版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
山東省萊城區(qū)劉仲瑩中學(xué)2024屆物理八下期末預(yù)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同密度的鹽水,將同一個雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,雞蛋在兩杯中所處的位置如圖所示,則A.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大B.雞蛋在甲杯中排開液體的質(zhì)量較多C.乙杯鹽水的密度較大D.甲杯底部所受的液體壓力較大2.下列關(guān)于杠桿的說法中,正確的是()A.杠桿必是一個直棒B.杠桿一定要有支點C.使用杠桿可以省功D.作用在杠桿上的動力和阻力一定是反方向的3.如圖所示,小紅用手觸摸著金屬球,當(dāng)讓金屬球帶上電荷后,小紅的頭發(fā)也向四面八方飛散開來,這是由于該過程中小紅的頭發(fā)A.得到了電子B.失去了電子C.帶上了與金屬球相同種類的電荷D.飛向左側(cè)的頭發(fā)帶上與金屬球相同的電荷,飛向右側(cè)的頭發(fā)帶上與金屬球相異的電荷4.蹦床運動深受青少年喜愛,當(dāng)運動員從蹦床上彈起后向上運動的過程中,其動能和重力勢能的變化情況是()A.重力勢能增大,動能增大;B.重力勢能減小,動能減小;C.重力勢能增大,動能減??;D.重力勢能減小,動能增大5.下列關(guān)于力的作用效果情景中與其它三項不同的是()A.手拉開弓 B.人壓彎跳板 C.運動員踢球 D.熊貓拉彎竹子6.如圖所示,分析小球從A點自由擺動到C點的過程,不考慮空氣阻力,以下說法正確的是()A.小球從A點自由擺動到B點的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B.小球擺動到最低點B時,動能為零C.小球擺動到最高點C時,重力勢能最小D.小球在整個過程中的機械能守恒7.下列說法正確的是()A.力可以脫離物體而獨立存在B.兩個相互接觸的物體,在接觸面上—定會有摩擦力C.甲物體對乙物體施力時,乙物體也同時對甲物體施加力的作用D.一切物體只有受力才能保持靜止,不受力時總是做勻速直線運動8.一物體靜止在水平地面上,受一水平推力作用仍然靜止不動,如圖所示,下列說法正確的是()A.物體受到的重力和物體受到的摩擦力是一對平衡力B.物體受到的重力和物體受到的推力是一對平衡力C.物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是一對平衡力D.物體受到的重力和地面對物體的支持力是一對平衡力9.一密度為ρ鋼制軸承,由粗細不同的兩部分圓柱體構(gòu)成,粗細圓柱體的高度均為h.如甲圖所示放置時,軸承對水平面的壓強為1.2ρgh.如乙圖所示放置時,軸承對水平面的壓強為()A.3.6ρgh B.4.8ρgh C.6.0ρgh D.7.2ρgh10.關(guān)于物質(zhì)的密度,下列說法中正確的是A.不同物體的密度不相同B.不同種類的物質(zhì),其質(zhì)量與體積的比值一般不同C.由公式可知,物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比,跟體積成反比D.密度是物質(zhì)的特性,其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化11.如圖所示,四種現(xiàn)象中屬于利用大氣壓強的是()A.活塞式抽水機把水從地下抽上來B.用力壓氣球,氣球變癟了C.自制噴泉D.孔明燈能上天12.如圖3月12日植樹節(jié)小明將質(zhì)量5kg一桶水沿水平方向25秒提行20米,下列說法正確的是()A.全程小明的平均速度是0.9m/sB.這個過程小明提水桶的力做功1000JC.重力做功0JD.小明提水的功率為40W二、填空題13.用力踢足球,腳會感到疼,是因為物體間力的作用是_____的,足球離開腳后繼續(xù)在草地上滾動是因為足球具有________。14.如圖1,普通水壺壺嘴的高度不低于壺身的高度,其設(shè)計遵循了_____的原理;如圖2,用吸管將杯中的飲料吸入口中,是利用了_____的作用.15.溫度是表示物體______的物理量,功率是表示物體_____的物理量。圖(a)(b)(c)(d)是“用溫度計測量水溫度”實驗中四次讀數(shù)時溫度計的位置,其中正確的是_____。16.共享單車因為方便快捷、環(huán)保無污染深受人們的喜愛,它的剎車手把實際上是一個_____杠桿;剎車時自行車可以慢慢停下來,說明力可以改變物體的_____。三、實驗題17.(8分)為了探究影響浮力大小的因素,某校學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下實驗.