部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷附答案(奪分金卷)_第1頁
部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷附答案(奪分金卷)_第2頁
部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷附答案(奪分金卷)_第3頁
部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷附答案(奪分金卷)_第4頁
部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷附答案(奪分金卷)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.當雙方沖突無法自己解決時,可以(

)。A.請老師幫助調解B.負氣出走C.大吵大鬧2.下面幾位家長的消費觀念,你認為(

)比較合理。A.我們家的錢是掙多少花多少B.該買的一定要買,但必須留有一定的積蓄,以備急用C.我們家的錢比較少,什么也不舍得買D.我們把大部分錢花在孩子身上,只要他高興,我再辛苦也快樂3.東東決定每天練2張毛筆字后再出去玩,有一天,他正在練字的時候,朋友叫他去踢球,他應該(

)。A.借機出去玩B.告訴朋友練完字再去玩C.為了友誼,必須先去踢球4.誰是文明消費者(

)。A.小芳看見購物有贈品,就悄悄地把贈品拿走了B.小青挑好文具后,把剩下的文具整理好C.小勇到商店購物,把商店的物品弄得亂七八糟5.我們都有過購物的經歷,怎樣才能買到稱心如意的商品,這里面可有不少(

)。A.學問B.問題C.提問D.問號6.下列屬于勞動者的是(

)。A.農民B.醫(yī)生C.工人D.以上都是7.同學們都不愿意和()的同學交朋友。A.自私B.真誠C.樂于助人8.在(

)這一類商品上,粘貼“中國能效標識”。A.服裝B.文具C.家用電器D.藥品9.清明節(jié)(

)是中華民族的傳統(tǒng)習俗。A.祭祖掃墓B.踏青C.賽龍舟D.吃粽子10.對于浪費小半瓶礦泉水,你贊成誰的說法(

)。A.李兵說“浪費了水資源唄!”B.張華說“不就是五毛錢的事兒嘛!”C.王萌說“不僅僅是浪費了水資源,還有很多的人力和物力。”二.填空題(共10題,共32分)1.“中國制造”固然值得我們驕傲,但這還不夠,我們更需要“(

