班主班工作計(jì)劃7篇

第第頁(yè)班主班工作計(jì)劃7篇班主班工作計(jì)劃篇1一年前，我?guī)е活w期望、懵懂的心，來(lái)到了廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院；而現(xiàn)在，充足歡快與熱誠(chéng)的大一生活已經(jīng)落下帷幕，我也將會(huì)以漸漸成熟的姿態(tài)，踏入師兄師姐的行列。此時(shí)，想起我們的09級(jí)師兄師姐在我們由于對(duì)高校充足奇怪與迷惘而不知所措時(shí)，帶我們走出了彷徨和迷惘，對(duì)于他們的無(wú)私付出與幫忙，心中十分的感謝。正是由于師兄師姐們的的教導(dǎo)與支持，激勵(lì)著我去申請(qǐng)，去競(jìng)選11級(jí)的班主任助理，像他們那樣專心，承當(dāng)責(zé)任，無(wú)私地去為11級(jí)的師弟師妹們服務(wù)，幫忙他們更好的適應(yīng)高校生活，成為師生之間溝通的一道橋梁。在我的認(rèn)得中，班主任助理充當(dāng)著學(xué)生工作中的緊要角色，要幫助班主任工作，管理班集體，讓11級(jí)的新生更好更快地適應(yīng)高校生活，引導(dǎo)新生熱誠(chéng)洋溢的投入高校生活，把他們從迷失中拉出來(lái)，解脫迷茫，并讓他們感覺到我們學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖。在我看來(lái)，一名通過(guò)的班主任助理應(yīng)當(dāng)這樣的一個(gè)人：1、擁有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，政治立場(chǎng)堅(jiān)決；2、擁有猛烈的責(zé)任心和責(zé)任感，有充足的耐性和耐性完成各項(xiàng)工作；能夠受苦；3、做事專心細(xì)致，能夠高品質(zhì)的完成各項(xiàng)工作；4、以身作則，在新生中起到模范帶頭作用，能夠在師弟師妹之中樹立模范，更好的引導(dǎo)他們成長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和做法，走好高校路；5、習(xí)慣，使新生們盡快的適應(yīng)高校生活；6、性格開朗向上，熱誠(chéng)大方，有親和力；7、能夠樂觀幫助班主任與引導(dǎo)員做好班級(jí)的各項(xiàng)工作，樂觀搭配學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，聽從學(xué)院的號(hào)召。我認(rèn)為，班主任助理的工作原則是：熱誠(chéng)、專心、承當(dāng)責(zé)任、團(tuán)結(jié)、互助。而我，對(duì)于勝任這份工作充足信心，不管任務(wù)多艱難，困難有多大，我都會(huì)全力以赴，做到最好！為此，我訂立了一份詳盡的計(jì)劃書，實(shí)在如下：接待新生的前期準(zhǔn)備工作由于此時(shí)新生尚未到來(lái)，所以要開始開展前期的準(zhǔn)備工作，并對(duì)新生接待當(dāng)日的實(shí)在事宜開展計(jì)劃和準(zhǔn)備，避開到時(shí)顯現(xiàn)準(zhǔn)備不足，秩序混亂的情況。需要準(zhǔn)備的實(shí)在事項(xiàng)：（1）、在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下，認(rèn)真查閱所承當(dāng)責(zé)任班級(jí)同學(xué)的仔細(xì)檔案資料，了解所承當(dāng)責(zé)任班級(jí)同學(xué)的實(shí)在情況，對(duì)于有突出本領(lǐng)或特長(zhǎng)的學(xué)生，做好記錄，以便更好地成長(zhǎng)；而對(duì)于貧困生或者其他特殊學(xué)生，也要做好記錄，以便以后予以他們更多的關(guān)懷和照料，從精神上鼓舞他們獨(dú)立自強(qiáng)，樹立信心；（2）、親自到學(xué)校的各處及周邊開展考察，做到仔細(xì)了解學(xué)校各建筑、道路、課室的實(shí)在名稱、位置同學(xué)校周邊的飯店，旅店，商場(chǎng)等地方，以便在學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)起時(shí)能夠回答，或者是有學(xué)生由于對(duì)學(xué)校不熟識(shí)顯現(xiàn)迷路時(shí)能及時(shí)采取措施；（3）、在假期查閱有關(guān)廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院和我院系的相關(guān)資料，包含成長(zhǎng)的歷史，各項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)異成績(jī)，英語(yǔ)四、六級(jí)的過(guò)級(jí)率等等；在新生見面會(huì)時(shí)可以向新生介紹，加強(qiáng)他們的歸屬感；（4）、了解好所承當(dāng)責(zé)任班級(jí)的專業(yè)特色，專業(yè)優(yōu)勢(shì)和專業(yè)前景，若所承當(dāng)責(zé)任的班級(jí)有同學(xué)顯現(xiàn)想轉(zhuǎn)院系或?qū)I(yè)的想法時(shí)能夠有的放矢地開