新疆昌吉回族自治州(2024年)小學(xué)語文部編版競(jìng)賽(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)_第1頁
新疆昌吉回族自治州(2024年)小學(xué)語文部編版競(jìng)賽(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)_第2頁
新疆昌吉回族自治州(2024年)小學(xué)語文部編版競(jìng)賽(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)_第3頁
新疆昌吉回族自治州(2024年)小學(xué)語文部編版競(jìng)賽(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)_第4頁
新疆昌吉回族自治州(2024年)小學(xué)語文部編版競(jìng)賽(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

新疆昌吉回族自治州(2024年度)小學(xué)語文部編版競(jìng)賽(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音,寫詞語。

lèisìtuírándàbùliúxīng

shénmìcíchǎngwànghūsuǒyǐ

2、填空題(每題2分共5題)

1).給下面的節(jié)日按照時(shí)間順序排序。(填序號(hào))

①端午節(jié)②元宵節(jié)③除夕④重陽節(jié)⑤中秋節(jié)

(

)(

)(

)(

)(

)2).根據(jù)本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容填空。

【文章之美】金黃色是給田野的,看,田野像_____是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

【詩景之情】本學(xué)期我們追隨詩人,游覽了“水光瀲滟晴方好,_____”的西湖,欣賞了“_____,碧水東流至此回”的奇觀,還從“_____,霜葉紅于二月花”中看到了美麗的秋山。

【名句之理】本學(xué)期我們還懂得了很多道理。如,做事要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,因?yàn)椤癬____,泰山移”;同時(shí)也知道了遇事要講道理,因?yàn)椤癬____,無理寸步難行”;我們即使心情再不好,也不要遷怒他人,因?yàn)椤墩撜Z)中說“_____,不貳過”。3).先把詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。

自(

)自語筋(

)力盡連蹦(

)跳

揠苗(

)長(zhǎng)亡羊(

)牢各種各(

)

(1)今天星期天,媽媽帶我去游樂場(chǎng)玩,我高興得(

)。

(2)妹妹剛上幼兒園,媽媽就讓她寫字,爸爸批評(píng)媽媽說:“這是(

),不利于孩子成長(zhǎng)?!?).照樣子,寫一寫。

綠油油(ABB)__________________________________

跑跑步(AAB)__________________________________5).請(qǐng)你選出正確的解釋,把序號(hào)填到橫線上。

靠:A.倚著,挨近;B.憑借;C.信賴。

(1)習(xí)總書記說:“人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動(dòng)來創(chuàng)造?!盻____

(2)他們背靠著背坐著。_____

(3)他忠誠老實(shí),為人十分可靠。_____3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列對(duì)身邊事物的描寫表達(dá)出不同情感的一項(xiàng)是()A.空氣中,彌散著淡淡的青草香,輕輕一聞,滿腔的綠意沁人心脾。B.水渠里流水潺潺,樹上嫩芽滿枝,小鳥在耳邊歡唱。C.天空灰蒙蒙的,烏云黑壓壓地沉下來,仿佛要墜下來,整個(gè)世界變得密不透風(fēng),壓抑沉悶。

曲。D.春雨“叮咚叮咚”地下著,像細(xì)絲,像銀針,又像鋼琴家彈奏的動(dòng)人的樂曲。2).下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法,正確的一項(xiàng)是()A.《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》中,科學(xué)在改變著人類的精神文化生活,也在改變著人類的物質(zhì)生活。B.《盤古開天地》《普羅米修斯》和《女媧補(bǔ)天》都是中國古代神話故事。C.《蟋蟀的住宅》節(jié)選自英國著名作家法布爾的《昆蟲記》。D.《夜間飛行的秘密》中,蝙蝠在夜里飛行靠的是嘴和眼睛來探路。3).下面的句子不是擬人句的一項(xiàng)是()A.呦,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮?。ā蹲咴铝痢罚〣.秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀,魚兒躍出水面,潑刺聲里銀光一閃……(《走月亮》)C.溝水汩汩,很滿意地響著。D.那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).按要求寫句子。

1.蜜蜂無論飛到哪里,它總是可以回到原處。(用加點(diǎn)的詞寫句子)

_________________

2.街上有掛著各種招牌的店鋪。(縮句)

_________________

3.春天來了,學(xué)校的花園里開滿了各種五顏六色的紅花,站在學(xué)校的花園邊,看到這么美麗的花真高興。我們不禁發(fā)出這樣的感嘆:“校園的春天真是個(gè)美麗的地方!”(修改病句)

_________________5、連線題(每題4分共2題)

1).附加題。

人們?cè)谠u(píng)價(jià)人物時(shí)常用一些慣用語來直接代替人的特征,請(qǐng)你把相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線連起來。

任勞任怨、勤懇工作替罪羊

心靈手巧、多才多藝多面手

外表和善、心地兇狠馬大哈

丟三落四、辦事粗心老黃牛

冤屈自己、代人受過笑面虎2).把可以搭配在一起的詞語用線連起來。

雄鷹

在竹林

飛翔

熊貓

在稻田

治病

青蛙

表演

節(jié)目

猴子

催人們

早起

公雞

給老樹

捉蟲

啄木鳥

在云彩間

嬉戲6、排序題(每題5分共2題)

1).給下列句子排序。

(

)它站在那里做什么呢?

