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文檔簡介
2023-2024學年江蘇省江陰市云亭中學八下物理期末達標檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.下列情境中,力的作用效果與其他三項不同的是()A.用力把皮球壓扁 B.用力把靜止的足球踢飛C.坐在皮沙發(fā)上,沙發(fā)會向下凹 D.熊貓把竹子拉彎2.2018年5月6日,央視《今日說法》欄目播出了一則高空墜物的新聞.一個從12樓掉落的蘋果把三個月大的嬰兒砸成重傷,再次提醒大家要杜絕高空墜物。蘋果在下落過程中相關物理量的變化描述正確的是()A.重力勢能越來越大 B.動能越來越大C.質量越來越大 D.慣性越來越大3.如圖所示的各類杠桿中,屬于省距離的是()A. B.C. D.4.如圖所示,小紅用手觸摸著金屬球,當讓金屬球帶上電荷后,小紅的頭發(fā)也向四面八方飛散開來,這是由于該過程中小紅的頭發(fā)A.得到了電子B.失去了電子C.帶上了與金屬球相同種類的電荷D.飛向左側的頭發(fā)帶上與金屬球相同的電荷,飛向右側的頭發(fā)帶上與金屬球相異的電荷5.為了揭示大自然的奧秘,無數科學家進行了不懈的探索。下列說法錯誤的是()A.盧瑟福建立了原子結構的行星模型B.質子和中子都是由更小的粒子夸克組成的C.湯姆遜發(fā)現了電子,從而揭示了原子是可以再分的D.天體和微觀粒子都在不停息地運動,宇宙正以地球為中心向外膨脹6.如圖所示,一艘輪船觸礁后開始慢慢下沉,以下說法中錯誤的是()A.當輪船觸礁后,船上人員應立即穿上救生衣,不要慌亂B.船與暗礁相撞時,船對暗礁的力和暗礁對船的力大小相等C.同一艘船從江河駛向海洋的過程中,浮力保持不變D.觸礁后,船慢慢下沉是因為船所受的浮力在慢慢減小7.小亮利用細鋼針、量筒和適量的水測量一個形狀不規(guī)則的小蠟塊的密度.小亮正確的測量過程如圖甲、乙、丙所示,圖中V0、V1、V2分別是量筒中水面所對應的示數.已知水的密度為ρ水,則下列四個選項中,小蠟塊密度ρ蠟的表達式正確的是A. B.C. D.8.下列情形中,沒有對物體做功的是A.舉著杠鈴不動 B.將彈簧拉力器拉長C.將籃球拋向空中 D.把掉在地上的課本撿起來9.小亮利用如圖1所示裝罝,研究“彈簧測力計下懸掛的物體所受拉力與物體所受浮力的大小關系。他將圓柱體從剛接觸水而到浸沒水中某處,圓柱體下表面到水面的距離為h,隨著h的增大(不接觸容器底),彈簧測力計示數、圓柱體所受浮力F浮的變化如圖2所示,則在整個過程中彈簧測力計的示數F1隨圓柱體所受浮力F浮變化的圖象應為A. B.C. D.10.如圖所示,甲、乙兩個自重相同形狀不同的容器放置于水平桌面上,容器底面積相同,且裝有相同深度的水,現將兩個完全相同的鐵球分別浸沒在兩個容器的水中(鐵球未碰到容器底),水也均沒有溢出。則A.容器底面受水的壓強p甲<p乙 B.容器底面受水的壓力F甲=F乙C.容器對桌面的壓強p甲<p乙 D.容器對桌面的壓力F甲>F乙11.兩臺機器,甲的機械效率大于乙的機械效率,則()A.使用甲機器一定省力
B.使用甲機器做功一定快C.使用甲機器做功一定多
D.以上說法都不正確12.如圖所示的四個實例中,目的是為了減小壓強的是A.注射器針頭做得很尖B.菜刀刃磨得很薄C.壓路機的碾盤做得很重D.坦克裝有寬大的履帶二、填空題13.如圖所示,某同學用腳向后蹬地,滑板車沿地面向前運動,這說明力的作用是_____的。若雙腳站在滑板車上,滑板車受到阻力的緣故而慢慢停下,這主要表明力可以改變物體的________,此時滑板車相對于地面是_______(選填“運動”或“靜止”)的。14.如圖甲、乙、丙三個相同的燒杯內,分別裝有質量相等的水、酒精、鹽水,則_________燒杯內是酒精.三種液體對燒杯底的壓強______(填“相等”、“不相等”).15.物理知識在生產和生活中有著廣泛的應用:泥瓦工人通常用線拴著小石子,來檢驗砌的墻是否豎直,這是根據重力方向是__________的原理制成的;三峽船閘是利用__________的原理;“蛟龍”號載人潛水器在雅浦海汋完成的最后一次科學應用下潛,浸沒的潛水器在下潛的過程中,受到的浮力__________(選填“變大”“變小”或“不變”)。16.(1)在國際單位制中,力的基本單位是______(填寫中文名稱),瓦特是______(填寫物理量名稱)的單位;(2)跳傘運動員在勻速下降的過程中,運動員的機械能______(選填“不變”、“減小”或“增加”);此時運動員和降落傘受到的總重力與______是一對平衡力;(3)端午小長假,小華一家自駕近郊游,路上車輪突然爆胎,需要進行更換備用輪胎。