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第1頁2024年滄州市運(yùn)河區(qū)建設(shè)投資有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
2024年滄州市運(yùn)河區(qū)建設(shè)投資有限公司招聘筆試沖刺題(帶答
案解析)
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、好的小說應(yīng)該是可讀性、藝術(shù)性和思想性的完美結(jié)合,比如大仲馬的小說,之所以流行百年而不衰,就是因?yàn)橛兄鴂_____的故事情節(jié)和高
超的寫作技巧以及深刻的思想內(nèi)容。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.完美無瑕
B.津津有味
C.引人入勝
D.意猶未盡
《正確答案》
C
《專家解析》
AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,所填詞應(yīng)是用于修飾故事情節(jié)的定語,“完美無瑕”是指達(dá)到最好標(biāo)準(zhǔn),“意猶未盡”一般被用來形容活動(dòng)感想,
均不可用于修飾故事情節(jié)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“津津有味”一般作謂語、賓語,此處應(yīng)填入定語?!耙巳雱佟北硎疚诉M(jìn)入美妙的境
界,現(xiàn)多用來指風(fēng)景或文藝作品特別吸引人,符合句意。因此答案選C。
2、讀一篇文章或讀一部書,要是沒有讀懂,就借用別人的話來概括這篇文章或這部書,這是要不得的。有的學(xué)生對課文的主題或主旨可以講得
頭頭是道,可是對于課文中較難解的字或句子卻不懂,(),那樣讀書就不是朱熹所說的仔細(xì)理會(huì),而是他所說的“空言無實(shí),不濟(jì)事”。
填入括號內(nèi)的話,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.那么他所講的主題或主旨,則很難說是正確的
B.那么老師脫離字詞句去講主題或主旨,則很難說有什么意義
C.那么他所講的主題或主旨,不是從理解整篇課文得來的,而是從老師那兒聽來的
D.這是老師只去架空分析主題或主旨,卻不去指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真理解課文的字詞句所致
《正確答案》
C
《專家解析》
BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,由文意可知,所填句子主語應(yīng)為“有些學(xué)生”,而非“老師”。C項(xiàng)正確,由“有的學(xué)生對課本的主題或主旨可以講
得頭頭是道”“但對于……卻不懂”可知,所填句子應(yīng)對此問題進(jìn)行解釋說明,“不是……,而是……”體現(xiàn)了對前句的解釋,符合
語義。
3、()硅藻的大量生長為海域類幾億噸甚至幾十億噸磷蝦的生長提供了充足的條件,磷蝦用途甚廣,它將是人類大有希望的蛋白質(zhì)來源之
一。磷蝦是南極生態(tài)中的一個(gè)關(guān)鍵性的生物,沒有它就沒有那么多的鯨類、企鵝和海豹等。
填入括號內(nèi)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.有人認(rèn)為,把磷蝦、企鵝、鯨類和海豹作為南極生物的象征十分恰當(dāng)
B.有人認(rèn)為,硅藻、磷蝦、企鵝、鯨類和海豹都是南極生物的象征
C.有人認(rèn)為,把企鵝作為南極生物的象征比起鯨類、海豹來說更為恰當(dāng)
D.有人認(rèn)為,把磷蝦作為南極生物的象征比起企鵝來說更為恰當(dāng)
《正確答案》
D
《專家解析》
文中主要說明了“磷蝦是南極生態(tài)中的一個(gè)關(guān)鍵性的生物”,在海洋生物鏈中有重要作用。AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,把磷蝦與其他生物并
舉,后文并未提及除磷蝦外的事物,與語義不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤,磷蝦是南極生態(tài)中的一個(gè)關(guān)鍵性生物,即是南極生物的象征,而
非只有“企鵝”。D項(xiàng)正確,“比企鵝更恰當(dāng)”體現(xiàn)了“磷蝦是南極生物中一個(gè)關(guān)鍵性的生物”。
4、紫禁城文華殿區(qū)域的北側(cè),有一座二層樓的皇家書庫,名為文淵閣。文淵閣建于清乾隆四十一年,是藏儲(chǔ)《四庫全書》的場所。乾隆帝對防
火極其重視,下令模仿從未遭受火患的寧波范氏天一閣來建造文淵閣,并特地選址在文華殿區(qū)域的內(nèi)金水河北岸。這種建筑布局有利于防火:
文淵閣北部為開闊空間,南部與文華殿隔著內(nèi)金水河。如若文華殿區(qū)域發(fā)生火患,由于內(nèi)金水河的阻隔,火勢將無法向北蔓延,從而有效保證
了文淵閣的安全。不僅如此,內(nèi)金水河還提供了豐富的水源,一旦文淵閣遭受火患,救火人員可以就近取水。
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最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.皇家書庫的防火之道
B.從天一閣到文淵閣
C.紫禁城的建筑布局與防火
D.我國古代建筑選址的智慧
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇引出“皇家書庫”的話題,并指出皇家書庫命名為“文淵閣”,接著通過介紹文淵閣的建筑模板及選址內(nèi)金水河北岸來強(qiáng)
調(diào)乾隆對書庫防火極其重視,并用冒號圍繞如何防火進(jìn)行解釋說明,故文段圍繞著文淵閣即“皇家書庫”與“防火”兩個(gè)話題展開
論述,介紹了皇家書庫是如何防火的,對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“天一閣”非文段重點(diǎn)內(nèi)容,且未提及文段論述的核心話題“防火”,排除;
C項(xiàng),偏離文段核心話題,“紫禁城”范圍擴(kuò)大,文段重點(diǎn)介紹的是“皇家書庫”,排除;
D項(xiàng),“古代建筑”范圍擴(kuò)大,且未提及文段論述的核心話題“皇家書庫”“防火”,偏離文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《皇家書庫的防火之道》
5、目前,我國正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵階段。在當(dāng)前的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)中,我們已有的外貿(mào)主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)模式可持續(xù)性越來越小。農(nóng)業(yè)是經(jīng)濟(jì)危
機(jī)的避風(fēng)港,只有通過強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和糧食市場競爭力,來全面提高農(nóng)民收入,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展和廣闊的農(nóng)村市場
需求的大升級,才能全面擴(kuò)大內(nèi)需,推進(jìn)我國外向型經(jīng)濟(jì)向內(nèi)向型經(jīng)濟(jì)的順利轉(zhuǎn)型。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。
A.當(dāng)前我國擴(kuò)大內(nèi)需最有效的途徑應(yīng)是大力發(fā)展農(nóng)業(yè)
B.世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)可以成為我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)契機(jī)
C.當(dāng)前我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點(diǎn)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的調(diào)整
D.強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策是當(dāng)前我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的必然要求
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先通過“目前,……處于……階段……”交代了文段的背景,接著用“只有…才”引導(dǎo)了一個(gè)較長的主題句。其中“只有通過強(qiáng)
農(nóng)惠農(nóng)、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和糧食市場競爭力,來全面提高農(nóng)民收入,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展和廣闊的農(nóng)村市場需求的
大升級”側(cè)重強(qiáng)調(diào)“強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策”,“才能全面擴(kuò)大內(nèi)需,推進(jìn)我國外向型經(jīng)濟(jì)向內(nèi)向型經(jīng)濟(jì)的順利轉(zhuǎn)型”側(cè)重強(qiáng)調(diào)“我國轉(zhuǎn)變經(jīng)