甲、乙、丙圖是實驗過程(整個過程為同一物塊),由圖可知:①該物塊浸沒在水中所受的浮力為_____N;②由以上實驗過程及數(shù)據(jù)分析可得:物體所受浮力大小與___________有關(guān);③不明液體的密度為_________kg/m1.18.(8分)某小組用如圖所示的輕質(zhì)杠桿探究杠桿平衡條件,杠桿上刻有等間距的刻度線,O點為杠桿的支點,另外還有數(shù)量足夠的質(zhì)量相同的鉤碼。(1)某同學(xué)在調(diào)節(jié)杠桿時,出現(xiàn)如圖甲所示的情況,此時他可以將杠桿右端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。(2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,把2個鉤碼掛在杠桿O點左側(cè)的A刻線處,如圖乙所示,此時為使杠桿能再次在水平位置平衡,則應(yīng)在杠桿B點右側(cè)的刻線處掛_____個鉤碼。19.(8分)如圖所示,小夢利用鐵架臺、帶有刻度尺的杠桿、細線、若干鉤碼等實驗器材探究杠桿平衡條件:(1)將杠桿從其中點支起,并調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在______位置平衡,這樣做的目的是______。(2)實驗前,發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖甲所示的狀態(tài),應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向______(右/左)移動,或者將杠桿左端的平衡螺母向______(右/左)移動。(3)如圖乙,在杠桿左邊掛上一定數(shù)量的鉤碼,在右邊用彈簧測力計沿______方向拉。通過移動鉤碼或彈簧測力計的位置,仍使杠桿在______位置平衡,(4)實驗中多次實驗的目的是______。(5)此實驗存在的問題:______。四、作圖題20.(8分)如圖是與豎直墻面接觸且靜止在水平面上的排球,畫出排球受力示意圖.(____)21.(8分)如圖甲將傘撐開時,傘的每條骨架都可近似看成一個杠桿,乙圖是其中一條骨架的示意圖,傘面對骨架的壓力為阻力F2,支點為O,請你在乙圖中畫出支撐桿AB對骨架的動力F1的大致方向及阻力臂l2。(_______)五、計算題22.(10分)在拓展課上,小南同學(xué)用如圖所示的滑輪組,模擬某建筑工地上拉動工件的情景。他用20N的拉力拉著重為100N的物體,使它在4s內(nèi)沿著水平地面勻速直線運動了2m,物體運動時受到地面的摩擦力為30N,不計繩重及機械間的摩擦。求:(1)人的拉力所做的功;(2)人的拉力做功的功率;(3)該滑輪組的機械效率。23.(12分)如圖所示,邊長為10cm的正方體木塊,質(zhì)量為500g,一根細線使木塊與容器底部相連,讓木塊浸沒在水中,此時水深30cm,已知容器底面積為200cm2(厚度不計),容器的質(zhì)量為1.5kg,求:(1)細線對木塊的拉力;(2)剪斷細線,待木塊靜止后,水對容器底部變化的壓強;(3)剪斷細線,待木塊靜止后。容器對水平地面的壓強。
參考答案一、選擇題1、C【解析】
AB.物體漂浮或懸浮時,受到的浮力和自身的重力相等,所以,同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等,都等于雞蛋的重力;因為浮力相同,F(xiàn)浮=G排=m排g,所以,雞蛋在兩杯中排開液體的質(zhì)量相等,故AB不符合題意;C.由圖可知,同一只雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài),根據(jù)浮沉條件可得:ρ甲=ρ蛋,ρ乙>ρ蛋;所以,乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度,故C符合題意;D.兩杯中液面相平,乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度,根據(jù)p=ρgh可知,乙杯底所受的液體壓強較大;兩個杯子完全相同,則底面積相等,根據(jù)F=pS可知,乙杯底部所受的液體壓力較大,故D不符合題意。2、B【解析】
A.杠桿可以是直的,也可以是彎曲的,故A錯誤;B.根據(jù)杠桿的五要素可知杠桿一定有支點,故B正確;C.使用任何機械都不省功,故C錯誤;D.杠桿受兩個力的作用而處于平衡狀態(tài),作用在杠桿上的動力和阻力不一定是反方向的,當(dāng)支點位于中間時,動力和阻力方向相同,故D錯誤。3、C【解析】
AB.根據(jù)題意知道,小紅通過接觸金屬球而帶電,但不能確定頭發(fā)所帶電荷是正電荷還是負電荷,所以不能判斷是得到電子或失去電子,故AB錯誤;CD.小紅通過接觸金屬球而帶上了與金屬球相同種類的電荷,且頭發(fā)都帶有同種電荷,由于同種電荷相互排斥,所以,頭發(fā)都張開,故C正確,D錯誤。4、C【解析】