展勸告開解，爭(zhēng)取把學(xué)生留下來(lái)；（5）、到后勤服務(wù)中心、宿舍中心、財(cái)務(wù)處等相關(guān)部門咨詢好相關(guān)事宜，了解清晰如何辦理飯卡，如何辦理宿舍入住等實(shí)在流程，方便新生更快的完成相關(guān)手續(xù)；（6）、熟識(shí)新生報(bào)到的每一個(gè)流程，以便在新生報(bào)到時(shí)能夠做到有問(wèn)必答；（7）、與所承當(dāng)責(zé)任班級(jí)的班主任開展接觸溝通，將本身的工作計(jì)劃和部署同所承當(dāng)責(zé)任班級(jí)的班主任開展討論修改；（10）、同輔導(dǎo)員，主席團(tuán)了解學(xué)院關(guān)于新生接待工作的部署，了解好實(shí)在的流程；軍訓(xùn)工作1、前期階段：（1）由于軍訓(xùn)期間是炎熱的夏天，11級(jí)新生有可能還沒有準(zhǔn)備好水，因此必需準(zhǔn)備好桶裝水，以及一次性的杯子，以便于11級(jí)新生的飲水方便。（2）與軍訓(xùn)的學(xué)生教官事先聯(lián)系好，并共同商討軍訓(xùn)期間會(huì)顯現(xiàn)的問(wèn)題，例如紀(jì)律方面，身體情形，以及醫(yī)療救治的細(xì)節(jié)問(wèn)題。（3）準(zhǔn)備學(xué)校校醫(yī)院電話，以及軍訓(xùn)期間值班的校醫(yī)的電話，若顯現(xiàn)以外能夠及時(shí)聯(lián)系校醫(yī)。（4）在班上做好充足的思想工作，由于軍訓(xùn)是一個(gè)很艱難的時(shí)間，特別是由于今年的大一新生從剛開學(xué)便要開始軍訓(xùn)，因此對(duì)于放假一個(gè)多月的他們來(lái)說(shuō)，無(wú)論是心理還是身體上都會(huì)有許多不適應(yīng)的反射，也會(huì)顯現(xiàn)一些焦躁不安的心態(tài)，所以我們必需要在軍訓(xùn)前予以他們一種思想準(zhǔn)備還有就是要有堅(jiān)韌不拔的精神。由于高校的軍訓(xùn)會(huì)對(duì)高校生有著一種潛移默化的影響，因此，我們必需要抓好軍訓(xùn)的工作。（5）準(zhǔn)備一些軍訓(xùn)所唱的歌詞，以及一些軍訓(xùn)拉歌的詞語(yǔ)，通過(guò)唱歌與拉歌更好地團(tuán)結(jié)班級(jí)，由于經(jīng)驗(yàn)告知我，在軍訓(xùn)時(shí)，拉歌環(huán)節(jié)是一個(gè)激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)，也是一個(gè)特別好地體現(xiàn)我們班級(jí)形象的舞臺(tái)，也是一個(gè)特別好的展現(xiàn)機(jī)會(huì)，而且希望能夠?qū)崿F(xiàn)一個(gè)團(tuán)結(jié)班集體的效果。（6）準(zhǔn)備好相機(jī)，為新生軍訓(xùn)留下珍貴的回憶。2、中期階段：（1）與本身的排擋商議布置好好在班上的時(shí)間，盡可能地去探望新生，以便有突發(fā)情況并及時(shí)了解新生的身體情形，并供給幫忙。（2）在軍訓(xùn)期間負(fù)責(zé)班級(jí)的拍照工作。（3）軍訓(xùn)期間常常性走訪新生的宿舍，了解情況，并予以鼓舞與支持。（4）要準(zhǔn)備好葡萄糖水，以及一些營(yíng)養(yǎng)品。由于軍訓(xùn)期間是夏天，中暑的可能性比較大，因此我們還需要對(duì)中暑有肯定的了解。以防新生中暑的顯現(xiàn)。（5）最終便是要常常性地鼓舞新生，要在平常休息的時(shí)候，或者是吃飯的時(shí)候予以大家多一點(diǎn)的鼓舞，支持，在平常的言行上也要多給大家信心與力氣。突發(fā)情況：若有個(gè)別同學(xué)想放棄，便需要私下與這些新生溝通，了解他們的情況，也需要為他們鼓勁通過(guò)閑談與新生平常的溝通中，希望能夠觸動(dòng)這批新生，希望以本身的言行轉(zhuǎn)變他們。3、后期階段：（1）重要是軍訓(xùn)心得的整理工作，為便利以后的班級(jí)團(tuán)評(píng)工作。（2）以及班級(jí)軍訓(xùn)照片的整理。首先會(huì)做成一個(gè)電子相冊(cè)，供大家的瀏覽與欣賞也是作為大一新生的軍訓(xùn)回憶之一、后期工作（1）做好新一屆的班委的民主選舉，選出一批對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)任的同學(xué)。屆時(shí)將會(huì)通知班主任老師過(guò)來(lái)，讓班主任老師對(duì)新同學(xué)有更多的接觸機(jī)會(huì)與溝通的機(jī)會(huì)，也讓同學(xué)們對(duì)班主任有更多的了解。（注意落選同學(xué)的勸慰與鼓舞）（2）幫助新一屆班委開展工作，并予以幫忙和鼓舞（3）召開班干會(huì)議，讓班干了解好各個(gè)職位的職務(wù)職責(zé)。（4）連續(xù)用本身的實(shí)際行動(dòng)關(guān)懷關(guān)注關(guān)愛這個(gè)11的班級(jí)，如到宿舍走訪以及通過(guò)電話閑談以及發(fā)信息等手段，更好地了解班級(jí)的情況。（5）交代好手中的資料，并跟進(jìn)班長(zhǎng)與團(tuán)支書的工作。（6）常常性走訪班級(jí)，通過(guò)閑談了解大家的情形。