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第頁2024年專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)1

借今年寒假實(shí)踐期間我來到西華電視臺進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐,一是為了自查自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)成果,二是通過真正的實(shí)踐學(xué)習(xí)書本上學(xué)不到的東西。通過這些天的學(xué)習(xí)我不僅在專業(yè)上得到了提高,在其它方面也學(xué)到了不少東西。

在大一上半學(xué)期年我初步學(xué)習(xí)了如何發(fā)聲,如何領(lǐng)會(huì)把握稿件等,但是都只是基礎(chǔ)課程,雖然在學(xué)校電視臺也有一些鍛煉,但是和真正的電視臺工作相比那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

在很多時(shí)候往往是一頭霧水,不知如何下手。剛開始的幾天每天晚上我都會(huì)上網(wǎng)查詢有關(guān)的知識,與此同時(shí)經(jīng)常和臺里老師詢問學(xué)習(xí)出鏡采訪的要領(lǐng)和方法。

第一次采訪心里還是一個(gè)勁的打鼓,剛開始的時(shí)候遇到了一些路人不愿意接受采訪,那就繼續(xù)找下一個(gè)目標(biāo),有些路人面對鏡頭結(jié)結(jié)巴巴說不出我們想要的內(nèi)容,有些是長篇大論的說卻不點(diǎn)題,需要你引導(dǎo)他,那天天氣很熱,再加上第一次采訪心里有點(diǎn)緊張,簡單的街頭采訪耗費(fèi)了我們不少的時(shí)間,采訪完了后背全是汗水。回到臺里交到后期去剪輯,老師剪完之后才發(fā)現(xiàn)一個(gè)多小時(shí)的采訪能用的只有短短幾分鐘而已。晚上下班之后錢老師(記者)和我聊天他說:當(dāng)你拿起話筒和你的受訪人談話時(shí),他們沒有把你當(dāng)成實(shí)習(xí)生而是把你當(dāng)成真正的記者,這個(gè)時(shí)候你的自信就顯的更加重要,電視臺不是港灣,是戰(zhàn)場。仔細(xì)想想假如自己在學(xué)校沒有把專業(yè)知識學(xué)好學(xué)扎實(shí),那么真正到了電視臺再讓別人教你是不可能的,到時(shí)候不僅會(huì)讓別人看不起你還會(huì)耽誤了自己的前程。

在學(xué)校的日子真的很幸福,老師手把手的交給你專業(yè)方面的知識,如果你有地方做的不好老師會(huì)耐心的告訴你教你,但是來到電視臺就不同,雖然你是一個(gè)實(shí)習(xí)生不是真正的主持人,可臺里的老師不會(huì)主動(dòng)告訴你要做什么,事前要注意什么問題。只有靠自己去留心觀察認(rèn)真學(xué)習(xí),在電視臺如果自己不主動(dòng)汲取知識,誰都不會(huì)告訴你?!皺C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”這句話可能是我這次實(shí)踐感觸最深的了。

我所在的節(jié)目屬于日播節(jié)目,節(jié)目不僅要求質(zhì)量,而且要求速度。在我來的第二個(gè)星期節(jié)目主持人因?yàn)橐恍┰虿荒苤鞒?,通過出鏡記者的推薦,加之我學(xué)的就是播音主持專業(yè),主編看過我的采訪后決定讓我試試,當(dāng)時(shí)聽過之后很興奮,因?yàn)闄C(jī)會(huì)真的來了,可是也有一些擔(dān)心,畢竟自己只是一個(gè)大一的學(xué)生,但是想到臺里既然愿意讓我試試的機(jī)會(huì)就代表別人還是相信我,還是看好我的。于是拿到主持稿子的當(dāng)天晚上我就積極準(zhǔn)備,雖然臺里演播室有提字器但我還是把串詞背下來。第二天下午化妝師給我化好妝后因?yàn)樽约旱某浞譁?zhǔn)備還是信心十足的開始了。過程中毛病也不少,有些語言不夠口語話,語氣不夠親切等等,在錄制的過程中電視臺老師在一旁耐心的指導(dǎo)我,短短的幾百字因?yàn)樽约旱男⌒【o張還是浪費(fèi)了不少時(shí)間,最后還是圓滿完成,至少自己對自己的表現(xiàn)還是挺滿意的。通過剪輯交給主編看過之后,他給我提了一些專業(yè)上的意見,也得到了他的肯定,最開心的是他說,你們學(xué)校的學(xué)生上手很快啊!那個(gè)時(shí)候再想想在學(xué)校黃杰老師每天早上要求我們練聲,心里特別的感激他。

周一下午六點(diǎn)十五我主持的節(jié)目在臺里播出,節(jié)目的老師們坐在辦公室一起看,邊看邊說,真看不出來是一個(gè)大一的學(xué)生??粗娨暲锏淖约洪_始那種激動(dòng)

的心情反而沒有了,只是很平靜的想作為一個(gè)播音主持專業(yè)的學(xué)生,要做的是在學(xué)校努力不斷完善自我,充實(shí)自我,當(dāng)自己達(dá)到了一定水平機(jī)會(huì)來了就能充分把握,有一句話說的很好“如果你沒有那么大的腦袋,就算給你個(gè)大帽子你也帶不好”通過這件事我理解了“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”這句話的真正含義

除了專業(yè)上學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西之外.讓我感觸最深的是作為主持專業(yè)的學(xué)生要掌握采,編,播技能.有一次我們采訪回來要寫關(guān)于“三新”大討論的新聞稿,我費(fèi)了很大勁把稿件寫好后,編導(dǎo)老師看了一眼就扔給我讓我重寫,他什么意見也沒提就是讓我重寫,回到電腦前我仔細(xì)詢問其他老師上網(wǎng)又查了一些資料,重新寫好交給他,他看了看說:“不行,連個(gè)新聞都寫不好干什么電視!”邊說邊把我的稿件刪刪改改,最后剩了不到幾句話,他又添了些內(nèi)容這才算完成.下班了之后,他閑下來跟我說:我也知道你的專業(yè)是播音主持而且是個(gè)大一的學(xué)生,但是在戰(zhàn)場上別人不會(huì)因?yàn)槟闶莻€(gè)軍校的學(xué)生而放你生路,在電視臺也一樣,你不是個(gè)說話的機(jī)器,你要做的是個(gè)多面手,只有這樣別人才敬佩你。同時(shí),采訪更能體現(xiàn)記者的知識面.平時(shí)多多積累,多多學(xué)習(xí)各方面的知識,在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)發(fā)揮重要的作用。

