莆田市重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年物理八下期末統(tǒng)考試題及答案解析

莆田市重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年物理八下期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．小朋友沿滑梯下滑得越來(lái)越快的過(guò)程中，小朋友的（）A．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變 B．慣性增大 C．重力勢(shì)能不變 D．動(dòng)能增大2．小楓同學(xué)在用已校零的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一物體的重力時(shí)，誤將彈簧測(cè)力計(jì)倒置，物體掛在了拉環(huán)上。當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧秤的示數(shù)如圖所示，則該物體的重力（）A．一定等于11N B．一定等于9N C．一定大于11N D．一定小于9N3．關(guān)于功率和機(jī)械效率，下列說(shuō)法正確的是A．功率越大的機(jī)械做功越快 B．功率越大的機(jī)械做功越多C．機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越快 D．機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越多4．托起下列物體所用的力約為1N的是（）A．一支鉛筆 B．一張課桌 C．兩個(gè)雞蛋 D．兩枚硬幣5．如圖所示，推門時(shí)，在離門軸遠(yuǎn)的地方比在離門軸近的地方更容易推動(dòng)，這說(shuō)明力的作用效果與下列哪個(gè)因素有關(guān)（）A．力的大小 B．力的作用點(diǎn) C．力的方向 D．施力物體6．在如圖所示的“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中，下列做法中，能使U形管兩邊液面的高度差減小的是（）A．將探頭放在同樣深度的濃鹽水中B．將探頭在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180°C．將探頭向下移動(dòng)一段距離D．將探頭向上移動(dòng)一段距離7．水是人類生存不可缺少的物質(zhì)，如圖中能正確描述水各物理量之間關(guān)系的圖像是（）A． B．C． D．8．如圖所示的甲、乙兩個(gè)容器放在水平桌面上，裝有深度相同的水。則兩容器底面受到水的壓強(qiáng)p甲、p乙相比較（）A．p甲＝p乙 B．p甲＜p乙C．p甲＞p乙 D．質(zhì)量不同，無(wú)法比較9．高速列車運(yùn)行速度可達(dá)380km/h．為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生，站臺(tái)上設(shè)有安全線，如圖所示，這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近（）A．氣體流速大，壓強(qiáng)小 B．氣體流速大，壓強(qiáng)大C．氣體流速小，壓強(qiáng)小 D．氣體流速小，壓強(qiáng)大10．下面所做的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)中，不正確的是A．用力抽出一摞書中的最下一本，上面的書還留在原處，說(shuō)明物體有慣性B．拿一根細(xì)線，吊起一只蘋果，發(fā)現(xiàn)線呈豎直，說(shuō)明重力的方向豎直向下C．將一根鐵條用力掰斷，說(shuō)明鐵條發(fā)生了彈性形變D．在鉛筆盒下面墊幾支鉛筆，輕輕一推，鉛筆盒就運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小11．如圖所示，A、B兩個(gè)物體疊放在水平面上，同時(shí)有F＝2N的兩個(gè)水平力分別作用于A、B兩物體上，使A、B兩個(gè)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列分析正確的是A．A和B之間摩擦力為0B．地面對(duì)B的摩擦力為0C．地面對(duì)B的摩擦力為2N，方向水平向左D．地面對(duì)B的摩擦力為2N，方向水平向右12．如圖所示，C是水平地面，A、B是兩個(gè)長(zhǎng)方體物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力，大小為200N，物塊A和B以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。由此可知，關(guān)于A、B間摩擦力F1和B、C間摩擦力F2的分析中，正確的是A．F1=0NF2=200N B．F1=0NF2=0NC．F1=200NF2=0N D．F1=200NF2=200N13．如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)溫度T隨加熱時(shí)間t變化的圖象，下列說(shuō)法正確的是A．甲物質(zhì)是晶體，乙物質(zhì)是非晶體B．甲物質(zhì)的熔點(diǎn)為210℃C．乙物質(zhì)在BC段時(shí)處于固液共存狀態(tài)D．乙物質(zhì)在BC段溫度不變，不吸熱14．如圖是運(yùn)動(dòng)員頂足球的情景，以下說(shuō)法中正確的是（）A．頂足球時(shí)，球?qū)︻^沒(méi)有作用力B．足球在空中一直受到頭的作用力C．足球在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于慣性D．頭對(duì)足球的力和足球的重力是一對(duì)平衡力15．如圖所示，用F1的力將物體B勻速提升高度h，F(xiàn)1做功為300J，若借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度h，F(xiàn)2做功為500J，下列說(shuō)法正確的是（）A．滑輪組的機(jī)械效率為60%B．F2做功的功率比F1做功的功率大C．兩個(gè)過(guò)程物體B都勻速運(yùn)動(dòng)，機(jī)械能不變D．使用滑輪組過(guò)程中，繩子移動(dòng)距離是物體的上升高度的兩倍16．關(guān)于足球比賽中涉及到的物理知識(shí)，下列分析正確的是（）A．足球在下落過(guò)程中，它的重力勢(shì)能增大B．足球在空中飛行過(guò)程中不受力的作用C．用頭頂足球時(shí)，頭感到疼，說(shuō)明力的作用是相互的D．踢足球的不同位置運(yùn)動(dòng)方向不同，說(shuō)明力的作用效果與力的大小有關(guān)17．“跳高”是一項(xiàng)常見的體育運(yùn)動(dòng)，跳高運(yùn)動(dòng)員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳，助跑是為了（）A．增大運(yùn)動(dòng)員的慣性 B．