高中生物必修三《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》必背知識點(人教版)

第1章人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)

第1節(jié)細胞生活的環(huán)境

1.體液：體內以水為根底的液體，由（占2/3）和（占1/3）構成

注意：①“體內”指與外界環(huán)境不能直接相通的內部環(huán)境；

②人體內環(huán)境僅僅指細胞外液構成的環(huán)境；細胞內的液體統(tǒng)稱細胞內液；

③細胞內液W細胞液〔特指液泡內的液體）；

④消化道、呼吸道、尿道等官腔內的液體都不屬于人體內環(huán)境。

2.細胞外液主要包括〔位于血管）、〔位于淋巴管）和〔位于細胞間隙），

繪制它們相互聯(lián)系的概念模型。

注意：①血漿與血液、血清的關系：

血液=血漿+血細胞；血漿=血清+纖維蛋白原

②全身所有細胞生活的液體環(huán)境：

一般組織細胞如肌細胞、肝細胞、神經細胞、胰腺細胞等都等生活在中；

血細胞主要生活在中；淋巴細胞主要生活在中；

毛細血管壁細胞生活在中；

毛細淋巴管壁細胞生活在中。

2.細胞外液中的成分

血漿是由（占90%）,其余包括（占K）、（占7%?9%）以及血液運

送的物質〔包括各種營養(yǎng)物質、代謝廢物、氣體和激素等）

特別提醒：通過血漿、組織液和淋巴的來源記憶它們所含有的成分：

血漿成分的主要來源有：

呼吸系統(tǒng)J①

-----?CO:---------------------------

②___________________________________

消化系統(tǒng)俄英等自

營養(yǎng)物質⑨----------------------------

組織液成分的主要來源有：

法尿系統(tǒng)尿素等①

代謝廢物

②___________________________________

淋巴成分的主要來源有：①___________________________________________________

注意：①組織液和淋巴液的成分和含量與血漿相近，但含量少于血漿。

②細胞內的成分如血紅蛋白、呼吸酶、DNA和RNA等一定不屬于內環(huán)境

③細胞分泌的外分泌液如唾液、胃液、胰液、淚液、汗液等一定不屬于內環(huán)境。

3.細胞外液（內環(huán)境）的理化性質

⑴滲透壓：其大小主要取決于?

注意：血漿滲透壓主要與血漿中和的含量有關；但細胞外液的滲透壓90%源自其

中的和=人體血漿中滲透壓約為KPa。

（2）酸堿度：細胞外液中PH,主要由緩沖物質如和等離子調節(jié)。人體血漿中pH接

近O

（3）溫度：人體細胞外液溫度一般維持在℃左右。

第2節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性

1.內環(huán)境的功能：它是的媒介。

2.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)：指機體通過作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動，共同維持內環(huán)境的一

和的的狀態(tài)。

Eg：不同人的體溫有差異，一個人一天中不同時刻的體溫也有變化，但人體不管處于寒冷或炎熱條件下

體溫都可以維持在37℃左右；正常人體中血糖含量維持在g/mlo

3.維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制

穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)需要系統(tǒng)、系統(tǒng)、系統(tǒng)、系統(tǒng)等各系統(tǒng)的協(xié)調一致,

這是通過調節(jié)實現(xiàn)的。

①貝爾納推測：內環(huán)境的恒定主要依賴的調節(jié)；

②坎農提出：內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在和共同作用下，通過各器官、系統(tǒng)的分

工合作、協(xié)調統(tǒng)一而實現(xiàn)。

③目前普遍認為，內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是調節(jié)網絡。

4.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義：是機體進行的必要條件，它能提供細胞代謝需要的各

種物質和條件。如和血氧含量保持在正常范圍，才能為細胞氧化分解供能提供充足的反響物；

和維持在適宜范圍內，酶才能正常發(fā)揮催化作用。

第2章動物和人體生命活動的調節(jié)

第1節(jié)通過神經系統(tǒng)的調節(jié)