于是,爸爸拿出液壓千斤頂放在車底,小華用手壓了幾下就輕松把車頂起了,如圖所示。小華利用所學的物理知識解釋其中的原理:液壓千斤頂的把手是______(選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿,液壓千斤頂內部的工作原理是______定律。三、實驗題17.(8分)在探究杠桿平衡條件的實驗中,(1)小紅發(fā)現杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向____調節(jié)。小紅調節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是_______________。(2)如圖所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉時測力計的示數為___N(每個鉤碼重0.5N),當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數將_____(選境“變大”、“變小”或“不變”),其原因是___________________________。18.(8分)在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,如圖所示。(1)讓同一小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑,目的是___________________________。(2)實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長,表明它在該表面受到的阻力_____________________。(3)假設水平面為光滑平面,小車將會在水平面上做____________________________運動。(4)如圖丙所示,讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,則還可以探究小車的_________________關系。A.重力勢能與質量;B.重力勢能與高度;C.動能與質量;D.動能與速度(5)在不同的水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動,可探究木塊受到滑動摩擦力與_________________________________關系。19.(8分)如圖是探究“物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置圖。表面毛巾棉布木板摩擦力最大較大最小小車運動距離最近較遠最遠(1)實驗中,探究的動能是指______(填序號)。A.小球在斜面上的動能B.小球撞擊木塊時的動能C.小球撞擊木塊后的動能D.木塊被小球撞擊的動能(2)要探究動能大小與物體質量的關系應選用_______兩圖;實驗中應保證_______相同,為了達到這一目的所采取的具體操作方法是______。(3)選用甲、乙兩次實驗可以得出的結論是_______。(4)通過觀察比較_______就可以反映小球動能的大小,這里用到的物理學研究問題的方法是_______法(5)完成實驗后,同學們還聯想到以前學習牛頓第一定律時,也用到了斜面:讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,在三個不同的表面上能滑行的距離不同(如上表),小車在這三個表面上滑行的過程中克服摩擦力做功______(選填“相等”或“不相等”)。四、作圖題20.(8分)如圖所示,要將一油桶推上臺階,請畫出所用最小動力的示意圖。21.(8分)下圖中,站在地面上的小華借助滑輪組勻速提升重物,請畫出最省力的繞線方法.五、計算題22.(10分)一個重7N的鐵球,當它浸沒在水中時受到多大的浮力?(g取10N/kg)23.(12分)如圖所示是我國自主研發(fā)的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器,它曾多次下潛到7000m海底進行科學探究.(海水的密度近似取1.0×103kg/m3,g=10N/kg)(1)若“蛟龍?zhí)枴睗撍鞯竭_7000m深的海底世界,海水對“蛟龍?zhí)枴蓖鈿さ膲簭娂s為多少Pa?潛水器上的一個面積為300cm2的觀測孔受到海水的壓力約為多大?(2)正在海底執(zhí)行任務的“蚊龍?zhí)枴睗撍鞯目傎|量為22t,在拋棄8000N的重物后潛水器實現了勻速直線上浮,潛水器的外殼及體積不發(fā)生改變,不計潛水器所受海水的阻力,請你估算潛水器的體積為多大?
