常德市重點中學2024屆物理八下期末調研試題及答案解析

常德市重點中學2024屆物理八下期末調研試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同的液體，將同一個小球先后放入杯中，當小球靜止時兩杯中的液面相平，如圖所示，液體對容器底的壓強分別為和，小球受到的浮力分別為F甲和F乙，則A． B． C． D．2．如圖甲所示，靜止時U型管兩側液面相平。若要出現(xiàn)圖乙的情景，下列方法可行的是（）A．沿右管口水平方向吹氣B．沿左管口水平方向吹氣C．向左管抽氣D．向右管打氣3．如圖所示的四種情景中，力對物體做功的是（）A．將液化氣罐從地上扛到肩上的過程B．舉著杠鈴不動的過程C．用力搬石頭，但沒有搬動的過程D．踢出去的足球，在空中飛行的過程4．如圖所示，跳傘運動員在空中勻速降落。關于他在勻速降落的過程中能量變化的情況，下列說法中正確的是（）A．動能增加 B．機械能增加 C．機械能保持不變 D．重力勢能減小5．利用托里拆利實驗測量大氣的壓強時，能肯定管內確實漏進了空氣的現(xiàn)象是（）A．管內水銀面的高度小于76cmB．使管傾斜時管內水銀柱的長度增加C．無論怎樣使管傾斜，水銀都不能充滿全管D．將管從水銀槽內輕輕上提，管內水銀柱的高度不變6．小華在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”時，設計了如圖所示的實驗，下面關于實驗的說法正確的是A．比較乙、丙，小華認為滑動摩擦力的大小與壓力有關B．在同一接觸面，無論木塊上方是否放上鉤碼，摩擦力都一樣C．只要木塊被拉動了，彈簧測力計的讀數(shù)就等于木塊受到的摩擦力的大小D．在甲圖中木塊以不同的速度做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)都相同7．以下裝置中，沒有利用連通器原理工作的是A．茶壺B．