（7）參與班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)，體育競(jìng)賽等。班主班工作計(jì)劃篇2經(jīng)過(guò)一學(xué)期的班級(jí)管理和教育教學(xué)工作、對(duì)本班學(xué)生各方面的情況有了基本的了解，針對(duì)我班的實(shí)在情況，特指定本期班級(jí)管理的目標(biāo)和實(shí)在實(shí)施方法。一、班級(jí)管理目標(biāo)1、樹立樂觀向上，團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng)，使學(xué)生有正氣，有上進(jìn)心。樂觀參與并努力搞好學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。在各方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。2、形成良好學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，協(xié)調(diào)本班各任課老師，在本學(xué)期末爭(zhēng)取有３０名以上同學(xué)成績(jī)進(jìn)入九鎮(zhèn)前３００名。３、樹立猛烈的模范意識(shí)――“我要成為別人的模范”。加強(qiáng)養(yǎng)成教育和常規(guī)教育，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)班級(jí)。二、實(shí)在實(shí)施方法1、確立班級(jí)得力班干隊(duì)伍伍，讓班長(zhǎng)參加“代班主任”工作，形成紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個(gè)委員及時(shí)反饋，“代班主任”隨時(shí)掌握班級(jí)情況，敏捷機(jī)動(dòng)的處置班上的人和事，碰到不能解決的人和事，學(xué)會(huì)隨時(shí)請(qǐng)教、求助班主任。實(shí)在如下：（1）紀(jì)律委員對(duì)班上上課紀(jì)律、出勤情況、自習(xí)紀(jì)律、以及干架等以上情況每天及時(shí)匯報(bào)給班長(zhǎng)。（2）學(xué)習(xí)委員對(duì)班上上課聽講情況、作業(yè)完成情況、自習(xí)學(xué)習(xí)效果等每天及時(shí)匯報(bào)給班長(zhǎng)。（3）勞動(dòng)委員對(duì)班上教室、公地清潔進(jìn)行布置并對(duì)寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時(shí)匯報(bào)給班長(zhǎng)。（4）體育委員對(duì)班上晨練情況向?qū)嬍沂议L(zhǎng)了解并匯報(bào)給班長(zhǎng)，做好體育磨練、運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織和布置等。班長(zhǎng)對(duì)每天情況做好記載，抽7：00的時(shí)間對(duì)班上好的現(xiàn)象、好的人和事進(jìn)行贊揚(yáng)。對(duì)違紀(jì)的同學(xué)單獨(dú)談心。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)或不順從教育的同學(xué)，及時(shí)報(bào)告給班主任。2、訂立本班班級(jí)常規(guī)管理方法，對(duì)常常違規(guī)的學(xué)生加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，以有利于良好班風(fēng)的形成。3、連續(xù)保持每周周記的檢查和評(píng)語(yǔ)，以了解學(xué)生的思想狀態(tài)和生活、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，及時(shí)解決。4、常常在班上開展有益于學(xué)生身心的活動(dòng)，保持班級(jí)活力和培養(yǎng)學(xué)生各方面的素養(yǎng)。班主班工作計(jì)劃篇3一、高三班級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)分析：認(rèn)得本領(lǐng)得到發(fā)展并趨向成熟;生活經(jīng)驗(yàn)不絕豐富，漸漸能按必需原則、觀點(diǎn)選擇適合的方式去解決一些問(wèn)題;意志的決斷性與堅(jiān)決性有了很大發(fā)展，進(jìn)入了以自律形式遵守道德準(zhǔn)則和調(diào)整行為的成熟期;世界觀、人生觀初步構(gòu)成;性格趨于成熟，具備較強(qiáng)的獨(dú)立思索的本領(lǐng)，不輕信別人說(shuō)教，對(duì)人生、社會(huì)、現(xiàn)實(shí)等問(wèn)題有自我的觀點(diǎn);面對(duì)高考，對(duì)個(gè)人前途問(wèn)題研究較多。