雖然我是一個(gè)實(shí)習(xí)生還沒有踏入社會(huì)但是待人接物如何謙虛謹(jǐn)慎還是要注意的,這次在臺里實(shí)習(xí),不僅僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識在做人做事上也學(xué)到了許多,剛到電視臺的時(shí)候因?yàn)槊總€(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)不同,有些人熱情有些人冷淡,這個(gè)時(shí)候假如你以一種孤傲的態(tài)度對待他人,不僅學(xué)不到東西很有可能引起別人的反感,讓整個(gè)實(shí)習(xí)一無所獲甚至無法拓寬自己的交際圈.從一開始我就抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)向老師請教,寫采訪詞時(shí)和編導(dǎo)老師積極溝通如何設(shè)置問題,如何寫自己的出鏡采訪詞,在外采的時(shí)候,與攝像老師配合.在電視臺期間我利用自己的空余時(shí)間向后期制作的老師學(xué)習(xí)了簡單的剪輯方法,可以說謙虛主動(dòng)的向他們學(xué)習(xí)不僅僅充實(shí)了自己的頭腦,更給別人留下了好的印象.

通過這二十多天的實(shí)習(xí),我不僅僅是專業(yè)上的提高,最大的收獲是如何做一個(gè)合格的記者,如何做一個(gè)稱職的主持人,如何謙虛謹(jǐn)慎利用團(tuán)隊(duì)精神做好工作.如果在實(shí)踐之前我還是個(gè)清澀的學(xué)生,那么這么多天的實(shí)踐生活讓我突然成長,想好了自己以后的發(fā)展方向,制訂了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃.也就是在這次實(shí)踐之后改變了我許多的想法,以后做為一個(gè)主持人,一定要把基礎(chǔ)打好學(xué)扎實(shí),二是要廣泛涉及不同領(lǐng)域的知識,充實(shí)自己的內(nèi)涵.三是做個(gè)一專多能的人.只有這樣才可能踏踏實(shí)實(shí)走上工作崗位,才能做一個(gè)別人都無法替代的主持人!

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)2

轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)林學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

在林學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合林學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的林學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

在林學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,覺得在林學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對林學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)林學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成林學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到林學(xué)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

五、存在的問題。

幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對林學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3

經(jīng)過將近三年的理論學(xué)習(xí),到將近一年的實(shí)習(xí)生活,我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)很好的角色轉(zhuǎn)換。我從一個(gè)大學(xué)里面的莘莘學(xué)子,變成了半個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)換,教會(huì)了我很多書本上得不到的知識。從一開始的不適應(yīng),到后面的坦然面對,人格上的我,也有了很大的轉(zhuǎn)變,明白了任何事情都不是可以光想不做的。

醫(yī)院管理上,本人通過一年的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教下,學(xué)習(xí)了從理論上的醫(yī)院規(guī)章制度,到實(shí)踐中的‘三查七對’等,不只是學(xué)會(huì)了現(xiàn)代社會(huì)中的法律法規(guī)在醫(yī)院中的利用和醫(yī)務(wù)工作者的規(guī)章制度,而且明白了這些規(guī)章制度的重要性。我一年中認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加護(hù)理實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法從而減少醫(yī)療事故的發(fā)生。在個(gè)人的履行上,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作。

醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)上,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,并且堅(jiān)持履行‘三查七對’,自我監(jiān)測,第一次明白了消毒、無菌區(qū)、污染區(qū)、半污染區(qū)、滅菌物品等詞的真正含義并嚴(yán)格遵守。我明白了實(shí)習(xí)中老師的嚴(yán)格要求的重要性,不但讓我們培養(yǎng)了良好的工作習(xí)慣,也樹立了我們很好的無菌意識,這樣才能減少醫(yī)院感染發(fā)生率,從而也能很好的保護(hù)自己。

醫(yī)院實(shí)踐操作上,本人從一開始的不知所措,到了后面的淡定行事。在實(shí)習(xí)過程中,我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;葘⒗碚撀?lián)系實(shí)際的工作,實(shí)習(xí)期間,始終貫穿‘愛心,耐心,細(xì)心’,達(dá)到‘手勤,眼勤,腳勤,嘴勤’。主要表現(xiàn)以下幾點(diǎn):

一、理解老師

體諒老師的工作,努力多為老師做事,同時(shí)加強(qiáng)自己的個(gè)人實(shí)踐能力。

二、理解并幫助病人

急病人之所急,想病人之所想,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并為其解決。在為病人操作過程中,能做到細(xì)心耐心,同時(shí)學(xué)會(huì)與病人做良好的溝通,及時(shí)為病人做好心理護(hù)理。

三、熟悉病人病情及課內(nèi)知識聯(lián)系臨床實(shí)踐

能正確的回答帶教老師的提問,規(guī)范熟悉各項(xiàng)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,規(guī)范書寫各類文書,及時(shí)完成交接班記錄,做好病人出入院的評估護(hù)理和健康宣教,能做好各種常見病的護(hù)理,并能掌握術(shù)前到術(shù)后的各項(xiàng)護(hù)理。

四、在搶救工作中,能有條不紊,不驕不躁

盡我所能的幫助和學(xué)習(xí),在操作中能熟悉的做出應(yīng)對,得到老師的好評和信賴。

五、在CCU的工作中,能很好的做好各項(xiàng)工作

做好床頭交接班,把病人視為自己的家人一樣做好各項(xiàng)護(hù)理,不怕苦不怕臟,努力的照料病人,同時(shí)培養(yǎng)了個(gè)人的細(xì)心和耐心。

六、其它各科室的學(xué)習(xí),讓我掌握了相當(dāng)多的專業(yè)護(hù)理

比如五官科的專業(yè)性十分強(qiáng)。而且在體會(huì)不同的班次過程中,我明白了每個(gè)護(hù)理人員都是不可或缺的一部分。尤其是倒班,讓自己真正的體會(huì)了一把全過程的學(xué)習(xí),也培養(yǎng)了不怕苦的堅(jiān)毅品質(zhì)。