1.神經系統(tǒng)的構成

軸突末梢

中樞神經系統(tǒng)：由.〔包括大腦、小腦、腦干）和

是神經中樞的集中部位。

，周圍神經系統(tǒng)：腦神經和脊神經〔主要有神經纖維構成）

2.神經元即神經細胞一一是神經系統(tǒng)最根本的結構和功能單位。

「細胞體：是神經元的細胞核所在部位

突起：分為軸突和樹突〔如右圖所示）

分類：〔傳入）神經元，中間（聯(lián)絡）神經元和〔傳出）神經元。

注意：

①突起的作用：大大增加了的外表積，使神經元在全身的分布范圍增加。

②神經纖維：以神經元的突起〔軸突或長的樹突）為中軸，外包神經膠質細胞構成。

③神經節(jié)：周圍神經系統(tǒng)中，細胞體集中出現(xiàn)的部位稱為神經節(jié),如圖中[]o

④灰質和白質：中樞神經系統(tǒng)中,細胞體集中的部位較暗，稱為灰質[];神經成束聚集處較白亮，

⑤上圖包含一個神經元，區(qū)分傳入和傳出G///土丁、

神經元的方高①吟絕

ii.根據脊髓灰質的前角和后角判斷：⑤一;k/

iii.根據突觸表示方法判斷〔突觸的簡易圖）：A

3.神經調節(jié)的根本方式是,其結構根底是

⑴反射是指在參與下，人或動物體對內外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應答。

反射可根據是否需要后天學習和大腦皮層參與，反射可分為反射和反射

Eg：狗吃肉時分泌唾液、人吃第一次梅子時分泌唾液都屬于反射。如果每次喂狗時都搖鈴提醒,

一段時間后，只搖鈴狗也會分泌唾液屬于反射；望梅止渴屬于反射

⑵反射弧:完成反射的結構，結合上面圖示，指出反射弧由[](感覺神經末梢〕、傳

入神經、[]、傳出神經和[]〔運動神經末梢及其所支配

的)五局部構成。

注意：反射活動的進行需要依賴完整的反射弧才能進行。

思考：電刺激傳出神經，會引起相應的效應器產生反響，屬于反射活動？1)

4.興奮在神經纖維上的產生和傳導

⑴興奮：指可興奮細胞或組織受到刺激后，從的過程。

(2)神經沖動：興奮以的形式在上進行傳導，這種電信號叫神經沖動。

⑶興奮的產生：

①靜息狀態(tài)下，主要表現(xiàn)為外流，產生的膜電位，稱這時的膜電位為靜息電位。

②受刺激時，刺激部位處膜上Na,通道而瞬時開啟，該部位表現(xiàn)為內流，產生膜電位,

稱該膜電位為動作電位，該部位產生興奮，所以叫興奮部位。

⑷興奮的傳導：神經元的興奮部位和臨近未興奮部位之間由于存在而形成局部電流，局

部電流刺激臨近未興奮部位而使未興奮部位產生興奮，而原來興奮部位恢復為靜息電位，這樣興奮就以

的形式向前傳導了一次。

注意：

未興奮部位|興奮部位未興奮部位

①請在右圖中用箭頭表示出興奮傳導方向。

②請比擬右圖中興奮傳導方向與膜內外的局部電流方向是否

相同：O

③K+外流、Na+內流都是順濃度梯度進行的，是運輸,

而建立這種濃度梯度依賴于主動運輸。

(5)興奮傳導主要特點是0

剌扁位

注意：在機體進行反射活動時，興奮在反射弧的神經纖維上傳

導方向只能是O

4.興奮在神經元之間傳遞

(1)興奮傳遞的結構根底一一

i.指出圖中序號所指的結構名稱。

ii.圖中①是前一個神經元的膜;

②處充滿；

③是后一個神經元的膜。

iii.神經遞質分泌到突觸間隙的方式―

⑵興奮傳遞的過程(參考上圖)

興奮(信號)傳導至突觸小體，使突觸前膜內的突觸小泡釋放神經遞質〔信號)進入突觸

間隙，神經遞質與突觸后膜上的結合，導致突觸后膜產生一次膜電位的變化(信

號)。

(3)興奮傳遞的主要特點是o原因是?