二、日常布置：1)、加強(qiáng)日常管理，重視全程化跟蹤管理，做到嚴(yán)格執(zhí)法與人文關(guān)懷相結(jié)合;2)、修訂《高三(1)班全員考核細(xì)則》，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生對(duì)行為規(guī)范要求的認(rèn)知水平，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育;3)、強(qiáng)化心理輔導(dǎo)，調(diào)適學(xué)生心理，以進(jìn)取的心態(tài)迎接高考，理解祖國(guó)的選擇4)、重視培養(yǎng)團(tuán)體榮譽(yù)感和使命感把學(xué)生的心緊緊的凝集在一齊，鼓舞學(xué)生團(tuán)結(jié)拚搏、為班爭(zhēng)光，拉近學(xué)生與班主任的距離，加強(qiáng)凝集力，構(gòu)成合力;使他們樹立團(tuán)體主人翁思想，樹立“愛我母校，愛我老師，愛我同學(xué)，愛我團(tuán)體，愛我寢室”的思想;使他們具備良好的禮貌道德素養(yǎng)，重視儀表形象，講究環(huán)境衛(wèi)生和語(yǔ)言衛(wèi)生。5)、重點(diǎn)抓好班級(jí)總體學(xué)習(xí)成績(jī)1、樹信心、明目標(biāo)、定方向。經(jīng)過(guò)主題班會(huì)等形式，樹立學(xué)生在高考中必勝的信心，同時(shí)要求學(xué)生依據(jù)自我的實(shí)際情景，訂立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。2、大力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，樹典型，立正氣。在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中大張旗鼓的贊揚(yáng)學(xué)習(xí)努力、成績(jī)突出的典型事例.、樹立學(xué)生模范;打開學(xué)習(xí)競(jìng)賽。學(xué)習(xí)是學(xué)生的重要任務(wù)，要經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，讓學(xué)生始終繃緊學(xué)習(xí)這根弦，勤奮學(xué)習(xí)，取得應(yīng)有的成績(jī)。3、利用好家長(zhǎng)會(huì)。以往的經(jīng)驗(yàn)證明，想使教學(xué)出成績(jī)，不但僅需要老師專心地教，學(xué)生勤奮地學(xué)，還需要家長(zhǎng)的大力支持。高三最后一個(gè)學(xué)期又是整個(gè)高中階段的最關(guān)鍵時(shí)期。所以，在第二周召開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)共商教育和管理大事。4、搭配任課老師全力搞好教育教學(xué)工作，組織任課老師召開班級(jí)情景分析會(huì)，清晰每位同學(xué)的優(yōu)勢(shì)與不足，使教學(xué)更具針對(duì)性。5、注重抓好“一模”、“二模”考試。從某種意義上講，模擬考試是高考前的一次演練，“一?！?、“二?！笨荚嚳嫉萌绾?，對(duì)高考是有必需的影響的，它對(duì)高考來(lái)說(shuō)是一次知識(shí)和技能的準(zhǔn)備，同時(shí)也是應(yīng)試的心理素養(yǎng)磨練的準(zhǔn)備。所以，必需引起高度注重。6、輔佑襄助抓好扶優(yōu)工作。為了弘揚(yáng)個(gè)性，對(duì)智力好，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，加高校習(xí)的份量，加深學(xué)習(xí)難度，以充足挖掘他們的潛能。7、抓好補(bǔ)弱工作。本班級(jí)學(xué)習(xí)困難生比較多，要連續(xù)搞好幫教結(jié)對(duì)工作。對(duì)學(xué)習(xí)困難生，要結(jié)成學(xué)習(xí)互幫對(duì)子，幫助他們盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)。8、注重高考前的學(xué)生應(yīng)試心理輔導(dǎo)和心理本領(lǐng)培養(yǎng)。我的工作中十分緊要的一個(gè)資料就是要和學(xué)生談心，鼓舞督促每一個(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。新學(xué)期已過(guò)一段時(shí)間，這期間對(duì)本學(xué)班級(jí)管理工作也作了一些思索。高三第二學(xué)期是學(xué)生高中三年的最后階段，挑戰(zhàn)高考，考上理想的高校是每一個(gè)有志學(xué)生的最大愿望。班級(jí)管理工作也是為實(shí)理學(xué)生的高校理想而打開的。班主班工作計(jì)劃篇4一、引導(dǎo)思想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干隊(duì)伍伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理本領(lǐng)，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐本領(lǐng)的梁豐新人，高中班主任工作計(jì)劃。二、重要工作1、加強(qiáng)班干隊(duì)伍伍建設(shè)建立一支工作本領(lǐng)強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干隊(duì)伍伍。