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分?jǐn)?shù)加減法分?jǐn)?shù)加減法同分母分?jǐn)?shù)加、減法異分母分?jǐn)?shù)加、減法分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算順序與整數(shù)相同--整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)簡便計(jì)算

先通分,然后按照同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。分母不變,只把分子相加減。一、口算:

同分母分?jǐn)?shù)相加減:

分母不變,只把分子相加、減。二、計(jì)算:異分母分?jǐn)?shù)相加減:先通分,然后按照同分母分?jǐn)?shù)相加減的方法進(jìn)行計(jì)算。三、脫式計(jì)算:

=—===—=)

—(—=分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同。從左往右依次進(jìn)行計(jì)算。先算括號里面的,后算括號外面的。〔1〕沒有括號的分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算順序是〔2〕有括號的分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是27+

〔〕14+

3417=

27+

17〔〕+

3414+

37+

1應(yīng)用了加法交換律和結(jié)合律=

371四、簡算下面各題:59-

49+

512〔〕=

59+

49512=

1-

-

512712+++23161356〔〕〔〕③1.簡便計(jì)算,并說說你這樣算的依據(jù)。++7169161①7154737815+++②2.怎樣簡便就怎樣算。29-+2316-〔+〕1356310++51271278①②③④10--7818⑤⑥14-(+)7838-(-)594958整數(shù)加法運(yùn)算定律:

對于分?jǐn)?shù)加法同樣適用1、今年3月份,學(xué)校少年宮已經(jīng)開展,各班大局部學(xué)生都踴躍報(bào)名參加了自己喜歡的興趣小組?!?〕我班的曾其敏和袁政贏等同學(xué)參加了閱讀小組.老師了解到,有一天,他倆看的同樣的故事書,當(dāng)曾其敏看完全書的時(shí),袁政贏看了全書的,誰看得快些?他倆共看了全書的幾分之幾?

五、解決問題:〔2〕梁杰和彭柱葉參加的是體育小組。他倆同時(shí)從甲地跑到乙地,各用了分,分,誰跑得快些?快多少?

五、解決問題:2、學(xué)校有一個(gè)圓形花園,面積是平方米,為了美化校園,張老師帶著幾個(gè)勞動(dòng)積極的留守學(xué)生種花。其中,種玫瑰的面積占,芍藥的面積占,其余的種海棠,種海棠的面積占幾分之幾?

少年宮歌詠比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)假設(shè)干名,一、二等獎(jiǎng)?wù)极@獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的,二、三等獎(jiǎng)?wù)伎側(cè)藬?shù)的。二等獎(jiǎng)?wù)伎側(cè)藬?shù)的幾分之幾?想:把獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)看做單位“1”思考題:在下邊的里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使每個(gè)正方形四個(gè)角上的數(shù)加起來等于1??伎寄銓?shí)際調(diào)查:請調(diào)查你們家一個(gè)星期丟棄的塑料袋的情況,

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