濟(jì)發(fā)展方式”,即強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策是當(dāng)前我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的必然要求,因此D項(xiàng)正確。
6、生態(tài)修復(fù)請求分為生態(tài)修復(fù)的行為請求和費(fèi)用請求,前者是為了防止生態(tài)環(huán)境權(quán)益損害的發(fā)生或擴(kuò)大,請求責(zé)任人停止污染破壞行為;當(dāng)被
破壞的生態(tài)環(huán)境無法恢復(fù)時(shí),請求責(zé)任人進(jìn)行人工修復(fù)。如果責(zé)任人不具有修復(fù)能力或意愿,可請求責(zé)任人承擔(dān)修復(fù)費(fèi)用。因此,修復(fù)行為請
求應(yīng)作為首要訴求,在責(zé)任人不能或不愿進(jìn)行修復(fù)時(shí),才能提出修復(fù)費(fèi)用請求。在司法實(shí)踐中,很多公益訴訟人卻往往將修復(fù)費(fèi)用請求作為首
要訴求,但由于訴求和判決的修復(fù)費(fèi)用數(shù)額不易確定,責(zé)任主體短期內(nèi)難以承擔(dān)修復(fù)費(fèi)用,生態(tài)修復(fù)工作很難有效開展。
這段文字意在說明:
A.應(yīng)該制定生態(tài)修復(fù)費(fèi)用的分級標(biāo)準(zhǔn)
B.修復(fù)費(fèi)用請求往往很難得到有效落實(shí)
C.應(yīng)根據(jù)責(zé)任人的能力確定生態(tài)修復(fù)訴求
D.生態(tài)修復(fù)訴訟應(yīng)當(dāng)首先提出修復(fù)行為請求
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段開篇指出生態(tài)修復(fù)請求分為“行為請求”與“費(fèi)用請求”兩種,然后圍繞“行為請求”進(jìn)行介紹,并說明“如果責(zé)任人不具有修復(fù)
能力或意愿,可請求責(zé)任人承擔(dān)修復(fù)費(fèi)用”。接著通過結(jié)論標(biāo)志詞“因此”對前文進(jìn)行總結(jié),提出觀點(diǎn),即修復(fù)行為請求應(yīng)排在
修復(fù)費(fèi)用請求之前,來作為生態(tài)修復(fù)的首要訴求。尾句通過闡述將修復(fù)費(fèi)用請求作為首要訴求時(shí)很難有效開展工作這一現(xiàn)
狀,站在反面的角度論證前文觀點(diǎn)。故文段為分總分結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)生態(tài)修復(fù)的“修復(fù)行為請求應(yīng)作為首要訴求”,對應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“制定生態(tài)修復(fù)費(fèi)用的分級標(biāo)準(zhǔn)”文段未提及,無中生有,排除;
B項(xiàng),“修復(fù)費(fèi)用請求往往很難得到有效落實(shí)”對應(yīng)文段尾句,為反面論證內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)“生態(tài)修復(fù)行為請求”,“責(zé)任人的能力”偏離文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《生態(tài)修復(fù)責(zé)任在環(huán)境公益訴訟中的實(shí)現(xiàn)路徑》
7、甲公司租用乙公司寫字樓,乙公司委托丙清潔公司清潔寫字樓外墻,丙公司指派員工小劉負(fù)責(zé)清潔。因操作不當(dāng),小劉的清潔工具從高處掉
落砸壞甲公司李某的汽車。李某的損失應(yīng)當(dāng)由()負(fù)責(zé)。
A.甲公司
B.乙公司
C.丙公司
D.小劉
《正確答案》
C
《專家解析》
本題考查法律常識。
A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國民法典》第一千一百九十一條第一款規(guī)定:“用人單位的工作人員因執(zhí)
行工作任務(wù)造成他人損害的,由用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任后,可以向有故意或者重大過失的工作人員
追償?!?/p>
故正確答案為C。
8、洛陽唐三彩主要盛行于高宗武后的幾十年間,其種類主要有俑、器皿和雜項(xiàng)三大類,以胎質(zhì)堅(jiān)實(shí)潔白、釉色艷麗絢爛、造型優(yōu)美雄渾著稱于
世。其類型十分豐富,既有反映盛世大唐的文武百官俑,風(fēng)姿綽約、嫵媚動(dòng)人的女士俑,風(fēng)格多樣、氣派宏大的樂舞俑,也有體現(xiàn)盛唐厚葬之
風(fēng)的天王俑和鎮(zhèn)墓獸,還有充滿異域風(fēng)情的胡人俑,當(dāng)然,盛美食美酒的各種器皿更是必不可少。大唐文化的光輝燦爛,由此可見一斑。
對文段主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。
A.洛陽唐三彩反映了光輝燦爛的唐朝文化
B.洛陽唐三彩的主要類型
C.光輝燦爛的唐朝文化孕育了唐三彩
D.唐三彩盛行的主要時(shí)間
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng)正確,文中前面的內(nèi)容分別介紹了唐三彩的種類、特點(diǎn)等,旨在說明“大唐文化的光輝燦爛,由此可見一斑”。“此”指代的
是“唐三彩”。BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,都只是對文段部分內(nèi)容的概括,而文段不僅是說明唐三彩的類型及孕育;C項(xiàng)錯(cuò)誤,“唐朝文化”不
是題中的主體。
9、基層是國家治理體系的末梢,但這末梢并非的邊角毫末,而是治理現(xiàn)代化總體方略的關(guān)鍵詞,也是人民群眾日常生活獲得感的中轉(zhuǎn)
站?;鶎又卫硪獫M足群眾的殷切期望,因此,需要重心下移的治理體系,增添治理資源、激發(fā)治理活力,如此基層才能“發(fā)聲吶喊”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.無足輕重構(gòu)建
B.可有可無規(guī)范
C.默默無聞打造
D.微乎其微補(bǔ)充
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《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“并非······而是”可知,橫線處與“治理現(xiàn)代化總體方略的關(guān)鍵詞”語義相反,體現(xiàn)不關(guān)鍵、不重要之意。A項(xiàng)“無
足輕重”指無關(guān)緊要,并不重要,B項(xiàng)“可有可無”指有沒有都無關(guān)緊要,均符合文意,保留。C項(xiàng)“默默無聞”通常形容人或事物
沒有名氣,不為人知,與文意無關(guān),排除;D項(xiàng)“微乎其微”形容非常小或非常少,側(cè)重“少”,而非“不重要”,與文意不符,排
除。
第二空,搭配“治理體系”。A項(xiàng)“構(gòu)建”指建立,多用于抽象事物,與“體系”為常用搭配,當(dāng)選。B項(xiàng)“規(guī)范”意為使合乎規(guī)范,一
般不與“體系”搭配使用,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《讓基層末梢成治理聚焦點(diǎn)》
10、當(dāng)全世界都在為布局新能源和可再生能源產(chǎn)業(yè)蠢蠢欲動(dòng)、______之時(shí),有一種聲音卻不能被______:“無規(guī)矩不能成方圓,盲目擴(kuò)張的勢
頭必須加以警惕。”
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.趾高氣昂遺忘
B.胸有成竹淹沒
C.躊躇不前忽略
D.躊躇滿志忽視
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,由前面頓號可知與“蠢蠢欲動(dòng)”是近義詞,“躊躇不前”與“蠢蠢欲動(dòng)”表意相反,不符合句意?!爸焊邭獍骸毙稳蒡湴磷?/p>
滿,得意忘形的樣子,不符合語境?!靶赜谐芍瘛迸c“躊躇滿志”相比,前者形容人做事很有謀略,后者形容謀事成功、愿望達(dá)到
而感到快慰自得的心情。與“聲音”的提醒相對應(yīng),“躊躇滿志”符合文意。因此D項(xiàng)正確。
11、天文學(xué)家認(rèn)為,整個(gè)地球都是由環(huán)繞早期太陽的塵埃造就的,太陽系中的固態(tài)物質(zhì)概莫如此。______?這一直是個(gè)未解之謎。
填入上面橫線的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.那么,固態(tài)物質(zhì)又從哪里來呢
B.但是,塵埃本身又從哪里來呢
C.天文學(xué)家的觀點(diǎn)可靠嗎
D.為什么天文學(xué)家這樣看呢
《正確答案》
B
《專家解析》
CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,天文學(xué)家的觀點(diǎn)不可能是“未解之謎”。再根據(jù)前后照應(yīng)原則,前文闡述了太陽系中的固態(tài)物質(zhì)包括整個(gè)地球都
