綏化市重點中學2023-2024學年八下物理期末監(jiān)測模擬試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

綏化市重點中學2023-2024學年八下物理期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.如圖所示,B重20N,A一部分浸入容器內(nèi)水中,整個裝備處于平衡狀態(tài),臺秤的示數(shù)較A物體沒有浸入前增加30N,那么物體A重為(不計滑輪重及摩擦)()A.10N B.20N C.30N D.40N2.用圖所示裝置提升重為350N的箱子,動滑輪重50N,不計繩重和一切摩擦,下列說法正確的是A.該裝置不僅省力,還省距離B.箱子勻速上升時,人對繩子的拉力為200NC.箱子上升的速度等于繩子自由端伸長的速度D.此過程裝置的機械效率約為58.3%3.一塊長為L,質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,板A右端與桌邊相齊(如圖所示).在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開桌邊1/3,在板A移動過程中,下列說法正確的是()A.A對桌面的壓強不斷變小B.對桌面的壓力不變C.A對桌面的壓強不變D.A對桌面的壓力不斷變小4.如圖所示,在光滑的水平臺面上,一輕質(zhì)彈簧左端固定,右端連接一金屬小球,O點是彈簧保持原長時小球的位置,開始時通過小球壓縮彈簧到A位置(已知AO=OB),釋放小球,小球開始往復運動,研究小球的受力、運動及能量情況,下列說法正確的是()A.小球在O點運動速度最大,彈性勢能最小B.小球運動到O點時彈力消失,將保持平衡狀態(tài),停止運動C.小球運動的最大速度在OB之間某個點C,小球的動能最大D.小球在運動過程中所受彈力的方向保持不變5.下列實例中,為了增大壓強的是()A.破窗錘兩端很尖銳B.鐵軌輔在枕木上C.書包帶做得較寬D.載重車安裝很多車輪6.殲擊機在進入戰(zhàn)斗狀態(tài)時要丟掉副油箱,這樣做是為了A.增大慣性,使運動狀態(tài)不易改變 B.減小慣性,使運動狀態(tài)不易改變C.增大慣性,使運動狀態(tài)易于改變 D.減小慣性,使運動狀態(tài)易于改變7.滑板是青少年比較喜歡的一種運動,以下分析合理的是()A.人和滑板滑行的速度越快,慣性越大B.滑板底部安裝有滾輪,是為了增大對地面的壓強C.人和滑板從運動到靜止的過程說明了滑動摩擦力與速度有關D.在水平面上勻速滑動時,人的重力和滑板對人的支持力是一對平衡力8.兩個底面積相同形狀不同的容器A、B(GA=GB),盛有不同的液體放置在水平桌面上,現(xiàn)將甲、乙兩個相同的物塊分別放入兩容器中,當兩物塊靜止時,兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示(忽略液體的損失),下列說法正確的是A.甲物塊受到的浮力大于乙物塊受到的浮力B.兩容器底受到的液體壓強相等C.取出兩物塊后,B容器底受到液體的壓強大于A容器底受到液體的壓強D.取出兩物塊后,B容器對桌面的壓強小于A容器對桌面的壓強二、多選題9.有一種叫“蹦極”的游戲,游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上,另一端固定在高處,從高處跳下。如圖所示,圖中a點是彈性繩自然下垂時的位置,c點是游戲者所到達的最低點。在游戲者由跳臺至最低點c的過程中,空氣阻力不計。下列說法正確的是()A.整個過程中游戲者在a點的動能最大B.游戲者在c點時受平衡力作用C.a(chǎn)到c過程中游戲者重力勢能的變化量小于繩子的彈性勢能變化量D.從a點下落到c點的過程中,游戲者的動能先增大后減小10.小軍用圖所示的滑輪組豎直勻速提升重物A,動滑輪的重力用G0表示,A所受重力用GA表示,豎直勻速提升重物A時繩端拉力為F,t時間內(nèi)繩端移動距離為s,A上升的高度為h。在不考慮繩重和輪軸間摩擦的情況下,下列說法中正確的是()A.重物A上升的速度為B.繩端拉力C.此滑輪組繩端拉力所做的總功為FsD.此滑輪組提升A的力為T=GA,該力所做的功是有用功等于GAh三、填空題11.