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文檔簡介
2024屆重慶市巴南區(qū)高考仿真卷數學試卷
注意事項
1.考生要認真填寫考場號和座位序號。
2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑
色字跡的簽字筆作答。
3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。
一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.已知定義在R上的函數/00=2反那—1(“為實數)為偶函數,記。=/(log。-),/?=/(log25),c=f(2+/7i)
則a,b,c的大小關系為()
A.a<b<cB.a<c<bC.c<a<bD.c<b<a
2.在三棱錐P—ABC中,AB=5C=5,AC=6,P在底面ABC內的射影。位于直線AC上,且A£>=2CD,PZ)=4.
設三棱錐P-ABC的每個頂點都在球Q的球面上,則球Q的半徑為()
人V689V689?5726「5726
A.--------B.--------C.--------D.--------
8686
3.已知三棱柱ABC-的所有棱長均相等,側棱44,,平面ABC,過A用作平面a與8。平行,設平面a與
平面ACGA的交線為/,記直線/與直線ABB。,。所成銳角分別為圓B,Y,則這三個角的大小關系為()
A.a>y>/3B.?=/?>/
C.%>/?>?D.a>/3=y
4.拋物線y=2x的焦點為尸,則經過點產與點〃(2,2)且與拋物線的準線相切的圓的個數有()
A.1個B.2個C.0個D.無數個
5.已知函數/(x)=3x+2cos光,若。=/(3也),b=于⑵,。=/(1。827),則“,兒c的大小關系是()
A.a<b<cB.c<b<aC.b<a<cD.b<c<a
1nx
6.已知函數/(x)=-—爐+2勿-a(其中e為自然對數的底數)有兩個零點,則實數。的取值范圍是()
X
(11(1
A.2H—B.2H—
D.e2--,+oo
e
7.已知集合A=一2%一3<。}5={.^<2},則A5=()
A.(1,3)B.(1,3]C.[-1,2)D.(-1,2)
8.已知向量:=(0,2),b=(2』,x),且a與人的夾角為則*=()
A.-2B.2C.1D.-1
9.點O在AABC所在的平面內,|OA|=|O3|=|oq,|AB|=2,|AC|=1,AO=XA3+〃AC(4〃eR),且
/、IUUDT|
44-〃=2(〃#0),則岫=()
A.-B.且C.7D.yfl
32
10.設集合4=何—2<x<a},B={0,2,4},若集合A8中有且僅有2個元素,則實數4的取值范圍為
A.(0,2)B.(2,4]
C.[4,^o)D.(-oo,0)
11.在直角坐標系中,已知4(1,0),B(4,0),若直線-1=0上存在點P,使得|行|=2|尸5],則正實數機的最
小值是()
1
A.-B.3
3
12.對于函數/(尤),若加%滿足/(Xj+/(X2)=〃X+X2),則稱斗,尤2為函數■/'(X)的一對“線性對稱點若實數
。與b和4+6與。為函數/(X)=3,的兩對“線性對稱點”,則C的最大值為()
4
A.log34B.log34+1C.-D.log34-1
二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。
13.《九章算術》是中國古代的數學名著,其中《方田》一章給出了弧田面積的計算公式.如圖所示,弧田是由圓弧
A3和其所對弦A3圍成的圖形,若弧田的弧A3長為4萬,弧所在的圓的半徑為6,則弧田的弦長是,
弧田的面積是.
b
14.對定義在[OH上的函數/(%),如果同時滿足以下兩個條件:
(1)對任意的無£。1]總有/(%)..。;
(2)%]..0,。1時,總有/(石+%2)-/(西)+/(%)成立.
則稱函數以X)稱為G函數.若h{x}=a-2x-\是定義在[0,1]上G函數,則實數a的取值范圍為.
15.某同學周末通過拋硬幣的方式決定出去看電影還是在家學習,拋一枚硬幣兩次,若兩次都是正面朝上,就在家學
習,否則出去看電影,則該同學在家學習的概率為.
16.有甲、乙、丙、丁四位歌手參加比賽,其中只有一位獲獎,有人走訪了四位歌手,甲說“是乙或丙獲獎.”乙說:“甲、
丙都未獲獎.”丙說:“我獲獎了”.丁說:“是乙獲獎.”四位歌手的話只有兩句是對的,則獲獎的歌手是.
