學(xué)校主持人競選演講稿

學(xué)校主持人競選演講稿學(xué)校主持人競選演講稿「篇一」尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫陳宗舜，來自于襄樊市二十小學(xué)，是一個陽光少年。我有一個特點，就是喜歡主動地和大家說笑話，如果你不開懷大笑我就不住嘴。我愛好運動，五歲開始練乒乓球，但現(xiàn)在我更喜歡打籃球，把NBA球星――外號小土豆的韋伯視為偶像。在球場上我揚長避短，利用個子矮重心低的優(yōu)勢快速搶球斷球，屢屢為我們的團隊奪得控球權(quán)。媽媽是我忠實的粉絲，總是在賽場上為我叫好。每當(dāng)我滿頭大汗，熱氣騰騰地站在媽媽面前，媽媽總是豎起大拇指說我像個男子漢。我特開心！我愛讀歷史書，最喜歡看的電視節(jié)目是百家講壇，像王立群講的《秦始皇》，趙曉嵐講的《辛棄疾》，我都聽津津有味、如醉如癡。這些故事不光讓我了解了很多歷史知識，還讓我從中受到很多啟迪。我還有一個最愛就是喜歡上臺表演節(jié)目，什么說相聲，演雙簧，講故事我都嘗試過。今天我又站在舞臺上，參加校園廣播電臺主持人的競選，感到非常高興！如果我能選上，我一定要好好珍惜這個機會，努力展示主持人的風(fēng)采！請大家支持我！學(xué)校主持人競選演講稿「篇二」尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是五年級的高云。今天，很榮幸的站在這里競選校廣播站主持人。首先感謝老師、同學(xué)給我這次機會。廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一，是學(xué)校與學(xué)生交流的平臺，也是同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)的平臺。我認(rèn)為我有實力和能力當(dāng)好廣播站站長。我有三個優(yōu)勢：一、我熱心、交往溝通能力強，認(rèn)真負(fù)責(zé)。我愿意交朋友，能和同學(xué)友好相處。我工作態(tài)度認(rèn)真，辦事能力強。加上我的性格開朗，樂于交友，建立了良好的工作伙伴關(guān)系，這對我以后的工作開展有很大的幫助。二、組織方面。我在班里組織能力強，對同學(xué)有號召力。加上我學(xué)習(xí)好、讀書好，更對同學(xué)樹立了榜樣。這對我有了很大的前進。我還有三個原則嚴(yán)格要求自己：1、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮。2、少說多做，先做再說。3、嚴(yán)于律己，以身示范。我有自信，我有能力，請大家支持我吧！謝謝大家！學(xué)校主持人競選演講稿「篇三」親愛的同學(xué)們：大家好！我叫李喜穗，今天很榮幸能參加主持人競選。我今年八歲，讀小學(xué)二年級。從小我就特別喜歡當(dāng)主持人，特別喜歡站在舞臺上的感覺。我是個性格開朗的女孩子，活潑樂觀是我最大的特點。我喜歡朗誦、演講、唱歌、彈琴，經(jīng)常代表班級參加各種演講和講故事比賽，每次都獲得了很好的成績。在幼兒園大班畢業(yè)演出時，我曾做為畢業(yè)生代表致辭。去年，在學(xué)校迎新生開學(xué)典禮上，我又代表全體新生做入隊發(fā)言。我是班級的班長，能幫老師組織班級的各種活動。所以請老師們相信我，相信我一定能行！謝謝！學(xué)校主持人競選演講稿「篇四」敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自三（3）班的徐張航。今天我很榮幸能參加學(xué)校大隊委的競選。首先我要感謝老師和同學(xué)們對我的信任，給予我這個鍛煉的好機會。我是一個勤奮好學(xué)、聰明伶俐的男孩。我熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，尊敬師長，友愛同學(xué)，積極參加學(xué)校各項文娛體育活動，待人熱情，有愛心。我喜歡學(xué)習(xí)，也多才多藝。我曾經(jīng)2次得過全市中小學(xué)生智力七巧板比賽一等獎。2次全市中小學(xué)生書法比賽一等獎。還得過市國際象棋比賽冠軍。全省國際象棋比賽亞軍，季軍多次……當(dāng)然，成績只代表過去，今后我會加倍努力，把自己塑造成一個更加優(yōu)秀的人。業(yè)余愛好廣泛的我還是老師們的好幫手，老師不在時，我和其他班干部總能把班級管理得井井有條，有較強的組織能力。一二年級都是三好學(xué)生。從一年級到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任班干部。如果有幸當(dāng)選大隊委，我會聽從大隊輔導(dǎo)員的指揮，更加努力地為大隊服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)然，人都有缺點，如果有什么做得不好的地方，還請大家多多指教。同學(xué)們，請投給我神圣的一票吧，雖然我現(xiàn)在并不是最優(yōu)秀的，但請你們相信我將來會更棒！謝謝！學(xué)校主持人競選演講稿「篇五」敬愛的園長、老師，敬愛的爺爺、奶奶，敬愛的叔叔、阿姨，親愛的同學(xué)們：大家好！我是大二班的徐子越，我很高興能參加今天的畢業(yè)典禮主持人競選活動。四年前，我剛邁進華聯(lián)幼兒園，才兩歲半，什么也不懂，只能唱不完整的兒歌，畫涂鴉式的圖畫。是老師們親切的言傳身教，授我生活常識，教我做人道理。四年后的今天，我和同學(xué)們一起長大了，我們會唱好聽的歌曲，會