小明用細線系住重為5N的物體,使其一半體積浸入盛滿水的溢水杯中,物體排開的水重為2N,此時物體所受的浮力為___N,將物體浸沒在水中,此時物體所受的浮力為___N,物體排開的水的體積為___m3,松手后,物體將____(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)。(g取10N/kg)12.如圖所示,是某棟房子供水的水路示意圖,放水時水龍頭與水塔構(gòu)成了一個________.若將水龍頭(相同型號)單獨打開并將開關旋至最大,則__________(填“甲”或“乙”)水龍頭出水速度大.13.一艘排水量為103t的輪船由長江駛往東海(ρ長江<ρ東海),它的總重為______N(g=10N/kg)。它將______(選填“上浮”、“下沉”或“不變”);受到的浮力將______(選填“變大”、“變小”或“不變”);船底受到的壓力將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。氫氣球、飛艇在空中也受到浮力作用,現(xiàn)有一個體積為5m3的氫氣球,在地面附近時空氣對它的浮力為______N(ρ空氣=1.29kg/m3,ρ氫氣=0.09kg/m3,g=10N/kg)。14.六一兒童節(jié),小華和爸爸到公園游玩,在湖面上劃船時,用力向后劃水,船就會前行,這是利用了物體間_____;這時一艘快艇從小船旁邊急速駛過,小華發(fā)現(xiàn)小船向快艇方向靠近,這是因為在流體中流速越大的位置壓強越_____.15.如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA可繞O點無摩擦轉(zhuǎn)動,A點處掛一個重為60N的物體,物體G的底面積為200cm2,B點處加一個豎直向上的力F杠桿在水平位置平衡,且OB∶AB=2∶1。則F=___N,它是________杠桿。當把物體G浸入水中,豎直向上的力F=60N時,杠桿仍然在水平位置平衡,物體G的下表面受到水的壓強_______Pa。16.小明將書包背在肩上,肩膀感到疼痛,這是因為力的作用是_____。小明受到這個力的施力物體是_____,包的背帶做得很寬是為了減小對肩膀的_____。四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,汽車沿平直公路向前行駛,不知車是處于“加速、勻速、減速”中的哪種狀態(tài).但車頂A處滴落的水滴最終落在靠后的B處.車廂地板上的木箱始終相對車廂靜止.試畫出汽車前進過程中木箱的受力示意圖,O是木箱的重心.(_________)18.如圖所示中是一輛在水平地面上向左作勻速直線運動的小車,在其支架的桿上固定一個質(zhì)量為m的小球,作出小球所受力的示意圖。(________)19.(10分)如圖所示是研究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置,請仔細分析并完成下面的問題:(1)本實驗中甲圖是研究鋼球的動能的大小與____________的關系,實驗結(jié)論是:在____________一定時,____________越大,動能越大。乙圖是研究鋼球的動能與的關系,實驗結(jié)論是:在____________一定時,____________越大,動能越大,采用的實驗方法是____________;(2)實驗中是通過木塊被推動的____________的大小來說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而顯示鋼球動能的大小,這種試驗方法叫____________。五、計算題20.(6分)2018年8月26日,我國短跑名將蘇炳添在雅加達亞運會上以9.92s的成績勇奪男子百米冠軍.他的平均速度是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))21.(6分)工人師傅用如圖所示的滑輪組,在10s內(nèi)把900N的貨物勻速提高2m,在此過程中,拉力所做的功是2400J.求:(1)拉力F移動的距離.(2)工人師傅所做有用功的功率.(3)滑輪組的機械效率.

