湖北省黃岡市（2024年）小學(xué)語文部編版綜合練習(xí)習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

湖北省黃岡市（2024年度）小學(xué)語文部編版綜合練習(xí)習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫漢字組詞語。（看誰寫得整潔、美觀）

shìyíjìngxiáwàngshàoēnhuìbōzhǒng

jiāoshuǐàimùgāobǐngchénjìnpàochá

2、填空題（每題2分共5題）

1）.填空。

（1）《題西林壁》中的“____________________，____________________?！备嬖V我們，當(dāng)人沒有跳出局部從整體觀察時，就很難認(rèn)清事物的全貌。

（2）老師上課的時候告訴我們，學(xué)習(xí)中要善于提出疑問，這樣才能進(jìn)步，正如王充說的：“____________________________________”

（3）“天下興亡，匹夫有責(zé)?！蓖醪g的《出塞》用詩句“____________________，____________________”寫出了希望任用良將，早日平息邊塞戰(zhàn)事，國家得到安寧的愿望。

（4）老人常用“____________________，禍從口出”這句諺語告誡我們要注意飲食衛(wèi)生和說話藝術(shù)。

（5）生活處處皆學(xué)問，看見大雁飛來，我會想起“八月里來雁門開，____________________”。秋雨綿綿時，奶奶就開始準(zhǔn)備冬衣了，因為“____________________，____________________”要為過冬做準(zhǔn)備了。2）.按原文填空

（1）正如蘇軾的詩句“________，_______”所說，很多時候，我們看不清事情的真相，是因為我們置身其中的緣故。

（2）夕陽照射在水面上。水面變得有紅有綠?？吹竭@樣的情景．我想起了“______，_______”這句詩了。

（3）正如《禮記》中所說“______，______，______，______，______?！蔽覀冊趯W(xué)習(xí)中，要廣博地學(xué)，審慎的求問，慎重的思考，明白的分辨，踏踏實實地實行。3）.請工整書寫：高適送別朋友董大寫下的兩句勸慰詩。

____________________________4）.看拼音寫詞語。

疫情就像一場bàofēngyǔ_____，我們作好zhǔnbèi_____，遵守guīzé_____，zhùyì_____防護(hù)，一定nénggòu_____等到“天”fàngqíng_____。5）.語言積累。

（1）詩人杜牧停下車是因為看到滿山的紅葉比二月花還紅，有感而發(fā)，寫下“______，______”（《山行》）

（2）看到兒童在樹下捉知了，你一定會想起袁枚寫的詩句“______，______”（《所見》）

（3）為了明白道理，老師經(jīng)常讓我們開展辯論比賽，并告訴我們：“燈不撥不亮，______?！?/p>

（4）班級有同學(xué)大家，老師用“______，萬古勝負(fù)在于理”這句格言教育我們有問題不能用暴力解決，要以理服人。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.選擇正確的答案。

田的第五筆是（）A．丨B．一2）.《爺爺一定有辦法》中約瑟經(jīng)常說的一句話是（）A．這塊料子還夠做B．爺爺一定有辦法C．爸爸一定有辦法3）.下列與圖片內(nèi)容相對應(yīng)的漢字是（）

A．目B．耳C．口4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句子加工廠。

（1）這些美麗而富有魅力的文字給使用它的人帶來了詩的靈性。（縮句）

_____________________________________________________________

（2）這真是一點值萬金哪?。ǜ某煞磫柧洌?/p>

_____________________________________________________________

（3）倉頡創(chuàng)造出來了文字。（改寫成“被”字句）

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（4）考場上靜得很。（改為夸張句）。

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（5）王懿榮是首先第一個研究和發(fā)現(xiàn)甲骨文的人。（修改病句）

______________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連，寫一寫。

示例：我喜歡迷人的夏天。

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________2）.比一比，連一連。花半公團(tuán)

園圓遠(yuǎn)上前靠

近進(jìn)6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下列句子排成一段通順、連貫的話：

()一輪鮮艷的紅日，光芒四射地從東山嶺上升騰起來，把雪后的山野，映照得耀眼明亮。

()黎明時分，雪停了，天也晴了。

()那雪后的天空，一碧如洗，顯得特別晴朗；那雪后的太陽，光輝燦爛，顯得特別明亮。

()踏著雪，走上村西山岡向四面望去，嗬，茫茫田野，一片雪白；巍巍群山，盡皆銀裝。

()那雪后的山野，更顯得潔凈，幽美，真像是一個粉妝玉砌的世界。2）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()天快黑了，還余興未盡地睜大眼睛在竹林里找呀，尋呀！捉上一對金色的筍子蟲，折一根細(xì)細(xì)的竹枝穿在它的前足上，讓它們?nèi)ネ絼诘厣葎有〕岚颉?/p>