注意：

①興奮傳遞的方向為：一個神經元的傳向另一個神經元的或O

②神經遞質與特異性受體結合后，可能引起Na+內流或內流，從而產生或效應。5.神經系

統(tǒng)的分級調節(jié)

各級神經中樞主要調節(jié)功能

脊髓調節(jié)軀體運動的低級中樞

腦干

下丘腦

小腦

大腦皮層

注意：高級神經中樞對低級神經中樞的活動具有作用.

Eg：控制排尿的低級中樞在脊髓，成人的大腦可以有意識的控制，在適宜的環(huán)境下才排尿。6.人腦（大

腦皮層）的高級功能

⑴大腦皮層的語言、學習、思維、記憶等功能分區(qū)如下：

言語區(qū)記憶要點受損后影響

W區(qū)（書寫中樞〕Write不能寫字，稱為失寫癥

S區(qū)（說話中樞〕Speak不能講話，稱為

H區(qū)（聽話中樞〕Hear不能看懂文字，稱為聽覺性失語癥

V區(qū)（閱讀中樞〕View不能聽懂話，稱為失讀癥

思考:

英語聽力考試時，考生的哪些言語區(qū)參與調節(jié)？

注意：①人體內各種感覺都只能在大腦皮層上產生，如嗅覺、味覺、聽覺、視覺、痛覺、熱覺、冷覺等

等。

②人和動物經后天學習建立起來的條件反射都需要大腦皮層參與。

思考：針刺手引起縮手反射過程中，直接調節(jié)縮手的低級中樞是，引起疼痛感覺的中樞

是O

（2）大腦皮層具有學習和記憶功能

I.學習是指神經系統(tǒng)不斷接受刺激，獲得新的行為、習慣和積累經驗的過程

II.記憶是將獲得的經驗進行貯存和再現(xiàn)

①短期記憶主要與有關，尤其是與有關o

②長期記憶可能與建立有關。

III.學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用和某些蛋白質的合成

第2節(jié)通過激素的調節(jié)

1.斯他林和貝利斯發(fā)現(xiàn)的第一種激素叫，由分泌，經血流運輸?shù)竭_胰

腺，引起作用。

注意：胰液的作用在內促進o〔屬于細胞外液嗎？）

2.激素與激素調節(jié)

（1）（人和動物）激素：由分泌的對動物體的新陳代謝和生長發(fā)育等各項生命

活動具有作用的微量____________o

⑵激素的化學本質差異很大，重點注意蛋白質類激素和固醇類激素

①但凡、、三個器官分泌的激素都可看作蛋白質類的激素，這些

激素醫(yī)用時只能注射，不能口服。理由是是。

②固醇類激素主要是,主要由等內分泌腺分泌，與細胞

內〔細胞器）有關。

3.人體主要的內分泌腺與分泌的激素及其主要生理作用

內分泌激素的作用器官和主要作用

合成的激素

腺

促甲狀腺激素釋作用于_________

放激素促進____________________________________

下丘腦

作用于_________________________O

抗利尿激素

促進一

作用于____________

促甲狀腺激素

垂體促進一

生長激素作用遍布全身。促進生長發(fā)育。

B主要作用于____________________________

細胰島素促進_______________________________________，以降低血糖

胰胞

島A主要作用于_____________

細胰高血糖素促進_______________________________________,以升高血糖

胞

作用于_____________________________

甲狀腺甲狀腺激素促進_________________________________________________;

促進______________的發(fā)育；提高______________的興奮性。

腎上腺腎上腺素等作用于平滑肌、血管、心肌。主要參與應激反響

胸腺胸腺激素促進T淋巴細胞的發(fā)育，增強T淋巴細胞的功能

促進男性生殖器官的發(fā)育和精子生成；

睪丸雄性激素等

激發(fā)和維持男性的第二性征

促進女性生殖器官的發(fā)育和卵子的發(fā)育；

卵巢雌性激素等

激發(fā)和維持女性的第二性征

4.血糖平衡的調節(jié)

完善以下圖中維持血糖平衡的三條來源和三條去路:

