四川省眉山市青神縣2023-2024學年八年級下冊5月期中物理試題(附答案)_第1頁
四川省眉山市青神縣2023-2024學年八年級下冊5月期中物理試題(附答案)_第2頁
四川省眉山市青神縣2023-2024學年八年級下冊5月期中物理試題(附答案)_第3頁
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四川省眉山市青神縣2023-2024學年八年級下學期5月期中物理試題一.選擇題(共12小題,每小題3分,共36分)1.下列有關生活中的物理量大小最接近實際的是()A.某中學生的質(zhì)量約為50kg B.拿起二顆葡萄的力約為10N C.教室里課桌的高度是1.2m D.某中學生跑完100m短跑僅用了8s2.如圖所示,一根彈簧,一端固定在豎直墻上,小明用手水平向左壓彈簧的另一端使之發(fā)生彈性形變,長度縮短.此時“彈簧力圖恢復原來的形狀而產(chǎn)生的力”是()①手對彈簧施加的力②彈簧對手施加的力③墻對彈簧施加的力④彈簧對墻施加的力A.①③B.①④ C.②③D.②④3.關于力的概念,下列哪句話是錯誤的()A.沒有物體就沒有力 B.有受力物體時,一定有施力物體 C.有施力物體時,卻不一定有受力物體 D.只有一個物體時,不會有力4.一個質(zhì)量為50kg的人乘坐電梯,電梯對人的支持力為F,g=10N/kg,下列說法正確的是()A.電梯與人靜止時,F(xiàn)等于50kg B.電梯與人勻速上升時,F(xiàn)等于50N C.電梯與人勻速下降時,F(xiàn)等于500N D.電梯與人勻速上升時,F(xiàn)大于500N5.人用力水平向左推講臺,沒有推動,在這個過程中()A.人對講臺的推力小于講臺受到的摩擦力 B.講臺受到的慣性大于推力 C.講臺受到的推力與重力是一對平衡力 D.人對講臺的推力等于講臺受到的摩擦力6.如圖所示的四個實例中,屬于增大摩擦的是()A.軸承之間裝滾珠B.寫字時用力 C.合頁加潤滑油 D.滑冰時穿冰鞋滑行7.甲、乙兩人在完全相同的沙灘散步,留下深淺相同、大小不同的腳印,下列說法不正確的是()A.甲所受的重力較大B.甲所受的重力與乙相等C.甲對沙灘的壓強與乙對沙灘的壓強相等D.甲對沙灘的壓力較大8.水平桌面上有一滿杯水,當手指伸入水中時,杯底受到的水的壓強將會()A.變大 B.變小 C.不變 D.無法確定9.下列有關大氣壓的說法正確的是()A.覆杯實驗和“瓶吞雞蛋”說明了大氣壓的存在 B.大氣壓的值總是等于1.013×10?Pa C.一個標準大氣壓能支持1.013m高的水柱 D.高壓鍋內(nèi)氣壓越高,液體沸點越低10.我國東南沿海地區(qū)經(jīng)常會有臺風(如圖所示),市政府要求居民將簡易房的屋頂加固,對于這一要求下列解釋正確的是()A.屋頂上方空氣的流速大于下方,屋頂被向上掀起 B.屋頂上方空氣的流速大于下方,屋頂被向下壓垮 C.屋頂上方空氣的流速小于下方,屋頂被向下壓垮 D.屋頂上方空氣的流速小于下方,屋頂被向上掀起11.下列關于浮力的說法正確的是()A.浮力都是由水產(chǎn)生的 B.在不同的液體中,浮力的方向會不同 C.只有固體才能受到浮力的作用 D.浮力的方向與重力的方向相反12.兩個相同的容器中分別裝滿了兩種不同的液體,把甲、乙兩球分別輕輕放入兩杯液體中,靜止后的情況如圖所示,甲、乙兩球排開液體的重力相等,則下列說法正確的是()A.甲球所受浮力更大 B.乙球所受浮力更大 C.甲、乙兩球所受浮力大小相等 D.不知道液體密度,所以無法比較兩球所受浮力大小二.填空題(共5小題,每小題4分,共20分)13.踢毽子是人們喜愛的一項體育運動。如圖所示,小麗同學用腳將質(zhì)量為10g的毽子踢起后,空中飛舞的毽子最終要落向地面,則是由于受到力作用的緣故,這個力的大小是N.(g取10N/kg)14.用鋼絲繩系著一個重500N的物體,當鋼絲繩拉著物體勻速上升時,繩對物體的拉力500N(選填“>”、“<”、“=”);當鋼絲繩拉著物體以2m/s的速度勻速下降時,物體受到的合力是N。15.兩個物體甲和乙通過細繩與輕質(zhì)彈簧測力計連接在一起,物體甲重4N,物體乙重7N,如圖兩物體都靜止。此時彈簧測力計的示數(shù)為N,若乙物體的底面積為10cm2,則乙對水平桌面的壓強為Pa。16.托里拆利實驗測量了大氣壓強的大小,如果將玻璃管略微傾斜一些,測量結果(填變大、“變小”或“不變”);由于大氣壓強的變化,海拔越高,水的沸點越(選填“高”或“低”)。17.將重10N的物體掛在彈簧秤下,慢慢浸入水中的過程中,彈簧秤的示數(shù)將(填“變大”“變小”或“不變”)。當物體的一半浸入水中時,彈簧秤桿的示數(shù)是8N,則當物體全部浸入水中時彈簧測力計示數(shù)是N。三.作圖題(共2小題,每小題2分,共4分)18.如下左圖所示,一木塊從斜面上滑下,在粗糙的水平面上繼續(xù)滑行一段距離后才停下來。請在圖中畫出以下兩個力的示意圖:木塊在水平面上向右滑行時所受到的重力和滑動摩擦力。19.如下右圖所示,圖甲是某運動員在2022年北京冬奧會上沿賽道向上滑行的某一情景。請你在此情景的示意圖乙中??點為力的作用點,畫出賽道對她產(chǎn)生力的示意圖。四.計算題(共2小題,每小題6分,共12分)20.嚴冬,小麗同學在河面上滑冰時,冰面開裂,她的質(zhì)量為45kg,她每只鞋接觸冰面的面積為1.5×10﹣2m2,冰面能承受的最大壓強為1000Pa,為了安全,她在冰面上放了一塊重力為200N的木板,當她站在木板中央時,冰面受到壓強為325Pa。