三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
17.(12分)記S,為數列{4}的前〃項和,2s“-”擊(〃—*).
⑴求4+%;
(2)令2=4+2-4,證明數列{2}是等比數列,并求其前“項和
18.(12分)已知函數/(x)=e£-ax2(a〉o)(其中e=2.718是自然對數的底數)
(1)若Ax)在R上單調遞增,求正數a的取值范圍;
(2)若/(x)/(x)在%=王<9)處導數相等,證明:玉+W<2In2a;
(3)當。=工時,證明:對于任意左<』+1,^b<~,則直線>=區(qū)+6與曲線y=/(x)有唯一公共點(注:當左>1
2e2
時,直線y=%+左與曲線丁=6工的交點在y軸兩側).
19.(12分)如圖,直三棱柱ABC—AgC中,RE分別是A3,55]的中點,AA、=AC=CB=叵AB=6.
2
(1)證明:BCX平面AC。;
(2)求二面角。―AC—E的余弦值.
r2v21
20.(12分)已知橢圓。:=+2=1(?!?〉0)的焦點為耳,F(xiàn)2,離心率為5,點尸為橢圓C上一動點,且APE8
的面積最大值為8,。為坐標原點.
⑴求橢圓C的方程;
⑵設點MN(w,%)為橢圓C上的兩個動點,當國々+%%為多少時,點。到直線拉N的距離為定值.
21.(12分)4月23日是“世界讀書日”,某中學開展了一系列的讀書教育活動.學校為了解高三學生課外閱讀情況,
采用分層抽樣的方法從高三某班甲、乙、丙、丁四個讀書小組(每名學生只能參加一個讀書小組)學生抽取12名學生
參加問卷調查.各組人數統(tǒng)計如下:
小組甲乙丙T
人數12969
(1)從參加問卷調查的12名學生中隨機抽取2人,求這2人來自同一個小組的概率;
(2)從已抽取的甲、丙兩個小組的學生中隨機抽取2人,用X表示抽得甲組學生的人數,求隨機變量X的分布列和
數學期望.
22.(10分)某校共有學生2000人,其中男生900人,女生1100人,為了調查該校學生每周平均體育鍛煉時間,采
用分層抽樣的方法收集該校100名學生每周平均體育鍛煉時間(單位:小時).
(1)應抽查男生與女生各多少人?
(2)根據收集100人的樣本數據,得到學生每周平均體育鍛煉時間的頻率分布表:
時間(小時)[0,1](1,2](2,31(3,4](4,5](5,6]
頻率0.050.200.300.250.150.05
若在樣本數據中有38名男學生平均每周課外體育鍛煉時間超過2小時,請完成每周平均體育鍛煉時間與性別的列聯(lián)表,
并判斷是否有95%的把握認為“該校學生的每周平均體育鍛煉時間與性別有關”?
男女總
生生計
每周平均體育鍛煉時間不超過2小時
每周平均體育鍛煉時間超過2小時
總計
n(ad-be)。
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
P(昭沙0)0.1000.0500.0100.005
k。2.7063.8416.6357.879
參考答案
一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1、B
【解析】
根據/(x)為偶函數便可求出機=0,從而=2卜「1,根據此函數的奇偶性與單調性即可作出判斷.
【詳解】
解:???/(x)為偶函數;
/./(-x)=f(x);
.?."-a時-i="*一時-1;
|-x-m\=\x-m\;
(-x-m)2=(x-m)2;
??/wx^O;
?,?加=0;
:?f(x)=州-1;
?V(x)在[0,+oo)上單調遞增,并且。=/(llogoQI)=f(log23),
b=f(log25),c=f(2);
V0<log23<2<log25;
:.a<c<b.
故選用
【點睛】
本題考查偶函數的定義,指數函數的單調性,對于偶函數比較函數值大小的方法就是將自變量的值變到區(qū)間[0,+00)
上,根據單調性去比較函數值大小.
2、A
【解析】
設AC的中點為O先求出AABC外接圓的半徑,設Q"=a,利用加,平面A5C,得QM〃PD,在AMBQ及
ADMQ中利用勾股定理構造方程求得球的半徑即可
【詳解】
設AC的中點為O,因為A5=5C,所以AA5C外接圓的圓心M在30上.設此圓的半徑為r.