()他們在竹林里歡樂地追呀，跑呀！做著各種有趣的游戲。

()我的家鄉(xiāng)在江南，那里有許許多多翠綠的竹。

()于是，這細(xì)小的翅膀扇起的涼風(fēng)便把孩子們對竹林的依戀帶回了家里。

()那密密的竹林是孩子們的天堂。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.讀句子，對的打√，錯的打×。

1．時間過去不再來，我們要愛惜時間。(

)

2．火箭飛得快，飛得高，人比不上火箭。(

)

3．小猴子下山，一樣?xùn)|西也沒得到，因為它不愛勞動。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外天地。沁園春·雪北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。1．“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”描寫的是__時的景色，描寫這樣景色的成語有___、__。

2．把詞中提到的著名歷史人物連一連。

秦皇劉徹

漢武李世民

唐宗嬴政

宋祖鐵木真

成吉思汗趙匡胤

3．這首詞寫景抒情，先寫__景，再抒發(fā)自己的豪情壯志，特別是“數(shù)風(fēng)流人物，_____”表達(dá)了作者_(dá)___的風(fēng)格、______的胸懷。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作

以下習(xí)作，任選其一。要求字跡工整，表達(dá)真情實感，不少于400字。

（1）生活就像一個萬花筒。每天都會發(fā)生各種各樣的事情，請你選擇一件印象最深刻的事寫下來，以《一件讓我XXX的事》為題，可以是高興的、難過的、印象深刻的、有趣的、后悔的事……先把題目補充完整，再寫習(xí)作。

（2）如果給你神奇的魔力，可以和神話人物相遇，你想和誰相遇？你們之間會發(fā)生什么事情？展開你想象的翅膀，表達(dá)要清晰，題目自擬。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文章，回答問題。狐假虎威虎求百獸而食之，得狐。孤曰：“子無敢食我也。天帝使我長①百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信②，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？”虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走?；⒉恢F畏己而走也，以為畏狐也。（①長：首領(lǐng)②信：誠實）1．“求”在字典里的解釋有：①設(shè)法得到；②懇請；③需要。在“虎求百獸而食之”中應(yīng)選第____種解釋；“虎以為然”中“然”的意思是_________。

2．用現(xiàn)代漢語翻譯劃線部分

____________________________

3．文中“故遂與之行”中的“之”指的是_____，“獸見之皆走”中的“之”指的是____。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀讀書讓我長知識①書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類的精神食糧；書把我?guī)У缴衩氐奶罩?，讓我知道九大行星，讓我了解各種彗星，讓我懂得怎樣生活。②書把我?guī)У降叵?，讓我領(lǐng)略祖國的寶藏。金屬的形成是多么的奇妙，地下的礦物是多么的豐富。翻開書，去研究……③書把我?guī)У綁艋玫氖澜纾屛伊私馊祟惷篮玫膲粝?。從科幻小說（從地球到月球》到阿波羅飛船登月，從幻想到現(xiàn)實，我好像也變成了故事里的主人公，經(jīng)歷著各種奇怪的事……④書帶我認(rèn)識了微生物“大軍”?！按筌姟敝屑扔腥祟惖摹皫褪帧保钟腥祟惖摹皵橙恕?。捧著書，我像是在和人類的“幫手”打招呼。幫著抵抗人類的“敵人”……⑤書把我?guī)У搅藙游锸澜纾职盐規(guī)У搅酥参锿鯂?；把我?guī)У饺说纳眢w里；把我?guī)У搅顺晒θ耸康耐?，又把我?guī)У搅烁鱾€美麗的地方……⑥書，像一把金鑰匙，幫我們打開智慧的大門；書，像一葉小舟，載著我們在知識的海洋里航行。讓書陪伴著我們快樂成長，為人類的美好夢想而奮斗吧！1．從文中找出下列詞語的近義詞。

領(lǐng)會——_______

豐盛——_______

抵御——_______

2．用橫線畫出短文最后一段中的比喻句，句中分別把書比作_____、_______。

3．全文除了運用比喻還用了_______的修辭手法。

4．本文的結(jié)構(gòu)是_______。

5．請寫一句關(guān)于“珍惜時間、用心讀書”的格言警句。________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”給加點的字選擇正確的讀音。

坪壩（bàbèi）放假（jiàjiǎ）照例（lìliè）幾乎（jījǐ）

挨打（āiái）繽紛（bīngbīn）處理（chǔchù）噴香（pènpēn）2）.給下列畫線的字選擇正確讀音，對的打“√”。

處分（chǔchù）根莖（jī