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文檔簡介
第2頁共2頁2024年家教服務合同書個人之間范本家教服務合同書甲方(學員方):_____乙方(教員方):_____乙方為甲方進行家教服務,簽定協(xié)議如下:家教_______________________________________________。家教上課時間:_____________________________________。每周____次,每次_____課時,每課時_____分鐘;起止日期:____年____月____日—____年____月____日。一、家教服務內容乙方對甲方進行課程的輔導;通過該段時間的學習,乙方保證甲方實現的學習目標。二、協(xié)議價款甲方按課時付給乙方____元/課時,每月月底付清。三、三方的權利義務(一)甲方權利義務:1.監(jiān)督乙方的家教服務,并可對乙方的家教服務提出建議。2.應按時按合同條款付給乙方家教酬金。3.當對家教服務不滿意時,及時與_____聯系解決。(二)乙方權利義務:1.根據合同條款按時保質地對甲方進行家教服務。2.保證按期實現甲方的目標。四、違約責任如乙方未能在規(guī)定的時間內按協(xié)議要求完成家教服務,甲方有權中止合同,并扣發(fā)當月家教酬金。若因甲方的原因中斷家教服務,甲方一次性額外支付給乙方兩個課時的家教費作為違約的補償。五、其它未盡事宜,雙方協(xié)商解決。本協(xié)議自簽訂之日起生效,乙方完成甲方委托事項并結清價款后自動失效。本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份由教員交_____備案。甲方(簽字):_____乙方(簽字):_________年____月____日____年____月____日2024年家教服務合同書個人之間范本(二)家教服務合同甲方(委托方):姓名:___________________聯系地址:___________________聯系電話:___________________身份證號碼:___________________職業(yè):___________________教育程度:___________________乙方(家教方):姓名:___________________聯系地址:___________________聯系電話:___________________身份證號碼:___________________職業(yè):___________________教育程度:___________________鑒于甲方對某科目的學習需求,乙方具備相關的授課經驗和教育能力,雙方經友好協(xié)商,達成以下協(xié)議,共同遵守并履行。第一條合同目的甲方聘請乙方,為甲方提供家教服務,有針對性地針對甲方的學習需求進行指導和輔導,以提升甲方在該科目上的學習成績。第二條家教內容乙方將根據甲方的學習需求,為甲方提供該科目的教學輔導。具體教學內容包括但不限于:教學計劃制定、知識點講解、習題指導、作業(yè)批改等。第三條家教時間1.家教開始日期:___________________2.家教結束日期:___________________3.家教具體安排及時間地點雙方進行協(xié)商,約定如下:時間:___________________地點:___________________如有調整,雙方應提前進行協(xié)商并達成一致。第四條家教費用1.甲方認可乙方的家教能力,同意按照以下方式進行支付家教費用:(1)每次授課費用:___________________元/小時。(2)授課時間:___________________小時/次。(3)授課次數:___________________次/周。2.家教費用的支付方式:(1)乙方每次提供家教服務后,由甲方支付當次家教費用。(2)家教費用支付方式:___________________。3.家教費用由甲方承擔。第五條家教取消和調整1.如因甲方的個人原因,需要取消某次家教服務或終止合同,應提前24小時電話或書面通知乙方,雙方協(xié)商解決相關事宜。2.如因乙方的個人原因,無法按約定時間和地點提供家教服務,應提前24小時電話或書面通知甲方,并協(xié)商解決相關事宜。第六條保密協(xié)議1.甲、乙雙方應對接觸到的所有涉及到另一方私人的信息和資料,包括但不限于學習成績、家庭情況等予以保密。2.未經甲、乙雙方同意,任何一方不得將對方的信息和資料泄露給第三方,否則應承擔相應的法律責任。第七條法律適用和爭議解決本合同適用中華人民共和國的法律。雙方因本合同的履行發(fā)生爭議,應友好協(xié)商解決,協(xié)商不成的,任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。第八條其他約定事項1.本合同自雙方簽字蓋章之日起生效,至家教服務完成之日止。2.本合同一式兩份,甲方、乙方各持一份,并自行承擔用印費用。
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