(

)后來雨停了。

(

)多么美麗啊!它的羽毛是翠綠的,翅膀帶著一些藍(lán)色,比鸚鵡還漂亮。

(

)難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?

(

)我看見一只彩色的小鳥站在船頭。

(

)它還有一張紅色的嘴。

(

)它什么時(shí)候飛來的呢?它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。2).亂句重組。

()可是,蒼蠅卻嗡嗡地飛走了。

()忽然從外面飛來一只大蒼蠅,一會(huì)兒叮小衛(wèi)的耳朵,一會(huì)兒叮小衛(wèi)的鼻子,把小衛(wèi)叮得煩死了。

()一天,小衛(wèi)在窗前看一本有趣的書。

()小衛(wèi)對(duì)著一堆碎玻璃,呆住了。哎,誰叫他做事之前不好好地想一想呢?

()小衛(wèi)想了想,拿起自動(dòng)縮折傘,對(duì)準(zhǔn)停在玻璃上的蒼蠅,一掀按鈕“當(dāng)啷”一聲,玻璃給打得粉碎。7、判斷題(每題5分共1題)

1).閱讀《愛麗絲漫游奇境》,判斷正誤。10歲的愛麗絲在睡夢(mèng)中開始了一段神奇美妙的冒險(xiǎn)旅程。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀下面唐詩,完成下列各題。聞雁韋應(yīng)物故園眇何處?歸思方悠哉?;茨锨镉暌?,高齋聞雁來。寒塘趙嘏曉發(fā)梳臨水,寒塘坐見秋。鄉(xiāng)心正無限,一雁度南樓。1.這兩首詩從體裁上看都屬于________。這兩首詩都是抒發(fā)作者的______________。

2.這兩首詩為什么都寫道“雁”?

______________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作莫言說:“我是一個(gè)講故事的人,因?yàn)橹v故事我獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。我獲獎(jiǎng)后發(fā)生了很多精彩的故事,這些故事,讓我堅(jiān)信真理和正義是存在的。今后的歲月里,我將繼續(xù)講我的故事……”我們的人生就是由一個(gè)個(gè)故事構(gòu)成的。你的成長(zhǎng)過程中有哪些值得分享的故事?請(qǐng)以“______________的故事”為題目,寫一篇作文。

要求:先將題目補(bǔ)充完整,再作文;敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;富有真情實(shí)感;語句通順、連貫;字跡工整、規(guī)范;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng);不得抄襲、套作;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于450字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀理解________________魏武行役(yì),失汲(jí)道,軍皆渴,乃令曰;:“前有大梅林,饒(ráo)子,甘酸可以解渴?!笔孔渎勚诮猿鏊?,乘此得及前源。1.請(qǐng)給文言文起個(gè)題目,寫在橫線上。

2.請(qǐng)寫出下列加點(diǎn)字的意思。

(1)役:________________(2)皆:________________

3.請(qǐng)把文中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。

____________________________

4.請(qǐng)你說出兩種理解文言文的方法。

我常常用__________和____________的方法翻譯、理解文言文。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課外閱讀螢火蟲找朋友①一個(gè)夏天的夜晚,螢火蟲有點(diǎn)孤單,他想找一個(gè)朋友陪他玩。于是,螢火蟲提著小燈籠出發(fā)了。②螢火蟲飛呀飛,飛到燈光下看見幾只小飛蛾,就說:“小飛蛾,你愿意做我的好朋友嗎?”小飛蛾說:“好啊,好啊,等會(huì)兒再和你玩,我們現(xiàn)在要找小妹妹,你幫我們找找好嗎?”③螢火蟲說:“不,不,我要找朋友?!闭f完便飛走了。螢火蟲飛呀飛,飛到池塘邊,他看見了小青蛙,就說:“小青蛙,你愿意做我的朋友嗎?”小青蛙說:“好啊,不過等會(huì)兒再跟你玩,我要找我的小弟弟,你幫我找找好嗎?”螢火蟲說:“不!不!我要找朋友?!闭f完便飛走了。④螢火蟲到處找朋友,可是他一個(gè)朋友也找不到。1.默讀短文,用自己的話說一說螢火蟲為什么要找朋友?

____________

2.默讀短文,完成填空。

小飛蛾要去________,小青蛙要去_______,他們想請(qǐng)螢火蟲_______,可是螢火蟲________,結(jié)果螢火蟲一個(gè)朋友也沒有找到。

3.你覺得螢火蟲找不到好朋友的原因是什么?

______________

4.讓你幫助螢火蟲找到好朋友,你想對(duì)螢火蟲說什么呢?

我想對(duì)螢火蟲說:____________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選擇正確的讀音劃“√”。

吾輩(wǔwú)船艄(shāoshào)膘肥(biāopiāo)

孫臏(bìngbìn)撓頭(náoráo)愛憎(zēngzèng)

胚胎(pīpēi)齜牙(zīcī)2).古典名著英雄榜:(根據(jù)描寫人物的句子,猜猜寫的是誰?將正確的名字選項(xiàng)填在括號(hào)里。

A.關(guān)羽B(yǎng).諸葛亮C.呂布D.武松E.林黛玉

(1)弓箭隨身,手持畫戟,坐下嘶風(fēng)赤兔馬。(

)

(2)閑靜時(shí)如嬌花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。(

)

(3)身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。(

)

(4)勇猛、剛膽,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論