U形管壓強計C．鍋爐水位計D．下水道存水管8．某校操場上正在舉行升旗儀式，同學們看著國旗冉冉升起，暗暗立志要更加努力學習．在國旗上升的過程中，下列說法不正確的是A．以地面為參照物，國旗是運動的B．國旗由靜止到運動是由于受到了力的作用C．旗桿上端的滑輪是一個定滑輪D．地面相對于國旗是靜止的9．下列所示工具中，使用時不能省力但能省距離的是（）A．定滑輪B．動滑輪C．天平D．筷子10．小明利用如圖所示的滑輪組將重為3N的物體勻速提高0.5m，已知繩子自由端的拉力F為2N，則繩端移動的距離s及提起重物時滑輪組的機械效率是（）A．s=1.5mη=50%B．s=1.5mη=75%C．s=1mη=75%D．s=1mη=50%11．下列關于彈簧測力計使用的說法，錯誤的是（）A．每個彈簧測力計都有一個測量范圍，被測力應小于這個范圍B．使用前必須先對彈簧測力計校零C．彈簧測力計只能豎直放置，測豎直方向的力D．彈簧測力計可以測不同方向的力12．國家質檢總局2012年12月25日公布的《中國煙草控制規(guī)劃（2012－2015年）》提出，研究制定全國性公共場所禁煙法律規(guī)定，全面推行公共場所禁煙。因為房間里只要有一個人吸煙，整個房間很快就充滿刺鼻的煙味，主要原因是（）A．分子間有斥力 B．分子間有引力C．分子有不停地運動 D．分子之間是有間隙的二、填空題13．如圖所示，OA＝40cm，AB＝30cm，C為OA的中點，C點所掛重物的重力為G＝1000N．請在圖上畫出作用在B點需要施加的最小力F的示意圖，使杠桿平衡在如圖所示的位置（保留作圖痕跡），（_______）并求出該最小力F＝________N．14．小敏在超市購物時，用15N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運動，若小敏撤去推力，小車因為具有_____會保持運動狀態(tài)而繼續(xù)運動，則小車隨后的運動狀態(tài)是_________。超市里有螺絲刀，螺絲刀的刀柄上刻有花紋是為了___________。15．如圖水平桌面上的兩個相同容器中，分別裝有甲乙兩種液體，兩容器底部受到的液體壓強相等，則兩種液體密度的大小關系是_________，距兩容器底部相同高度的A、B兩點處，所受液體壓強的大小關系是________。16．小明上完體育課后，從學校小賣部買了一瓶飲料。當他緊緊用手握住豎直的飲料瓶不動，如圖所示，則瓶受到的摩擦力方向_________，大小_________（選填“大于”、“等于”或“小于”）瓶的重力。擰瓶蓋時，他發(fā)現(xiàn)瓶蓋側面有一條條豎紋，用物理知識分析瓶蓋上豎紋的主要作用是_________。擰開瓶蓋，將塑料吸管插人瓶中，能把飲料吸進口中，這是利用了_________。三、實驗題17．（8分）小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．請針對以上操作回答下列問題：（1）以上操作中錯誤的一次是_____（選填“a”、“b”或“c”）．（2）對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越___．（3）糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做_____運動．（4）為了得出科學結論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時_______．（5）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力____（“是”或“不是”）一對平衡力．（6）上述所有探究實驗中用到的科學研究方法有____（只要求寫出一種即可）．18．（8分）某同學在探究“動能大小與哪些因素有關”的實驗中，設計了圖甲所示的實驗方案，并進行了如下的實驗：步驟1：讓鋼球從斜面A點由靜止開始下滑，到達水平面時速度為v1，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s1；步驟2：讓鋼球從斜面B點由靜止開始下滑，到達水平面時速度為v2，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s2;步驟3：改變鋼球的質量讓鋼球從A點由靜止開始下滑，撞擊木塊使木塊移動，記下木塊移動的距離s3;（1）比較v1、v2，可知v1____________v2，（選填“>”、“<”、“=”），原因:鋼球的重力勢能越大，轉化為鋼球的__________________能越大。（2）比較步驟______________________和步驟3可以探究動能大小和物體質量的關系。（3）小球從斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運動，木塊在水平木板上滑行一段距離后停下，如上圖所示，設碰撞后木塊獲得的動能為E0，木塊克服摩擦力所做的功為W，則Eo___________W（選填“>”、“<”或“=”）（4）實驗結束后，該同學拿走木塊，先后將同一小球從同一斜面的不同高度處靜止釋放，記錄小球在相同表面上滑行到靜止的距離，如圖乙所示，根據此現(xiàn)象，小剛得出了動能與速度有關的結論。你認為該同學實驗方案是否合理。__________________（選填“合理”或“不合理”）（5）若利用圖乙器材還準備探究“阻力對物體運動的影響”。為完成探究任務，該同學需要從下面提供器材中選擇的器材有______________________（填序號）。提供器材:①砝碼、②毛巾、③彈簧測力計、④棉布。19．（8分）小明在家用塑料瓶做了一個實驗，在靠近塑料瓶底部的側璧開一個小圓孔，用膠帶封住小孔，接著擰開瓶蓋，往瓶中加滿水；然后撕去膠帶，水便從小孔噴出，如圖所示，隨著水不斷流出，水面不斷下降，可觀察到水噴出的速度越來越________(選填“快"或“慢”)；實驗表明液體的壓強與________有關，除此之外，液體壓強還與________有關。物理學家________最早測出了大氣壓的值。四、作圖題20．（8分）如圖甲所示，為按壓式訂書機，人手在A點施加壓力F1，將訂書針釘入B點下方的紙張中，紙張對訂書機點產生阻力F2，轉軸O為支點，乙圖是該訂書機的簡化示意圖，請在圖乙中畫出阻力臂l2.（_________）21．（8分）如圖，木箱沿粗糙斜面下滑，請畫出木箱受到的摩擦力及木箱對斜面的壓力的示意圖.（_______）五、計算題22．（10分）如圖所示，將一塊重為3N，體積為100cm3的石塊，用細線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12cm．（容器的重力和容器壁的厚度忽略不計，取g＝10N/kg）．求：（1）石塊所受浮力；（2）容器中水的重力。23．（12分）如圖所示，用彈簧秤懸掛一物體，在空氣中彈簧秤示數(shù)為6N，當物體浸沒在水中彈簧秤的示數(shù)是4N(g=10N/kgρ水＝1.0×103kg/m3)。求：(1)物體浸沒在水中受到的浮力F浮；(2)物體浸沒時排開水的體積V和物體的密度ρ。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

ABC．讀圖可知，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中懸浮，則根據浮沉條件可知，它們此時所受的浮力都等于自身的重力，即浮力相同，故AB不符合題意，C符合題意；D．小球在甲杯中漂浮，甲密度大于小球的密度；在乙杯中懸浮，乙的密度等于小球的密度；說明甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度，且深度相同，根據可得,，故D不符合題意。故選C。2、A【解析】