25
因為80=4,所以(4—「)2+3?=/,解得廠=一.
8
因為OD=OC—CD=3—2=1,所以CM=,F+(4_r)2
8
設易知平面ASG則。河〃PO.
因為QP=Q3,所以《(PD—a)?+DM?=+產,
即(4—a)2+坐=1+學,解得“=i.所以球。的半徑R===
64648
故選:A
【點睛】
本題考查球的組合體,考查空間想象能力,考查計算求解能力,是中檔題
3、B
【解析】
利用圖形作出空間中兩直線所成的角,然后利用余弦定理求解即可.
【詳解】
如圖,〃G=CC1,a&=4G,設。為AG的中點,。1為G6的中點,
由圖可知過ABt且與BCi平行的平面C為平面A與2,所以直線I即為直線AD,,
由題易知,NQABNQCB的補角,N,AC分別為必(3,7,
設三棱柱的棱長為2,
在ADiAB中,D[B=2瓜AB=2,AD[=2下,
cosND】AB=/.COSOf=也
1010
在AO]5C中,G>1B=V11,BC=2,O1C=5
A/5+4-A/H后后
cosZO.CB=_L--------\=—^~=cosJ3=—
,2x2x行1010
在AD/C中,CD]=4,AC=2,ADX=245,
cosZD1AC=-^==—,:.cosa=—
2逐55
cosa=cos/3<cosy,:.a=/3>y.
故選:B
【點睛】
本題主要考查了空間中兩直線所成角的計算,考查了學生的作圖,用圖能力,體現(xiàn)了學生直觀想象的核心素養(yǎng).
4、B
【解析】
圓心在的中垂線上,經過點尸,M且與/相切的圓的圓心到準線的距離與到焦點產的距離相等,圓心在拋物線
上,直線與拋物線交于2個點,得到2個圓.
【詳解】
因為點M(2,2)在拋物線y2=2x上,
又焦點0),
由拋物線的定義知,過點口、〃且與/相切的圓的圓心即為線段FN的垂直平分線與拋物線的交點,
這樣的交點共有2個,
故過點尸、M且與/相切的圓的不同情況種數是2種.
故選:B.
【點睛】
本題主要考查拋物線的簡單性質,本題解題的關鍵是求出圓心的位置,看出圓心必須在拋物線上,且在垂直平分線上.
5、D
【解析】
根據題意,求出函數的導數,由函數的導數與函數單調性的關系分析可得/Xx)在R上為增函數,又由
2=log24<log27<3<3^,分析可得答案.
【詳解】
解:根據題意,函數/O)=3x+2cos光,其導數函數/'(x)=3-2sinx,
則有f\x)=3-2sinx>0在R上恒成立,
則/(尤)在R上為增函數;
又由2=log24<log27v3<3袤,
則6<c<a;
故選:D.
【點睛】
本題考查函數的導數與函數單調性的關系,涉及函數單調性的性質,屬于基礎題.
6、B
【解析】
求出導函數/'(x),確定函數的單調性,確定函數的最值,根據零點存在定理可確定參數范圍.
【詳解】
/(x)=^^-2(x-e),當xe(O,e)時,尸(x)>0,f(x)單調遞增,當xe(e,+a))時,尸(%)<0,單調
%
遞減,...在(0,+s)上/'⑶只有一個極大值也是最大值F(e)='+e2-。,顯然4―0時,%—”時,
e
fMf-oo,
11
因此要使函數有兩個零點,則/(e)=—+/9—〃>0,.??〃</9+—.
ee
故選:B.
【點睛】
本題考查函數的零點,考查用導數研究函數的最值,根據零點存在定理確定參數范圍.
7、C
【解析】
解不等式得出集合4,根據交集的定義寫出AflB.
【詳解】
^^?A={x|x2-2x-3<0}={x|-l<x<3},
B={x|x<2},/.AnB={x|-1<x<2}
故選C.
【點睛】
本題考查了解不等式與交集的運算問題,是基礎題.
8、B
【解析】
7Ca-b
由題意cosq=/,代入解方程即可得解.
3\a\\b\
【詳解】
7ia-blx1
由題意c°丁第;后T5,
所以%>0,且2x=正+12,解得X=2.