)”。2.我們敬佩說到做到的人,(

)的人是得不到尊重的。3.我們在購物時需要培養(yǎng)良好的購物習慣,做一個文明的(

)。4.被人欺負是痛苦的,如果我們不抵抗,欺負可能(

),痛苦也會加劇。5.購買食品時,看(

)和保質期,盡量購買綠色、天然的產品。6.當沖突雙方無法自己解決問題時,可以請(

)、(

)、(

)等人來協助解決。7.盡管人們從事著(

)的勞動,但他們都有一個共同的稱呼“(

)”,我們的父母和其他親人也是其中的(

)。8.說起來容易,(

)難!9.節(jié)約糧食是習慣,更是(

)?!肮獗P行動”就是倡導人們不浪費(

)。10.對別人說話算數,會(

),對自己說話算數只能靠(

)了。三.判斷題(共10題,共20分)1.商場的工作人員為我們提供了交通方便。(

)2.中國的“十二生肖”即鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、貓。(

)3.各行各業(yè)的勞動者為我們服務是獲得了報酬的,所以我們不用感謝他們。(

)4.被人欺負要向老師、家長請求保護。(

)5.浪費食物同時會導致環(huán)境污染加劇。(

)6.小明認為自己花錢買的礦泉水,喝不完扔了,別人管不著。(

)7.工業(yè)進步給人們的生活帶來了方便。(

)8.家里穿的衣服、用的電器等都來自工業(yè)生產。(

)9.莉莉是我的好朋友,我的作業(yè)隨便讓她抄寫。(

)10.我國將每年的秋分日定為“中國農民豐收節(jié)”。(

)四.連線題(共1題,共10分)1.下列這段話是雯雯的一次購物心得,請你連一連。購物是門大學問,

維權意識不能少。合格商品才能買,

幾個要點該記牢。商家要選信譽好,

看清包裝很重要。購物言行需文明,

消費別忘留發(fā)票。學會協商與投訴,

注意尊重和禮貌。五.填表題(共1題,共10分)1.假如你有50元零花錢,你會怎么用呢?聯系生活實際,完成表格。六.簡答題(共6題,共34分)1.下面是大米的種植過程,請你排一下序,從中你又體會到什么?①育秧②收割③插秧④碾米⑤田間管理2.生活中,我們如何做一個文明的顧客?3.你和朋友之間一定有很多開心事吧?選取一件最開心的寫下來。4.在你的家鄉(xiāng),近幾年家鄉(xiāng)發(fā)展,肯定發(fā)生了很大的變化,在發(fā)展的同時是否也遇到了問題?你發(fā)現了哪些問題呢?并給出合理性建議?5.對于過年放鞭炮,你有什么看法?請說明你的理由。6.說一說種植業(yè)給人們的生活帶來了什么。七.辨析題(共1題,共6分)1.現在生活條件好了,甲同學認為還應節(jié)儉,乙同學認為浪費點無所謂,要開個辯論會,你贊成誰的觀點?說說你的理由。八.材料題(共1題,共8分)1.江蘇無錫當地藝人,取惠山東北坡山腳下離地面約一公尺以下黑泥所制,其泥質細膩柔軟,搓而不紋,彎而不斷,干而不裂,可塑性佳,適合“捏塑”之用?;萆侥嗳艘云湓煨惋枬M,線條流暢,色彩鮮艷,形態(tài)簡練而蜚聲中外,惠山泥人發(fā)展歷史悠久,具有極高的文化內涵。其中最有名氣和最具代表性的當推“大阿福”,“大阿?!斌w態(tài)飽滿,憨態(tài)可掬,懷抱異獸,赤足盤膝,給人一種健康、美好、幸福的感受。雖然現在的惠山泥人有著不小的市場,但是就整個泥人藝術來說,其前景不容樂觀。由于保護不力,老藝人們日漸凋零,傳統(tǒng)的手工作坊漸漸被模具加工廠所代替,以致惠山泥人出現了魚龍混雜的情況。而且,最具代表性的無錫泥人處境甚憂。(1)面對民間藝術的衰落,你有怎樣的感受?有人說這些東西消失就消失了,沒有多大關系,你怎么看?(2)我們能為民間藝術的保護做些什么?九.綜合題(共3題,共20分)1.請你從水、電、燃氣等方面,以“反對浪費,提倡節(jié)儉”為主題,設計一幅宣傳畫或宣傳標語,把你的觀點傳給大家。2.夏日午后,大人們上班去了。張明一個人在家聽著外面的知了叫,睡不著。他想,我何不出去買瓶汽水喝!于是,他拿錢去村口的小賣部買了瓶汽水,邊喝邊逛。不知不覺太陽西斜,他已經離家很遠了。這時,在一條僻靜的小路上,他被三四個高年級學生堵住了。其中一個沖著他喊:“嘿,有錢嗎?”張明說:“沒有?!绷硪粋€男孩對同伴一使眼色,說:“搜他!”……請你仔細分析一下,張明怎樣盡快脫身?張明從這件事上又應該吸取哪些教訓。3.說一件你自己印象深刻的,曾經說到做到的事情,并寫出當時是什么動力讓你堅持下去的。參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.B5.A6.D7.A8.C9.A10.C二.填空題1.中國創(chuàng)造2.不守信用3.消費者4.變本加厲5.生產日期6.同學;老師;父母7.不同;勞動者;一員8.做起來9.美德;糧食10.有人監(jiān)督;自己三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.鉛筆盒;我的舊鉛筆盒壞了;超市;21元;圓珠筆;寫作業(yè)用;門口小超市;2元;西紅柿;讓媽媽做菜用;農貿市場;10元;魔方;可以動腦筋還可以玩;玩具商店;8元;雪糕;天氣太熱了,給我和爸爸媽媽吃;超市;6元六.簡答題1.排序:①③⑤②④體會:①每粒米都來之不易,我們既要感謝大地對莊稼的養(yǎng)育,也要感謝種田人付出的辛勤勞動?、诜N田人在田間勞作很辛苦,我們要尊重和珍惜他們的勞動成果,不要浪費糧食。2.文明顧客的行為:買水果時,不能用手亂捏;不要隨意拆開包裝;不需要的商品要輕輕放回原位;文明顧客的語言有:您好、請、謝謝您等。3.我的朋友叫小明,他是一個活潑好動的小男孩。我們一起背著書包去上學。每到周六日,我們還在一起學習、寫作業(yè)。有空余時間時,我們還會一起打羽毛球、跑步呢。4.分析:在我的家鄉(xiāng),近幾年家家都安裝了網絡電視,村村都修了硬面路,方便了大家的出行。在發(fā)展的同時,我發(fā)現河流的水污染嚴重,有的河水已將干涸。建議:企業(yè)改造,加強污水排放的管理,減少環(huán)境的污染。節(jié)能減排等等。(言之有理,即可得分)5.春節(jié)盡量少放鞭炮。因為當前環(huán)境污染嚴重,所以我們倡導過年時應該遵守國家規(guī)定,盡量少放鞭炮。6.食物、制作衣服的材料、工業(yè)生產的材料等。七.辨析題1.我贊成甲同學的觀點。因為勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,浪費行為更是對勞動者勞動成果的不尊重。無論什么時候,我們都要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。八.材料題1.(1)面對民間藝術衰落的現狀,我感到非常難過,這些東西消失就消失了,是傳統(tǒng)文化的損失,只有找出原因,才能更好地繼承和發(fā)展它們,我們少年兒童也要貢獻一份力量,保護民間藝術。(2)我們可以宣傳保護民家藝術的重要性,積極參加民間藝術進校園等活動;根據自己的實際學習一項民間藝術等。九.綜合題1.示例:隨手關燈一小步,節(jié)約能源一大步;節(jié)約用水,利在當代,功在千秋;節(jié)約能源做得好,省錢省能又環(huán)保。2.①保持冷靜,不要害怕。②把剩余的錢給他們,同時記住對方特征,以便事后報警。張明吸取的教訓是:①盡量不獨自出門;②不要離家太

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論