是由“塵埃”造就的,后句中追問的便應(yīng)當(dāng)是“塵?!睆哪睦飦?。因此B項(xiàng)正確。
12、隨著社會(huì)環(huán)境的影響和對兒童閱讀市場的認(rèn)識不斷加深,越來越多的作家自覺地思考讀者定位,發(fā)揮自己的創(chuàng)作特長。從讀者年齡段來
說,有的作家專心致志地為幼兒寫作,有的專門為小學(xué)低年級寫作,還有的著力滿足小學(xué)中高年級的閱讀需求;從寫作內(nèi)容來說,有的作家專
門為孩子寫科幻故事,有的一心寫冒險(xiǎn)小說,有的則認(rèn)真地為孩子寫生活故事。
對這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。
A.兒童圖書寫作的目的性不斷增強(qiáng)
B.兒童圖書作者的創(chuàng)作定位趨向精準(zhǔn)
C.定位準(zhǔn)確的兒童圖書更適合兒童閱讀
D.作家應(yīng)結(jié)合自身特長與市場需求確定創(chuàng)作方向
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首句先交代背景然后指出了一種好現(xiàn)象——越來越多的兒童圖書作家自覺地思考讀者定位,然后從讀者年齡段和寫作內(nèi)
容兩個(gè)方面分別闡述其具體表現(xiàn)——兒童圖書作家創(chuàng)作過程中的不同定位,即主要說明的是這個(gè)好現(xiàn)象,也就是兒童圖書作
家定位的細(xì)化。因此B項(xiàng)正確。
13、當(dāng)耳邊響起字正腔圓的京腔,就感覺到北京是活生生的,它雅而不______,恭而不______,脆而不干,好聽著呢。地道的北京話,像是
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在午后的釅茶中泡過,______中透出那么有一搭無一搭的悠閑和得意。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.酸滑慵懶
B.俗偽舒適
C.澀卑靜謐
D.淡低自在
《正確答案》
A
《專家解析》
BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一、二空所填詞語應(yīng)分別是“雅”、“恭”的一種極端表現(xiàn),但不對立?!八住迸c“雅”成對立關(guān)系,“卑”與“恭”成對
立關(guān)系。第三空,由“午后的釅茶”和“有一搭無一搭”可知,填入詞語應(yīng)能體現(xiàn)午后悠閑、愜意的感覺?!般紤小蹦苄蜗蟮孛枥L出
午后的悠閑與舒適。因此A項(xiàng)正確。
14、加入世貿(mào)組織對我國的弱勢產(chǎn)業(yè)也是一個(gè)______的挑戰(zhàn)。加入世界貿(mào)易組織以來,中國堅(jiān)持享受權(quán)利和履行義務(wù)相結(jié)合、實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展和
促進(jìn)世界共同發(fā)展相結(jié)合,積極化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,在更大范圍、更高水平上參與國際經(jīng)濟(jì)合作和競爭,大力發(fā)展開放型經(jīng)濟(jì),推動(dòng)中國和世界的
關(guān)系發(fā)生了______的變化。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.嚴(yán)峻舉世矚目
B.嚴(yán)厲突飛猛進(jìn)
C.嚴(yán)肅一日千里
D.嚴(yán)格今非昔比
《正確答案》
A
《專家解析》
BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“嚴(yán)厲”常與“態(tài)度”搭配,“嚴(yán)肅”用于作風(fēng)、態(tài)度等語境中,“嚴(yán)格”一般與“要求”搭配,只有“嚴(yán)峻”可以
用來修飾“挑戰(zhàn)”。第二空,“舉世矚目”指全世界的人都關(guān)注著,形容影響很大,常用于形容國家取得的成就,填入“舉世矚
目”文意順暢。因此答案選A。
15、近年來,許多旅游演出的劇院和舞臺充滿新意和活力:舞臺可搭在水面或山腰;座位席可移動(dòng)、可旋轉(zhuǎn);觀演方式有站著看的,還有走著
看的······中國旅游演出舞臺技術(shù),不斷探索突破“老套路”,走出新模式。一個(gè)個(gè)新創(chuàng)意、新技術(shù)將舞臺變得美不勝收,地豐富游客
的體驗(yàn),讓文化變得可以親近和觸摸。
A.日新月異身臨其境
B.紛至沓來千方百計(jì)
C.獨(dú)樹一幟設(shè)身處地
D.突飛猛進(jìn)想方設(shè)法
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“不斷探索突破‘老套路’,走出新模式”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)舞臺技術(shù)一直在更新,變化。A項(xiàng)“日新
月異”指發(fā)展或進(jìn)步迅速,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象,D項(xiàng)“突飛猛進(jìn)”形容進(jìn)步和發(fā)展特別迅速,置于此均符合文意,保留;B
項(xiàng)“紛至沓來”形容接連不斷的到來,“紛”是多的含義,故該詞語強(qiáng)調(diào)有多個(gè)主體到來,而文段中只有一個(gè)主體“舞臺技術(shù)”,置
于此處用法不當(dāng),排除;C項(xiàng)“獨(dú)樹一幟”比喻獨(dú)特新奇,自成一家,多用于對比的語境,而文段并未將“中國旅游演出舞臺技
術(shù)”跟其他進(jìn)行對比,不符合文意,排除。
第二空,橫線處所填詞語搭配“新創(chuàng)意、新技術(shù)”,D項(xiàng)“想方設(shè)法”指想盡辦法,可與文段中“新創(chuàng)意、新技術(shù)”進(jìn)行搭配,形容
為豐富游客體驗(yàn)想盡各種方法,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“身臨其境”指親身面臨那種境地,多與人搭配,置于此處搭配不當(dāng),排
除。
故正確答案為D。
【文段出處】光明日報(bào)《旅游演出:“新模式”莫成“老套路”》
16、任何教育模式要產(chǎn)生一定效果,必須符合教學(xué)基本原則,尊重人類識記、運(yùn)用知識的客觀規(guī)律,這意味著即便是外觀上再大相徑庭的教育
模式,也有彼此共通的一面。同時(shí)一個(gè)國家、民族采取的教育模式必須與經(jīng)濟(jì)、文化、歷史傳統(tǒng)等相適應(yīng),這就必然導(dǎo)致不同國家教育模式間
存在差異。即便同屬歐洲國家,各自采用的教學(xué)模式也不盡相同,正因?yàn)椴町愂瞧毡榇嬖诘?,不同國家之間定期開展教學(xué)交流才格外有必要。
多年來,通過參考西方國家采用的教學(xué)方法,國內(nèi)中小學(xué)教學(xué)實(shí)踐更加多元、富有活力,同樣,西方國家也在積極學(xué)習(xí)、借鑒我國的教學(xué)方
法。教育正是在不斷交流、學(xué)習(xí)中發(fā)展的,機(jī)械地將教育模式分為中式或西式、以各種偏頗的態(tài)度對待本國教育模式,不利于教育事業(yè)的推陳
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出新。
對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:
A.中國教育的立足基礎(chǔ)
B.中西教育無優(yōu)劣之分
C.中國教育的西進(jìn)之路
D.西方教育的東進(jìn)之路
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先指出不同的教育模式之間既存在共通的一面也存在有差異的一面,接下來以歐洲不同國家間的教學(xué)模式和中西國家
間教學(xué)方法為例,說明教學(xué)模式不同的國家之間有必要相互交流學(xué)習(xí),最后通過程度詞“正是”得出結(jié)論,否定了機(jī)械地將教
育模式分為中式或西式、以各種偏頗的態(tài)度對待本國教育模式的做法,故文段的重點(diǎn)是要正確對待中西教育,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“中國教育的立足基礎(chǔ)”文中并未提及,無中生有,排除;
C、D兩項(xiàng),“中國教育的西進(jìn)之路”“西方教育的東進(jìn)之路”均屬于結(jié)論前舉例論證部分,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《中式教育既不該自卑也不該自嗨》
17、無論官員公布的是不是真相,都要懷疑;無論政府推出的是不是善政,都要懷疑。這種懷疑固然說明了一些人對相關(guān)官員的成見,但也說
明曾經(jīng)有不少官員太愛作秀、太喜歡說假話、太善于演戲,以致今天你說了實(shí)話,人們還是不相信,這就是說假話的代價(jià)。要修復(fù)公眾對公權(quán)
力的信任,不能單純依賴于公眾的改變,更需要權(quán)力的自我修復(fù),比如絕不可再造假,不可再愚弄民眾。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.我們應(yīng)該對公眾過度質(zhì)疑公權(quán)力的行為加以理解,并進(jìn)行換位思考
B.說假話的代價(jià)是巨大的,官員應(yīng)該避免說假話
C.一些官員以前太愛作秀、太喜歡說假話的行為導(dǎo)致了公眾對公權(quán)力不再信任
D.公權(quán)力的成功修復(fù),依賴的不僅是公眾自身的改變,更需要公權(quán)力進(jìn)行自我修復(fù)