增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員表演的觀賞性C．增大運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能 D．避免運(yùn)動(dòng)員受傷18．在下列物體中，重力約為1N的是A．一支圓珠筆 B．一名中學(xué)生C．兩個(gè)雞蛋 D．一張課桌19．如圖所示的兩杯液體中，一杯是水，一杯是酒精，小明想利用選項(xiàng)圖中的幾組器材來(lái)區(qū)別哪一杯中盛的是水哪一杯中盛的是酒精，其中不能達(dá)到目的是（）A． B．C． D．20．小明同學(xué)在期中復(fù)習(xí)時(shí)，自主進(jìn)行了知識(shí)的梳理，在他的筆記本中有部分是這樣整理的：①用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，必須用鑷子夾取砝碼，用手移動(dòng)游碼；②物質(zhì)的密度是物質(zhì)本身的一種屬性，它的大小與物質(zhì)的質(zhì)量和體積大小無(wú)關(guān)；③1千克的鐵比1千克的木頭重；④汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水來(lái)循環(huán)流動(dòng)進(jìn)行冷卻是因?yàn)樗拿芏容^大；⑤譜線“紅移”說(shuō)明星系在離我們而去；⑥滑動(dòng)摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反．請(qǐng)你來(lái)幫他檢查一下，以上的結(jié)論中歸納有錯(cuò)誤的是A．②③④⑤ B．①③④⑥ C．②③⑤⑥ D．①③⑤⑥21．1648年帕斯卡做了著名的“裂桶實(shí)驗(yàn)”，如圖所示，他在一個(gè)密閉的、裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細(xì)長(zhǎng)的竹子，然后在樓房的陽(yáng)臺(tái)上往竹子里灌水，結(jié)果只灌了幾杯水，桶竟然裂開了，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了好內(nèi)部的壓強(qiáng)大小與哪個(gè)因素有關(guān)A．水的密度 B．水的重力C．水的體積 D．水的深度22．汽車以恒定功率爬坡時(shí)要采用低擋上坡，這樣做是為了()A．增大汽車慣性 B．減小汽車牽引力 C．增大汽車速度 D．增大汽車牽引力23．物體在水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間圖像如圖甲時(shí)，受到的水平推力為F1；當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的速度和時(shí)間圖像如圖乙時(shí)，受到的水平推力為F2。兩次推力的功率分別為P1、P2。則下列關(guān)系正確的是A．F1=F2P1>P2 B．F1=F2P1<P2 C．F1>F2P1>P2 D．F1<F2P1>P224．如圖所示，如果木塊和木板的接觸面積為0.5dm2，木塊重3.2N，手用F為2.4N的力壓木塊，則木塊受到的壓力和壓強(qiáng)分別為（）A．3.2N，640Pa B．2.4N，480PaC．0.8N，160Pa D．5.6N，1120Pa25．水平桌面上放置一底面積為S的薄壁圓筒形容器，內(nèi)盛某種液體，將質(zhì)量分別為、、，密度分別為、、的均勻?qū)嵭男∏駻、B、C放入液體中，A球漂浮、B球懸浮、C球下沉，如圖所示，它們所受的浮力分別為FA、FB、FC。下列選項(xiàng)正確的是（）A．若，則B．將C球截去部分后，剩余部分可能上浮C．只取出A球，容器中液面的高度降低了D．三球放入液體前后，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化了26．如圖所示，甲、乙兩個(gè)均勻正方體分別放在水平地面上，它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等?，F(xiàn)沿水平方向分別在甲、乙正方體上截去一部分，且截去部分的質(zhì)量相等，則所截去的高度h甲、h乙的關(guān)系是A．h甲一定大于h乙 B．h甲一定小于h乙C．h甲可能大于h乙 D．h甲可能等于h乙27．下列現(xiàn)象中，能說(shuō)明物體具有慣性的是A．樹上熟透的蘋果沿豎直方向落下B．突然拉動(dòng)小車木塊向后傾倒C．紙片把杯中的水托住了D．守門員把球接住28．圖是中國(guó)第一款通用直升機(jī)直20，質(zhì)量為5t，在豎直方向加速直線上升的過(guò)程中，直20受到的升力為6×l04N，不計(jì)空氣阻力（g=10N/kg），下列說(shuō)法中正確的是A．直20受到的重力為5×103N B．直20受到升力的方向?yàn)樨Q直向下C．直20受到的合力大小為l.1×l05N D．直20受到的合力大小為1×l04N29．甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同，材質(zhì)不同的金屬塊，甲的初溫大于乙的初溫。若吸收相同的熱量后相互接觸，熱量從乙傳遞到甲。若放出相同的熱量后相互接觸，則下列說(shuō)法正確的是（）A．甲比熱容小，熱量從甲傳遞到乙 B．乙比熱容小，熱量從甲傳遞到乙C．甲比熱容小，熱量從乙傳遞到甲 D．乙比熱容小，熱量從乙傳遞到甲30．你在上體育課時(shí)，遇到了下列一些場(chǎng)景，并由此聯(lián)想到學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，下列錯(cuò)誤的是A．“跳遠(yuǎn)助跑”時(shí)利用了慣性的原理B．“引體向上”時(shí)手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理C．“踢足球”時(shí)利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理D．“仰臥起坐”時(shí)利用了大氣壓的原理二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．一輛汽車不小心陷入了泥潭中，司機(jī)按圖所示的甲乙兩種方式可將汽車從泥潭中拉出，其中省力的是_______圖，能改變力的方向的是____圖．32．一顆子彈在槍膛中所受平均推力約為500N，槍管長(zhǎng)1.2m，子彈從被擊發(fā)到離開槍口用時(shí)0.1s則推力做功為____J，做功的功率為_____W。33．如圖所示，飛機(jī)前進(jìn)時(shí)機(jī)翼上方氣流的速度比下方氣流的速度要大，從而使得機(jī)翼下方空氣的壓強(qiáng)_______（填“大于”或“小于”）上方空氣的壓強(qiáng)，空氣對(duì)機(jī)翼產(chǎn)生________（選填“向上”或“向下”）的作用力．34．如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中面出兩條入射光線通過(guò)凸透鏡后的折射光線．________35．