七、在中醫(yī)學(xué)習(xí)上

本人從粗淺的了解,到了現(xiàn)實(shí)中的利用,真正的做到了掌握熟悉,例如從穴位的了解到運(yùn)用等。

八、本人積極參加各種病例討論和講座

不斷豐富個(gè)人專業(yè)知識水平,對整體護(hù)理和病房管理知識有了更全面的認(rèn)識了解。

最后,在一年的鍛煉里,給我的僅是初步的積累經(jīng)驗(yàn),對于邁向社會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以業(yè)余的時(shí)間,我不僅是加強(qiáng)了個(gè)人的理論水平,還積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)個(gè)人的交流和實(shí)踐能力,學(xué)會(huì)與人正確的溝通。

通過學(xué)習(xí),我得到了一次較全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),端正了自己的態(tài)度,雖然還只是九牛一毛,但在未來的工作中我相信自己能有更好的起步。在生活中,我與身邊的不少人建立了良好的友誼,相互督促和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在動(dòng)手能力和分析能力上,我得到了相當(dāng)大的提高,不局限于只是理論的學(xué)習(xí),還提高了個(gè)人思考能力,用清晰的思路發(fā)現(xiàn)并解決問題,實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的自我價(jià)值。

實(shí)習(xí)要結(jié)束了,想想真的很快,一年的工作磨練,從剛開始輸液都會(huì)發(fā)抖,到后面的自信從容,我真正的得到了一個(gè)啟示:無論什么困難,都可以迎刃而解,不要對自己失去信心!

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)4

大家好,我是來自亞太部的實(shí)習(xí)生汪瑋。來自安徽省馬鞍山市,就讀于安徽外國語學(xué)院旅游日語專業(yè)。很榮幸來到公司亞太部實(shí)行,也很珍惜這一次機(jī)會(huì)。不知不覺中已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了半個(gè)多月,從中收獲頗豐。

首先,我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心,前輩們的尊尊教誨,同事們無私的幫助。在康輝這個(gè)大家庭中,最然我收益匪淺的就是團(tuán)隊(duì)精神,合理的分工,一絲不茍的做事態(tài)度,讓我知道了,只有大家共同努力,在面對經(jīng)濟(jì)環(huán)境困難的時(shí)期,我們依然可以不斷的開闊創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。

作為一個(gè)大二的學(xué)生,專業(yè)就是旅游,而學(xué)習(xí)的目的是為了更好的實(shí)踐,以前只能在書本上學(xué)習(xí)知識,卻無法將其轉(zhuǎn)化為能力,所以,這次的實(shí)習(xí)給了我個(gè)人一個(gè)發(fā)展的平臺。7月份,進(jìn)入了旅游高峰期,可今年卻正值經(jīng)濟(jì)危機(jī)和豬流感困擾的大環(huán)境,對于我們旅游業(yè)來說,這是一個(gè)我們必須面對的問題,沒實(shí)習(xí)之前,我了解到一些今年入境人數(shù)少,入境旅游下降的消息,對于我一個(gè)出入門者,是否意味著鍛煉的機(jī)會(huì)少,短暫的時(shí)間我又能學(xué)會(huì)多少。但隨著學(xué)習(xí)的開始,我的疑問打消了。同事們并沒有坐等機(jī)會(huì)的降臨,而是充分發(fā)動(dòng)一切可用方法,利用多種渠道,開拓業(yè)務(wù)。就是用這種不畏困難的態(tài)度,讓我們在市場的激烈競爭中保持競爭力。

“客人就是上帝.”通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對它有了更生深刻的了解??驮词俏覀兤髽I(yè)生存的生命線,在市場日趨多元化的今天,我們更多的是依靠良好的品牌、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為企增添市場競爭力,現(xiàn)實(shí)中,客人的消息面也很廣泛,他們在選擇某個(gè)產(chǎn)品的同時(shí)也會(huì)那此與其他的產(chǎn)品對比,優(yōu)勝劣汰,這就要求我如果要給客人一個(gè)信號,我給你提供的就是你最好的選擇,需要做出的是很多的。對待客人,要耐心,盡力滿足客人的需求,為客人的一個(gè)意向,我們可以做出多種方案,突出自己的優(yōu)勢,幫助客人完善他的想法,最終幫助其實(shí)現(xiàn)。

這次實(shí)習(xí)中,我有幸參加了以亞太部“日全食”為主題的旅游計(jì)劃實(shí)施,最近由“日全食”興起的天文觀測熱風(fēng)靡全球,這個(gè)看似天文方面的問題似乎很難和我們旅游聯(lián)系到一起,但其實(shí)不然,早在3月就開始了構(gòu)思,計(jì)劃,實(shí)施。正是我們及早的發(fā)現(xiàn)商機(jī)、研究開發(fā),最終在6月將團(tuán)隊(duì)拿到手。7月份主力打好這一品牌。先行一步,在同行業(yè)中,是不可或缺的競爭武器。在這個(gè)計(jì)劃中,我也從基本做起,開始慢慢的接觸業(yè)務(wù),操作。計(jì)調(diào)的工作離不開大量的信息幫助,這就要求我平時(shí)要多留心,多積累,強(qiáng)大、準(zhǔn)確的信息量是我們保證工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。

另外,一個(gè)團(tuán)隊(duì)結(jié)束了,并不意味著我們的責(zé)任結(jié)束了,我們要及時(shí)的與客人溝通,通過客人的反饋給我們的信息,使得我們可以更好的完善計(jì)劃,做的不好的要及時(shí)改進(jìn),做的好的,也不能驕傲,要將其實(shí)施的更加順利。通過這半個(gè)月的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多,很多東西對我來說都是新生的事物,我更加認(rèn)識到自我的提高離不開領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷、同事們的幫助。在此我衷心的感謝所有關(guān)心幫助我的人。我會(huì)更用心的學(xué)習(xí),從小事做起,一點(diǎn)一滴的積累,多向前輩們學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的我認(rèn)識的也許還不是很多、很徹,但我相信是有認(rèn)真學(xué)習(xí),才是我今后工作發(fā)展的動(dòng)力。

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)5

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)是每位學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。在實(shí)習(xí)過程中我真的學(xué)到很多,雖然我只經(jīng)歷了一個(gè)工作周期,但在這一個(gè)周期中我也學(xué)到了很多我以前不知道的東西,我想這些不只是在業(yè)務(wù)上的,更多的是我們大學(xué)生要怎么樣去做一名實(shí)習(xí)生。