(g取10N/kg)(1)她能否在冰面上直接行走?(2)木板與冰面的接觸面積是多大?21.如圖,密閉容器放在水平地面上,容器質(zhì)量為1千克、下表面積為2×10-2m2,上表面積為3×10-2m2,容器內(nèi)裝有體積為5×10-3m3的水,水深為0.2m。求:(g取10N/kg)(1)水對容器底的壓強p水。(2)水對容器底的壓力F水。(3)容器對地面的壓強p容。五、實驗探究題(共3小題,每空1分,共18分)22.用如圖所示裝置探究“阻力對物體運動的影響”實驗。(1)實驗中讓小車從斜面頂端由靜止滑下,是為了使小車到達水平面時的相同;(2)為了改變小車運動中所受阻力不同,需將毛巾、棉布分別鋪在(選填“斜面”、“木板”或“斜面和木板”)表面,觀察小車在平面上滑行的距離;(3)實驗中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近,在木板表面滑行的最遠。說明小車受到的阻力越小,小車速度減小得越(選填“快”或“慢”);(4)如果小車在水平面上滑行,受到的阻力為零,它將做運動;(5)由此實驗進一步驗證了伽利略的觀點,物體的運動(選填“需要”或“不需要”)力來維持;(6)英國科學家牛頓總結了伽利略等人的研究成果,概括出了著名的牛頓第一定律。牛頓第一定律(選填“可以”或“不可以”)用實驗來直接驗證。23.在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,小英做了如圖甲所示的三次實驗,用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。實驗中第1次和第2次用相同的長木板,第3次用表面更加粗糙的長木板。(1)實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其在水平桌面上做,根據(jù)二力平衡知識,可知滑動摩擦力的大?。ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”)拉力的大小。(2)比較兩次實驗,是為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系。(3)剛開始小英做第1次實驗時控制不好力度,拉力隨時間變化的圖象如圖乙所示,木塊的速度隨時間變化的圖象如圖丙所示,則木塊在第7s時的摩擦力為N。(4)小芳同學將實驗方法進行了改進,實驗裝置如圖丁所示:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板,實驗時用5N的拉力F拉著長木板沿水平地面向右運動,此時彈簧測力計的示數(shù)為2.8N,則木塊受到的摩擦力方向為,木板受到的地面對它的摩擦力大小為N。24.某同學利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點。(1)當壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應當相平,而小明同學卻觀察到如圖甲所示的情景,調(diào)節(jié)的方法是:。A.將此時左邊支管中高出的液體倒出B.取下軟管重新安裝(2)若實驗操作過程中用手指按壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎無變化,說明該裝置(選填“漏氣”或“不漏氣”。(3)比較圖乙(a)(b)兩圖實驗,可以得出液體內(nèi)部壓強與有關;在探究液體壓強與深度的關系的實驗中,小明通過比較(a)(c)兩圖U形管液面高度差,發(fā)現(xiàn)兩圖液面的高度差幾乎是一樣的,因此得出:液體內(nèi)部壓強與深度無關。小明的結論是(選填“正確的”“錯誤的”),理由是。(4)用丙裝置測量未知液體的密度,在左側加入適量的水,在右側緩慢倒入待測液體,直到觀察到橡皮膜相平,測量的物理量有:A.右側待測液體的液面到容器底的深度h1B.右側待測液體的液面到橡皮膜中心的深度h2C.左側水面到容器底的深度h3D.左側水面到橡皮膜中心的深度h4根據(jù)所選的物理推導出待測液體密度的表達式為ρ=(用題中字母和ρ水表示)。八年級物理答案一.選擇題(共12小題)題號123456789101112答案ADCCDBBCAADC二.填空題(共5小題)13.重;0.114.=;015.4;3000。16.不變;低。17.變??;6。三.作圖題(共2小題)18.19.四.20.解:(1)小麗同學直接在冰面上行走時,冰面受到的壓力:F=G=mg=45kg×10N/kg=450N,對冰面的壓強:p===3×104Pa因3×104Pa>1000Pa,所以,她不能在冰面上直接行走;(2)當她站在木板中央時,冰面受到的壓力:F′=G+G′=450N+200N=650N,木板與冰面的接觸面積:S′===2m2。21解:(1)水對容器底的壓強為:p水=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa;(2)根據(jù)p=得水對容器底的壓力為:F水=p水S下=2×103Pa×2×10﹣2m2=40N;(3)水的質(zhì)量為m水=ρ水V水=1×103kg/m3×5×10﹣3m3=5kg,容器對

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