圖為托里拆利實(shí)驗(yàn)的裝置。向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；將該裝置從山下拿到山頂，管內(nèi)外水銀面的高度差將_________（選填"變大”、“變小”或“不變”）。36．小華同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)所學(xué)的部分物理量進(jìn)行了分類歸納。物理量：速度v=、比熱容c=、功率P=、重力G=mg、機(jī)械功W=Fs小華的分類：重力G、速度v、功率P歸為一類(1)請(qǐng)你判斷:小華的分類_____(選填“合理”或“不合理");(2)以上物理量中，反映物質(zhì)特性的物理量是_____;(3)可以歸為一類的物理量是_____，歸類的理由是_____。37．太陽(yáng)帆航天器是一種利用太陽(yáng)光的壓力進(jìn)行太空飛行的航天器，如圖所示。若飛船的太陽(yáng)帆正對(duì)陽(yáng)光的面積為70000m2，由光壓獲得的推力約為350N，則陽(yáng)光照射到太陽(yáng)帆上的壓強(qiáng)約為_________Pa，若飛船在推力的作用下在力的方向上移動(dòng)了20m，推力做的功約為_______J38．如圖所示，三個(gè)完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后，在乙、丙兩容器中分別放入質(zhì)量相等的木塊和小球，木塊漂浮在水面上，小球懸浮在水中，此時(shí)，甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同，三個(gè)容器中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)_____（選填“相等”、“不相等”），如果向乙容器中加入鹽水，木塊受到的浮力將_____（選填“變大”、“不變”、“變小”）39．某物體重10N放在水平地面上，在水平方向5N的拉力作用下勻速前進(jìn)20m，所用時(shí)間為10s，則拉力做的功是_________，拉力的功率是_________。40．我國(guó)“蛟龍”號(hào)潛水器（如圖）在下潛試驗(yàn)中成功突破5000m水深大關(guān)，“蛟龍”號(hào)隨著下潛深度的增加，所受水的壓強(qiáng)將________（填“變大”、“不變”或“變小”），若海水的密度為1.03×103kg/m3，“蛟龍”號(hào)在深5000m處所受海水的壓強(qiáng)為________Pa。（g=10N/kg）三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．小明同學(xué)用圖甲所示的裝置探究滑動(dòng)摩擦力跟壓力大小的關(guān)系。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，拉動(dòng)木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)______（選填“大于”、“小于”或“等于”）滑動(dòng)摩擦力的大小，因?yàn)檫@時(shí)的拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)______力。(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖甲所示，拉力是______N。(3)分析圖乙的圖像可得到的結(jié)論是：______。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明同學(xué)想探究滑動(dòng)摩擦力是否與接觸面積的大小有關(guān)，他用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測(cè)得滑動(dòng)摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半。他由此得出結(jié)論：“當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，接觸面積越小，滑動(dòng)摩擦力越小?！蹦阏J(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？______，理由是：______。42．如圖所示是“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）本實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察木塊被推動(dòng)的_____來(lái)表示小球動(dòng)能的大??；（2）如圖甲所示，讓鋼球分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下，高度越高，鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面速度越_____，木塊被撞得越遠(yuǎn)，物體的動(dòng)能與物體的_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)；（3）如圖乙所示，讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下，速度相同時(shí)，質(zhì)量越_____的鋼球?qū)⒛緣K撞得越遠(yuǎn)，物體的動(dòng)能與物體的_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)；（4）若斜槽光滑，小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜橧底部的過(guò)程中，其機(jī)械能_____（選填“變大”“不變”或“變小”）（5）本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物理研究方法中的控制變量法和_____法。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．一根輕質(zhì)木桿,在A端掛50N的重物m,m靜止在水平地面上,如圖所示。當(dāng)在B點(diǎn)施加豎直向下的力F=30N作用時(shí),木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài)。已知OA=15cm,OB=5cm,則重物對(duì)水平地面的壓力為多少?(請(qǐng)畫出m受力的示意圖)44．如圖所示，小明將長(zhǎng)為1.2m、質(zhì)量不計(jì)的木棒AB擱在肩上，棒的后端A點(diǎn)掛一個(gè)重為30N的包袱，肩上支點(diǎn)離后端A點(diǎn)為0.8m，他用手豎直向下壓住前端B使木棒保持水平平衡。求：（1）手對(duì)木棒的壓力大??；（2）若小明豎直向下壓住B端使包袱上升0.4m，壓力做功多少。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