《正確答案》
D
《專家解析》
D項(xiàng)正確,由“要修復(fù)公眾對公權(quán)力的信任,不能單純依賴于公眾的改變,更需要權(quán)力的自我修復(fù),比如絕不可再造假,不可
再愚弄民眾?!笨芍?,文中要強(qiáng)調(diào)的是公權(quán)力的成功修復(fù),依賴的不僅是公眾自身的改變,更需要公權(quán)力進(jìn)行自我修復(fù)。
18、下列各句中,沒有語病的一句是()。
A.隨著第三尊佛像逃過塔利班劫難而現(xiàn)身峽谷的消息傳開,讓人不由聯(lián)想到阿富汗昨日的災(zāi)難和今日的不幸
B.當(dāng)賓客們來到這個(gè)秀麗的小花園后,才看到姚明婚禮的主會(huì)場竟設(shè)在花園湖心的小島上舉行,大家對婚慶公司
的這個(gè)巧妙安排嘖嘖稱奇
C.中國外交部發(fā)言人在記者招待會(huì)上表示,達(dá)賴集團(tuán)加緊從事分裂祖國、破壞西藏穩(wěn)定的活動(dòng)的圖謀過去沒有得
逞,今后也不會(huì)得逞
D.《中國人最易讀錯(cuò)的字》一書選取近200個(gè)中國人最易讀錯(cuò)的字為對象,除了作出語音的正誤判斷外,還對讀
錯(cuò)的原因進(jìn)行了分析,具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,缺少主語,將“隨著”和“傳開”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,句式雜糅,提取主干是“主會(huì)場竟設(shè)在……舉行”,應(yīng)該為“才看到姚明婚禮
的主會(huì)場竟設(shè)在花園湖心,婚禮將在小島上舉行。D項(xiàng)錯(cuò)誤,歧義,“200個(gè)”修飾的中心語既可以是“中國人”也可以是“最易讀
錯(cuò)的字”,應(yīng)該為“取中國人最易讀錯(cuò)的近200個(gè)字為對象”。
19、日前,四川博物院展出了反映古人分餐制的食具——“清河食官”銅染器,引發(fā)了人們的思考:“分餐制”是古已有之的嗎?中國社會(huì)科學(xué)院考
古研究所研究員給出的解釋是,分餐制可上溯到史前時(shí)代。兩漢時(shí)期,分餐制得到了很好的傳承。當(dāng)時(shí)人們沒有坐具,分餐進(jìn)食時(shí),面前擺著
一張低矮小食案,一人一案,案上放著食具??脊虐l(fā)現(xiàn)的漢墓壁畫及畫像石磚等實(shí)物和繪畫資料,都可以證明這一點(diǎn)。五朝十六國時(shí)期,高足
坐具的流行,導(dǎo)致傳統(tǒng)席地而坐逐漸被更輕松的垂足坐姿取代,也進(jìn)而影響分餐向會(huì)餐的轉(zhuǎn)變。
根據(jù)上文,下列對中國古代分餐制理解正確的是:
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A.古人分餐進(jìn)食的主要食具為銅染器
B.分餐制在兩漢時(shí)期得到了全國推廣和普及
C.考古資料證實(shí),古人圍案而坐,各有餐具,分餐進(jìn)食
D.歷史上分餐制到會(huì)餐制的演變與古人坐姿變化有關(guān)
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“四川博物院展出了反映古人分餐制的食具——‘清河食官’銅染器”可知,銅染器雖是分餐制的食具,但是否為“主要
食具”文段未提及,無中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“兩漢時(shí)期,分餐制得到了很好的傳承”可知,分餐制是否“得到了全國推廣和普及”文段未提及,無中生有,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“分餐進(jìn)食時(shí),面前擺著一張低矮小食案,一人一案,案上放著食具”可知,分餐制下古人一人一案、分餐進(jìn)食,而
非“圍案而坐”,表述錯(cuò)誤,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“高足坐具的流行,導(dǎo)致傳統(tǒng)席地而坐逐漸被更輕松的垂足坐姿取代,也進(jìn)而影響分餐向會(huì)餐的轉(zhuǎn)變”可知,表述正
確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《古代人也吃“火鍋”?分餐制原來古已有之》
20、社會(huì)發(fā)展史表明,和對食物的追求一樣,人類對美、對藝術(shù)的追求始終未變。如果我們將這種追求稱為“藝欲”的話,“藝欲”不會(huì)像“食欲”那
樣在滿足后減弱,反而會(huì)不斷增強(qiáng),這種增強(qiáng)。我們都有這樣的體驗(yàn),即便是獨(dú)自閱讀一部文學(xué)作品、欣賞一部影視劇或聽一場音
樂會(huì),也會(huì)產(chǎn)生與人交流的內(nèi)在要求,這種內(nèi)在要求反過來又會(huì)刺激和增強(qiáng)新的文藝需求,此種新需求主要不是重復(fù)欣賞某部作品,而是希望
欣賞到更加精良的作品。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.推動(dòng)著文藝需求更多元豐富
B.強(qiáng)化了對人們文藝需求的敏銳感知
C.使文藝更加深刻而廣泛地嵌入人們的生活
D.主要表現(xiàn)為希望獲得質(zhì)量更優(yōu)的文藝作品
《正確答案》
D
《專家解析》
語句填空題,橫線在中間,需結(jié)合前后文共同把握所填內(nèi)容。橫線前以“食欲”作對比,引入“藝欲”這一話題,并強(qiáng)調(diào)其會(huì)隨著
滿足后“不斷增強(qiáng)”;橫線后則通過我們?nèi)粘5拈喿x、視聽體驗(yàn),闡釋“藝欲”滿足后的具體表現(xiàn),表現(xiàn)為“希望欣賞到更加精良
的作品”。結(jié)合前后文,橫線處則要體現(xiàn)“藝欲”增強(qiáng)后的具體表現(xiàn),“希望獲得質(zhì)量更優(yōu)的文藝作品”恰好對應(yīng)后文“希望欣賞到
更加精良的作品”,對應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“多元豐富”表述錯(cuò)誤,后文強(qiáng)調(diào)的是對“更加精良的作品”的需求,并非需求多元化,排除;
B項(xiàng),“強(qiáng)化······敏銳感知”文段未提及,無中生有,排除;
C項(xiàng),“嵌入人們的生活”文段未提及,無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《形塑健康向上的網(wǎng)絡(luò)審美情趣》
21、沒有中華文化沃土的滋養(yǎng),就不可能有中國特色社會(huì)主義制度的。我們過去對制度的實(shí)踐基礎(chǔ)強(qiáng)調(diào)比較多,對制度的文化支撐關(guān)注
不夠。其實(shí),制度絕不只是一系列外在的行為規(guī)范,還是內(nèi)在的文化思維價(jià)值認(rèn)同。這種文化不可能是外來的強(qiáng)加或移植,必須是內(nèi)在的
演化和。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.勃勃生機(jī)強(qiáng)制性積淀
B.枝繁葉茂約束性滲透
C.歷久彌新指導(dǎo)性轉(zhuǎn)化
D.欣欣向榮系統(tǒng)性升華
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《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“沒有中華文化沃土的滋養(yǎng)”可知,橫線處體現(xiàn)中國特色社會(huì)主義制度發(fā)展好之意,且與“沃土”構(gòu)成形象化對
應(yīng),A項(xiàng)“勃勃生機(jī)”形容生命力旺盛的樣子,B項(xiàng)“枝繁葉茂”形容枝葉繁密茂盛,D項(xiàng)“欣欣向榮”指草木長得茂盛,生機(jī)勃勃的
樣子,均符合文意,保留。C項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長久的時(shí)間而更加鮮活,更加有活力,更顯價(jià)值,無法與“沃土”構(gòu)成形象化
對應(yīng),不符合語境,排除。
第二空,根據(jù)“這種文化不可能是外來的強(qiáng)加或移植”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)制度絕不只是一系列強(qiáng)行規(guī)范性的約束,A項(xiàng)“強(qiáng)制
性”指必須依照法律適用、不能以個(gè)人意志予以變更,B項(xiàng)“約束性”有限制、管束使不越出范圍之意,均符合文意,保留。D
項(xiàng)“系統(tǒng)性”強(qiáng)調(diào)的是整體性,與文意不符,排除。
第三空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)文化的內(nèi)在發(fā)展,A項(xiàng)“積淀”形容一些非物質(zhì)化(如精神、品質(zhì)、文化等)的積累過
程,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“滲透”指液體緩慢地透到里面或比喻一種思想或勢力逐漸向其它方面擴(kuò)展,無法體現(xiàn)文化的內(nèi)在發(fā)
展,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】中國青年網(wǎng)《邁向偉大復(fù)興的制度自信》
22、下列哪一案例,主要運(yùn)用了第一段中引用的心理學(xué)研究結(jié)論?