就業(yè)務(wù)而言,我的體會(huì)不是很深,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還沒有學(xué)稅法,不過對于會(huì)計(jì)這方面我有了更深的理解。比如以前在學(xué)校老師在課上所講的會(huì)計(jì)分錄,當(dāng)時(shí)在課上我以我學(xué)的很明白了,可是到了實(shí)踐中真的看到了賬本我發(fā)現(xiàn)我看不懂,因?yàn)樗某尸F(xiàn)形式與老師講的完全不一樣,或者說換了個(gè)方式呈現(xiàn)會(huì)計(jì)分錄而我完全不認(rèn)得了,在最初的實(shí)習(xí)的一個(gè)星期中我就天天看總賬、分賬、明細(xì)賬,最后有一天我終于知道了原來這些科目我都學(xué)過的,只不過是換成了另一種形式呈現(xiàn),我也能把這些賬冊看成一個(gè)有機(jī)的整體了。還有就是我有幸可以親手記過一次賬,這次經(jīng)歷對我的觸動(dòng)也很大,原來作為一名會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)上不但要精,更要求細(xì)心,你的一個(gè)小小的失誤會(huì)造成很大的錯(cuò)誤,也會(huì)給以后各月的記賬造成很大的麻煩。通過這些事我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們在學(xué)校學(xué)的好多東西都是有用的,只是我們當(dāng)時(shí)只是在學(xué)卻不知道怎么用,所以理解上不深,這使我知道了要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子,因?yàn)槊恳婚T課都有其用處。在接下來的實(shí)習(xí)日子中所長讓我去稅務(wù)局驗(yàn)票,去送申請退稅的申請表,去報(bào)稅等等,這些看起來是些很細(xì)鎖的跑腿的工作,但把他們聯(lián)系起來其實(shí)就是一整套的申報(bào)稅的過程。而且通過幾次去稅務(wù)局看稅務(wù)局的宣傳欄我也知道了如買發(fā)票、申請成為納稅人等都要出示哪些票證、要經(jīng)過哪些過程等等。再有就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其實(shí)會(huì)比在課堂上有效果的多,比如在所里的這幾天,所長時(shí)常給我講些有關(guān)稅務(wù)方面的知識,這些知識要是在課上老師要講一節(jié),可是在實(shí)習(xí)過程中所長和會(huì)計(jì)們只幾句話就解釋了我的困惑。當(dāng)然有關(guān)業(yè)務(wù)方面我還學(xué)到了很多東西,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)大二出來實(shí)習(xí)并不早,因?yàn)闀?huì)計(jì)基本學(xué)完了,有關(guān)稅務(wù)方面的可能知道的不是很多,可是在實(shí)習(xí)中通過接觸我能學(xué)的更快

會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

作為自身而言,處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會(huì)專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),當(dāng)自己走出校園,成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)6

從20xx年9月開始,第一次步入社會(huì),雖然不是嚴(yán)格意義上的,但這也是人生中一次非常有意義的經(jīng)歷。轉(zhuǎn)眼,也真是時(shí)光飛逝,將近過去了三個(gè)月,這段時(shí)間,可以說學(xué)到了很多大學(xué)三年來都學(xué)不到的東西。當(dāng)初也是懷著一個(gè)想自我鍛煉的信念,參加了杭州歐軟件有限公司的筆試和面試,之后便懷著復(fù)雜的心情來到公司,有激動(dòng),有緊張,有害怕,有期待,有彷徨公司不同于學(xué)校,很多問題可以只局限于書本,有問題也可以問老師。但是公司不一樣,老師變成了老總,同學(xué)變成了同事,人與人之間的相處方式也不同了。

“大學(xué)教予我們不是知識。而是一種自學(xué)能力”。這句話的含義,在參加實(shí)習(xí)之后才深刻地體會(huì)到。課本上的理論知識真的很少,由于是學(xué)計(jì)算機(jī)的,如果無法自學(xué),靠自己掌握的那一點(diǎn)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。在實(shí)習(xí)中,才發(fā)現(xiàn)公司大部分項(xiàng)目都是基于C#,然而在大學(xué)里學(xué)過php,學(xué)過C,學(xué)過java,唯獨(dú)沒有學(xué)過C#。這就是大學(xué)里永遠(yuǎn)不可能把工作中要用到的知識全部學(xué)完的道理。剛到公司的時(shí)候,最深的感受就是對自己選擇實(shí)習(xí)公司的定位很滿意。我的專業(yè)是軟件工程(服務(wù)外包方向),更具體點(diǎn)就是對日,這時(shí)候才深刻理解到當(dāng)初學(xué)校要求我們學(xué)好日語的原因。在公司,看著所有人都要學(xué)習(xí)日語,每個(gè)星期四節(jié)日語課程的安排,都只是為了在做日本項(xiàng)目的時(shí)候,可以看懂基于日語的式樣書和程序編碼等。

在實(shí)習(xí)期間,公司給我安排在一個(gè)負(fù)責(zé)日本項(xiàng)目的小組,主要從事較簡單的畫面、帳票的設(shè)計(jì),和程序的測試。從一開始的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的熟悉流程,不僅讓我以前在課堂上學(xué)到的理論知識得到了很好鞏固,同時(shí)還學(xué)到了很多新的東西。明白了完成一個(gè)項(xiàng)目,不只是編碼這么簡單,要從式樣書的理解,到程序的編碼,再到代碼的檢查(尤其是日本對這方面的要求特別嚴(yán)格,要求代碼中的‘=’、‘);’等都必須對齊,命名都是有嚴(yán)格的規(guī)定),最后才到測試。據(jù)小組成員解釋,他們在開始這個(gè)項(xiàng)目之前,足足練習(xí)了一個(gè)月,一部分的原因是他們都是剛畢業(yè)的新生,另一部分是初次接觸日本項(xiàng)目,要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。