A．小朋友沿滑梯下滑時(shí)，速度在變大，所以其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變，故A不符合題意；B．物體慣性的大小只和質(zhì)量有關(guān)，小朋友的質(zhì)量未變，所以其慣性大小沒(méi)有變化，故B不符合題意；CD．小朋友沿滑梯下滑時(shí)，其高度降低、速度增大，所以他的重力勢(shì)能減小、動(dòng)能增大，故C不符合題意、D符合題意。故選D。2、D【解析】

當(dāng)將彈簧測(cè)力計(jì)倒置過(guò)來(lái)后，把物體掛在拉環(huán)上，因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)本身有重力，掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測(cè)力計(jì)自身的重力和物體的重力之和，所以此時(shí)物體的重力要小于測(cè)力計(jì)示數(shù)，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)等于彈簧相連的掛鉤受到的力的大?。粚椈蓽y(cè)力計(jì)倒置過(guò)來(lái)后，再提著掛鉤時(shí)，掛鉤受到的力應(yīng)該是物體重力和彈簧測(cè)力計(jì)本身重力之和。3、A【解析】

A．功率表示做功快慢的物理量，功率越大，物體做功越快，故A正確；B．功率大，只能說(shuō)明做功快，因時(shí)間未確定，做功多少無(wú)法確定，故B錯(cuò)誤；C．機(jī)械效率高，只能說(shuō)明有用功在總功中占的比例大，與功率大小沒(méi)有關(guān)系，故C錯(cuò)誤；D．做功越多的機(jī)械，有用功與總功的比值不一定大，機(jī)械效率不一定高，故D錯(cuò)誤。4、C【解析】

A．一支鉛筆的質(zhì)量約為10g，重力約為0.1N，所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為0.1N，故A項(xiàng)不符合題意；B．一張課桌的質(zhì)量約為15kg，重力約為150N，所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為150N，故B項(xiàng)不符合題意；C．兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100g，重力約為1N，所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為1N，故C項(xiàng)符合題意；D．兩枚硬幣的質(zhì)量約為12g，重力約為0.12N，所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為0.12N，故D項(xiàng)不符合題意。故選C。5、B【解析】

推門時(shí)，在離門軸遠(yuǎn)的地方比在離門軸近的地方推更容易，是因?yàn)榱Φ淖饔命c(diǎn)不同。故選B。6、D【解析】試題分析：根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律，液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大；在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；在同一深度，液體壓強(qiáng)的大小與液體的密度有關(guān)．壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中，U形管兩邊液面的高度差減小說(shuō)明壓強(qiáng)變小，選項(xiàng)A、B壓強(qiáng)大小相同，U形管兩邊液面的高度差不變，不符合題意．C、將探頭向下移動(dòng)一段距離，液面高度差變大，不符合題意．D、將探頭向上移動(dòng)一段距離，U形管兩邊液面的高度差減小，故D符合題意為答案．考點(diǎn)：液體的壓強(qiáng)7、A【解析】