參考答案一、單選題1、D【解析】

因為物體B在動滑輪上,通過滑輪組對物體A的拉力為F=GB=×20N=10N因臺秤的示數(shù)較A物體沒有浸入前增加30N,即物體A對液體產(chǎn)生的壓力為30N,根據(jù)力的作用是相互的,則物體A受到的浮力為F?。?0N物體A的受力情況為豎直向上的拉力F和浮力F浮,豎直向下的重力G,因物體處于平衡狀態(tài)G=F+F?。?0N+30N=40N故D正確。故選D。【點睛】根據(jù)物體A的受力情況分析,知道臺秤的示數(shù)為容器的底部對的壓力是由液體重力和物體A的壓力產(chǎn)生。2、B【解析】

A.由圖知,該裝置由兩段繩子承重,可以省力,但費距離,故A錯誤;B.n=2,不計繩重和一切摩擦且箱子勻速上升時,人對繩子的拉力為:,故B正確;C.n=2,所以箱子上升的速度等于繩子自由端伸長的速度一半,故C錯誤;D.不計繩重和一切摩擦時,此裝置的機械效率約為:,故D錯誤。3、B【解析】

木板被拉出距離的過程中,其仍然壓在桌面上,所以對桌面的壓力仍等于木板A重力,則壓力大小不變,但此時的接觸面積變小,根據(jù)p=得到,A對桌面的壓強變大.4、A【解析】

A.小球從A運動到O的過程中,彈簧恢復原狀,將彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能,此時小球所受彈力方向向右、速度不斷增大;小球從O運動到B的過程中,彈簧被拉開,球的動能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能,此時小球所受彈力方向向左、速度不斷減??;故在O點時運動速度最大,彈性勢能為零,故A正確;B.小球運動到O點時彈力消失,將保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向右運動,故B錯誤;C.小球運動的最大速度在O點,此時小球的動能最大,故C錯誤;D.小球在運動過程中所受彈力的方向先向右后向左,是變化的,故D錯誤。故選A。5、A【解析】

A.破窗錘兩端很尖銳,是通過減小受力面積增大壓強,故A符合題意;B.鐵軌輔在枕木上,是通過增大受力面積減小壓強,故B不符合題意;C.書包帶做得較寬,是通過增大受力面積減小壓強,故C不符合題意;D.載重車安裝很多車輪,是通過增大受力面積減小壓強,故D不符合題意。故選A。6、D【解析】

殲擊機在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱,是通過減小飛機的質(zhì)量來減小飛機的慣性,使自身的運動狀態(tài)容易改變,以提高殲擊機的靈活性。7、D【解析】

A.人和滑板滑行的速度越快,則動能越大,而速度的大小不會影響物體的慣性,故A不符合題意;B.滑板底部裝有滾輪,是為了將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦,從而減小地面對滑板的摩擦力,故B不符合題意;C.人和滑板從運動到靜止,是由于受到地面阻力的作用,說明力能改變物體的運動狀態(tài),故C不符合題意;D.在水平面上勻速滑動時,人受到的重力和滑板對人的支持力大小相等,方向相反,同時作用在人的身上,是一對平衡力,故D符合題意。故選D。8、C【解析】

(1)根據(jù)物體的浮沉條件判斷浮力與重力的關系;(2)根據(jù)得出容器底受到壓強的關系;(3)取出物塊后,A的液面下降的多,B的液面下降的少,由此即可判斷;(4)根據(jù)壓強公式比較壓強的大?。驹斀狻緼.甲懸浮,F(xiàn)浮甲=G排甲=G;乙漂浮,則F浮乙=G排乙=G,所以浮力相同,故A錯誤;B、物體在甲中懸浮,則ρ甲=ρA,在乙中漂浮,則ρ乙>ρB,ρ甲=ρ乙,因此ρAρB,深度相同,由可知,B液體對容器底的壓強大,故B錯誤;C、取出物塊后,A的液面下降的多,B的液面下降的少,兩容器中液體深度hAhB,又ρAρB,由可知,B容器底受到液體的壓強大于A容器底受到液體的壓強,故C正確;D、B容器液體密度大于A液體密度,甲排開A的體積大于乙排開B的體積,取出后物體后B液體體積大于A液體體積,B液體的重力大于A液體重力,由壓強公式得,取出兩物塊后,B容器對桌面的壓強大于A容器對桌面的壓強.故D錯誤.故選C.二、多選題9、CD【解析】

AD.游戲者從跳臺到a的過程中,高度減小、速度增大,重力勢能減小,動能增大;從a點到c點的過程中,剛過a時重力大于彈性繩的拉力,游戲者做加速運動,動能變大,當繩子的彈力等于重力時,人的速度最大,此時動能最大,下一時刻,彈力大于重力,物體做減速運動,速度越來越慢,動能越來越小,最低點時速度為零;整個過程中,游戲者的動能先增大后減小,最后動能為零。故A錯誤,D正確;B.游戲者在c點時(最低點),彈性繩被拉得最長,拉力最大,拉力大于游戲者的重力,這兩個力是非平衡力,故B錯誤;C.游戲者從跳臺到c的過程中,重力勢能最終都轉(zhuǎn)化為彈性勢能;從a到c的過程中,重力勢能變化量小于從跳臺到c過程中重力勢能變化量,故C正確。故選CD。10、CD【解析】

