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文檔簡介

語文S版六年級語文下冊第五單元故宮第1頁第2頁第3頁第4頁1．朗誦課文，了解課文主要內(nèi)容，體會作者對故宮贊美和熱愛故宮建筑思想感情。2．默讀課文，把握課文寫作思緒，提升口語交際能力和圖示表示能力。3．結(jié)合課文內(nèi)容，了解重點句子在文章中作用，提升布局謀篇能力。4．認識生字新詞。學習目標第5頁矗湛繚閣恒chùzhànliáogéhéng第6頁聳立：矗，直立，高聳。高而直地聳立。湛藍：深藍色。多用來形容天空、湖海等。亭閣：亭，亭子，蓋在路旁供人休息用建筑物，面積較小，大多只有頂、沒有墻。閣，風景區(qū)或庭園里一個建筑物，四方形、六面形或八角形，普通兩層，周圍開窗，多建筑在高處，能夠憑高遠眺。第7頁永恒：永遠不變。矯?。簭妷延辛?。煙霧回繞：回繞，回環(huán)旋轉(zhuǎn)。玲瓏奇巧：形容小而靈巧、精巧、奇特。（小巧玲瓏）雄偉壯麗：有氣魄，十分壯觀而漂亮。奇珍異寶：奇異難得珍寶。（無價之寶）第8頁快速閱讀課文，說說課文文章結(jié)構(gòu)特點。

總起分述總結(jié)第9頁第一部分（第1自然段）簡明地講了故宮位置、名稱、歷史。第二部分（2——9自然段）詳細地描述了故宮建筑。按空間次序來介紹。第三部分（第10自然段）極為簡略地介紹了故宮文物。第四部分（第11自然段）總結(jié)全文，對故宮歷史價值做出了評價。第10頁學習課文第一和第四部分

1．默讀，思索第一自然段講了哪幾層意思？

2．讀最終一段，談談最終一段和中間兩段聯(lián)絡。名稱歷史故宮位置第11頁1．謄錄生字詞語。2．自由背誦頭尾兩個自然段。作業(yè)布置第12頁熟讀課文，照著第二和第三部分語

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