故選:B.
【點睛】
本題考查了利用向量的數量積求向量的夾角,屬于基礎題.
9、D
【解析】
54
確定點。為AABC外心,代入化簡得到彳=:,〃=—,再根據BC=AC-計算得到答案.
63
【詳解】
由網=網=?可知,點。為AABC外心,
12121
則==2,AC-AO=—AC=—,又AO=XAB+〃AC,
’2
AO-AB=AAB+〃AC?AB=42+〃AC?A5=2,
所以21①
AO-AC=AAB-AC+/LLAC=AAB-AC+//=—,
因為42—〃=2,②
54
聯(lián)立方程①②可得%4=彳,ABAC=-b因為3C=AC—A5,
63
所以BC?nAd+AB?—2ACAB=7,即^。卜近.
故選:D
【點睛】
本題考查了向量模長的計算,意在考查學生的計算能力.
10、B
【解析】
由題意知{0,2}1A且4史A,結合數軸即可求得a的取值范圍.
【詳解】
由題意知,AB={0,2],則{0,2}酎4,故a>2,
又則aW4,所以2<aW4,
所以本題答案為B.
【點睛】
本題主要考查了集合的關系及運算,以及借助數軸解決有關問題,其中確定A3中的元素是解題的關鍵,屬于基礎
題.
11、D
【解析】
設點p(l—沖,y),由|K4|=2|PB],得關于y的方程.由題意,該方程有解,則A20,求出正實數,”的取值范圍,
即求正實數機的最小值.
【詳解】
由題意,設點一沖,y).
\PA\=2\PB\,:.\PAf=4\PBf,
即(l-my—I)-+y2=4(l-my-4)'+y2,
整理得("I?+1)丁+8沖+12=0,
則A=(8機4(疝+1卜12?0,解得〃出6或加<—JL
m>0,m>A/3,=百.
故選:D.
【點睛】
本題考查直線與方程,考查平面內兩點間距離公式,屬于中檔題.
12、D
【解析】
根據已知有3""+3c=3“+人,可得3'=1+:^>,只需求出3""的最小值,根據
3a+b-1
3"&=3"+3J利用基本不等式,得到3"”的最小值,即可得出結論.
【詳解】
依題意知,。與沙為函數/(x)=3'的"線性對稱點”,
所以3"+〃=3"+3"22,30-3'=2百不,
故(當且僅當a=6時取等號).
又4+力與c為函數/(x)=3'的"線性對稱點,
所以3""+3c=3a+b+c
2a+b14
所以引=」一=1+—
3a+b-l3a+b-l3
從而c的最大值為log34-1.
故選:D.
【點睛】
本題以新定義為背景,考查指數函數的運算和圖像性質、基本不等式,理解新定義含義,正確求出c的表達式是解題
的關鍵,屬于中檔題.
二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。
13、673127r-9逝
【解析】
過。作OC,A3,交A3于。,先求得圓心角NAC石的弧度數,然后解解三角形求得A5的長.利用扇形面積減去三
角形的面積,求得弧田的面積.
【詳解】
,如圖,弧田的弧長為4兀,弧所在的圓的半徑為6,過。作OC,A3,交A3于。,根據圓的幾何性質可知,OC
垂直平分
.4〃In一,口,冗
.,.a=NA05=----=——,可得NAOD=—,OA=6,
633
:.AB=2AD=2OAsin-^2x6x—^6y/3,
32
二弧田的面積S=S扇形OAB-SAOAB=-x47tx6--X6A/3x3=12TI-9^/3.
22
故答案為:66,127r-9石.
【點睛】
本小題主要考查弓形弦長和弓形面積的計算,考查中國古代數學文化,屬于中檔題.
14、{1}
【解析】
1(J—1
由不等式恒成立問題采用分離變量最值法:a對任意的xe[0,1]恒成立,解得a21,又——<
2Aa
〃一]
在占20,4?0,石+X,<1恒成立,即——<0,所以aWl,從而可得a=l.
a
【詳解】
因為〃(x)=a?2,-1是定義在[0,1]上G函數,
所以對任意的xe[0,1]總有h(x)>0,
則a2士對任意的xe[0,1]恒成立,
解得a>l,
當aNl時,
又因為石..0,x2..O,%+%2”1時,
總有用(石+工2)-4(可)+”(9)成立,
即/?(%1+%)—[〃(玉)+〃(尤2)]=ct-2x'+X2-?-2T,-a-2X1+1
=fl(2X1-1)(2^—1)+1—a20恒成立,
即一《(2為一1乂2*—1)恒成立,
又此時(2為一1)(2為-1)的最小值為0,
a—1
即——V0恒成立,
a
又因為"21
解得a=l.
