩形,

.\OH=EG=1,

由勾股定理得,OA=J.+o〃2=也,

.,.OO的直徑為2若,

故選C.

此題考查了相交弦定理、垂徑定理、勾股定理、矩形的判定與性質(zhì);根據(jù)圖形作出相應的輔助線是解本題的關鍵.

12、A

【解析】

根據(jù)二次函數(shù)圖象所在的象限大致畫出圖形,由此即可得出結論.

【詳解】

???二次函數(shù)圖象只經(jīng)過第一、三、四象限,.?.拋物線的頂點在第一象限.

故選A.

【點睛】

本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)以及二次函數(shù)的圖象,大致畫出函數(shù)圖象,利用數(shù)形結合解決問題是解題的關鍵.

二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)

13、0.50

【解析】

直接使用科學計算器計算即可,結果需保留二位有效數(shù)字.

【詳解】

用科學計算器計算得0.5,

故填0.50,

【點睛】

此題主要考查科學計算器的使用,注意結果保留二位有效數(shù)字.

14、(1)十位和個位,44x46=2024;(2)10a(a+1)+b(1-b)

【解析】分析:(1)、根據(jù)題意得出其一般性的規(guī)律,從而得出答案;(2)、利用代數(shù)式表示出其一般規(guī)律得出答案.

詳解:(1)由已知等式知,每個數(shù)的積的規(guī)律是:十位數(shù)字乘以十位數(shù)字加一的積作為結果的千位和百位,兩個個位

數(shù)字相乘的積作為結果的十位和個位,

例如:44x46=2024,

(2)(la+b)(la+1-b)=10a(a+1)+b(1-b).

點睛:本題主要考查的是規(guī)律的發(fā)現(xiàn)與整理,屬于基礎題型.找出一般性的規(guī)律是解決這個問題的關鍵.

15、(1,-2).

【解析】

若設M(x,j),則由題目中對“實際距離”的定義可得方程組:

3-X+1-J=J+1+X+1=1-X+3+J,

解得:x-1,y=-2,

則M(1,-2).

故答案為(1,-2).

16、%(30-%)=216

【解析】

根據(jù)周長表達出矩形的另一邊,再根據(jù)矩形的面積公式即可列出方程.

【詳解】

解:由題意可知,矩形的周長為60cm,

...矩形的另一邊為:(30-X)cm,

**,面積為216cm2,

x(30-x)=216

故答案為:龍(30-x)=216.

【點睛】

本題考查了一元二次方程與實際問題,解題的關鍵是找出等量關系.

17、不合理,樣本數(shù)據(jù)不具有代表性

【解析】

根據(jù)表中所取的樣本不具有代表性即可得到結論.

【詳解】

不合理,樣本數(shù)據(jù)不具有代表性(例:夏季高峰用電量大不能代表年平均用電量).

故答案為:不合理,樣本數(shù)據(jù)不具有代表性(例:夏季高峰用電量大不能代表年平均用電量).

【點睛】

本題考查了統(tǒng)計表,認真分析表中數(shù)據(jù)是解題的關鍵.

18、1

【解析】

首先連接BE,由題意易得BF=CF,△ACO^ABKO,然后由相似三角形的對應邊成比例,易得KO:CO=1:3,即

可得OF:CF=OF;BF=1:1,在R3OBF中,即可求得tan/BOF的值,繼而求得答案.

【詳解】

如圖,連接BE,

:四邊形BCEK是正方形,

11

AKF=CF=-CK,BF=-BE,CK=BE,BE±CK,

22

/.BF=CF,

根據(jù)題意得:AC/7BK,

/.△ACO^ABKO,

AKO:CO=BK:AC=1:3,

AKO:KF=1:1,

11

:.KO=OF=-CF=-BF,

22

*?,BF

在RtAPBF中,tanNBOF=-----=1,

OF

VZAOD=ZBOF,

tanZAOD=l.