參考答案一、選擇題1、B【解析】
力的作用效果表現為力可以使物體的形狀發(fā)生改變(簡稱形變),也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變;用力把皮球壓扁、坐在皮沙發(fā)上沙發(fā)會向下凹、熊貓把竹子拉彎為物體的形狀發(fā)生改變,而用力把靜止的足球踢飛是物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變;故B符合題意。故選B。2、B【解析】
A.蘋果下落過程中,質量不變,高度降低,所以重力勢能減小,故A錯誤;B.蘋果下落過程中重力勢能轉化為動能,所以動能越來越大,故B正確;C.蘋果下落過程中,所含物質多少沒有變化,所以質量不變,故C錯誤;D.慣性與質量有關,質量不變,所以蘋果的慣性大小不變,故D錯誤。故選B。3、D【解析】
A.起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,省力費距離,故A不符合題意;B.修剪樹木的剪刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,省力費距離,故B不符合題意;C.鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,省力費距離,故C不符合題意;D.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,費力省距離,故D符合題意。故選D?!军c睛】動力臂小于阻力臂的杠桿是費力杠桿,省距離;結合圖片和生活經驗,先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。4、C【解析】
AB.根據題意知道,小紅通過接觸金屬球而帶電,但不能確定頭發(fā)所帶電荷是正電荷還是負電荷,所以不能判斷是得到電子或失去電子,故AB錯誤;CD.小紅通過接觸金屬球而帶上了與金屬球相同種類的電荷,且頭發(fā)都帶有同種電荷,由于同種電荷相互排斥,所以,頭發(fā)都張開,故C正確,D錯誤。5、D【解析】
A.盧瑟福建立了原子的核式結構模型;原子結構類似于太陽系的行星結構,即原子核位于原子的中心,核外電子繞核高速轉動,故A正確B.盧瑟福建立了原子的核式結構模型;后來又發(fā)現原子核可以再分為質子和中子,而質子和中子由夸克組成,故B正確;C.湯姆遜發(fā)現了電子,從而說明原子是可以再分的,故C正確;D.宇宙是個有層次的結構,并沒有所謂的中心,但是組成大自然的天體和微粒都在不停地運動,故D錯誤。6、D【解析】
A.當輪船觸礁后,船上人員應立即穿上救生衣,可增大浮力,避免下沉,故A正確,不符合題意;B.船與暗礁相撞時,船對暗礁的力和暗礁對船的力是一對相互作用力,大小相等,故B正確,不符合題意;C.同一艘船從江河駛向海洋的過程中,始終處于漂浮著狀態(tài),浮力等于重力,重力不變,則浮力保持不變,故C正確,不符合題意;D.觸礁后,當海水漫過甲板進入船艙時,會使船的總重力增大,當總重力大于所受浮力時,船便開始下沉,即船下沉的原因是總重力增大,不是浮力變小了,故D錯誤,符合題意。故選D。7、B【解析】
當小蠟塊漂浮在水面上時,受到的重力等于排開水的重力,所以由圖甲和乙可知,小蠟塊的質量等于它排開水的質量,即:,
由甲和丙可知,小蠟塊的體積為,
所以小蠟塊的密度:.