在學(xué)校,每個(gè)學(xué)生要完成的是同樣的作業(yè)要求,但是在公司,要求的是各個(gè)部門,各個(gè)小組分工合作,怎樣把項(xiàng)目做到最好,都離不開團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人好不是好,團(tuán)隊(duì)所有人好才是好。如何迅速融入到開發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作環(huán)境中是一個(gè)程序員必須具備的。相互幫助,相互理解,才能相互提高。在小組內(nèi),我?guī)椭麄兘鉀Q日語方面的問題,而他們則幫助我解決編程上問題。我覺得這樣的團(tuán)隊(duì)氛圍感覺很好,有人遇見比較難見或者不能解決的問題,就開個(gè)小組會(huì)進(jìn)行討論交流,使小組的每個(gè)人都有機(jī)會(huì)學(xué)到知識,提升自我。

實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,經(jīng)歷了人生里以前很多沒有的事情,例如,第一次拿到不是兼職意義上的工資,雖然只是補(bǔ)貼生活開銷而已,但是也是非常有重要意義的。以前常聽老師說:“干一行愛一行,很少人能做自己真正喜歡的工作?!逼鋵?shí),實(shí)習(xí)期間也充滿這個(gè)道理,每日重復(fù)著同樣的單調(diào)又繁瑣的工作,難免偶爾會(huì)厭倦,會(huì)想偷懶。但是程序開發(fā)這項(xiàng)工作是絲毫馬虎不得的,有時(shí)候也許就因?yàn)橐粋€(gè)小小的符號或者數(shù)值,導(dǎo)致整個(gè)程序無法正常執(zhí)行。對自己負(fù)責(zé),對公司負(fù)責(zé),是我從同事們身上學(xué)到的寶貴精神。

畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,也意味著最后的學(xué)校生活即將結(jié)束。在此,衷心感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí),讓我看清了自己需要什么,自己未來的路該怎么走,同時(shí)也豐富了我的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對我以后真正踏入社會(huì),從事工作都有很大的幫助。在今后,會(huì)帶著這些學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn),迎接未來人生中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)7

轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)星期的食品教學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)束了,此期間我收獲頗多,學(xué)到知識的同時(shí),也領(lǐng)悟到很多東西。大三的生活已經(jīng)接近尾聲,將課堂所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)踐是我們提高自己能力的必經(jīng)之路。此次實(shí)習(xí)為我們提供了很好的機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)期間,我對桶裝水生產(chǎn)線、飲料生產(chǎn)線、乳制品生產(chǎn)線和焙烤生產(chǎn)線有了更深刻的了解,更重要的是我們接觸到了食品生產(chǎn)中常見的設(shè)備。以前只能在課堂上通過書上和老師PPT上的圖片來了解食品設(shè)備的工作原理和結(jié)構(gòu),而在實(shí)習(xí)中,我們可以拆卸機(jī)器深入了解,這樣的機(jī)會(huì)很珍貴,所以我十分珍惜此次實(shí)習(xí)。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。乳制品生產(chǎn)和果酒的生產(chǎn)我在課堂上已經(jīng)學(xué)習(xí)過,但是涉及到某些具體工序的目的及原理時(shí),知識還是很模糊,無法準(zhǔn)確表述出來。例如我們知道硅藻土過濾的作用,卻不了解其設(shè)備的工作原理。同時(shí)我認(rèn)識到食品機(jī)械設(shè)備知識的重要性,在我們實(shí)習(xí)的過程中,硅藻土過濾器就出現(xiàn)了問題,然而我們束手無策,因?yàn)椴欢湓砑皹?gòu)造,所以只能干著急卻無能為力。雖然機(jī)械設(shè)備的學(xué)習(xí)對于一個(gè)女生來說很枯燥無味,但興趣在于培養(yǎng)。理論知識是基礎(chǔ),沒有知識量的積累,就無法達(dá)到質(zhì)的突破。

通過此次的實(shí)習(xí),我總結(jié),應(yīng)對食品行業(yè)現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顩r和前景,作為一個(gè)食品專業(yè)的大學(xué)生,必須注意一下方面知識及意識的強(qiáng)化:

(一)加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)

專業(yè)基礎(chǔ)就好比蓋高樓時(shí)的根基,根基沒打好早晚有一天會(huì)挎掉的',而且蓋得越高,損失也越慘重。這些底層知識和課本不是沒有用也不是高深的不能學(xué),而是我們必須掌握的基礎(chǔ)。對基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)就是內(nèi)功,只注重招式而內(nèi)功不扎實(shí)是不可能成為高手的。食品科學(xué)與工程涉及微生物、生物技術(shù)、化學(xué)、機(jī)械等方面的知識,這就要求我們作為食品專業(yè)的本科生掌握并理解此類知識。只有在牢固掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,才能進(jìn)行深入研究與應(yīng)用。一切的技術(shù)與思想創(chuàng)新都是依據(jù)專業(yè)基礎(chǔ)知識的拓展與延伸。所以要腳踏實(shí)地,夯實(shí)基礎(chǔ)。

(二)理論應(yīng)用于實(shí)踐

“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代需要的人才。我們要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

在此次的實(shí)習(xí)中我深深體會(huì)到這一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn),課堂上學(xué)習(xí)過的東西時(shí)間一久很容易淡忘,然而經(jīng)過自己動(dòng)手操作后印象極為深刻。在《軟飲料》課堂上老師已向我們介紹過純凈水的生產(chǎn)工藝,但是我一直也沒有記下,但是通過實(shí)習(xí),整個(gè)生產(chǎn)線親手操作,我把純凈水的生產(chǎn)工藝和設(shè)備了解的十分透徹。這就是實(shí)踐不可替代的作用。

可以利用寒暑假期間做做兼職,不一定非得與自己的專業(yè)相關(guān),實(shí)踐中我們主要還要提高自己的交際能力,學(xué)習(xí)人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,能看到自身的價(jià)值?!泵總€(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,我們大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)8

四月如春,時(shí)光飛逝,不知不覺實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束啦,回憶起實(shí)習(xí)的日子,那是豐富多彩、充實(shí)的生活。雖然辛苦了點(diǎn),但是我們還是學(xué)到了很多實(shí)用的東西,這些都是課本上所不能學(xué)到的實(shí)際應(yīng)用操作。我很感謝學(xué)校給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝實(shí)習(xí)單位給予的指導(dǎo)和幫助,讓我們受益頗多,感受頗深,在此我代表我們果樹組的成員感謝你們。以下是我對于我們組工作進(jìn)行的總結(jié):