故答案為1

【點睛】

此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),三角函數(shù)的定義.此題難度適中,解題的關鍵是準確作出輔助線,注意轉(zhuǎn)化思

想與數(shù)形結合思想的應用.

三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.

19、(1)①證明見解析;②證明見解析;(2)AEFC是等腰直角三角形.理由見解析;(3)—.

【解析】

試題分析:⑴①過點E作EGLBC,垂足為G,根據(jù)ASA證明△CEG義aFEM得CE=FE,再根據(jù)SAS證明

△ABE^ACBE得AE=CE,在△AEF中根據(jù)等腰三角形“三線合一”即可證明結論成立;②設AM=x,貝!|AF=2x,在

RtADEN中,ZEDN=45°,DE=,二DN=x,DO=2DE=2,1x,BD=2DO=4j[x.在RtAABD中,ZADB=45°,

AB=BDsin45°=4x,又AF=2x,從而AF='AB,得到點F是AB的中點.;⑵過點E作EMLAB,垂足為M,延長

ME交CD于點N,過點E作EG_LBC,垂足為G.則△AEMgZiCEG(HL),再證明△AME絲△FME(SAS),從而

可得△EFC是等腰直角三角形.(3)方法同第(2)小題.過點E作EMLAB,垂足為M,延長ME交CD于點N,過點

E作EG±BC,垂足為G.則4AEM之△CEG(HL),再證明AAEM^AFEM(ASA),得AM=FM,設AM=x,則AF=2x,

f-Kt-K.iFKItK

DN=x,DE=J、x,BD=AB=一x,------=2x:—x=.

7-%"MABmn

試題解析:(1)①過點E作EG_LBC,垂足為G,則四邊形MBGE為正方形,ME=GE,NMFG=90。,即

ZMEF+ZFEG=90°,又NCEG+/FEG=90°,/.ZCEG=ZFEM.又GE=ME,ZEGC=ZEMF=90°,

/.△CEG^AFEM./.CE=FE,?.,四邊形ABCD為正方形,/.AB=CB,ZABE=ZCBE=45°,BE=BE,

/.△ABEACRE..\AE=CE,又CE=FE,/.AE=FE,又EM_LAB,ZAEM=ZFEM.

②設AM=x,TAE=FE,又EM_LAB,.,.AM=FM=x,.,.AF=2x,由四邊形AMND為矩形知,DN=AM=x,在RtADEN

中,NEDN=45°,.,.DE=J:DN=.jEx,/.DO=2DE=2,.;x,.\BD=2DO=4x.在RtAABD中,NADB=45°,

BI

AAB=BDsin45°=4;x-=4X,又AF=2X,;.AF=:AB,.?.點F是AB的中點.

(2)AEFC是等腰直角三角形.過點E作EMLAB,垂足為M,延長ME交CD于點N,過點E作EGLBC,垂足為

G.則AAEMgZ\CEG(HL),AZAEM=ZCEG,設AM=x,貝!IDN=AM=x,DE=,;x,DO=3DE=3x,

_@於,,?

BD=2DO=6x.;.AB=6x,又一二,AF=2x,又AM=x,二AM=MF=x,4AME之△FME(SAS),二AE=FE,

ZAEM=ZFEM,又AE=CE,ZAEM=ZCEG,/.FE=CE,ZFEM=ZCEG,XZMEG=90°,AZMEF+ZFEG=90°,

.\ZCEG+ZFEG=90°,即NCEF=90。,又FE=CE,.,.△EFC是等腰直角三角形.

(3)過點E作EM±AB,垂足為M,延長ME交CD于點N,過點E作EG±BC,垂足為G.則AAEM^ACEG(HL),

;.NAEM=NCEG.VEF±CE,/.ZFEC=90°,AZCEG+ZFEG=90°.又NMEG=90°,NMEF+NFEG=90°,

/.ZCEG=ZMEF,VZCEG=ZAEF,AZAEF=ZMEF,AAAEM^AFEM(ASA),AAM=FM.設AM=x,則

考點:四邊形綜合題.