故答案為:{1}
【點睛】
本題是一道函數新定義題目,考查了不等式恒成立求參數的取值范圍,考查了學生分析理解能力,屬于中檔題.
1
15、-
4
【解析】
采用列舉法計算古典概型的概率.
【詳解】
拋擲一枚硬幣兩次共有4種情況,即(正,正),(正,反),(反,正),(反,反),
在家學習只有1種情況,即(正,正),故該同學在家學習的概率為
4
故答案為:一
4
【點睛】
本題考查古典概型的概率計算,考查學生的基本計算能力,是一道基礎題.
16、丙
【解析】
若甲獲獎,則甲、乙、丙、丁說的都是錯的,同理可推知乙、丙、丁獲獎的情況,可知獲獎的歌手是丙.
考點:反證法在推理中的應用.
三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
17、(1)an+an+l=-^;(2)證明見詳解,一擊
【解析】
(1)根據2S,「a“=擊,可得2S〃M—然后作差,可得結果?
(2)根據(1)的結論,用〃+1取代”,得到新的式子,然后作差,可得結果,最后根據等比數列的前〃項和公式,
可得結果.
【詳解】
⑴由2S”一■①,則2sHi-=(■②
②-①可得:2%+]-an+l+an=*一。
所以a,+a,+i=一:
(2)由(1)可知:a〃+a〃+i=-荔③
則4+1+%+2=-④
則勿=擊,且%+1=3
1
1b?!?21
令〃=1,則4=1,”=2r=不
4bn12
而
11
所以數列{〃}是首項為1,公比為5的等比數列
2
【點睛】
本題主要考查遞推公式以及S“,4之間的關系的應用,考驗觀察能力以及分析能力,屬中檔題.
18、(1)0,|;(2)見解析;(3)見解析
【解析】
(1)需滿足廣(初.。恒成立,只需1ro)..o即可;⑵根據g(x)的單調性,構造新函數
h(x)=g(ln2a-rri)-g(ln2a+m)=z(m),并令玉=ln2a-m,根據i(m)的單調性即可得證;
(3)將問題轉化為證明b=-日=j(x)有唯一實數解,對/(x)求導,判斷其單調性,結合題目條件與不等
式的放縮,即可得證.
【詳解】
ff(x)-ex-2ax;
令g(%)=/r(x)=ex-2ax,貝!|g(x)..。恒成立;
g\x)=ex-2a,g(x).=g(ln2a)=2a(l-ln2a)..0;
,。的取值范圍是(0自;
(2)證明:由(1)知,g(x)在(―,加2〃)上單調遞減,在(加2%內)上單調遞增;
須<In2a<x2?
令h(x)=g(ln2a—rri)—g(ln2a+m)=2a(e~m—em—2m)=i(m),m>0;
貝!|Q)<,(。)=。;
令石=ln2a-m,貝!)g(x2)=g(x,)=g(ln2a-m)<g(ln2a+m)?
/.x2<ln2a+m?
xx+x2<21〃2a?
(3)證明:f(x)^kx+b,b=ex-^x2-kx=j{x},要證明b=/(尤)有唯一實數解;
當mT+QO時,em——m2—(1+—)mt-HO;
2e
當機一>_QO時,——m2—(1+—)m—>—oo;
2e
1
即對于任意實數b,b=ex—-Y9—&一定有解;
2
j\x)=ex-x-k;
當左>1時,,(x)有兩個極值點m<0<〃;
函數,(x)在(-s,2(n,+s)上單調遞增,在(加,〃)上單調遞減;
X^<-;
2
191
??只需5<j(幾)=—n—kn,在鼠1+-時恒成立;
2e
只需人<——n2—(y+-)n;
2e
令(e"+=e"_〃_(1+工)=0(〃)=0,其中一個正解是人;
2ee
e
.?.P(〃)單調遞增,77(0)<0,P(1)>0;
/.0<n0<1?