①——-----------?--------------------?④

血糖

(0.8-1.2g/L)___________⑨

&-----A◎

（隱量分數(shù)妁0.87.2%）

(3.6—6.1mmol/L)

③一----->-------------------?⑥

注意：（1）肌糖原不能直接分解補充血糖。

（2）正常人血糖的主要來源和去路分別是、。（填序號）

（3）正常人饑餓初期血糖維持穩(wěn)定的主要來源是；長期饑餓血糖的主要來源是

（4）維持血糖平衡的主要調節(jié)激素是

⑸進食2h內，〔激素）分泌增多；饑餓時，（激素）分泌增多。

（6）維持血糖平衡的調節(jié)方式有（直接）和〔間接）。

5.甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)

⑴概念：把“下丘腦一垂體一內分泌腺”調控激素分泌的途徑叫做激素分泌的調節(jié)。

⑵甲狀腺激素分泌的反響調節(jié)

寒冷刺激下，感受器興奮，神經沖動傳導,分泌激素

①,運輸?shù)酱贵w，分泌激素

②,經體液運輸?shù)郊谞钕伲偈蛊浜铣刹⒎置诩谞?/p>

腺激素增多，以促進細胞代謝，加快產熱御寒。

當血液中甲狀腺激素增加到一定程度時，就會抑制和______

分泌激素①②，導致甲狀腺合成分泌甲狀腺激素減少，這樣血液中甲狀腺激

素不會持續(xù)升高。

假設在血液中注射一定量的甲狀腺激素，那么激素①和激素②的分泌量

的變化分別是;---甲狀腺激素

假設在血液中注射一定量的激素②，那么激素①和甲狀腺激素的分泌量

變化分別是;

假設某人營養(yǎng)中缺碘，那么激素①②和甲狀腺激素的分泌量變化分別是

總結：寒冷刺激引起甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)方式是；含量能維持

穩(wěn)定的調節(jié)機制是O

注意：為了激素含量保持穩(wěn)態(tài)，大局部激素的分泌存在負反響調節(jié)。

6.激素調節(jié)的特點

⑴通過體液運輸：激素主要靠運輸?shù)饺聿煌M織器官去發(fā)揮作用。（是定向的嗎？）

⑵微量高效：激素在體內越多越好嗎？舉例說明。

⑶作用于靶器官、靶細胞：激素依靠靶器官、靶細胞上的（物質）識別并傳遞信息，一

旦激素發(fā)揮作用后，還會繼續(xù)傳遞信息嗎？0

注意：激素向靶細胞傳遞的是調節(jié)代謝的信息，其本身既不組成細胞結構，也不提供能量，更不起催化

作用，而是隨到達靶細胞，使靶細胞

第3節(jié)神經調節(jié)和體液調節(jié)的關系

1.體液調節(jié)：激素和其他化學物質（如C02等），通過的方式對生命活動進行調節(jié)

2.神經調節(jié)和體液調節(jié)特點的比擬

比擬工程神經調節(jié)體液調節(jié)

作用途徑

反響速度

作用范圍

作用時間

3.體溫調節(jié)（請結合課本P32中體溫調節(jié)圖解，答復以下問題：）

①機體體溫維持相對恒定的機制

②機體產熱主要依靠(尤其以骨骼肌和肝臟產熱為主)

③散熱主要通過、，其次還有呼吸、排尿和排便等。

④體溫調節(jié)的方式是?

⑤參與體溫調節(jié)的激素主要有O

⑥參與體溫調節(jié)的感受器和神經中樞分別是、

⑦參與體溫調節(jié)的效應器主要有___________________________________________________

4.人體水鹽平衡的調節(jié)(請結合課本P32中水鹽平衡調節(jié)圖解，答復以下問題：)

①水鹽平衡調節(jié)也叫細胞外液滲透壓平衡調節(jié)，其感受器在,叫

②水鹽平衡調節(jié)的方式有o渴覺在形成O

③由垂體釋放的激素由分泌，作用的靶細胞是;假設人體飲

水過多，該激素分泌,尿量變。反之亦然。

5.神經調節(jié)和體液調節(jié)的關系

⑴內分泌腺的活動直接或間接受神經系統(tǒng)的調節(jié)時。如：體溫調節(jié)中，腎上腺就是效應器。

(2)內分泌腺所分泌的激素也可以影響神經系統(tǒng)的功能。如：激素可以促進中樞神經系統(tǒng)