A.某街道辦事處主任下班后常到轄區(qū)各社區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和居民聊天了解情況
B.某一政策實(shí)施已一月,為了解實(shí)施效果,發(fā)放匿名問卷調(diào)查市民意見
C.某市局領(lǐng)導(dǎo)將每月第一周的周三定為調(diào)研日,傾聽基層單位意見建議
D.某次基層調(diào)研時(shí),調(diào)研單位提前選取一些黨員和群眾代表進(jìn)行發(fā)言
《正確答案》
A
《專家解析》
定位文章第一段,該心理學(xué)研究結(jié)論為“心理學(xué)研究表明:只有在輕松、愉快的氛圍中,人的緊張心理才會(huì)得到最大限度的緩
解,才會(huì)暢所欲言、言無不盡”,可知該結(jié)論強(qiáng)調(diào)“輕松、愉快的氛圍”很重要,A項(xiàng)“下班后”“和居民聊天”可體現(xiàn)該街道辦事處
主任是在一種輕松、愉快的氛圍中向居民了解轄區(qū)情況的,運(yùn)用了該心理學(xué)研究結(jié)論,當(dāng)選。
B、C、D三項(xiàng),“發(fā)放匿名問卷”“領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)研日傾聽基層單位意見建議”,以及“提前選取代表進(jìn)行發(fā)言”這三種調(diào)研方式均未體
現(xiàn)輕松、愉快的氛圍,沒有運(yùn)用該心理學(xué)研究結(jié)論,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】民生周刊《熱評丨小茶攤折射大情懷》
23、敦煌石窟中有一幅畫,畫中,佛在打坐,群魔正在打擾他,這些群魔有的嘴里在向佛噴火,于是李約瑟立刻得出結(jié)論,這是中國最早的火
焰發(fā)射器,或者是噴火槍的圖片,證據(jù)確鑿。然后更進(jìn)一步得出結(jié)論,中國噴火槍的使用晚于投射炸藥包的火炮,早于火箭。就憑一幅宗教神
話壁畫,李約瑟同志可以得到這么多研究成果,這是多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍v史研究和科學(xué)研究態(tài)度啊。
由以上這段話可以看出作者對李約瑟結(jié)論的態(tài)度是()。
A.贊同
B.有條件的認(rèn)同
C.默認(rèn)
D.批判
《正確答案》
D
《專家解析》
D項(xiàng),由“就憑……可以……”以及末句強(qiáng)烈感嘆可知,這是很明顯的批判語氣,可見作者對李約瑟的觀點(diǎn)是持批判態(tài)度的。
24、當(dāng)然,想象并不是憑空______的。豐富的想象來源于知識的廣博和平時(shí)對生活深入、細(xì)致的觀察。觀察就要用專業(yè)的角度去關(guān)注、
_______周圍的事物,有意識地汲取、思索、分析,看在眼里,記在心里。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.杜撰體驗(yàn)
B.虛構(gòu)體味
C.捏造體會(huì)
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D.臆造體察
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,“憑空捏造/臆造”均可搭配使用。第二空,“體會(huì)”指體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì);“體察”指體驗(yàn)和察看。而前面的“關(guān)注”二字已含
有“察看”的意思,故“體察”不符合題意。因此C項(xiàng)正確。
25、有一些動(dòng)物實(shí)驗(yàn)表明,服用阿斯巴甜能夠增加白血病、淋巴癌的發(fā)病率;但FDA認(rèn)為這些實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、處理、解釋等方面都存在缺陷。其
他的研究則表明阿斯巴甜無害,例如2006年美國國家癌癥研究所發(fā)布的對47萬多人的研究結(jié)果表明,阿斯巴甜的使用與白血病、淋巴癌、腦瘤
的發(fā)病率不存在顯著相關(guān)性。
下列說法符合文意的是()。
A.阿斯巴甜對人的作用尚待證實(shí)
B.阿斯巴甜對動(dòng)物的危害已經(jīng)確定
C.阿斯巴甜不會(huì)引起人類的疾病
D.阿斯巴甜的研究結(jié)果其實(shí)不可信
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先指出“有一些動(dòng)物實(shí)驗(yàn)”的觀點(diǎn),即“阿斯巴甜”能夠增加白血病和淋巴癌的發(fā)病率;接著指出其他的研究,即“阿斯巴
甜與白血病、淋巴癌、腦瘤的發(fā)病率不存在顯著的相關(guān)性”。即意在說明現(xiàn)在對于阿斯巴甜的危害性尚無確定性結(jié)論。B
項(xiàng),F(xiàn)DA認(rèn)為阿斯巴甜對于動(dòng)物的危害尚無確定性結(jié)論,而非“已經(jīng)確定”。
26、下列各句中,沒有語病的一句是()。
A.當(dāng)全球金融危機(jī)爆發(fā),使我國出口遭遇寒冬
B.現(xiàn)在的天文學(xué),不是光研究太陽、月亮、星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律,還要研究星星里頭的變化,研究宇宙
的演化
C.當(dāng)下,大量新型社區(qū)的出現(xiàn),同時(shí)改變了國人原有的居住方式,也促使人們的行為和觀念發(fā)生了潛移默化的改
變
D.正午時(shí)分,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的攀爬,我們終于登上了山的最高峰,不禁延口殘喘
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,該項(xiàng)缺失主語,去掉“當(dāng)”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,該項(xiàng)屬于關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng),應(yīng)將“同時(shí)”改為“不僅”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“正午時(shí)
分”表示進(jìn)行時(shí)態(tài),和后面的“經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的攀爬”搭配不當(dāng),另外“延口殘喘”是貶義詞,與登上最高峰的語境不相符。
27、面對異質(zhì)文化間的交流,特別是走出國門的藝術(shù)展示,我們常會(huì)想當(dāng)然地選擇受眾,在藝術(shù)觀念與表現(xiàn)樣式上有意融合甚至直接“迎
合”,而這樣做的結(jié)果往往得不到理想的效果。藝術(shù)風(fēng)格的堅(jiān)持、純化與適度包容,更有利于我們向世界更好地展現(xiàn)中國藝術(shù)的精華,同時(shí)接收
當(dāng)?shù)厥鼙姷奈幕?/p>
A.尊重評論
B.遷就反饋
C.考慮主張
D.顧及觀念
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,橫線后的“在藝術(shù)觀念與表現(xiàn)樣式上有意融合甚至直接‘迎合’”為橫線處的解釋說明,故橫線處應(yīng)表達(dá)出迎合對方受眾
之意,“迎合”指想方設(shè)法奉承討好別人。B項(xiàng)“遷就”指完全屈從于他人的愿望,而忽視自身的利益,符合文意,保留。A項(xiàng)“尊
重“為積極感情色彩,與文意不符,排除;C項(xiàng)“考慮”、D項(xiàng)“顧及”均體現(xiàn)不出“迎合”之意,程度過輕,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,接收當(dāng)?shù)厥鼙姷奈幕胺答仭贝钆淝‘?dāng),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】光明網(wǎng)《一帶一路的圖像表達(dá)與展陳之道》
28、金磚國家的經(jīng)濟(jì)活力和發(fā)展前景令國際社會(huì)刮目相看,但現(xiàn)階段這些國家自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍面臨一些困難,如經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不盡合理,基礎(chǔ)設(shè)施
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相對落后,金融市場功能尚不完善,地區(qū)發(fā)展差異明顯等。解決好這些問題,就要充分發(fā)揮金融的核心作用,通過加強(qiáng)金融合作、探索合作機(jī)
制、豐富合作內(nèi)容、完善合作方式,有效提高資源配置效率。
這段文字意在說明金磚國家()。
A.迫切需要深化金融合作
B.自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨困境
C.具有帶動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛力
D.目前以金融業(yè)為工作重點(diǎn)
《正確答案》
A
《專家解析》
文段從金磚國家的現(xiàn)狀出發(fā),指出了這些國家自身經(jīng)濟(jì)的一些問題,最后指出如何解決這些問題的方法,要想實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定
和可持續(xù)發(fā)展,金磚國家迫切需要深化金融合作。即文段意在強(qiáng)調(diào)深化金融合作的重要性。因此A項(xiàng)正確。
29、在數(shù)字遺產(chǎn)涉及死者相關(guān)隱私問題上,網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商所承擔(dān)的關(guān)于保護(hù)用戶隱私的義務(wù),是指使用相關(guān)技術(shù)等協(xié)助用戶的使用,不得讓用戶
的私人信息遭到泄露,這個(gè)義務(wù)不應(yīng)該阻礙用戶使用、轉(zhuǎn)讓及交易數(shù)字財(cái)產(chǎn)權(quán)利行使。所以,面對隱私權(quán)與繼承權(quán)的沖突,可以在繼承程序中
制定一個(gè)充分保護(hù)隱私的規(guī)范,即在充分考慮死者個(gè)人意愿的前提下,繼承前由網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商保護(hù)死者隱私,繼承后由繼承人保護(hù)死者隱私。繼
承者在繼承數(shù)字遺產(chǎn)的同時(shí)需承擔(dān)起保護(hù)相關(guān)隱私的義務(wù),否則將承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這樣分工明確既可以不損害繼承者的繼承權(quán),也不會(huì)損害
