物聯(lián)網(wǎng)設備安裝與調(diào)試 教案 1.3.1-環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)設備安裝與配置_第1頁
物聯(lián)網(wǎng)設備安裝與調(diào)試 教案 1.3.1-環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)設備安裝與配置_第2頁
物聯(lián)網(wǎng)設備安裝與調(diào)試 教案 1.3.1-環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)設備安裝與配置_第3頁
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深圳市第一職業(yè)技術學校《物聯(lián)網(wǎng)設備安裝與調(diào)試》課程教案《物聯(lián)網(wǎng)設備安裝與調(diào)試》課程教案2022學年度第一學期項目名稱項目1智慧農(nóng)業(yè)-環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)設備檢測與安裝授課教師授課時間80分鐘課題名稱環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)設備安裝與配置授課班級授課類型課時2教學目標知識目標1.理解傳感器設備安裝規(guī)范要求;2.掌握安裝工具的使用知識;3.了解物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關的功能和分類;4.理解物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關設備配置知識。能力目標1.能夠安裝傳感器設備;2.能夠根據(jù)設備連線圖完成物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關與傳感器設備的連線;3.能夠配置RS485傳感器通信設備;4.能夠配置物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關設備。素質(zhì)目標1.培養(yǎng)學生的動手能力和溝通能力;2.激發(fā)學生的學習興趣和探索意識;3.促使學生養(yǎng)成仔細認真、勤于思考的良好習慣。4.增強學生遵守國家法律法規(guī)的意識,做一個守法的好公民教學重點如何使用安裝工具進行傳感器的安裝和連線;485傳感設備的配置;物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關的配置。教學難點1.485傳感設備的配置;2.物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關的配置。教法與學法講授法、任務驅(qū)動法、直觀演示法、現(xiàn)場教學法等。教學手段及資源PPT、實操視頻、任務工單。學情分析對于初次接觸物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關的學生來說,網(wǎng)關配置包括連接器配置、傳感器設備的添加配置會顯得不太容易,而網(wǎng)關配置幾乎貫穿著整個學習過程,要讓學生真正掌握這個技能點除了循序漸進的講解整個配置過程,還需要學生多練習,隨著實驗過程問題的出現(xiàn),然后解決,最后就會熟練的掌握網(wǎng)關配置的方法。使用教材物聯(lián)網(wǎng)設備安裝與調(diào)試(初級模塊課)教學環(huán)節(jié)(時間分配)教學內(nèi)容與教師活動學生活動設計意圖教學手段課前準備(10min)人員分組、任務規(guī)則制定(3min)清點學生人數(shù)并進行人員分組;明確每組成員的任務,制定任務工單評定規(guī)則。二、任務描述與要求(7min,PPT1-6)介紹本節(jié)任務和具體要求,為接下來的實驗做規(guī)劃和準備。按分組坐好,聽講,了解課堂規(guī)則聽講、互動為接下來的授課做好準備PPT、任務工單知識儲備(65min)一、設備安裝技術基礎(15min,PPT7-12)1.設備安裝規(guī)范要求結合一個實際案例如:戶外基站的安裝(立桿,螺絲緊固、不銹鋼抱箍緊固),進行設備安裝選點、設備安裝方式、規(guī)范布線的講解2.設備安裝常用工具從工具包中取出常用的安裝工具,逐一進行使用場合和使用方法講解;帶領學生熟悉并掌握這些工具的使用方法。二、傳感器的安裝配置(20min,PPT13-17)1.傳感器的安裝需考慮安裝位置能夠反映傳感器性能(例如煙霧探測器改安裝房間的什么位置,攝像頭安裝時考慮人臉背光的情況);同時傳感器的安裝還要考慮到便于調(diào)試和后期維護。2.傳感器的配置知識回顧:傳感器類型都有哪些?講解開關量、模擬量、數(shù)字量三種傳感器的配置。三、物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關的功能和分類(10min,PPT18-29)從物聯(lián)網(wǎng)的體系架構出發(fā),講解物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關在其中的角色作用、主要功能和分類。四、物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關的設備配置(10minP30-42)物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關種類眾多,但配置方法卻有相似之處,以一款物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關為例,講解物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關的配置方法,包括用戶名登錄配置、網(wǎng)絡接入配置、設備接入配置、云平臺對接參數(shù)配置等。聽講、互動、實操聽講、互動、實操聽講、互動聽講、互動讓學生掌握傳感設備的安裝方法,了解傳感器配置,了解物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關的功能和配置參數(shù)課程思政:通過學習設備安裝規(guī)范,引導學生做人做事需要遵守的規(guī)則,教育學生遵守學校各項規(guī)章制度,遵守國家法律法規(guī),做一個守法的好公民PPT、任務工單課程小結(5min)二、任務小結梳理本次課程重點任務,包括傳感器設備的安裝配置已經(jīng)物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關的功能配置,強調(diào)重

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