的發(fā)育；提高神經系統(tǒng)的興奮性。

補充總結：下丘腦在神經調節(jié)和體液調節(jié)中的特殊作用

[1)下丘腦具有神經內分泌細胞，可以直接合成并分泌激素。見以下圖解：

如___________________________________________/

/下丘腦-4I

---------------------二--------------------釋放促激素施下產

〔2)下丘腦是內分泌活動的樞紐釋放激素口//J

①下丘腦通過“下丘腦一垂體一內分泌腺”分級調控rim/

一些內分泌腺的分泌活動：(

②下丘腦可通過發(fā)出相關神經支配一些內分泌腺或內(\v.....:、,釋放抗利

分泌細胞的分泌活動。y體/尿激素等

(3)下丘腦作為感受器等如：______________________________

[4)下丘腦作為神經中樞。如_____________________________________________________

第4節(jié)免疫調節(jié)

L免疫：人體內的一種能識別“自己”，排除“非己”的防御性、保護性生理功能。其中“非己”指的

是外來異物或者病原體，也包括自身衰老、損傷的細胞或者一些突變的細胞。

2.免疫系統(tǒng)的組成：由、和組成。

⑴免疫器官作用和種類：

⑵免疫細胞有：、、

T細胞和B細胞的成熟場所分別是：、

(3)免疫活性物質有：、、

3.免疫系統(tǒng)的功能

⑴第一道防線：、等構成的物理性屏障；

(2)第二道防線：中殺菌物質和吞噬細胞構成；

說明：①殺菌物質如等可破壞細菌的細胞壁；吞噬細胞可以吞噬病原體等。

②第一道防線和第二道防線對病原體和異物等沒有特異性，所以稱作免疫。

（3）第三道防線：主要由組成，由于具有特

異性，所以稱作免疫，可以分為免疫和免疫。

4.抗原和抗體

[1）抗原：能引起機體產生反響的物質，如細菌、病毒等病原體上的特定物質。

[2）抗體：機體免疫細胞受到特定抗原刺激后，由—細胞分泌產生且能與刺激機體的特定抗原發(fā)生

特異性結合的?