死者的相關(guān)隱私。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)保護(hù)死亡用戶隱私的義務(wù)
B.應(yīng)在數(shù)字遺產(chǎn)的繼承程序中制定保護(hù)隱私的規(guī)范
C.?dāng)?shù)字遺產(chǎn)的繼承應(yīng)充分考慮死者的個(gè)人意愿
D.?dāng)?shù)字遺產(chǎn)繼承者應(yīng)承擔(dān)保護(hù)用戶隱私的義務(wù)
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇指出網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商在數(shù)字遺產(chǎn)涉及死者相關(guān)隱私問題上需要承擔(dān)的保護(hù)義務(wù),接著通過結(jié)論引導(dǎo)詞“所以”引出重點(diǎn),
即制定一個(gè)充分保護(hù)隱私的規(guī)范,并從網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商和繼承者兩個(gè)角度展開具體論述,尾句進(jìn)行解釋說明。故文段重點(diǎn)在給出
的結(jié)論,即應(yīng)在數(shù)字遺產(chǎn)的繼承程序中制定保護(hù)隱私的規(guī)范,對應(yīng)B項(xiàng)。
A、D兩項(xiàng),分別對應(yīng)“網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商”和“繼承者”在數(shù)字遺產(chǎn)的繼承程序中應(yīng)承擔(dān)的保護(hù)隱私的義務(wù),表述片面,排除;
C項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)應(yīng)在數(shù)字遺產(chǎn)的繼承程序中制定保護(hù)隱私的規(guī)范,“考慮死者的個(gè)人意愿”并非文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《數(shù)字遺產(chǎn)如何面對隱私權(quán)與繼承權(quán)的沖突》
30、目前各類謠言四處傳播,,誤導(dǎo)公眾,擾亂秩序,2022年8月的“清朗·打擊網(wǎng)絡(luò)謠言和虛假信息”專項(xiàng)行動(dòng),要求全面清理涉及政治
經(jīng)濟(jì)、文化歷史和民生科普等領(lǐng)域的謠言信息,打上標(biāo)簽進(jìn)行警示;建立健全治理網(wǎng)絡(luò)謠言工作機(jī)制,集中整治網(wǎng)絡(luò)暴力、散播謠言等問題,
切實(shí)維護(hù)網(wǎng)民切身利益。開展辟謠標(biāo)簽工作,對謠言進(jìn)行全面梳理標(biāo)記,及時(shí)通報(bào)曝光,擠壓其生存空間,讓謠言。
A.危言聳聽增量潛形匿跡
B.混淆視聽存量無處遁形
C.良莠不齊留存無影無蹤
D.撲朔迷離存積蕩然無存
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,根據(jù)“誤導(dǎo)公眾,擾亂秩序”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)謠言的消極影響,A項(xiàng)“危言聳聽”指故意說些夸大的嚇人的話,使人
驚疑震動(dòng),B項(xiàng)“混淆視聽”指用假象或謊言使人們視聽混亂,分辨不清是非,均符合文意,保留。C項(xiàng)“良莠不齊”指好的、壞
的混雜在一起,與“謠言”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“撲朔迷離”形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜,難以辨別清楚,側(cè)重復(fù)雜,無法體現(xiàn)謠言的消
極影響,排除。
第二空,根據(jù)“開展辟謠標(biāo)簽工作”“要求全面清理”可知,橫線處表示對已掌握的謠言進(jìn)行標(biāo)記工作,B項(xiàng)“存量”指在指定的時(shí)
點(diǎn)上結(jié)存的數(shù)量,符合文意,保留。A項(xiàng)“增量”指在數(shù)值上的正負(fù)變化,文段強(qiáng)調(diào)的是對現(xiàn)存的謠言進(jìn)行全面梳理,而非對謠
言在數(shù)值上增加或減少的部分進(jìn)行標(biāo)記,與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“擠壓其生存空間”可知,橫線處表示讓謠言無處可躲之意,B項(xiàng)“無處遁形”指沒有地方可以隱藏形
跡、身影,赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】新華網(wǎng)《中央網(wǎng)信辦深入開展網(wǎng)絡(luò)辟謠標(biāo)簽工作》
31、計(jì)算機(jī)科學(xué)作為一門真正要深入到中小學(xué)教育中的科學(xué),被賦予了促進(jìn)公平的更多責(zé)任和期待。從教育對象的全納性出發(fā),作為計(jì)算機(jī)科
學(xué)分支的人工智能,應(yīng)貫穿從小學(xué)到高中的連續(xù)學(xué)校教育過程。以科學(xué)或信息技術(shù)課為載體的人工智能教育,不應(yīng)只是部分學(xué)生的“特長”、部分
學(xué)校的“增光項(xiàng)目”、部分地區(qū)的“優(yōu)先權(quán)”,而應(yīng)是面向所有學(xué)生的普及教育、扎根于日常課堂教學(xué)中的基本素養(yǎng)和必修學(xué)科,注重可教性、可學(xué)
性與可獲得性。越是欠發(fā)達(dá)地區(qū),越應(yīng)落實(shí)課程的普及化開設(shè)和差異化教學(xué),并將其作為促進(jìn)公平、提高學(xué)校吸引力的抓手。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.人工智能教育應(yīng)注重公平
B.人工智能教育能促進(jìn)公平
C.計(jì)算機(jī)科學(xué)教學(xué)應(yīng)該普及
D.計(jì)算機(jī)科學(xué)教育的社會(huì)責(zé)任
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇介紹了計(jì)算機(jī)科學(xué)被賦予了促進(jìn)公平的責(zé)任與期待,緊接著將話題過渡到“人工智能”之上,并通過對策標(biāo)志詞“應(yīng)”強(qiáng)
調(diào)人工智能教育需貫穿教育全過程。后文圍繞這一觀點(diǎn)進(jìn)一步進(jìn)行解釋,通過“不應(yīng)······而應(yīng)······”表明人工智能教育的覆蓋
對象要全面,要讓所有學(xué)生得到普及教育,不可偏頗,尾句指出欠發(fā)達(dá)地區(qū)更要注重課程的開設(shè)與教學(xué),即要落實(shí)人工智能
教育的全面普及,以保證公平性。故文段意在強(qiáng)調(diào)人工智能教育應(yīng)該重視普及教育,確保公平性,對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“人工智能教育”在公平性上應(yīng)該落實(shí)到位,并未強(qiáng)調(diào)人工智能教育對公平性的積極作用,且“能促進(jìn)
公平”表述過于絕對,排除;
C、D兩項(xiàng),“計(jì)算機(jī)科學(xué)”對應(yīng)文段首句部分,非重點(diǎn)且偏離文段核心話題“人工智能教育”,均排除。
故正確答案為A。
【文段出處】光明日報(bào)《人工智能基礎(chǔ)教育該怎么做》
32、一個(gè)人有兩個(gè)耳朵,能聽話,兩只眼睛,能看東西,兩個(gè)鼻孔,能聞味。聽話,能聽正面的,也能聽反面的;看東西,能看白的,也能看
黑的;聞氣味,能聞香的,也能聞臭的。所以______。
橫線上為這段文字所填的結(jié)論性語句是()。
A.人體構(gòu)造也是符合美學(xué)原理的
B.人的機(jī)能也是合乎辯證規(guī)律的
C.面對紛繁復(fù)雜的世界,我們必須善于辨別萬事萬物都具有兩面性的特點(diǎn)
D.萬事萬物都具有兩面性的特點(diǎn)
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng)正確,文中指出人體機(jī)能是具有對稱性的,即通過看、聽、聞得到的三種結(jié)果都具有辯證性。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“美學(xué)原理”在文
中未曾提及,不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤,從連貫性的角度講,并非對上文表述的總結(jié),而是一定程度上的引申,不符合題目要
求“結(jié)論性語句”;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“萬事萬物”表述過于寬泛,針對性不強(qiáng),不能簡單通過人體機(jī)能的對稱性就得出萬事萬物這一概
念。
33、我們的流行語正在變得越來越“一錘定音”:帶節(jié)奏、打工人、工具人······每當(dāng)有新的社會(huì)議題出現(xiàn),我們不自覺地、急匆匆地用這些詞語
來表達(dá)立場,劃分你我。原本極具復(fù)雜性的、值得細(xì)細(xì)探討的問題,被簡化成一兩個(gè)詞輕輕拋出,思辨不復(fù)存在。
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上句中的“一錘定音”,其感情色彩是。
A.褒詞褒用
B.褒詞貶用
C.貶詞貶用
D.貶詞褒用
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線處需判斷“一錘定音”的感情色彩,“:”引導(dǎo)解釋說明,根據(jù)后文“帶節(jié)奏”“工具人”“急匆匆地”“劃分你我”“原本極具復(fù)雜性
的問題被簡化”“思辨不復(fù)存在”可知,作者對于流行語的態(tài)度是消極的,即“一錘定音”在文段中應(yīng)為貶義用法,對比選項(xiàng)可排
除A、D兩項(xiàng)。
“一錘定音”指憑一句話作出最后決定,比喻做事干脆,說話算數(shù),語義偏積極,故此處雙引號起到形象化表達(dá)的作用,感情
色彩發(fā)生轉(zhuǎn)變,B項(xiàng)“褒詞貶用”當(dāng)選,而C項(xiàng)“貶詞貶用”與此處雙引號的作用相悖,排除。
故正確答案為B。
34、改革為中國電影產(chǎn)業(yè)激發(fā)活力、釋放新動(dòng)能,但改革是,只有進(jìn)行時(shí)沒有完成時(shí),中國電影正處在一個(gè)摸索自己獨(dú)特類型的階
段。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.一山放過一山攔
B.乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
C.忽如一夜春風(fēng)來