(1)質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，它是由物質(zhì)本身所決定的，對(duì)于某種物質(zhì)，它的質(zhì)量是一定的。(2)物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比即，用g表示G、m的比值，g值不變，圖像應(yīng)是過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線。(3)液體壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，隨深度的增加而增大。(4)密度是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)的密度一般不同，同種物質(zhì)的密度還與溫度、狀態(tài)等有關(guān)，但與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)?！驹斀狻緼．質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，不隨溫度的改變而變化，題干中A圖像恰好反應(yīng)了水的質(zhì)量與溫度的這一關(guān)系，故A正確；B．根據(jù)重力與質(zhì)量成正比的關(guān)系，即，因此水的重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像應(yīng)是一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線，故B錯(cuò)誤；C．由可知，水產(chǎn)生的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，且成正比，故C錯(cuò)誤；D．水的密度是物質(zhì)的一種特性，水的密度與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)，而題干中的圖像卻反應(yīng)出水的密度與體積成正比關(guān)系，故D錯(cuò)誤。故選A。8、A【解析】

由圖可知，兩個(gè)容器中水的深度相同，根據(jù)p=ρgh可知，容器底部受到水的壓強(qiáng)相同。故選A。9、A【解析】

人離高速列車比較近時(shí)，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動(dòng)速度很大，壓強(qiáng)小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng)，人在較大的壓強(qiáng)差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生交通事故．10、C【解析】

A．用力抽出一摞書中的最下一本，上面的書由于慣性要保持原來(lái)靜止的狀態(tài)，所以繼續(xù)留在原處，說(shuō)明物體有慣性。故A正確，不符合題意。B．拿一根細(xì)線，吊起一只蘋果，由于蘋果受重力作用，所以將細(xì)線豎直向下拉，說(shuō)明重力的方向豎直向下。故B正確，不符合題意。C．將一根鐵條用力掰斷后不能恢復(fù)原狀，這是鐵條發(fā)生了塑性形變。故C錯(cuò)誤，符合題意。D．在鉛筆盒下面墊幾支鉛筆，可以將原來(lái)的滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦，從而大大減小摩擦力，所以輕輕一推，鉛筆盒就運(yùn)動(dòng)。故D正確，不符合題意。11、B【解析】

先分析A受力情況，得出B對(duì)A的摩擦力大小，在對(duì)B進(jìn)行受力分析，求出地面對(duì)B的摩擦力．【詳解】A處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，A在水平方向上受水平向左的拉力F和B對(duì)A向右的靜摩擦力，所以f1＝F＝2N，故A錯(cuò)誤；因物體間力的作用是相互的，B對(duì)A產(chǎn)生向右的靜摩擦力，同時(shí)B也受到A對(duì)它的摩擦力，大小為2N，方向向左，B同時(shí)受向右的拉力F＝2N,二力平衡，B處于靜止?fàn)顟B(tài)，故地面對(duì)B沒(méi)有摩擦力，故B正確，CD錯(cuò)誤．故選B．12、A【解析】

做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則其所受的合力為零，水平方向和豎直方向的合力均為零，對(duì)A受力分析，水平方向上，A不受摩擦力，否則水平方向上A的合力不為零，不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以A、B間摩擦力F1等于零；做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則其所受的合力為零，水平方向和豎直方向的合力均為零，對(duì)B受力分析，水平方向上，受到力F的作用，因?yàn)楹狭?，所以B、C間一定有摩擦力，且摩擦力大小F2等于力F的大小,即F2=F=200N.故A正確。13、C【解析】

A、甲從一開始就熔化，沒(méi)有固定的熔化溫度，即甲沒(méi)有熔點(diǎn)，所以甲是非晶體．乙物質(zhì)在熔化過(guò)程中有溫度不變的過(guò)程，即乙有一定的熔點(diǎn)，所以乙是晶體；故A錯(cuò)誤；B、分析圖象可知，乙有一定的熔點(diǎn)，熔點(diǎn)為210℃，甲沒(méi)有熔點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；C、因?yàn)榫w有一定的熔點(diǎn)，在熔化過(guò)程中是固液共存狀態(tài)的，故乙物質(zhì)在BC段時(shí)處于固液共存狀態(tài)，故C正確；D、乙物質(zhì)在BC段是晶體的熔化過(guò)程，此時(shí)吸收熱量，但溫度不變，故D錯(cuò)誤．14、C【解析】