4月1號主要是進(jìn)行葡萄的覆蓋,主要是使用蘑菇渣對葡萄的栽培面進(jìn)行全面覆蓋,起作用主要有三個(gè):1。起到保濕作用2。防治雜草的旺盛生長3。蘑菇渣具有比較高的營養(yǎng),能為植株生長提供所需養(yǎng)份。但是有一個(gè)很不好的影響,即容易給病蟲害提供一個(gè)越夏或越冬的機(jī)會(huì)。所以一定要對蘑菇渣進(jìn)行定期數(shù)量的徹底消毒,并有條件的翻動(dòng)一下,這樣可以阻止蟲卵的孵化。特別是蟲害流行前噴藥。

4月2號主要是對果園的水溝進(jìn)行疏通管理,做到水溝由東向西流水,切忌東低西高或者兩邊低中間高。5月份是南寧的梅雨季節(jié),提前對水溝進(jìn)行疏通處理,主要是防止5月份的雨水不能順暢流出,造成果樹根系積水過多,空氣濃度不夠而形成的爛根或黑根現(xiàn)象,以致于植株的樹勢而影響植株當(dāng)年的生長以及產(chǎn)量。除了疏通水溝之外,還進(jìn)行了臺灣大青棗的深耕改土和清理果園垃圾。深耕改土主要是對栽培土進(jìn)行改良,使得植株更合適的生長,主要使用了有機(jī)肥。

4月3號——5號五一勞動(dòng)節(jié)放假。

4月6號對臺灣大青棗進(jìn)行施肥。主要是施放石灰、p肥和復(fù)合肥。施放石灰主要是為了中和土壤的ph值。p肥和復(fù)合肥為植株提供營養(yǎng)。

4月7號——08號早上進(jìn)行采接穗,接穗的長度為兩個(gè)芽眼為適,以當(dāng)年生枝條為佳。下午對大青棗進(jìn)行嫁接換種,砧木高度以20~30cm為適,用小鋸割斷,傷口必須平滑;對接穗進(jìn)行三刀處理法銷好,用水泡住,避免水分的丟失。進(jìn)行嫁接要掌握好快、準(zhǔn)、平、穩(wěn)、齊五個(gè)技術(shù)要點(diǎn)。形成層對準(zhǔn)后進(jìn)行薄膜包扎。由于青棗樹干比較大,包扎好后還要對其進(jìn)行套袋處理,此項(xiàng)工作的意義在于防水保濕,也是為了防止5月份的梅雨季節(jié)。

4月9號、12號對果園的水溝進(jìn)行疏通工作。

4月13號服從上級調(diào)遣,到教學(xué)花圃工作。

上午:對菊花進(jìn)行施肥和除草。菊花施肥的主要肥料是磷酸二氫鉀和硫酸亞鐵,磷酸二氫鉀以濃度為0。2%~0。3%為適,而硫酸亞鐵也是一樣的濃度進(jìn)行淋土。

下午:對三角梅進(jìn)行修剪,特別是徒長枝。

4月14號對果園的水溝進(jìn)行疏通工作。以及對葡萄大棚的葡萄進(jìn)行摘除卷須和綁蔓。摘除卷須的作用是為了防止樹體養(yǎng)份的浪費(fèi),節(jié)約養(yǎng)份,為次年結(jié)果提供巨大的養(yǎng)料。

4月27號——30號服從上級調(diào)遣,去農(nóng)干校工作。主要工作是除雜草以及對闊葉雜草的噴藥處理。

上述為我們果樹小組在實(shí)習(xí)期間所進(jìn)行的所有工作,也是我個(gè)人對于此次實(shí)習(xí)的總結(jié)。關(guān)于四月份的實(shí)習(xí),我感觸很深。我感覺我一直都翱翔于知識的海洋,在享受著無比燦爛的文化,接受著超高的實(shí)用技術(shù)。特別是大青棗的換種嫁接、葡萄的栽培技術(shù)以及草坪的管理。所以,我很感謝給予我們實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),更加感謝給予我們技術(shù)指導(dǎo)的老師們。在此我表示衷心地感謝。

四月,我們默默地實(shí)習(xí),像這個(gè)月里的谷雨前后播種下去的種子,在土里無聲地孕育著新的生命;四月,我們活力無限,像個(gè)散落在風(fēng)中的蒲公英盡情地?fù)]灑著我們的汗水;四月,我們信心滿滿,像老鷹那樣在高空翱翔,勇往向前。四月的天,四月月的人,創(chuàng)造四月。。

4月15——16號服從上級調(diào)遣,到農(nóng)科院12畝葡萄園工作。主要進(jìn)行剪附梢和樹葉。主要是為了減少養(yǎng)份的浪費(fèi)以及養(yǎng)份集中運(yùn)往果實(shí)。而樹葉是為了果實(shí)更好的接觸光照。

4月19號在葡萄大棚內(nèi)對葡萄進(jìn)行v字型整枝和病蟲害防治。主要是對紋夜蛾和白粉病進(jìn)行防治,用藥為樂果15ml、百菌清1000倍、洗衣粉20g。

4月20號服從上級調(diào)遣,到教學(xué)花圃工作。主要工作為:

上午:修剪三角梅造型,以鱗片狀為主,并摘除所有植株的病、老黃葉。

下午:修剪三角梅造型、去除盆栽植株的雜草,以及對所有花卉品種進(jìn)行拍照做統(tǒng)計(jì)。

4月21服從上級調(diào)遣,在教學(xué)花圃對盆栽花卉進(jìn)行換盆、除雜草以及加泥土。換盆所用營養(yǎng)土配方為泥炭土:過磷酸鈣:田園土=3:2:5。

4月22號早上在教學(xué)花圃對盆栽植株進(jìn)行施肥,配方如13號工作一致。下午則到葡萄大棚對葡萄進(jìn)行病蟲害防治。主要用藥為甲維鹽15ml、唑效醇15ml。

4月23號服從上級調(diào)遣,去農(nóng)干校工作。對草坪進(jìn)行除雜草并輔助該小區(qū)的工作人員進(jìn)行鋪放草坪。

4月26號早上:在葡萄大棚進(jìn)行對病蟲害防治,主要對象是斜紋夜蛾。使用的農(nóng)藥是高效菊酯200倍、柴油5~10ml、洗潔精5~10cm。

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)9

結(jié)束了我人生路程上的一小段,來不及回想自己考得怎樣,休息了一天,1月13日開始我的實(shí)習(xí)。在xx人民廣播電臺《新聞》欄目實(shí)習(xí),每天的工作流程就是:接到采訪任務(wù)→構(gòu)思如何采訪→外出采訪→寫稿、剪音頻→老師審批后錄口播→合成廣播成品。