小12八1、12111111117
e%--n-(1+->=--^n+l+->--—_+l+-=->b;
20e02e0e2ee2
綜上得證.
【點睛】
本題考查了利用導數研究函數的單調性,考查了利用導數證明不等式,考查了轉化思想、不等式的放縮,屬難題.
19、(1)證明見解析(2)B
3
【解析】
(1)連接AG交4。于點尸,由三角形中位線定理得Be"/。尸,由此能證明BC"/平面A。。.
(2)以C為坐標原點,C4的方向為x軸正方向,CB的方向為V軸正方向,CG的方向為z軸正方向,建立空間直
角坐標系孫Z.分別求出平面的法向量和平面ACE的法向量,利用向量法能求出二面角。-4C-E的余
弦值.
【詳解】
證明:證明:連接AC交4c于點口,
則r為AG的中點.又。是AB的中點,
連接則B£//O尸.
因為。尸u平面A。。,Bq/平面4。。,
所以3£//平面A。。.
(2)由懼=AC=C3=*A5=0,可得:AB=2,即AC?+=.2
所以AC_L3C
又因為ABC-A51cl直棱柱,所以以點C為坐標原點,分別以直線C4、CB、CQ為x軸、丁軸、z軸,建立空間直
角坐標系,則C(0,0,0)、4("0,0))、D與,號,0、E0,0,£),
CA=(V2,0,V2),CD=—,—,0,CE=0,V2,—
I22JI2?
設平面4。的法向量為"=(羽y,z),貝!|〃.CZ>=0且力4=0,可解得丁=一工=2,令%=1,得平面人。。的
一個法向量為n=
同理可得平面A〈E的一個法向量為加=(2,1,-2),
貝!Icos<n,m>-
3
所以二面角D-A.C-E的余弦值為
本題主要考查直線與平面平行、二面角的概念、求法等知識,考查空間想象能力和邏輯推理能力,屬于中檔題.
20、(1)—+^=1;(2)當占居+%%=0時,點。到直線MN的距離為定值哀
437
【解析】
(1)△尸耳耳的面積最大時,尸是短軸端點,由此可得灰=6,再由離心率及儲=廿+°2可得。,心從而得橢圓
方程;
(2)在直線斜率存在時,設其方程為>=丘+小,現(xiàn)橢圓方程聯(lián)立消元(V)后應用韋達定理得外+%2,再%2,
注意/>0,一是計算占%+%y2,二是計算原點到直線的距離,兩者比較可得結論.
【詳解】
(1)因為P在橢圓上,當P是短軸端點時,P到X軸距離最大,此時公尸耳區(qū)面積最大,所以gx2cxb=bc=JL
be=百
a=2
1
c,解得<b=6,
~a~2
c-1
a2=b2+c2
22
所以橢圓方程為L+匕=i.
43
m2
(2)在時,設直線MN方程為>=依+山,原點到此直線的距離為〃=^^=,即m
-J1+421+左2
y—kx+m
由Ify2,得(3+4左2)f+8后〃氏+4療—12=0,
—+—=1
143
22
A=64左2"-4(3+4V)(4m-12)>0,m<4P+3,
廣…8km4m2-12
所以%1+%2=-3+4k2,X1X2
3+4/
2
xxx2+yxy2=玉9+(區(qū)i+m)(kx2+m)=(1++^m(x1+x2)+m
4m2-128/療27m2-12(^2+l)
=(1+^2)------r+m=--------o---
3+4左23+4/3+4左2
所以當為x,+%%=0時,m2=—d+k2),d2=*f=U,4=其11為常數.
「「71+k277
1221
若玉二%,則X=-%,%i%2+X%=M—X=。,玉=M,%=,d=國=-----,
7117
綜上所述,當玉々+%%=0時,點。到直線MN的距離為定值2叵.
--7
【點睛】
本題考查求橢圓方程與橢圓的幾何性質,考查直線與橢圓的位置關系,考查運算求解能力.解題方法是“設而不求”法.在
直線與圓錐曲線相交時常用此法通過韋達定理聯(lián)系已知式與待求式.
134
21、(1)—(2)見解析,-
66
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