從蹦床上彈起后向上運動的過程中,高度在增大,重力勢能增大,運動員的速度減小了,所以動能變小了,故應(yīng)選C.5、C【解析】
A.手對弓弦的拉力,使弓發(fā)生了形變;B.人對跳板的壓力,使跳板發(fā)生了形變;C.運動員把足球踢出時,足球由靜止變?yōu)檫\動,改變了足球的運動狀態(tài);D.熊貓拉彎竹子,是力改變了竹子的形狀。綜上可知,C中力的作用效果與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同。故選C。6、D【解析】試題分析:小球從A點自由擺動到B點的過程中,速度增大,高度減小,所以動能增大,重力勢能減小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故A錯;小球擺動到最低點B時,速度最大,動能最大,故B錯;小球擺動到最高點C時,重力勢能與在A點時相同都為零,故C錯;由于不計空氣阻力,只有重力做功,故機械能是守恒的,D正確;應(yīng)選D.【考點定位】機械能轉(zhuǎn)化和守恒7、C【解析】
(1)考查力的定義;(2)考查摩擦力的產(chǎn)生條件;(3)力的作用是相互的:當(dāng)一個物體對另一個物體有力的作用時,另一個物體也同時對這個物體有力的作用;(4)牛頓第一定律給出了物體不受力作用時的運動規(guī)律,根據(jù)牛頓第一定律的內(nèi)容分析。【詳解】A.力不可以脫離物體而獨立存在,故A項錯誤;B.摩擦力定義是兩個互相接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對運動或有相對運動的趨勢時,就會在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,所以直接接觸的物體間不一定產(chǎn)生摩擦力,故B項錯誤;C.因為力的作用是相互的,所以甲物體對乙物體施加力的同時,甲物體同時也一定受到了乙物體施加的力的作用,故C項正確;D.根據(jù)牛頓第一定律的內(nèi)容:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),其中“或”的意義可知,不是只有受力才能保持勻速直線運動;也不是只有受力才能保持靜止,故D項錯誤。故選C。8、D【解析】
A.物體受到的重力其方向是豎直向下的,物體受到的摩擦力方向為水平方向,重力和摩擦力的方向不相反,不滿足平衡力的條件,故A錯誤;B.物體受到的重力其方向是豎直向下的,物體受到的推力方向為水平方向,重力和推力的方向不相反,不滿足平衡力的條件,故B錯誤;C.物體對地面的壓力和地面對物體的支持力為相互作用力,故C錯誤;D.物體在重力和地面支持力的作用下保持靜止,且物體受到的重力和支持力滿足平衡力的條件,所以它們是一對平衡力,故D正確。故選D。9、C【解析】
設(shè)上下部分的面積分別為S1和S2,由ρ=可得,上下兩部分的質(zhì)量:m上=ρV上=ρS1h,m下=ρV下=ρS2h,∵水平面上物體的壓力和自身的重力相等,∴F=G上+G下=m上g+m下g=ρS1hg+ρS2hg,p甲===+ρgh=1.2ρgh,解得:=,如乙圖所示放置時,物體的質(zhì)量不變,重力不變,壓力不變,∴此時對水平地面的壓強:p乙===5=5×1.2ρgh=6.0ρgh.10、B【解析】
A.不同物質(zhì)的密度一般不相同,而不是物體,故A錯誤;B.某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度,所以密度就是質(zhì)量與體積的比值,不同物質(zhì)密度一般不同,所以不同種類的物質(zhì),其質(zhì)量與體積的比值一般不同,故B正確;C.某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度,其質(zhì)量與體積的比值是一個常量,密度不隨質(zhì)量和體積而變化,故C錯誤。D.當(dāng)溫度或狀態(tài)變化時,質(zhì)量不變,但體積變化,所以,密度會變化,故D錯誤。11、A【解析】
A.抽水機是利用水面上方的大氣壓將水壓上去,故A符合題意;B.氣球變癟,是由于受力的作用,使形狀發(fā)生了改變,故B不符合題意;C.由于左側(cè)的水壓大,使右側(cè)管中的水噴出,故C不符合題意;D.孔明燈是利用空氣浮力上升的,故D不符合題意。故選A。12、C【解析】
A.小明將質(zhì)量5kg一桶水沿水平方向25秒提行20米,速度為故A錯誤;B.小明提水桶的力的方向豎直向上,運動的方向水平,力與運動的方向垂直,提力不做功,這個過程小明提水桶的力做功為0,故B錯誤;C.重力的方向豎直向下,運動的方向水平,力與運動的方向垂直,重力不做功,重力做功為0,故C正確;D.小明提水的功為0,功率為0,故D錯誤。故選C。二、填空題13、相互慣性【解析】