A．當沿右管口水平方向吹氣時，右管上方空氣流速快、壓強小，而左管上方空氣流速慢、壓強大，于是右管中的液面會上升，左管中的液面會下降。故A符合題意。B．當沿左管口水平方向吹氣時，左管上方空氣流速快、壓強小，而右管上方空氣流速慢、壓強大，于是左管中的液面會上升，右管中的液面會下降，故B不符合題意；C．向左管抽氣時，左管上方壓強變小，于是左管中的液面會上升，右管中的液面會下降，故C不符合題意；D．向右管打氣時，右管上方壓強變大，于是左管中的液面會上升，右管中的液面會下降，故D不符合題意；3、A【解析】

A．將液化氣罐從地上扛到肩上的過程中，對液態(tài)氣罐施加了一個向上的力，液化氣罐在力的方向上移動距離，人對液化氣罐做了功，故A正確；B．運動員舉著杠鈴不動，人給杠鈴一個向上的力，杠鈴向上沒有移動距離，所以人對杠鈴沒有做功，故B錯誤；C．用力搬石頭，但沒有搬動的過程，有力作用在石頭上，但石頭沒有移動距離，所以人對石頭沒有做功，故C錯誤；D．踢出去的足球，在空中飛行的過程，人對足球沒有力的作用，所以人對足球沒有做功，故D錯誤。故選A。4、D【解析】

跳傘運動員受平衡力作用，在空中勻速降落時，質量不變，速度不變，所處的高度越來越小，則跳傘運動員的動能不變，重力勢能減少，故機械能減小。故選D。5、C【解析】

A．管內水銀面的高度小于76cm，有可能是當?shù)貧鈮盒∮?個標準大氣壓，故A不符合題意；B．一標準大氣壓能支持76cm水銀柱的高度，此處所謂“高度”，指的是管內液面到槽內液面的垂直距離，所以使管傾斜時管內水銀柱的長度理應增加，故B不符合題意；C．管內有空氣進入時會占據一定的體積，所以無論怎樣使管傾斜，水銀都不能充滿全管。故C符合題意；D．一標準大氣壓能支持76cm水銀柱的高度，故將管從水銀槽內輕輕上提，管內水銀柱的高度是不會變化的，故D不符合題意。故選C。6、D【解析】A、由圖乙、丙可知，實驗沒有控制接觸面粗糙程度相同，無法得出滑動摩擦力與壓力的關系，A錯誤.B、同一接觸面，接觸面的粗糙程度相同，木塊上放鉤碼和不放鉤碼，木塊對接觸面的壓力不同，物體間的摩擦力不同，B錯誤.C、只有當勻速拉動木塊時，木塊處于平衡狀態(tài)，木塊受到的摩擦力才等于彈簧測力計的示數(shù)，C錯誤.D、接觸面的粗糙程度與物體間壓力相同，木塊受到的滑動摩擦力相同，木塊勻速運動時彈簧測力計拉力相同，D正確.故選D．點睛：所謂的控制變量法就是：物理學中對于多因素（多變量）的問題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問題變成多個單因素的問題，而只改變其中的某一個因素，從而研究這個因素對事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決.7、B【解析】

連通器的結構特征是：上端開口、底部連通；A．茶壺的壺嘴與壺身底部相通，上端開口，即茶壺是連通器，故A不符合題意；B．壓強器的U形管一端和空氣連通，另一端和探頭連通，而探頭是不透氣的，故不是連通器，即B符合題意；C．鍋爐水位計符合連通器的結構特征，是利用連通器的原理制成的，故C不符合題意；D．下水道存水管符合連通器的結構特征，是利用連通器原理工作的，故D不符合題意。8、D【解析】分析：（1）掌握運動和靜止的相對性；（2）旗桿頂端的是定滑輪，動滑輪可以省力，但不能改變使力的方向；（3）力可以改變物體的運動狀態(tài)．解答：A.以地面為參照物，國旗是運動的，此說法正確；B.國旗由靜止到運動是由于受到了力的作用，此說法正確；C.旗桿上端的滑輪是一個定滑輪，此說法正確；D.地面相對于國旗是運動的，故此選項錯誤；故選D【點睛】一個物體的運動狀態(tài)的確定，關鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結論也不一定相同，這就是運動和靜止的相對性．9、D【解析】