D.萬水千山只等閑
《正確答案》
A
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合上下文分析,前文論述了改革給中國電影產(chǎn)業(yè)帶來的積極作用,接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出橫線
內(nèi)容,后文表明“只有進(jìn)行時(shí)沒有完成時(shí)”,即改革是一個(gè)長期的過程,沒有終點(diǎn),也就是需要進(jìn)行不斷地改革。因此填入的
語句應(yīng)表示“改革要解決不斷產(chǎn)生的新問題”。A項(xiàng)“一山放過一山攔”意思是一座山剛剛把你放過,另一座山又把你攔擋,比喻
困難重重,符合文段語境,當(dāng)選。
B項(xiàng)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”意思是相信總有一天,能乘長風(fēng)破萬里浪,比喻對未來要樂觀,C項(xiàng)“忽如一夜春風(fēng)來”意思是像一夜之
間春風(fēng)忽然吹來,D項(xiàng)“萬水千山只等閑”意思是不怕重重的艱難險(xiǎn)阻,均與文段語境不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《重磅!獨(dú)家!權(quán)威解讀<電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法>》
35、眾所周知,地球上的生態(tài)系統(tǒng)是經(jīng)過長期進(jìn)化形成的,系統(tǒng)中的物種經(jīng)過長期演變,才形成了現(xiàn)在相互依賴又相互的密切關(guān)系。一個(gè)
外來物種的引入,有可能因無法適應(yīng)新環(huán)境而消亡,也有可能因新的環(huán)境中沒有與之的生物而演變?yōu)閮礆埖娜肭终摺?/p>
填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.排斥匹敵
B.沖突相當(dāng)
C.限制對抗
D.制約抗衡
《正確答案》
D
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《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線前后可知,橫線處修飾“密切關(guān)系”,應(yīng)體現(xiàn)出系統(tǒng)中的物種關(guān)系接近、緊密,互相影響之意,D項(xiàng)“制約”指
相互約束,符合文意,保留。A項(xiàng)“排斥”指不相容、使離開或不使進(jìn)入,B項(xiàng)“沖突”指對立的、互不相容的力量或性質(zhì),均
與“密切”相悖,排除;C項(xiàng)“限制”指不讓超過一定界限,局限在范圍內(nèi),文段并未體現(xiàn)“界限”之意,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“抗衡”指彼此相敵,不相上下,可以體現(xiàn)因新環(huán)境中沒有可以與之相敵的物種而演變?yōu)槿肭终咧猓?/p>
符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《未來哪些地區(qū)更容易遭到生物入侵?》
36、以居民需求為導(dǎo)向,______并完善社區(qū)居民自治組織體系,能最大限度地激活社會(huì)力量______服務(wù)社會(huì)的能量,調(diào)動(dòng)每個(gè)居民的“家園意
識”,依靠群眾,搞好社區(qū)建設(shè),實(shí)現(xiàn)社區(qū)共建共享,人人受益。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.打造積極
B.修復(fù)主動(dòng)
C.健全投身
D.創(chuàng)建自我
《正確答案》
D
《專家解析》
BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,所填詞語應(yīng)和“完善”構(gòu)成層次上逐步深化的邏輯關(guān)系,“修復(fù)”、“健全”不符合要求。第二空,“自我服
務(wù)”能和“每個(gè)居民的‘家園意識’”、“共建共享”形成對應(yīng)。因此D項(xiàng)正確。
37、好的作家像名茶一樣,是歲月山川靈氣之凝聚,除了后天的技藝訓(xùn)練,還與天賦和成長環(huán)境密不可分。中國當(dāng)代文壇的中堅(jiān)力量,如莫
言、賈平凹、阿來、遲子建等,就鮮明體現(xiàn)了地域環(huán)境對其寫作的深刻塑造。這些作家的出生地多是偏僻鄉(xiāng)村,作品也主要是鄉(xiāng)土題材,很多
都以自己家鄉(xiāng)作為“文學(xué)根據(jù)地”。這集中反映了中國當(dāng)代文學(xué)的一個(gè)現(xiàn)象,即鄉(xiāng)土題材作品占絕大多數(shù)。哪怕寫作和閱讀的群體多數(shù)都居于城
市,他們之間的交集還是鄉(xiāng)村:住在城市的作家,寫關(guān)于鄉(xiāng)土的小說,給住在城市卻保有鄉(xiāng)土記憶的讀者讀。
這段文字接下來最可能講的是:
A.作家的成長環(huán)境對文學(xué)創(chuàng)作的影響
B.當(dāng)代文壇著名鄉(xiāng)土作家的代表作品
C.當(dāng)代文學(xué)為何熱衷于鄉(xiāng)土題材創(chuàng)作
D.當(dāng)代中國文學(xué)敘事主題的變化趨勢
《正確答案》
C
《專家解析》
本題為接語選擇題。文段開篇通過與名茶做類比,指出環(huán)境對于成就好作家的重要性,隨后列舉說明,并指出中國當(dāng)代文學(xué)
作品多數(shù)為鄉(xiāng)土題材,尾句對反映出的現(xiàn)象做具體論述,即就算作家和讀者都在城市,還是要寫、要讀鄉(xiāng)土題材的作品這一
現(xiàn)狀,反映出現(xiàn)在的作家都熱衷于鄉(xiāng)土題材的作品。故文段接下來應(yīng)該圍繞作家熱衷鄉(xiāng)村題材這一現(xiàn)象展開論述,進(jìn)一步尋
求現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,對應(yīng)C項(xiàng)。
A、D兩項(xiàng),均偏離文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}“鄉(xiāng)土”,排除。
B項(xiàng),討論的是鄉(xiāng)土作家,而文段最后談?wù)摰脑掝}既包括鄉(xiāng)土作家又包括作品的讀者,核心仍在討論鄉(xiāng)土題材的作品,偷換概
念,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“文學(xué)根據(jù)地”芻議》
38、明末地理學(xué)家徐弘祖經(jīng)34年旅行,寫有天臺山、雁蕩山、黃山、廬山等名山游記17篇和《浙游日記》《江右游日記》等著作,除部分
______外,遺有60余萬字游記______,去世后由他人整理成《徐霞客游記》。此書是以日記體為主的中國地理名著,對地理、水文、地質(zhì)、
植物等現(xiàn)象,均作______紀(jì)錄。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.散落素材審慎
B.流失文稿周密
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C.散佚資料詳細(xì)
D.缺失著述完備
《正確答案》
C
《專家解析》
本題先從第二空入手,由“由他人整理成《徐霞客游記》”可知,前面遺留下來的只是一些游記的材料。D項(xiàng),“著述”代指著作
和編撰的成品,排除。第三空,橫線處所填詞語搭配“記錄”,表示記錄地全面細(xì)致。AB兩項(xiàng),“審慎”表示周密而謹(jǐn)慎;“周
密”表示周到縝密、嚴(yán)密無縫,二者常搭配的詞語為“思考、考慮”,用在此處搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng),“詳細(xì)”搭配恰當(dāng),符合語
境。第一空,代入驗(yàn)證C項(xiàng),“散佚”可以用來表示散失,與文意相符。因此答案選C。
39、我們已經(jīng)習(xí)慣于對于文化遺產(chǎn)進(jìn)行“糟粕”和“精華”的兩分法切割的思維,其實(shí),一旦切割就是對遺產(chǎn)動(dòng)了現(xiàn)代手腳。過去很多人曾經(jīng)無知地
去切割自認(rèn)為“糟粕”的部分,把衰老的肌體切割得經(jīng)斷脈碎;現(xiàn)在又有很多人強(qiáng)行把衰老的肌體豐胸植皮、鍍金抹彩,打扮成代表歷史靈魂
的“精華”形象,同樣都是摧殘。
這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即()。
A.現(xiàn)代很多人喜歡把一些毫無意義的歷史文化遺產(chǎn)視為珍寶
B.文化遺產(chǎn)如果沒有好壞之分,將不利于今人進(jìn)行價(jià)值定位
C.人為地給文化遺產(chǎn)賦予其他意義,是對歷史文化的不尊重
D.歷史文化遺產(chǎn)已承受不起現(xiàn)代人的摧殘,正走向衰老沒落
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首句提出“將文化遺產(chǎn)進(jìn)行切割就是對遺產(chǎn)動(dòng)了手腳”的觀點(diǎn),隨后從兩方面詳細(xì)進(jìn)行闡述,認(rèn)為不論是切割自認(rèn)為“糟
粕”的部分還是打扮成自認(rèn)為“精華”的形象都是摧殘文化遺產(chǎn),即人為地給文化遺產(chǎn)賦予其他意義,是對歷史文化的不尊重。
因此C項(xiàng)正確。
40、射電望遠(yuǎn)鏡是一種利用無線電波來“觀看”遠(yuǎn)方物體的科學(xué)儀器。通過天線、接收機(jī)和一系列設(shè)備,射電望遠(yuǎn)鏡把遠(yuǎn)處物體發(fā)射的無線電波
接收進(jìn)來,然后轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢暤男盘枺鐭善辽系牧咙c(diǎn)、記錄儀上的曲線、電腦打印的數(shù)字和圖表等,然后再進(jìn)行觀看。因而是一種間接的“觀
看”,與普通光學(xué)望遠(yuǎn)鏡是大不相同的。
文中“觀看”二字加引號的理由不包括:
A.媒介是肉眼看不見的無線電波
B.所觀測的都是極其遙遠(yuǎn)的物體
C.所獲得的只是信號而并非物象
D.不同于光學(xué)望遠(yuǎn)鏡的直接觀看
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“射電望遠(yuǎn)鏡是一種利用無線電波來‘觀看’遠(yuǎn)方物體的科學(xué)儀器”可知,“媒介是肉眼看不見的無線電波”屬于“觀看”二
字加引號的理由,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“通過天線、接收機(jī)和一系列設(shè)備,射電望遠(yuǎn)鏡把遠(yuǎn)處物體發(fā)射的無線電波接收進(jìn)來,然后轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢暤男盘枴笨?/p>