A、物體間力的作用是相互的，頭頂球，頭對(duì)球施加力，同時(shí)球也對(duì)球施加力，故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、足球在空中飛行靠的是慣性，不再受頭對(duì)它的作用力，故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、足球在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于慣性，故該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、由圖可見，頭對(duì)足球的力方向是斜向上的，而足球的重力的方向是豎直向下的，二者不在同一直線上，因此不是一對(duì)平衡力，故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題通過(guò)運(yùn)動(dòng)員頂球考查了力的相互性、慣性、平衡力、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系等知識(shí)，有一定的綜合性，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵．15、A【解析】

A．F1的力將物體B勻速提升h做的功為有用功，所以W有=300J，滑輪組把物體B勻速提升相同高度，F(xiàn)2做功是總功，即W總=500J，所以滑輪組的機(jī)械效率η==60%故A正確；B．由題可知，F(xiàn)2做功多，但不知將物體提升相同高度的時(shí)間關(guān)系，根據(jù)P=可知無(wú)法確定兩個(gè)做功的功率大小，故B錯(cuò)誤；C．兩個(gè)過(guò)程物體B均勻速運(yùn)動(dòng)，速度不變，質(zhì)量不變，動(dòng)能不變，高度增加，重力勢(shì)能增加，其機(jī)械能增加，故C錯(cuò)誤；D．由圖可知，通過(guò)動(dòng)滑輪繩子的段數(shù)n=3，繩子移動(dòng)距離是物體的上升高度的3倍，故D錯(cuò)誤。故選A。16、C【解析】

A．足球在下落過(guò)程中，高度下降，它的重力勢(shì)能減小，故A錯(cuò)誤；B．足球在空中飛行過(guò)程中，受到豎直向下的重力作用，故B錯(cuò)誤；C．用頭頂足球時(shí)，頭感到疼，說(shuō)明力的作用是相互的，頭對(duì)球有作用力，反過(guò)來(lái)球?qū)︻^也有作用力，故C正確；D．用力踢球的不同部位，力產(chǎn)生的作用效果不同，這說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選C。17、C【解析】

跳高運(yùn)動(dòng)員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳，改變的只是速度，而沒(méi)改變運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量，所以運(yùn)動(dòng)員的慣性沒(méi)變，只是增加了運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能，這樣才可以轉(zhuǎn)化為更多的重力勢(shì)能，使運(yùn)動(dòng)員跳得更高，故選C。18、C【解析】

因?yàn)镚＝mg，所以1N物體的質(zhì)量為m＝＝＝0.1kg＝100gA．一只圓珠筆的質(zhì)量在10g左右。不符合題意；B．一名中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右。不符合題意；C．兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g左右。符合題意；D．一張課桌的質(zhì)量在4000g左右。不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】根據(jù)重力和質(zhì)量的關(guān)系G＝mg，求出重力是1N的物體的質(zhì)量，結(jié)合對(duì)生活中常見物體的質(zhì)量，排除有明顯不符的選項(xiàng)；從選項(xiàng)中選出與題干質(zhì)量接近的物體即可。19、A【解析】

A．細(xì)線拴住小石塊放入液體中，由于石塊密度大于兩種液體，所以石塊都下沉，排開液體體積相同，不能確定液體密度大小，因此不能區(qū)別哪一杯中盛的是水哪一杯中盛的是鹽水，故不能達(dá)到目的；B．本圖正是實(shí)驗(yàn)室測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)器材，用天平測(cè)質(zhì)量m，用量筒測(cè)體積V，然后用密度的計(jì)算公式計(jì)算密度大小，密度大的液體是鹽水，故能達(dá)到目的；C．將兩個(gè)一樣的小瓶分別裝滿兩種液體，蓋緊瓶蓋，然后將兩個(gè)小瓶放在調(diào)節(jié)好的天平上，托盤下降一端的小瓶?jī)?nèi)裝的是水，另一端小瓶?jī)?nèi)裝的是酒精。故能達(dá)到目的；D．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒分別放入兩杯液體中的同一深度(用刻度尺量)，根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式可知，觀察壓強(qiáng)計(jì)的液面差，液面差較大的就是密度較大的鹽水，故能達(dá)到目的。20、B【解析】

①錯(cuò)在用手移動(dòng)游碼，應(yīng)該用鑷子；②密度反映了物質(zhì)的一種特性，是質(zhì)量與體積的“比值”，同種物質(zhì)的“比值”是一定的，與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)；故說(shuō)法正確；③質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，鐵和木頭都是1kg，質(zhì)量相同，應(yīng)該說(shuō)鐵比木頭的密度大；④發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻用水是因?yàn)槠浔葻岽?，而不是密度大，故錯(cuò)誤；⑤說(shuō)法正確；⑥摩擦力的方向是與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反，如在走路時(shí)，腳受到的摩擦力方向向前，與人行進(jìn)的方向相同；故說(shuō)法錯(cuò)誤．綜上所述，故B正確.21、D【解析】