第一空.運動員用腳踢足球,腳對足球施加了一個力的作用,由于物體間力的作用是相互的,腳也受到了球?qū)λ┘拥姆醋饔昧?,所以腳感到疼痛;第二空.足球離開腳之前處于運動狀態(tài),離開腳后,由于慣性仍要保持原來的運動狀態(tài),所以繼續(xù)向前運動。14、連通器大氣壓【解析】
由圖知,壺嘴和壺身構(gòu)成連通器,是利用連通器原理工作的;用力一吸氣,吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,飲料在外界大氣壓的作用下,被壓入口腔內(nèi),利用了大氣壓。15、冷熱程度做功快慢(d)【解析】
[1][2]物體的冷熱程度用溫度表示,所以溫度是描述物體冷熱程度的物理量,物體在單位時間內(nèi)做的功叫功率,所以功率是描述物體做功快慢的物理量;[3]在使用溫度計測量液體溫度時,玻璃泡要與被測液體充分接觸,但不能接觸容器底或容器壁。所以(d)正確。16、省力杠桿改變物體的運動狀態(tài)【解析】
[1]共享單車的剎車手把在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;[2]剎車時給自行車施加了力,自行車慢慢停下來,運動狀態(tài)發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。三、實驗題17、1液體的密度0.8×101【解析】
[1]由甲圖可知,彈簧測力計分度值為0.2N,所以物塊的重力G為4.8N.乙圖中物塊浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)為1.8N.根據(jù)稱重法測浮力,則物塊浸沒在水中受到的浮力為:F浮=G-F示=4.8N-1.8N=1N.[2]由丙圖可知,物塊浸沒在不明液體中時彈簧測力計的示數(shù)為4N,根據(jù)稱重法測浮力,則物塊浸沒在不明液體中受到的浮力為:F浮′=G-F示′=4.8N-4N=0.8N.對比物塊浸沒在水中受到的浮力可知,當(dāng)物塊排開液體體積相同時,物體密度不同,受到的浮力大小也不同.即:物體所受浮力大小與液體的密度有關(guān).[1]物塊浸沒在水中受到的浮力為1N,根據(jù)阿基米德原理,物塊排開水的體積為:V排===1×10-4m1,因物塊浸沒,則物塊排開不明液體的體積等于排開水的體積,根據(jù)阿基米德原理,則不明液體的密度為:ρ液===0.8×101kg/m1.18、右3【解析】
(1)杠桿左端下沉,說明杠桿的重心在支點左側(cè),調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心右移;(2)根據(jù)杠桿平衡條件做出解答?!驹斀狻浚?)某同學(xué)在調(diào)節(jié)杠桿時,出現(xiàn)如圖甲所示的情況,此時他可以將杠桿右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡;(2)設(shè)一鉤碼重為G,一格為L,根據(jù)杠桿平衡條件可知:2G×3L=FB×2L,所以FB=3G,需在B點掛3個鉤碼;19、水平便于測量力臂,同時減小杠桿自重的影響左左豎直向下水平排除偶然性,尋找普遍規(guī)律彈簧測力計自重會影響實驗結(jié)果【解析】
第一空、第二空.實驗前,應(yīng)首先進行杠桿平衡調(diào)節(jié),使其在水平位置平衡,目的是便于測量力臂
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 未成年人思想道德教育的工作計劃
- 工作總結(jié)及計劃范文
- 2025教師校本研修工作計劃范文
- 暑期校本培訓(xùn)計劃
- 2025應(yīng)急預(yù)案演練計劃
- 下半年教科研工作計劃
- 監(jiān)理年度工作計劃集錦
- 《正弦電壓電流》課件
- 土地承包合同糾紛辯論詞
- 航空運輸合同的法律關(guān)系
- 人音版音樂二年級上冊《小紅帽》說課稿
- 人教版(PEP)英語四年級上冊《Unit 1 My classroom》單元教學(xué)設(shè)計 1
- 職業(yè)院?!敖鹫n”建設(shè)方案
- CJT 394-2018 電磁式燃氣緊急切斷閥
- 中央2024年應(yīng)急管理部宣傳教育中心招聘筆試歷年典型考題及考點附答案解析
- 學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)量化評分表
- 江蘇省南通市海安市2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期期末綜合試卷
- 2024-2034年中國飛機拆解行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及競爭格局與投資發(fā)展研究報告
- 手術(shù)物品準(zhǔn)備完善率
- 2024年西藏自治區(qū)中考地理真題(原卷版)
- 電力安全工器具預(yù)防性試驗規(guī)程2023版
評論
0/150
提交評論