知,射電望遠(yuǎn)鏡接收的是遠(yuǎn)處物體發(fā)射的無線電波而非直接觀測遠(yuǎn)方的具體物體,因此“所觀測的都是極其遙遠(yuǎn)的物體”不屬
于“觀看”二字加引號的理由,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“······把遠(yuǎn)處物體發(fā)射的無線電波接收進(jìn)來,然后轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢暤男盘?,例如熒屏上的亮點(diǎn)、記錄儀上的曲線
······”可知,“所獲得的只是信號而并非物象”屬于“觀看”二字加引號的理由,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“因而是一種間接的‘觀看’,與普通光學(xué)望遠(yuǎn)鏡是大不相同的”可知,“不同于光學(xué)望遠(yuǎn)鏡的直接觀看”屬于“觀看”二字
加引號的理由,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
二、第二部分常識判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、下列關(guān)于人類航天史的說法,不正確的是()。
A.航天系統(tǒng)主要由航天運(yùn)輸系統(tǒng)、航天發(fā)射場、航天測控網(wǎng)、應(yīng)用系統(tǒng)組成
B.美國第一架服役的航天飛機(jī)是“哥倫比亞”號
2024年滄州市運(yùn)河區(qū)建設(shè)投資有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號:47fa7ed97e04715c207ad79547e5b1a8
第15頁2024年滄州市運(yùn)河區(qū)建設(shè)投資有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
C.將阿波羅11號送到月球軌道的運(yùn)載火箭是由德裔美國人馮·布勞恩設(shè)計(jì)的
D.日本成功發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星的時(shí)間在中國之前
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),航天系統(tǒng)主要由航天器、航天運(yùn)輸系統(tǒng)、航天發(fā)射場、航天測控網(wǎng)、應(yīng)用系統(tǒng)組成。
2、在工業(yè)化過程中,隨著農(nóng)村富余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的逐步轉(zhuǎn)移,農(nóng)村富余勞動(dòng)力將逐漸減少。面對這一趨勢,企業(yè)應(yīng)該()。
A.勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,完善失業(yè)保險(xiǎn)制度
B.不斷提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,提高企業(yè)競爭力
C.與員工協(xié)商薪酬,不斷提高勞動(dòng)者待遇
D.完善就業(yè)機(jī)制,加強(qiáng)員工職業(yè)技能培訓(xùn)
《正確答案》
D
《專家解析》
由農(nóng)村富余勞動(dòng)力“逐步轉(zhuǎn)移,逐漸減少”可知,這部分勞動(dòng)力在工業(yè)化過程中會(huì)不斷進(jìn)入企業(yè)工作,在這種情況下,企業(yè)要
做的是對這部分職員進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),以保證這部分人能更好地面對競爭。因此D項(xiàng)正確。
3、某報(bào)在一篇新聞報(bào)道中披露了未成年人甲是乙的私生子,致使甲備受同學(xué)的嘲諷和奚落,甲因精神痛苦,自殘左手無名指,從而給甲的學(xué)習(xí)
和生活造成重大影響。按照我國現(xiàn)行法律規(guī)定,對該報(bào)的行為應(yīng)認(rèn)定為()。
A.如實(shí)報(bào)道,不構(gòu)成侵權(quán)
B.侵害了甲的名譽(yù)權(quán)
C.侵害了甲的姓名權(quán)
D.侵害了甲的身體權(quán)
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng),《民法通則》第一百零一條規(guī)定,公民、法人享有名譽(yù)權(quán),公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù),禁止用侮辱、誹謗等方式損害
公民、法人的名譽(yù)。名譽(yù)侵權(quán)主要有下列幾種方式,侮辱,誹謗,泄露他人隱私等。該報(bào)在新聞報(bào)道中披露“甲為私生子”的
行為屬于泄露甲的隱私,侵害了甲的名譽(yù)權(quán)。
4、山水林田湖草是生命共同體。生態(tài)是統(tǒng)一的自然系統(tǒng),是相互依存、緊密聯(lián)系的有機(jī)鏈條。人的命脈在田,田的命脈在水,水的命脈在山,
山的命脈在土,土的命脈在林和草,這個(gè)生命共同體是人類生存發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。
以上論述體現(xiàn)的歷史唯物主義觀點(diǎn)是:
①人類是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物和有機(jī)組成部分
②生產(chǎn)方式是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)和決定力量
③人們離開一定的自然條件就不可能生活和生產(chǎn)
④一定的自然條件對社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)和延緩作用
A.③④
B.②③
C.①④
D.①③
《正確答案》
D
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《專家解析》
本題考查政治。
①正確,題干強(qiáng)調(diào)人與自然是有機(jī)統(tǒng)一的生命共同體,換言之,人類是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物和有機(jī)組成部分。
②錯(cuò)誤,生產(chǎn)方式是指人類使用什么樣的工具,在什么樣的社會(huì)關(guān)系下從事物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng),即生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一。生
產(chǎn)方式是社會(huì)發(fā)展的決定力量。這一表述本身正確,但與題干無關(guān)。
③正確,生命共同體是人類生存發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),意味著人們離開一定的自然條件就不可能生活和生產(chǎn)。
④錯(cuò)誤,題干并未論述自然條件對社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)和延緩作用,而是強(qiáng)調(diào)自然條件是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)。
故正確答案為D。
5、根據(jù)我國農(nóng)業(yè)法相關(guān)規(guī)定,下列行為合法的是:
A.甲縣政府向轄區(qū)農(nóng)民收取攤派性費(fèi)用
B.乙縣政府在轄區(qū)農(nóng)村開展集資活動(dòng)
C.丙縣政府應(yīng)該督促有關(guān)部門保障農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸暢通
D.丁縣教育局通過村小學(xué)向?qū)W生家長收教育費(fèi)附加
《正確答案》
C
《專家解析》
本題考查法律常識。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,《農(nóng)業(yè)法》第六十七條第三款規(guī)定:“任何機(jī)關(guān)或者單位不得以任何方式向農(nóng)民或者農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織進(jìn)行攤派。
除法律、法規(guī)另有規(guī)定外,任何機(jī)關(guān)或者單位以任何方式要求農(nóng)民或者農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織提供人力、財(cái)力、物力的,屬于攤
派。農(nóng)民和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織有權(quán)拒絕任何方式的攤派。”
B項(xiàng)錯(cuò)誤,《農(nóng)業(yè)法》第六十八條規(guī)定:“各級人民政府及其有關(guān)部門和所屬單位不得以任何方式向農(nóng)民或者農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組
織集資。沒有法律、法規(guī)依據(jù)或者未經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),任何機(jī)關(guān)或者單位不得在農(nóng)村進(jìn)行任何形式的達(dá)標(biāo)、升級、驗(yàn)收活動(dòng)?!?/p>
C項(xiàng)正確,《農(nóng)業(yè)法》第二十八條第二款條規(guī)定:“縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,督促有關(guān)部門保障農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸暢通,降
低農(nóng)產(chǎn)品流通成本。有關(guān)行政管理部門應(yīng)當(dāng)簡化手續(xù),方便鮮活農(nóng)產(chǎn)品的運(yùn)輸,除法律、行政法規(guī)另有規(guī)定外,不得扣押鮮
活農(nóng)產(chǎn)品的運(yùn)輸工具。”
D項(xiàng)錯(cuò)誤,《農(nóng)業(yè)法》第七十條規(guī)定:“農(nóng)村義務(wù)教育除按國務(wù)院規(guī)定收取的費(fèi)用外,不得向農(nóng)民和學(xué)生收取其他費(fèi)用。禁止
任何機(jī)關(guān)或者單位通過農(nóng)村中小學(xué)校向農(nóng)民收費(fèi)?!?/p>
故正確答案為C。
6、王某因擾亂社會(huì)治安受到公安機(jī)關(guān)的行政處罰,王某認(rèn)為處罰太重,()。
A
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