根據(jù)題意知道，在一個(gè)密閉的、裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細(xì)長(zhǎng)的竹子，由于是一根細(xì)竹管，所以倒入幾杯水后，細(xì)管中水的深度增加的很多，而桶竟然裂開了，說(shuō)明幾杯水導(dǎo)致木桶受到的壓強(qiáng)變化非常大，由此知道，液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，所以這一實(shí)驗(yàn)表明的是影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素是液體的深度。22、D【解析】

A．汽車爬坡時(shí)要采用低擋上坡，不會(huì)改變汽車的質(zhì)量，不會(huì)增大汽車的慣性，故A不符合題意；BCD．汽車爬坡時(shí)要采用低擋上坡，速度會(huì)減小，汽車的功率一定，由功率的變形公式可知，可以增大牽引力，故BC不符合題意，D符合題意。故選D。23、B【解析】

由圖象甲可知，物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度大小為v甲===2m/s；由v-t圖象乙可知，物體的速度保持不變，即物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度大小為v乙=4m/s；因?yàn)閮纱味际莿蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，推力和摩擦力是平衡力，根據(jù)二力平衡條件可知，推力都等于摩擦力，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，受到的水平推力為F1=F2。已知v甲＜v乙，由P==Fv可得，兩次推力的功率P1＜P2。24、B【解析】

墻面受到物體的壓力：F＝2.4N；物體與墻面的接觸面積：S＝0.5dm2＝0.5×10﹣2m2，墻面受到物體的壓強(qiáng)：P＝＝＝480Pa；25、C【解析】

由圖可知，小球A漂浮，小球B懸浮，小球C沉底；(1)當(dāng)時(shí)三小球的重力相等，物體懸浮或漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等，物體下沉?xí)r受到的浮力小于自身的重力，據(jù)此判斷三小球受到的浮力關(guān)系；(2)物體的密度大于液體的密度時(shí)，物體沉底，將C球截去部分后，剩余部分的密度不變，據(jù)此判斷剩余部分在液體中的狀態(tài)；(3)由物體的密度和液體的密度相等時(shí)懸浮可知液體的密度，小球A漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等，根據(jù)阿基米德原理求出小球A排開液體的體積，根據(jù)求出只取出A球時(shí)容器中液面的高度降低的高度；(4)物體浸沒(méi)時(shí)排開液體的體積和自身的體積相等，根據(jù)求出B球和C球排開液體的體積，進(jìn)一步求出三球放入液體后排開液體的總體積，利用求出容器內(nèi)液體上升的高度，利用求出三球放入液體前后液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)的變化量。【詳解】由圖可知，小球A漂浮，小球B懸浮，小球C沉底；A．若，則三個(gè)小球的重力相同，因物體懸浮或漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等，物體下沉?xí)r受到的浮力小于自身的重力，則小球A和B受到的浮力等于自身的重力，小球C受到的浮力小于自身的重力，則，故A錯(cuò)誤；B．因物體的密度大于液體的密度時(shí)，物體沉底，則將C球截去部分后，剩余部分的密度不變，剩余部分一定仍沉底，故B錯(cuò)誤；C．由物體的密度和液體的密度相等時(shí)懸浮可知，液體的密度為，小球A漂浮時(shí)，受到的浮力和自身的重力相等，即由可得，小球A排開液體的體積只取出A球，容器中液面降低的高度故C正確；D．因物體浸沒(méi)時(shí)排開液體的體積和自身的體積相等，由可得，B球和C球排開液體的體積分別為，三球放入液體后，排開液體的總體積容器內(nèi)液體上升的高度三球放入液體前后，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)的變化量故D錯(cuò)誤。故選C。26、A【解析】

兩個(gè)正方體甲、乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等，根據(jù)得，ρ甲L甲=ρ乙L乙；在兩個(gè)正方體甲、乙上截去部分的質(zhì)量相等，根據(jù)m=ρV=ρSh=ρLLh，得h甲L甲=h乙L乙；從圖中可以看出，L甲<L乙，則h甲>h乙，故A正確。27、B【解析】

逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中提到的物理情景，結(jié)合對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，確定選擇項(xiàng)的正誤，從而可以得到答案．【詳解】A、樹上的蘋果落地，是由于受到重力的作用．故A錯(cuò)誤．B、小車?yán)瓌?dòng)后，木塊由于慣性仍保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以向后傾倒．故B正確．C、紙片將杯中的水托住是大氣壓的作用造成的．故C錯(cuò)誤．D、守門員將球接住，是手給球一個(gè)作用力，改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．故D錯(cuò)誤．故選B．28、D【解析】