A.由圖可知,作用在動滑輪上繩子的段數(shù)是2,t時間內(nèi)繩端移動距離為s,重物A上升的速度為故A錯誤;B.作用在動滑輪上繩子的段數(shù)是2,繩端拉力為故B錯誤;C.此滑輪組繩端拉力為F,繩子端移動的距離為s,所以繩端拉力所做的總功為Fs,故C正確;D.重物A受到自身重力GA和繩子對其的拉力T,被勻速提升,受力平衡,即T=GA。在該力的作用下物體上升的高度為h,該力做的有用功為故D正確。故選CD。三、填空題11、244×10﹣4下沉【解析】

[1]根據(jù)阿基米德原理可知,物體一半體積浸入盛滿水的溢水杯中時受到水的浮力F浮=G排=2N[2]將物體浸沒在水中,由于物體排開水的體積是原來的2倍,所以,此時物體所受的浮力為F浮′=2F浮=2×2N=4N[3]根據(jù)F浮=ρ水gV排可得排開水的體積V排===4×10-4m3[4]因為F浮′<G,所以,松手后,物體將下沉。12、連通器甲【解析】

(1)水塔上端是開口的,放水時水龍頭也是開口的,它們通過水管相連,所以是一個連通器;如茶壺、船閘等都屬于連通器;(2)因為液體壓強隨深度的增加而增大,甲處到液面最高處的相對高度大,即液體深度大,所以壓強大,水流速度大.13、1×107上浮不變不變64.5【解析】

[1]一艘排水量為的輪船它的浮力為因為輪船是漂浮的所以重力等于浮力。[2][3]長江駛往東海,輪船始終是漂浮的,故浮力不變。由于東海的液體密度大于長江的液體密度,根據(jù)可知輪船的會減小,也就是會上浮。[4]物體受到浮力的大小等于上下表面所受的壓力差,因為浮力不變,而上表面受到的壓力始終是0,故下表面受到的壓力也不變。[5]氫氣球在空中受到的浮力14、力的作用是相互的;小【解析】

由以下內(nèi)容即可解答:(1)力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;(2)在流體中,流動速度越大的位置,壓強越小【詳解】船槳向后劃水,給水施加了向后的力,由于物體間力的作用是相互的,因此水就會對船施加一個反作用力,船向前運動;所以船前行,是利用了物體間力的作用是相互的.在流體中流速越大的位置壓強越?。焱男〈赃吋彼亳傔^,快艇與小船之間的水流速度大于小船另一側(cè)的水流速度,快艇與小船之間壓強變小,外側(cè)水流壓強較大,將小船推向快艇一側(cè).【點睛】注意流體壓強與流速關系的應用,是飛機產(chǎn)生升力的原因,牢記流速大的地方壓強小的規(guī)律,中考中也是常出現(xiàn)的題目類型,要能用此特點解釋生活中的相關現(xiàn)象.15、90費力1×103【解析】

[1][2]因為OB∶AB=2∶1,所以OB∶OA=OB∶(OB+AB)=2∶(2+1)=2∶3由杠桿平衡條件可得即因為F>G,所以此杠桿為費力杠桿。[3]當浸入水中平衡時,拉力為60N,此時由杠桿平衡條件可得即又由阿基米德原理可得浸入水中深度為故,下表面受到水的壓強為16、相互的書包(背帶)壓強【解析】

[1]小明將書包背在肩上,肩膀感到疼痛,這是因為力的作用是相互的,肩膀受到壓力是書包所施加的,故該力的施力物體是書包。[2]包的背帶做得很寬,即在壓力一定時,增大了受力面積,減小了背帶對肩膀的壓強,使人背包時感覺比較舒服?!军c睛】(1)力是物體對物體的一種作用,在形成力的過程中,施加力的物體稱為施力物體,受到力的物體稱為受力物體。(2)壓強的大小與壓力的大小和接觸面積的大小有關,故據(jù)上面的兩個因素,利用控制變量的思維分析即可。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

車頂A處滴落的水滴最終落在靠后的B處,相對于A的位置,B的位置更靠后,根據(jù)慣性知識可知汽車做的是加速運動;物體在豎直方向上受到重力和支持力的作用,這兩個力是一對平衡力;由于汽車做加速運動,木箱由于慣性有向后運動的趨勢,故小車對木箱的摩擦力的方向水平向右,如圖所示:18、【解析】

小車和小球一塊向左做勻速直線運動,所以小球處于平衡狀態(tài),小球受到平衡力的作用。在豎直方向上

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