故選B.【點睛】重點是浮沉條件和阿基米德原理的應用,漂浮時浮力等于重,所以排開水的質量即為蠟塊的質量,再結合浸沒時蠟塊的體積可表示出密度的關系式.8、A【解析】
做功的兩個必要因素:作用在物體上的力,物體在力的方向上通過的距離?!驹斀狻緼.舉著杠鈴不動,對杠鈴有力,但沒有在力的方向上通過距離,不做功,故A符合題意;B.將彈簧拉力器拉長,有力有距離,拉力做了功,故B不符合題意;C.將籃球拋向空中,有力作用在籃球上,力的方向上通過一段距離,力對籃球做了功,故C不符合題意;D.把掉在地上的課本撿起來,有力有距離,力做了功,故D不符合題意。故選A。9、A【解析】
圓柱體從剛接觸水而到剛浸沒過程中,圓柱體受到的浮力F浮在隨浸入水中的體積增大而增大,因浮力與彈簧測力計示數之和等于圓柱體重力,所以同時彈簧測力計示數F1(彈簧測力計對圓柱體的拉力)在減??;在圓柱體浸沒后繼續(xù)下沉過程中,圓柱體浸入水中的體積不變,則浮力F浮不變,所以彈簧測力計示數F1也不變。綜合以上分析,對照圖2中圖像可知,該圓柱體重力G=8N,浸沒時受到的浮力F浮=6N,浸沒時彈簧測力計示數為F1=2N。所以,剛開始時浮力為0,彈簧測力計示數F1=G=8N,隨著浸入水中體積的增大,F浮增大,F1減小;最終浸沒后F浮增大到6N,F1減小到2N。故A正確。A.F浮增大到6N,F1減小到2N。故A正確。B.F浮增大到6N,F1減小到0N。故B錯誤。C.F浮增大到8N,F1減小到2N。故C錯誤。D.F浮增大到8N,F1減小到0N。故D錯誤。10、C【解析】
A.原來甲、乙兩個容器裝有相同深度的水;將兩個完全相同的鐵球分別浸沒在兩個容器的水中,即排開水的體積相同,且水未溢出;甲容器上細下粗,乙容器上粗下細,甲容器液面上升的高度大于乙容器液面上升的高度,由液體壓強公式p=ρgh可知,此時水對容器底的壓強為:p甲>p乙,故A錯誤;B.根據F=pS可知,容器底面積S相同,液體對容器底的壓力為:F甲>F乙,故B錯誤;D.容器對桌面的壓力大小等于容器和水的重力及鐵球對水的壓力(等于鐵球所受到的浮力)之和,由圖可知兩個容器中水的體積關系是V甲<V乙,根據m=ρV可知兩個容器中水的質量關系是m甲<m乙,根據G=mg得到水的重力關系是G甲<G乙,容器的重力及鐵球所受的浮力均相等,,則容器對桌面的壓力的關系F甲<F乙,故D錯誤;C.根據p=可知,S相同,容器對桌面的壓強p甲<p乙,故C正確。11、D【解析】
甲機器的機械效率大于乙機器的機械效率,說明使用甲機械做的有用功占總功的比值比乙機器的大,不能說明甲機器省力,也不能說明甲機器做功多,更不能說明甲機器做功快,故D正確,ABC錯誤.12、D【解析】
A.注射器的針頭很細,是采用減小受力面積的方式,增大了壓強,該選項不符合題意;
B.菜刀刃磨得很薄,是采用減小受力面積的方式,增大了壓強,該選項不符合題意;C.壓路機的碾盤做得很重,是采用增大壓力的方式,增大了壓強,該選項不符合題意;
D.坦克裝有寬大的履帶,是采用增大受力面積的方式,減小了壓強,該選項符合題意.二、填空題13、相互運動狀態(tài)靜止【解析】
第一空.同學用腳向后蹬地,滑板車才前進,使滑板車前進的力的施力物體是地面,說明力的作用是相互的;第二空.若雙腳站在滑板車上,滑板車慢慢停下來是其運動狀態(tài)發(fā)生變化,是受到摩擦力的結果;表明力可以改變物體的運動狀態(tài);第三空.滑板車停下,相對于地面之間沒有位置變化,所以是靜止的;14、丙相等【解析】
第一空.由題知,三種液體的質量相等,,由可知:所以,丙燒杯內是酒精;第二空.因為甲、乙、丙是相同的燒杯,是圓柱形容器,所以液體對容器底部的壓力:,因為三種液體的質量相等,則重力相等,所以,三容器液體對容器底部的壓力相等,由題知,三容器的底面積相等,根據可知,液體對容器底部的壓強相等.15、豎直向下連通器不變【解析】