A．直升機(jī)質(zhì)量為5t，則其受到的重力為：G=mg=5000kg×10N/kg=5×104N。故A錯(cuò)誤。B．直升機(jī)豎直方向加速直線上升，所以其受到升力的方向?yàn)樨Q直向上。故B錯(cuò)誤。C．D．直升機(jī)受到豎直向下的重力G=5×104N，豎直向上的升力F=6×l04N，則其受到的合力大小為：F合=F-G=6×l04N-5×104N=l×l04N。故C錯(cuò)誤，D正確。29、B【解析】

因甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同，材質(zhì)不同的金屬塊，甲的初溫大于乙的初溫。若吸收相同的熱量后相互接觸，熱量從乙傳遞到甲，說(shuō)明乙的末溫比甲的末大，則乙升高的溫度比甲升高的大，即根據(jù)可知，當(dāng)吸收的熱量和質(zhì)量相同時(shí)，比熱容與升高的溫度成反比，故若放出相同的熱量后，由可知，甲下降的溫度比乙下降的溫度小，又因甲的初溫比乙的初溫高，故甲的末溫比乙末溫高，即故熱量從甲傳遞到乙。故選B。30、D【解析】試題分析：“跳遠(yuǎn)助跑”時(shí)，起跳前人的速度較大，跳起時(shí)由于慣性跳的更遠(yuǎn)，利用了慣性的原理；“引體向上”時(shí)手搓鎂粉，是利用使接觸面粗糙的辦法增大摩擦；“踢足球”時(shí)，足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，或改變運(yùn)動(dòng)方向，利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；“仰臥起坐”時(shí)利用人的重力來(lái)鍛煉身體，與大氣壓無(wú)關(guān)，故選D?？键c(diǎn)：慣性的應(yīng)用、影響摩擦的因素、力的作用效果、重力二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、乙甲【解析】

由圖可知：甲是定滑輪，不省力可以改變力的方向．乙是動(dòng)滑輪，省一半的力不可以改變力的方向．32、6006000【解析】

[1]推力做功W=Fs=500N×1.2m=600J[2]做功的功率P==6000W33、大于向上【解析】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是：流速越快的地方，壓強(qiáng)越小。由于機(jī)翼上方氣流的速度大，所以上方空氣的壓強(qiáng)小，下方空氣的壓強(qiáng)大，那么在上下壓強(qiáng)差的作用下，就使空氣對(duì)機(jī)翼產(chǎn)生一個(gè)向上的作用力。點(diǎn)睛：本題考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，難度不大。34、【解析】

平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn)；通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸；如圖所示：35、不變變小【解析】

第一空．同一位置的大氣壓是不變的，向槽中繼續(xù)注入少量水銀時(shí)，大氣壓對(duì)槽中水銀面向下的壓強(qiáng)不變，則槽中水銀對(duì)管中水銀柱底部向上的壓強(qiáng)也不變，所以能支撐管中的水銀柱高度也不變。第二空．大氣壓與海拔高度有關(guān)，海拔越高，大氣壓越低。將該裝置從山下拿到山頂，外界大氣壓減小，能支撐管中的水銀柱高度減小，所以管內(nèi)外水銀面的高度差將變小。36、不合理比熱熔速度、功率因?yàn)樗俣?、功率都是表示快慢的物理量?！窘馕觥?/p>

物體單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程叫做速度；速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量；單位質(zhì)量的物質(zhì)溫度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容；比熱容是表示物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的物理量；物體單位時(shí)間內(nèi)做的功叫功率，功率是表示做功快慢的物理量；由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。根據(jù)上述分析可得：(1)[1]小華將重力G、速度v、功率P歸為一類是不合理的，因?yàn)樗俣葀、功率P二者都是表示快慢的物理量，而重力G不是；(2)[2]比熱是表示物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的物理量，是反映物質(zhì)特性的物理量；(3)[3][4]可以將速度、功率歸為一類，因?yàn)樗俣?、功率都是表示快慢的物理量?7、0.0057000【解析】

第一空．陽(yáng)光照射到太陽(yáng)帆上的壓強(qiáng)約為：；第二空．推力做的功大約為：。38、相等不變【解析】

由題知，此時(shí)甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同，根據(jù)p＝ρgh可知，三個(gè)容器中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等；木塊漂浮在乙容器的水中，向乙容器中加入鹽水，液體密度增大，木塊仍然漂浮在液面上，那么木塊受到的浮力仍