定滑輪不能省力，也不能距離；動滑輪能省力但要費距離；天平是等臂杠桿，不省力也不省距離；筷子是費力杠桿，不省力但省距離；故選D。10、C【解析】

由圖可知，滑輪組中n=2，繩端移動的距離為滑輪組的機械效率為故選C。11、C【解析】A.彈簧測力計都有自己的測量范圍，被測力大于這個范圍就可能會損壞彈簧測力計，小于這個范圍彈簧測力計測不出，所以A是正確的；B.每次使用彈簧測力計是都要觀察指針是否指在零點，不在零點的就要校零，所以B是錯誤的；C.彈簧測力計的原理是：在彈性限度內，彈簧的伸長與所受拉力成正比。彈簧測力計的可以測量豎直方向上的力，但需要豎直放置；也可以測水平方向上的力，但需要水平放置；也可以測傾斜方向上的力，但需要彈簧傾斜放置，所以C是錯誤的；D.由選項C的解析可知：彈簧測力計可以測不同方向上的力，所以D是正確的。故選C.12、C【解析】

因為房間里只要有一個人吸煙，整個房間很快就充滿刺鼻的煙味，煙氣分子在不停地做無規(guī)則運動，擴散運動很快就將煙充滿整個房間了，故C符合題意。故選C。二、填空題13、400【解析】

由題意及圖示可知，當力臂為OB時，力臂最長，此時最省力；連接OB，力F垂直于OB時，力臂最大，作用力最小，如圖所示；，由勾股定理可得：，由杠桿平衡條件得：，即：，則．14、慣性做減速運動直到靜止增大摩擦力【解析】

[1][2]一切物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質叫做慣性，小車在水平地面上做勻速直線運動，如果撤去推力，小車由于慣性會保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)運動一段距離，此時小車水平方向上只受到摩擦力的作用，做減速運動，直到靜止。[3]刀柄上刻有花紋是通過增大手與刀柄的接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的。15、<>【解析】

[1]根據可得，兩液體對容器底部的壓強為，因兩容器底部受到的液體壓強相等，即由圖知故[2]A、B兩點等高，故A、B兩點的壓強為，因故16、豎直向上等于增大摩擦力大氣壓/大氣壓強【解析】

[1][2]瓶子靜止不動，處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上，瓶子受到的摩擦力和重力是一對平衡力，所以大小相等、方向相反，故摩擦力的方向豎直向上，其大小等于瓶的重力；

[3]瓶蓋上的豎條紋，增大了手與瓶蓋之間的粗糙程度，從而增大了兩者之間的摩擦力；

[4]吸管吸飲料時，先把吸管內的空氣吸走，使管內氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，飲料就被壓進吸管里。三、實驗題17、b遠勻速直線速度相同不是控制變量法【解析】

（1）為了使小車到達水平面時的速度相等，應讓小車從相同斜面的同一高度由靜止開始下滑；則b步驟錯誤，因為在斜面上鋪上棉布改變了接觸面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了；（2）水平面越光滑，小車運動的距離越遠，由圖示可知，木板的表面最光滑，則小車在木板表面受到阻力最小，運動的距離最長；（3）由實驗可知，平面越光滑，小車受到的阻力越小，運動距離越遠，速度減小得越慢；（4）實驗中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下，是為了使小車到達水平面時具有相同的初速度；（5）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力不是一對平衡力，因為不滿足平衡力的條件：同物、等大、反向、共線；（6）實驗中運用了控制變量法．18、>動1＞合理②④【解析】

A點高于B點，鋼球在A點處具有的重力勢能大于在B點處的重力勢能，鋼球從斜面上向下滾動時，重力勢能轉化為動能，所以鋼球從A點釋放時，滾動到水平面時的動能較大，速度也較大，即vl＞v2；第一空．大于；第二空．鋼球的重力勢能越大，轉化為鋼球的動能越大；第三空．要探究動能與質量的關系，需要控制速度不變。步驟1和步驟3控制鋼球在斜面上的初始位置相同，滾動到水平面上的速度相同，改變鋼球的質量，則是在速度相同的情況下，探究動能與質量的關系；第四空．小球到達水平面時具有動能，推動木塊運動時，一部分動能轉移給木塊使木塊運動，一部分克服摩擦，轉化成內能，故則E0＞W；第五空．相同的表面對小球的阻力是相同的，通過觀察