注意：抗原一般是外來是大分子異物，如毒素；也有少數(shù)自身物質演變而來。

抗體是機體受到刺激后由漿細胞合成分泌，分泌形式是；化學本質

是;主要分布于;具有性。如抗毒素

5.特異性免疫

（1）體液免疫（結合課本P37中體液免疫過程示意圖，答復以下問題：）

①大多數(shù)病原體被吞噬、處理后，暴露特定抗原，再傳遞給細胞，導致T細胞被活

化并分泌;少數(shù)抗原可直接刺激B細胞。

②在抗原和淋巴因子作用下，B細胞形成大量的細胞和小局部細胞。

③漿細胞合成并分泌，與相互作用形成沉淀或細胞集團。后被吞噬去除。

④記憶細胞能長久保持對的記憶，在機體再次接受刺激后能

成漿細胞分泌抗體，稱為二次免疫反響。

注意：體液免疫過程中具有識別作用的免疫細胞有；其中不具有

特異性識別抗原的是0不具有識別抗原的是；具有特異性識別抗原的

物質是o

（2）細胞免疫（結合課本P37中細胞免疫示意圖，分析答復：）

①病原體被細胞吞噬、處理后，將抗原呈遞給T細胞，導致T細胞被活化并分

泌o

②—細胞在淋巴因子的作用下形成大量________細胞和少量________細胞。

③效應T細胞識別—細胞（即嵌有的細胞）并使其裂解死亡〔屬于）。

注意：①靶細胞不僅可以是被病原體侵染的細胞，也可以是體內衰老、損傷或病變的細胞。

②細胞免疫過程中有沒有無識別作用的免疫細胞？

總結并比擬：二者密切合作，共同消滅機體內的“非己”成分。

例如：侵入體內的病毒，首先通過免疫盡可能消滅中的病毒，阻止其入侵細胞；

對已侵入細胞的病毒，只能通過免疫使靶細胞裂解，而失去藏身之所；最后再由免

疫中抗體將病毒消滅。

比擬工程體液免疫細胞免疫

主要淋巴細胞

效應結構

作用對象

共同參與細胞

6.免疫系統(tǒng)的功能

11）對來自機體外部的異物和病原體有功能；

[2）對來自機體內部的衰老、損傷或者癌變等細胞具有和功能。

7.免疫失調引起的疾病

11）機體免疫功能缺乏或缺乏而引起的疾病稱為O

如艾滋病屬于;胸腺發(fā)育不良綜合征屬于

閱讀課本P36資料分析，注意以下問題：

①HIV主要侵染人體細胞,導致特異性免疫（細胞免疫和體液免疫）受到影響。

②HIV主要通過和傳播。

③艾滋病患者體內產生過HIV的相應抗體和效應T細胞嗎？

④艾滋病患者最后死亡時所有的免疫功能都喪失了嗎？

12）免疫功能過強可能會導致和等。

I.過敏反響是指的機體過敏原刺激時所發(fā)生的病理反響。

說明：①初次接觸過敏原（會/不會）發(fā)生過敏反響。

②具有的特點：;

一般不破壞組織細胞，也不會引起組織嚴重損傷；

具有明顯的和0

③過敏反響機理：過敏原第一次進入機體會刺激細胞增殖、分化形成細胞，并分泌抗體，

這些抗體會在一些特殊細胞的外表上；當過敏原再次進入機體就會與發(fā)生特異性結合，

出現(xiàn)過敏性的病理反響。

II.自身免疫病是指對機體內發(fā)生免疫反響后，免疫系統(tǒng)將自身的物質當做加以攻擊，導

致正常組織器官發(fā)生病變或者代謝異常。

①如、都屬于自身免疫病。

②一些甲亢、糖尿病等也是自身免疫引發(fā)的。舉例說明：

8.免疫學的應用

11）疫苗：通常的疫苗為滅活或減毒的病原體（相當于）。

①預防接種的原理：利用人在未感染某病原體之前，用根本無毒的抗原刺激人體的免疫系統(tǒng)提前產生對

某種病原體有記憶的和。

②對疾病的檢測原理：利用與特異性結合的原理，可用人工抗體檢測相應的抗原，

如血型的檢測、HIV感染的檢測等，稱之為“抗原一抗體雜交法”。

（2）器官移植：如骨髓移植、腎移植、眼角膜移植等。移植后容易出現(xiàn)免疫排斥的原因:移植器官會

被患者的免疫系統(tǒng)視作加以攻擊，使移植器官不易成活，所以常常使用可

以減輕免疫排斥反響，延長成活時間。

第3章植物的激素調節(jié)

第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)