[1]重力的方向豎直向下,泥瓦工人通常用線拴著一小石子,來檢驗砌的墻是否豎直,就是根據重力方向是豎直向下的。[2]船閘的上游閥門打開時,上游和閘室構成連通器,下游閥門打開時,下游和閘室構成連通器;所以,三峽船閘是利用連通器原理工作的。[3]潛水器在水面下不斷下潛的過程中,所處深度變大,水的密度ρ不變,排開水的體積不變,根據F浮=ρgV排可知受到的水的浮力不變。16、牛頓功率減小空氣阻力省力帕斯卡【解析】
(1)[1][2]在國際單位制中,力的基本單位是牛頓,瓦特是功率的單位。(2)[3][4]跳傘運動員在勻速下降的過程中,運動員的速度不變,但高度減小,故動能不變,重力勢能減小,故機械能也減?。淮藭r運動員和降落傘受到的豎直向下的總重力與豎直向上的空氣阻力是一對平衡力。(3)[5][6]液壓千斤頂的把手工作時,動力臂大于阻力臂,所以是省力杠桿,可以使用很小的力頂起很重的物體;液壓千斤頂內部的工作原理是帕斯卡定律,工作時扳手往上走帶動小活塞向上,油箱里的油通過油管和單向閥門被吸進小活塞下部,扳手往下壓時帶動小活塞向下,油箱與小活塞下部油路被單向閥門堵上,小活塞下部的油通過內部油路和單向閥門被壓進大活塞下部,因杠桿作用小活塞下部壓力增大數十倍,大活塞面積又是小活塞面積的數十倍,有手動產生的油壓被擠進大活塞。三、實驗題17、向左便于直接從杠桿測出力臂3變大由杠桿平衡條件可知,因為力臂變小,所以力就變大【解析】
(1)[1][2]小明發(fā)現杠桿右端低左端高,應將右端的平衡螺母向左調節(jié),使杠桿在水平位置平衡;使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了便于測量力臂;(2)[3]每個鉤碼0.5N,根據杠桿平衡條件可得所以彈簧測力計的示數[4][5]彈簧測力計豎直向上拉杠桿時,拉力力臂為OC,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,拉力的力臂小于OC,拉力力臂變小,拉力變大,彈簧測力計示數變大。18、使小車到達水平面的速度相同最小勻速直線BD接觸面粗糙程度的關系【解析】
第一空.為了使小車到達水平面時的初速度相同,需要讓同一小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑;第二空.在該實驗中,木板表面最光滑,阻力就最小,小車運動的距離最遠,這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢;第三空.由上述實驗可推理得出:如果水平面絕對光滑,小車不受任何阻力,則它會在水平面上做勻速直線運動;第四空.同一小車從不同高度由靜止滑下,通過小車運動的距離可知克服阻力做功的多少,從而可判斷小車原來具有重力勢能的大小,所以可以探究重力勢能與高度的關系;由于小車從不同高度由靜止滑下,到達水平面時的初速度不同,通過小車運動的距離可知小車達到水平面時的動能大小,所以還可探究動能與速度的關系,故選BD。第五空.不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動,木塊對水平面的壓力相同,改變了接觸面的粗糙程度,可以探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系。19、B乙、丙速度小球從斜面的同一高度釋放質量一定時,速度越大,動能越大木塊移動的距離轉換法相等。【解析】
(1)[1]根據題意可知,該實驗是探究小球撞擊木塊時的動能大小與哪些因素有關,因此實驗中探究的動能是指小球撞擊木塊時的動能,故ACD錯誤,B正確。故選B。(2)[2][3][4]探究動能大小與物體質量的關系,應采取控制變量的思想,保持相同高度,讓小球靜止釋放使小球到達水平面的速度相同,但是質量不同,比較木塊移動的距離,距離越大小球動能越大,故應選乙丙兩圖。(3)[5]甲乙兩圖小球質量相同,
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