20、(1)每輛A型自行車的進價為2000元,每輛B型自行車的進價為1600元;(2)當購進A型自行車34輛,B型

自行車66輛時獲利最大,最大利潤為13300元.

【解析】

⑴設每輛5型自行車的進價為x元,則每輛A型自行車的進價為(x+10)元,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到

結果;

⑵由總利潤=單輛利潤x輛數(shù),列出y與x的關系式,利用一次函數(shù)性質(zhì)確定出所求即可.

【詳解】

(1)設每輛B型自行車的進價為x元,則每輛A型自行車的進價為(x+10)元,

根據(jù)題意,得迎黑二幽

x+400x

解得x=1600,

經(jīng)檢驗,x=1600是原方程的解,

x+10=l600+10=2000,

答:每輛A型自行車的進價為2000元,每輛B型自行車的進價為1600元;

(2)由題意,得丫=(2100-2000)m+(1750-1600)(100-m)=-50m+15000,

根據(jù)題意,得2m,

l-50ro+15000>1300C

解得:33-^<m<l,

???m為正整數(shù),

.\m=34,35,36,37,38,39,1.

Vy=-50m+15000,k=-50<0,

???y隨m的增大而減小,,當m=34時,y有最大值,

最大值為:-50x34+15000=13300(元).

答:當購進A型自行車34輛,B型自行車66輛時獲利最大,最大利潤為13300元.

【點睛】

本題主要考查一次函數(shù)的應用、分式方程的應用及一元一次不等式組的應用.仔細審題,找出題目中的數(shù)量關系是解答

本題的關鍵.

21、(1)(20+2x),(40-x);(2)每件童裝降價20元或10元,平均每天贏利1200元;(3)不可能做到平均每天盈利

2000元.

【解析】

(1)、根據(jù)銷售量=原銷售量+因價格下降而增加的數(shù)量;每件利潤=原售價一進價一降價,列式即可;

(2)、根據(jù)總利潤=單件利潤x數(shù)量,列出方程即可;(3)、根據(jù)⑵中的相關關系方程,判斷方程是否有實數(shù)根即可.

【詳解】

(1)、設每件童裝降價x元時,每天可銷售20+2x件,每件盈利40-x元,

故答案為(20+2x),(40-x);

(2)、根據(jù)題意可得:(20+2x)(40-x)=1200,

解得:Xj=10,%=20,

即每件童裝降價10元或20元時,平均每天盈利1200元;

(3)、(20+2x)(40-x)=2000,x2-30x+600=0,

?.?此方程無解,

,不可能盈利2000元.

【點睛】

本題主要考查的是一元二次方程的實際應用問題,屬于中等難度題型.解決這個問題的關鍵就是要根據(jù)題意列出方程.

22、解:(1)如圖,AAiBiCi即為所求,Ci(2,-2).(2)如圖,AAzBCz即為所求,C2(1,0),AAzBCz的面積:

10

【解析】

分析:(1)根據(jù)網(wǎng)格結構,找出點A、B、C向下平移4個單位的對應點4、⑸、G的位置,然后順次連接即可,

再根據(jù)平面直角坐標系寫出點G的坐標;(2)延長BA到4使AAz=AB,延長BC到C?,使CC2=BC,然后連接

A2c2即可,再根據(jù)平面直角坐標系寫出C?點的坐標,利用△&BC?所在的矩形的面積減去四周三個小直角三角形的

面積,列式計算即可得解.

本題解析:(1)如圖,AAiBiCi即為所求,Ci(2,-2)

B

G

(2)如圖,△A/G為所求,02(1,0),

△A2BG的面積:

111

6x4——x2x6——x2x4——x2x4=24-6-4-4=24-14=10,

222

23、(1)當CC=若時,四邊形MCNZT是菱形,理由見解析;(2)①AD,=BE,,理由見解析;②2向.