1.對植物向光性的原因探索一一生長素的發(fā)現(xiàn)歷程

11）達爾文根據四組向光性實驗提出：胚芽鞘受單側光刺激后，就向下面的傳遞某種

“影響”，造成生長快而出現(xiàn)向光性彎曲。

12）詹森的實驗證明：尖端產生的“影響”可以向下部傳遞。

13）拜爾的實驗證明：胚芽鞘彎曲生長的原因是尖端產生的“影響”在

14）溫特的實驗：請用圖示在下面畫出對照組實驗及結果。

溫特的實驗證明：確認了尖端產生的“影響”是一種化學物質，并將這種能促進生長的物質命名

為。

[5）1931年，科學家提純并鑒定生長素為（一種有機酸，簡寫為）。

注意：①生長素的組成元素（）、化學本質（），它與生長激素的區(qū)別。

②植物激素的概念：由產生，能從產生部位運輸?shù)阶饔貌课?，對植物的生長發(fā)育有顯著影響

的—量________o

③“動物激素”與其區(qū)別有三點：產生

運輸;本質

總結：請結合以下圖示過程解釋胚芽鞘向光彎曲生長的原因

3.生長素的產生、運輸和分布

（1）生長素合成原料是；主要合成部位有=

思考：它受基因的直接控制嗎？；控制合成的方式是o

12）生長素的運輸：

i.縱向上，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，一般為；

在成熟組織中通過進行非極性運輸。

注意：①極性運輸是指生長素只能從向進行運輸；

②極性運輸中生長素作跨膜運輸?shù)姆绞绞莖

③極性運輸不受光照和重力等外界因素影響。

ii.生長素橫向運輸一定要受到光照、重力等因素的影響。如：

在光照下，生長素由沿運輸；在重力作用下，生長素有向運輸

13）生長素在各器官都有分布，主要集中分布在o如胚芽鞘、芽和根的分

生組織、形成層、發(fā)育中的種子和果實等部位的生長素較為集中。

第2節(jié)生長素的生理作用

1.生長素的生理作用表現(xiàn)為性

⑴含義是：在較低濃度下，在較高濃度下O〔圖示如下）

結合圖示分析：較低濃度范圍指

促

較高濃度范圍指進

生

圖中A濃度表示.長

B濃度表示.抑

制

C、D濃度下表小.生

長

（2）具體表現(xiàn)在:C

ADB,,

/mol,L

既能促進生長，也能抑制生長（甚至殺死植物）;

既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽;

既能防止落花落果，也能疏花疏果。

2.生長素對不同器官和細胞的敏感程度不同（用“>”或表示敏感度的大?。?/p>

（1）分析右圖中代表根、芽、莖的三條曲線：

它們的最適生長素濃度分別是對

生長素的敏感程度依次是：根—芽—莖

A點下對應的生長素濃度對根、芽、莖的作用是

10-1010-8-6-412/pi；l

1010。cmo

(2)同一器官的幼嫩細胞對生長素的敏感度

成熟細胞。

3.生長素(或類似物)在生產實踐中的應用

⑴利用生長素有的原理，農業(yè)上用一定濃度的生長素類似物除去雙子

葉雜草，保存單子葉農作物。說明雙子葉雜草的敏感度單子葉農作物。

(2)利用生長素有的原理，農業(yè)上對棉花“打頂”、油菜“摘心”就是

為了解除植株的，促進側枝發(fā)育，提高產量。

⑶利用生長素有的原理,農業(yè)上用一定濃度的生長素類似物噴施在雌

蕊柱頭上，培育無子果實，如無子番茄、無子辣椒等。

注意：①頂端優(yōu)勢指植物頂芽優(yōu)先生長，側芽生長受到抑制的現(xiàn)象。原因是頂芽產生的生長素運輸?shù)絺?/p>

芽，導致側芽處生長素濃度高，生長受,這表達了生長素的

②在根的向地生長，莖的背地生長，胚芽鞘的向光生長等現(xiàn)象中，還能表達生長素有兩重性的

是O

4.實驗一一探索生長素類似物(NAA)促進插條生根的最適濃度

⑴預實驗：在正式實驗之前進行的實驗。它可以為進一步的實驗摸索,也可以檢驗實驗設計

的和，以免于實驗設計不周，盲目開展而帶來人力和物力上的浪費。

(2)確認變量：①因變量：

②自變量：(一種常用的生長素類似物)

③無關變量：____________________________________________________

(3)處理枝條的方法：①法：適用于低濃度長時間處理

②法：適用于高濃度短時間處理

注意：①實驗時，需要配制一系列的生長素類似物溶液；

②用生長素類似物(NAA)處理插條的基端，即形態(tài)學的一端。

第3節(jié)其他植物激素

1.其他植物激素的種類和作用

激素種類主要合成部位主要分布部位主要生理作用

__________,植株增高;

未成熟的種子、幼根和多存在于生長

赤霉素促進

幼芽旺盛的部位

和

主要存在于植

細胞分裂素促進—O

物地上局部

各器官均可，成熟的果廣泛存在于植

乙烯促進—O

實和衰老的葉子中較多物各器官組織

脫落酸根冠和萎德的葉片休眠或即將脫抑制

落的器官組織促進;