這樣既要采訪又要寫作的實(shí)踐確實(shí)很能鍛煉人,不僅要考驗(yàn)我和采訪對象交流的能力,還要考選擇好采訪對象的能力,應(yīng)變能力,提問的技巧,在實(shí)習(xí)中,我體驗(yàn)到了記者的光榮、辛苦、責(zé)任和做為黨與人民之間紐帶的特殊作用。

新聞傳播的構(gòu)成要素分為:核心要素、次級要素、邊際要素。核心要素,是指形成新聞傳播過程的最基本要素,包括新聞傳播者、新聞信息、新聞傳播媒介、新聞傳受著、新聞傳播效果。次級要素,是指新聞傳播過程中僅次于核心要素的一系列要素,包括信源、編碼與譯碼、謀略與技巧、參與者、反饋。干擾要素,指滲透、環(huán)繞、制約新聞傳播過程的一些要素,包括價(jià)值因素、環(huán)境、規(guī)范等幾項(xiàng)因素。要做好新聞,就必須把握核心要素,兼顧刺激因素,排除干擾因素。只有把這幾項(xiàng)做好,才能完成一篇有內(nèi)容、有層次的新聞稿件。

在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)采訪對寫好一篇新聞的重要性,采訪就像是在采集食材,接下來的寫作就像在做菜,只有材料好,才會(huì)做出可口的菜。在做《市民對“超齡家電”意識欠缺〈家用電器安全使用年限細(xì)則〉出臺遭冷遇》過程中,我計(jì)劃采訪對象如下:第一,消費(fèi)者是否意識到家電也有使用年限,對《家用電器安全使用年限細(xì)則》的出臺持什么態(tài)度;第二,家電銷售商是否顧客提示家電的使用年限,對目前家電均未標(biāo)注使用年限有什么建議;第三,采訪向?qū)<伊私馐褂贸g家電的安全隱患,以及如何識別二手家電的年齡。在采訪家電銷售商的過程中,我先到了蘇寧家電,但部門負(fù)責(zé)人表示不愿接受口頭錄音采訪,隨后到了南百家電,里面的負(fù)責(zé)人不僅補(bǔ)配合,而且態(tài)度惡劣。采訪中第一次碰釘子,碰了一鼻子灰就出來了。我納悶,這是一個(gè)讓銷售商顯示自己對消費(fèi)者負(fù)責(zé),督促生產(chǎn)商盡快標(biāo)注使用年限,提高自己聲譽(yù)的機(jī)會(huì),為什么大家都不愿配合采訪。于是我尋思一個(gè)采訪問題,能讓銷售商意識到接受采訪會(huì)對自己銷售有利,于是我再次來到國美家電,就聯(lián)系部門負(fù)責(zé)人問國美是否有家電“以舊換新”的活動(dòng),這種活動(dòng)的目的是什么,結(jié)果國美的負(fù)責(zé)人接受了我的采訪,這篇稿件也因采訪材料翔實(shí)而獲得電臺領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

此外,在實(shí)習(xí)中,我還學(xué)到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。選擇好采訪對象,采訪就成功了一半。對于一些不同的采訪對象采用不同的方法。例如,一些采訪對象比較害羞,可以和他聊聊天,還可以輕松地說句笑話,講講別的事,最重要的是記者要表現(xiàn)得隨和、親切。一些人則害怕在采訪中說錯(cuò)話,給個(gè)人或所在公司造成不利,所以對記者在內(nèi)心上抵觸。對于這種人,開始時(shí)須多費(fèi)口舌,從正反兩方面消除他們的疑慮;在其言談過程中要不動(dòng)聲色地聽,如果要追問,哪怕是很有價(jià)值的東西,也要裝作不在乎的樣子隨便問,以免他們驚慌;要讓他們探出遮掩部分時(shí),則可以從別人同等事件的結(jié)局去啟發(fā)。比如在一次對南寧將規(guī)范泔水處置的采訪過程中,我先采訪一些飯店、餐館等飲食單位對泔水如何處置時(shí),一些飯店表示不愿接受采訪,我就用激將法,向他說明,旁邊的幾家餐館都表示希望盡快規(guī)范泔水處理,你們不表態(tài)則表明你們對食客的安全衛(wèi)生沒有做出承諾,這對餐館的聲譽(yù)不是很好吧。最后該餐館表示愿意接受采訪。但其實(shí)我還沒有對旁邊的餐館進(jìn)行采訪。

實(shí)習(xí)中也碰到過困難,比如對一些稿件深挖不夠,新聞敏感不夠,采寫的速度不夠快等,這些都是自己需要提高的。

四個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?

兩個(gè)月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅(jiān)信自己不是銹鐵!

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)10

自從到公司來的那天起,感覺每天都學(xué)習(xí)到很多以前不知道的東西,這段工作期間雖然還存在很多問題,但還是總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn),希望對自己工作上的不足能夠得以早日改正。

初次面對電纜行業(yè)的工作,感覺非常復(fù)雜,我認(rèn)為學(xué)習(xí)任何一樣?xùn)|西都好像在閱讀一篇文章一樣,先要了解其大概,然后理清其層次,再是深入到字詞句的研究。因此,我對我所做的這項(xiàng)具體工作作了一個(gè)簡單的概括。首先,我的實(shí)習(xí)崗位是銅絲屏蔽及繞包。因此首先對我的工作崗位進(jìn)行了一個(gè)大致的了解。讓我對此工作從陌生到知道再到了解然后到熟悉的掌握的這么一個(gè)過程。銅絲屏蔽在短路時(shí)把電流導(dǎo)入大地,同時(shí)有些電纜屏蔽可以作為鎧裝起到保護(hù)電纜本身的作用。我們知道電纜特別是用來傳輸數(shù)據(jù)的通信電纜,是非常重視通信質(zhì)量的,而來自于外部的電磁干擾,很容易造成數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,因此,必須想辦法屏蔽這些干擾,因此可以通過在電纜外部加屏蔽網(wǎng)來解決,這樣盡管不是百分百解決問題,卻可以相當(dāng)大程度上減少干擾。在銅絲屏蔽及繞包工作過程中,我們需要注意許多的地方,只有安全的操作規(guī)程才能避免人員傷害和設(shè)備損失。我們這個(gè)工作崗位是電纜的一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),所以對我們的工作要求很嚴(yán)格。無論是銅絲屏蔽還是繞包工序都需要嚴(yán)格的操作流程與規(guī)程。