【解析】

(1)先判斷出四邊形MCND,為平行四邊形,再由菱形的性質(zhì)得出CN=CM,即可求出CC;

(2)①分兩種情況,利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),即可判斷出4ACD之△BCE,即可得出結論;

②先判斷出點A,C,P三點共線,先求出CP,AP,最后用勾股定理即可得出結論.

【詳解】

(1)當CC=G時,四邊形MCND,是菱形.

理由:由平移的性質(zhì)得,CD/7CD',DEZ/D'E',

-.,△ABC是等邊三角形,

.\ZB=ZACB=60°,

:.ZACC'=180°-ZACB=120°,

;CN是NACC的角平分線,

1

ZD'E'C'=-ZACC'=60°=ZB,

2

.*.ZD'E'C'=ZNCC',

,DE〃CN,

二四邊形MCND,是平行四邊形,

VZME'C'=ZMCE'=60°,ZNCC'=ZNC'C=60°,

NCC是等邊三角形,

.\MC=CE',NC=CC',

VE'C'=273?

■:四邊形MCND,是菱形,

/.CN=CM,

1「

.*.CC'=-E'C'=V3;

2

(2)①AD=BET

理由:當期180。時,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得,ZACD'=ZBCE',

由⑴知,AC=BC,CD'=CE',

/.△ACD'^ABCE',

.*.AD'=BE',

當a=180。時,AD'=AC+CD',BE'=BC+CE',

即:AD'=BE',

綜上可知:AD'=BE'.

②如圖連接CP,

在AACP中,由三角形三邊關系得,APVAC+CP,

當點A,C,P三點共線時,AP最大,

如圖1,

在△DIE,中,由P為D,E的中點,得AP,D,E,,PD'=V3,

;.CP=3,

;.AP=6+3=9,

在RtAAPD,中,由勾股定理得,AD'=dAp2+PD,2=2亞.

【點睛】

此題是四邊形綜合題,主要考查了平行四邊形的判定和性質(zhì),菱形的性質(zhì),平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等邊三角形的判定和

性質(zhì),勾股定理,解(1)的關鍵是四邊形MCND,是平行四邊形,解(2)的關鍵是判斷出點A,C,P三點共線時,

AP最大.

24、(1)證明見解析;(1)273.

【解析】

(1)由平行四邊形的判定得出四邊形OCED是平行四邊形,根據(jù)矩形的性質(zhì)求出OC=OD,根據(jù)菱形的判定得出即

可.(1)解直角三角形求出BC=LAB=DC=lg',連接OE,交CD于點F,根據(jù)菱形的性質(zhì)得出F為CD中點,求

出OF='BC=1,求出OE=1OF=1,求出菱形的面積即可.

2

【詳解】

(1)證明:CE//OD,DE//OC,

??四邊形OCED是平行四邊形,

矩形ABCD,..AC=BD,OC=-AC,OD=-BD,

22

.-.OC=OD,

二四邊形OCED是菱形;

(2)在矩形ABCD中,NABC=90,NBAC=30,AC=4,

..BC=2,

AB=DC=2百,

連接OE,交CD于點F,

四邊形OCED為菱形,

;.F為CD中點,

0為BD中點,

.-.OF=-BC=1,

2

.-.OE=2OF=2,

S菱形OCED=5*°ExCD=—X2X2A/3=2^/3.

【點睛】

本題主要考查了矩形的性質(zhì)和菱形的性質(zhì)和判定的應用,能靈活運用定理進行推理是解此題的關鍵,注意:菱形的面

積等于對角線積的一半.

1

25、

2

【解析】

試題分析:先根據(jù)題意畫出樹狀圖或列表,由圖表求得所有等可能的結果與A,C兩個區(qū)域所涂顏色不相同的的情況,

利用概率公式求出概率.

試題解析:解:畫樹狀圖如答圖:

結果

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