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文檔簡介
教科版四年級上冊科學(xué)第3單元運(yùn)動和力測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.1牛頓相當(dāng)于(
)的力。A.100克
B.1000克
C.200克
D.2000克2.鞋底一般都有紋路,這樣的設(shè)計是為了(
)。A.美觀
B.減小摩擦力,防滑
C.增大摩擦力,防滑3.要使靜止的物體運(yùn)動起來,必須對物體(
)。A.用力
B.不用力4.自行車在剎車時,阻礙后輪轉(zhuǎn)動的力是(
)。A.拉力
B.彈力
C.摩擦力
D.引力5.用橡皮筋驅(qū)動小車時,橡皮筋纏繞一圈和纏繞五圈,橡皮筋產(chǎn)生的力的大小是(
)。A.相同的
B.不同的
C.差不多6.充足的氣球放開后它的運(yùn)動沒有規(guī)律可循,這主要是因為(
)。A.氣球里的氣體太多
B.氣球太輕
C.氣球的噴氣方向在不斷改變二.填空題(共6題,共26分)1.飛行的子彈將物體擊穿,踢飛的足球把玻璃打碎,呼嘯的狂風(fēng)將大樹連根拔起,奔騰的江水驅(qū)動水輪轉(zhuǎn)動…它們都具有(
)。2.彈簧測力計,是利用彈簧的特性,用來測量(
)的大小的工具。3.做撞擊實驗時,小車每次都要從斜坡的(
)釋放。4.一個物體在另一個物體的表面運(yùn)動時,兩個物體的接觸面會發(fā)生(
),運(yùn)動物體往往會受到一種阻礙運(yùn)動的力,這種力叫(
)。5.拉長的橡皮筋具有(
),釋放后可以產(chǎn)生(
)。6.墊圈越多,拉力越(
),小車的運(yùn)動越(
),距離越(
);墊圈越小,拉力越(
),小車的運(yùn)動越(
),距離越(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.墊圈的數(shù)量越多,小車運(yùn)動的速度越快。(
)2.節(jié)日燃放的煙花會升到高空中,是利用了反沖力使得煙花上升。(
)3.小車未安裝車輪和安裝了車輪后的摩擦力一樣大。(
)4.摩擦力對我們有時有利,有時有害。(
)5.用墊圈作動力拉動小車時,墊圈越多,小車運(yùn)動得越快。(
)6.要改變物體受到的摩擦力,可以通過改變它的運(yùn)動方式來實現(xiàn)。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。足球守門員戴手套給自行車車軸加潤滑油
增大摩擦力跑步穿的釘鞋舉重運(yùn)動員在手上抹鎂粉
減小摩擦力移動重物時在重物下墊滾木五.簡答題(共3題,共15分)1.請說一說火箭是靠什么飛行的?2.在研究小車運(yùn)動快慢與拉力大小的關(guān)系的實驗中,為什么一開始是個一個地增加墊圈,到后來卻是多個多個地增加墊圈?3.舉例說說生活中哪些物體存在能量。六.綜合題(共2題,共21分)1.實驗題。探究拉力與彈簧拉伸長度之間的關(guān)系:同學(xué)們要分組設(shè)計一個彈簧與鉤碼多少的對比實驗,每增加一個鉤碼彈簧的拉伸長度有什么變化和規(guī)律?(1)實驗猜想:(
)。(2)實驗驗證:通過比較,彈簧拉伸長度越長,鉤碼個數(shù)越(
)。(3)實驗結(jié)論:彈簧形變大小與(
)有關(guān),拉力越大,彈簧拉伸越長。2.如圖,從三個不同坡度的斜面釋放小車,撞擊水平面上的木塊,這個實驗是(
)實驗。2.在小車接實驗中,請在保持相同條件的括號中打“√”。①撞擊木塊的大?。?/p>
)。②小車重量的大?。?/p>
)。③坡度的大?。?/p>
)。④坡度的光滑程度(
)。⑤小車釋放要在同一位置(
)。3.從實驗分析可知道,坡度大時,木塊被撞擊滑行的距離長,其原因是(
)。A.坡度大時,小車滑下速度快,撞擊力強(qiáng)B.坡度大時,小車滑下速度慢,撞擊力弱C.坡度小時,小車滑下速度慢,撞擊力強(qiáng)4.以下現(xiàn)象能證明運(yùn)動的小車具有能量的是(
)。A.小車開始運(yùn)動了B.木塊被撞擊出去C.小車運(yùn)動速度越來越慢5.運(yùn)動的物體具有的能量與運(yùn)動速度大小的關(guān)系是(
)。A.運(yùn)動速度快,具有的能量強(qiáng)B.運(yùn)動速度快慢與具有的能量強(qiáng)弱無關(guān)C.運(yùn)動速度慢,具有的能量強(qiáng)參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.C5.B6.C二.填空題1.能量2.力3.同一位置4.摩擦;摩擦力5.能量;動力6.大;快;遠(yuǎn);?。宦?;近三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.火箭是依靠燃料燃燒時不斷向后噴出的大量氣體產(chǎn)生的反沖力飛行的。2.開始一個一個地增加墊圈,是為了準(zhǔn)確地找到使小車運(yùn)動起來的最小的力。后來多個多個地增加墊圈,是為了
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