經(jīng)過一段時(shí)間的工作后,基本流程已經(jīng)熟悉,但是隨之而來的小問題也就多了。比如在調(diào)節(jié)距的時(shí)候,我們需要不斷的調(diào)試才能確保節(jié)距是合格的。引線穿頭的時(shí)候要更換盤具,要使用合適的盤具,不然的話,繞包或者銅絲屏蔽是不合格或者設(shè)備會(huì)出問題。焊接銅絲的時(shí)候要確保銅絲是焊接牢固的。在上下盤的時(shí)候,要和行車工作人員協(xié)調(diào)配合,不能讓盤具和收、放架相碰撞,否則的話,盤具很容易把收放線架撞壞。在做牽引的時(shí)候,要格外的注意電纜頭部的牽引工作。在工作時(shí),要注意電纜表面是否有擦傷、劃痕等問題,如有問題則需停機(jī)修復(fù)。在我們下班的時(shí)候,清潔是一件很重要的事情,只有干凈衛(wèi)生的工作環(huán)境才能使工作完成的更加有序有效。這也符合了公司的“5S”的企業(yè)文化。在遠(yuǎn)東學(xué)習(xí)到的不僅是崗位實(shí)踐知識,還有還有多社會(huì)知識。在新交三的日子里,是快樂的、輕松的。與同事之間的合作與協(xié)助時(shí),是認(rèn)真與負(fù)責(zé)的;同事關(guān)系是非常友好的,有很多時(shí)候我會(huì)犯錯(cuò),同事都會(huì)積極主動(dòng)的幫助我處理問題。非常感謝我的同事們。

我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此,很榮幸領(lǐng)導(dǎo)給了我這次實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作。

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)11

暑假到了,為了豐富自已的閱歷,適應(yīng)社會(huì),我想在這個(gè)假期能找個(gè)實(shí)習(xí)單位,渡過一個(gè)有意義的暑假。我應(yīng)聘的崗位是實(shí)習(xí)會(huì)計(jì),被建業(yè)公司安置到了xxx置業(yè)有現(xiàn)公司。xxx公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,兩名出納,兩名會(huì)計(jì)。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司出納—?jiǎng)埯?,劉姐根?jù)我的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。

開始單位不會(huì)讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學(xué)歷。社會(huì)的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的人就是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。

作為學(xué)習(xí)了這么長時(shí)間會(huì)計(jì)的我們,可以說對會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實(shí)踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”,會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

總之,在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)12

一個(gè)多月的暑假過了大半了,歷時(shí)一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)也結(jié)束的很匆忙。一個(gè)月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西,受益匪淺,感覺這個(gè)暑假都變充實(shí)了,在唐山******有限責(zé)任公司的實(shí)習(xí)既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)知識和道理:

會(huì)計(jì)在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會(huì)計(jì)是對會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),還不能滿足會(huì)計(jì)工作的需要。為了積累關(guān)于會(huì)計(jì)專業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),我在唐山三友集團(tuán)氯堿有限責(zé)任公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,都給予了細(xì)心的指導(dǎo),我很感激他們對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實(shí),覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。

在這里我的收獲很大,我學(xué)會(huì)了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機(jī)等好多的知識,掌握了會(huì)計(jì)工作的基本流程,也學(xué)到了不少為人處事之道,認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)的重要性,更多的了解了會(huì)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實(shí)習(xí)收獲和所得。

公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機(jī)完成,很現(xiàn)代化,而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司服務(wù)了。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)我基本掌握了登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)13

時(shí)間飛逝,離校實(shí)習(xí)已經(jīng)有半年的時(shí)間了,也算是初步踏入社會(huì)。靜下心來回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。我們知道實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí),可以使我們在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個(gè)專業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法。

回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲也是豐碩的。這次的實(shí)習(xí),所在公司主要是機(jī)械制造,而我負(fù)責(zé)的是關(guān)于機(jī)械加工圖紙的整改和繪制。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷我對設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)有了更加理性的認(rèn)識和更深刻的體會(huì)。

通過這次的實(shí)習(xí),我由第一天的拘謹(jǐn),對什么事情都充滿著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習(xí),讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會(huì)手把手教你。

所以,我們有必要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要。雖說大學(xué)文憑只是一塊敲門磚,但是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成績,用人單位認(rèn)為成績的好壞從一定程度上說明了你學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱,所以,學(xué)習(xí)成績是他們非??粗氐囊稽c(diǎn)。因此,我們首先要學(xué)好自己的專業(yè)知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會(huì)實(shí)踐能力。這一點(diǎn)就要看我們平時(shí)的實(shí)際動(dòng)手及操作能力。

經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)感想:

第一,要有堅(jiān)持不懈的精神

作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,或更長的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

第二,要勤勞,任勞任怨

我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會(huì)交給我們一些比較簡單的工作。與此同時(shí),我們應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。

第三,要虛心學(xué)習(xí),

在工作過程中,我們肯定會(huì)碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當(dāng)別人教我們知識的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心地接受。同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。

第四,要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度

平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識,也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

通過本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。,但這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運(yùn)用到以后的工作中去。

總體來說,這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在設(shè)計(jì)軟件操作方面的一些技能,同時(shí),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業(yè)對口的工作。

可現(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長??偟膩碚f,作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生,無論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)14

十一個(gè)月的時(shí)間好快,真的好快,一晃就過去了,我們告別了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活,也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時(shí)代,在這一年時(shí)間了,我們收獲了好多,收獲了知識,技術(shù),友情,經(jīng)驗(yàn)……

那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,心情是多么的激動(dòng),那一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!實(shí)習(xí)伊始,我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問,老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開始我們做了幾個(gè)禮拜的見習(xí)護(hù)士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。

護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護(hù)理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來方便,護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任

的基礎(chǔ)上,患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。

短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得高興,因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識,按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士,也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供最佳的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識,了解最新的護(hù)理理論和信息,積極開展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對現(xiàn)崗位的??谱o(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對制度,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象

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