促進植物休眠。

注意:水稻“惡苗病”病因是。

2.多種激素激素相互作用

①大多數(shù)情況下，植物體內的激素不是各自單獨發(fā)揮作用的，而是共同調節(jié)著植

物的和適應環(huán)境變化。

如：低濃度的生長素促進細胞伸長；生長素增加到一定程度后會乙烯的合成，反過來

生長素的作用。

②植物的生長發(fā)育過程在根本上是在一定時間和空間上結果

3.植物生長調節(jié)劑的應用

[1）的對植物的生長發(fā)育有作用的化學物質稱為植物生長調節(jié)劑

[2）優(yōu)點：植物生長調節(jié)劑具有等優(yōu)點，比植物激素

更容易在實踐中應用。

[3）使用生長調節(jié)劑時，要注意：綜合考慮施用目的、藥物效果、藥物殘留、藥物毒性、價格和施用

時間、處理部位、施用方式、適宜的濃度和施用次數(shù)等。

第4章種群和群落

第1節(jié)種群的特征

一、種群的數(shù)量特征

1.種群密度:指種群在中的個體數(shù)。種群密度是種群的

特征。

注意：種群密度的常用調查方法

⑴法：適用于調查活動能力較弱、活動范圍較小的生物種群

①選取樣方要求:，不能參入主觀因素。

②取樣方法：和0

③樣方內個體數(shù)的計數(shù)原那么：O

④估算方法：種群密度=O

⑵法：適用于調查活動能力較強、活動范圍較大的生物種群。

①操作方法：第一次從該種群捕獲局部個體〔記為附），全部加以標記后放回原種群。一段時間后進行

第二次抓捕（記為N2）,其中有標記的個體（記為n）,也有未標記的個體。

②估算方法：種群密度=O

2.和（四率）是決定種群數(shù)量｛種群密度）

變化的關鍵因素

（1）出生（死亡）率：指種群在內新產生（死亡）的個體數(shù)目占

⑵遷入（遷出）率是指單位時間內遷入〔遷出）的個體，占的比率.

注意：種群的出生率、死亡率、遷入率和遷出率能直接反映出種群的數(shù)量變化。

即種群的自然增長率=（）+（）

3.年齡組成：也稱種群的年齡結構，指一個種群中各年齡階段的個體數(shù)目的比例，可用于預

測。

請標出下邊圖示三種年齡組成的類型，其中種群未來密度會變大的是

說明：

一般分為繁殖前期〔幼年期)、繁殖期〔成年期)和

繁殖后期〔老年期)三個階段。

4.:指種群中雌雄個體的比例，可以種群數(shù)量〔種群密度)的變化。例如誘

殺雄性害蟲，導致雌性不能交尾產生后代，使種群出生率較低從而降低種群數(shù)量。

總結：請用概念圖的形式表示

種群的數(shù)量特征的聯(lián)系有：

二、種群的空間特征

種群的空間特征指組成種群的個體在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局，一般分為二種情

況：、、。

第2節(jié)種群數(shù)量的變化

1.建構種群增長模型的方法一一

2.種群增長的“J”型曲線

(1)自然界的種群在條件下增長，如果以為橫坐標，為縱坐標畫出坐標圖,

曲線大致呈“J”型。如：實驗室中細菌數(shù)量的增長形式。

(2)“J”型增長的數(shù)學模型

①模型假設：理想條件指________________________________________________________

②數(shù)學模型：t年后種群數(shù)量為Nt=

注意：①模型中各參數(shù)的意義t：時間；No：種群的初始數(shù)量；N“t年后的種群數(shù)量

人表示________________________________________

②“J”型增長過程中，種群增長率可表示為

3.種群增長的“S”型曲線

(1)“S”型增長：種群在,的條件下經過一

定時間的增長后，數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長曲線，曲線大致呈“S”型。如高斯的大草履蟲培養(yǎng)實驗中大草

履蟲種群數(shù)量變化。1

(2)“S”型增長的數(shù)學模型

①K值即稱，指在環(huán)境條件

的情況下，一定空間中所能維持的_________________oZ

②K值出現(xiàn)的原因：隨著______________的增大，_______咫？/

________加劇，________增加，導致種群的_________