職業(yè)技術(shù)學(xué)院歌舞表演專業(yè)《鋼琴即興伴奏》課程標(biāo)準(zhǔn)

XXXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院高等職業(yè)教育專科鋼琴即興伴奏課程標(biāo)準(zhǔn) 1 1 1(二)課程目標(biāo) 3 3(一)課程模塊 3 4 (一)基礎(chǔ)模塊 5 23 25 27 29(三)教材編寫(xiě)要求 (四)課程資源開(kāi)發(fā)與學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè) 30(五)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè) (六)對(duì)學(xué)校實(shí)施本課程的要求 31 6鋼琴即興伴奏課程標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)音樂(lè)基本能力素養(yǎng)提升。首先是對(duì)音樂(lè)感知能力有效培養(yǎng)，66訓(xùn)機(jī)構(gòu)音樂(lè)教師崗位，藝術(shù)院校、中小學(xué)、幼兒園、藝術(shù)培訓(xùn)、課程教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)習(xí)項(xiàng)目編號(hào)學(xué)習(xí)項(xiàng)目名稱學(xué)習(xí)型工作任務(wù)建議學(xué)時(shí)01鋼琴即興伴奏基本知識(shí)1.鋼琴即興伴奏的原理。2.鋼琴即興伴奏的基本類型。3.學(xué)習(xí)編配簡(jiǎn)易歌曲；4.訓(xùn)練自彈自唱；602鋼琴即興伴奏簡(jiǎn)譜的識(shí)譜1.簡(jiǎn)譜基本節(jié)奏型，音符的記譜；2.簡(jiǎn)譜休止符的認(rèn)識(shí)。3.簡(jiǎn)譜讀譜視奏。4.左手簡(jiǎn)譜伴奏03二十四個(gè)大小調(diào)音階，琶音以及和弦的練習(xí)1.十二個(gè)大調(diào)，十二個(gè)小調(diào)音階。2.左右手琶音。3.左右手和弦連接。604三和弦的練習(xí)1.掌握主和弦，下屬和弦，屬和弦。2.掌握副三和弦。3.掌握三和弦和聲知識(shí)。4.掌握各種調(diào)式的和弦連接805左手技巧的訓(xùn)練1.左手柱式和弦連接。2.左手八度分解和弦連接3.低音譜號(hào)視奏能力。4.左手協(xié)調(diào)平衡性訓(xùn)練06八度伴奏，八五度伴奏技巧訓(xùn)練1.雙手八度音程上下行音階；2.雙手八度和弦的連接。3.音樂(lè)作品速度，力度，節(jié)奏的控制。07鋼琴即興伴奏課程匯報(bào)1.左右手綜合性練習(xí)4）：（2）鋼琴即興伴奏的基本類型。）：）：6）：）：）：）：）：）：）：）：）：）：）：職業(yè)意識(shí)增強(qiáng)的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)鋼琴即興伴奏藝術(shù)的興趣，想象力、創(chuàng)造力，提高學(xué)生的審美能力。學(xué)習(xí)本國(guó)音樂(lè)作品，核心素養(yǎng)具體表現(xiàn)音樂(lè)基本能●對(duì)音樂(lè)藝術(shù)聽(tīng)覺(jué)特性、表現(xiàn)形式、表現(xiàn)要素、表現(xiàn)手段及獨(dú)特美感的體驗(yàn)、感悟、理解，感受不同的人文內(nèi)涵及特有的文●根據(jù)自身對(duì)節(jié)奏的掌從而使掌握的音樂(lè)律動(dòng)知●在實(shí)踐中加深學(xué)習(xí)體驗(yàn)，能夠形成良好的表演素養(yǎng)，為今后更好地利用音樂(lè)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐提音樂(lè)表演素養(yǎng)即興演奏方面能力更加適應(yīng)新時(shí)期音樂(lè)表演專業(yè)人●在彈奏技能方面，能運(yùn)用鋼琴即興彈奏樂(lè)曲，豐●在歌唱方面，能全面掌握音樂(lè)歌唱技能以及歌唱●將音樂(lè)與即興伴奏相結(jié)1能參與音樂(lè)劇以及音樂(lè)舞蹈等活動(dòng)訓(xùn)練。在實(shí)踐過(guò)程中，進(jìn)一步鞏固和加深音樂(lè)表演專業(yè)技●能在各類文藝演出及創(chuàng)編工作中形成良好的文化理解素養(yǎng)文化理解是音樂(lè)核心素是音樂(lè)學(xué)習(xí)者最需要去●能認(rèn)知音樂(lè)的藝術(shù)形●能了解音樂(lè)與其他藝●能理解音樂(lè)發(fā)展與社音樂(lè)表演心理素養(yǎng)因此，心理素質(zhì)建設(shè)對(duì)有效提升學(xué)生音樂(lè)表演專業(yè)核心素養(yǎng)也很關(guān)鍵?！衲苷莆招睦碚{(diào)節(jié)有關(guān)●對(duì)音樂(lè)藝術(shù)聽(tīng)覺(jué)特性、表現(xiàn)●加強(qiáng)演奏和音樂(lè)表演結(jié)合訓(xùn)學(xué)習(xí)，拓展專業(yè)學(xué)習(xí)的深度和●加強(qiáng)鋼琴即興伴奏技能以及演●將鋼琴即興與音樂(lè)表演建立●了解音樂(lè)藝術(shù)與社會(huì)生活的●能對(duì)音樂(lè)作品社會(huì)背景及文●通過(guò)文化理解素養(yǎng)指導(dǎo)分析●培養(yǎng)學(xué)生的文化理解能力及●了解心理素質(zhì)建設(shè)對(duì)專業(yè)提1學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)采用過(guò)程性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，1一、靈活性。該教材分別用于不同的學(xué)期，逐漸增加難度，條件。在課程資源方面，有條件的學(xué)?？梢罁?jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)，1和良好的課程教學(xué)能力。鋼琴即興伴奏課程教師的數(shù)量應(yīng)按照序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱主要設(shè)備及配置要求主要應(yīng)用(相關(guān)課程和實(shí)訓(xùn))1樂(lè)實(shí)訓(xùn)室工作站電腦(2臺(tái))、錄音音源制作設(shè)備(1套)、錄音音源輸入設(shè)備(1套)、音響、功放、調(diào)音臺(tái)(2套)、機(jī)柜、辦公家具(1套)音樂(lè)、視頻、錄音剪輯與制作，活動(dòng)策劃、歌舞編導(dǎo)等課程教學(xué)和實(shí)訓(xùn)。2琴房鋼琴(30臺(tái))、電聲樂(lè)隊(duì)設(shè)備(2套)、小鋼琴演奏、鋼琴即興伴奏等課程教學(xué)和實(shí)3舞蹈實(shí)訓(xùn)室多媒體設(shè)備(1套)、鋼琴(1臺(tái))、音響(1套)、形體訓(xùn)練