為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐本領(lǐng)、社會(huì)責(zé)任感得到提高3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)；4、加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說(shuō)，實(shí)話實(shí)說(shuō)建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)酷愛老師的熱誠(chéng)，讓老師走近學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立更宏大的夢(mèng)想、供給更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度5、加強(qiáng)文化禮儀教育通過(guò)講座、電視等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)得，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，并針對(duì)存在的問(wèn)題，開展工作6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生，予以更多的關(guān)懷和引導(dǎo)。對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展7、宿舍文化建設(shè)讓學(xué)生宿舍有家的感覺，開展文化建設(shè)，讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場(chǎng)班主班工作計(jì)劃篇5新的學(xué)期開始了，為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充足挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)訂立本學(xué)期工作計(jì)劃如下：一、班級(jí)情況分析本班共有學(xué)生30人，從開學(xué)以來(lái)的各方面情況來(lái)看，班風(fēng)樂觀健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，組織紀(jì)律不錯(cuò)，學(xué)生在任課老師的心目中很乖巧，整個(gè)班集體有一股樂觀向上，熱誠(chéng)陽(yáng)光的力氣。但是，就目前察看了解到的情況是還有部分班干部，工作本領(lǐng)不強(qiáng)，少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高，有時(shí)候甚至影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，還有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣較差。所以，本學(xué)年重要培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，幫助科任老師搞好班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，限度的營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，遵守紀(jì)律，符合個(gè)體、常規(guī)，團(tuán)結(jié)，樂觀，先進(jìn)的班集體。二、本學(xué)期目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、創(chuàng)建良好班風(fēng)，完滿班級(jí)管理制度，凝集挖掘班級(jí)各方力氣，提高班級(jí)整體水平。3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)緊要性，重視學(xué)法引導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。三、實(shí)在措施：（一）抓好學(xué)生的思想工作（1）針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐性的談話，直到行之有效。（2）多多了解關(guān)懷學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。（3）利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通情況，統(tǒng)一思想。（4）對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充足調(diào)動(dòng)他們的樂觀性，鼓舞他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。（5）盡量變化差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。（二）常規(guī)工作首先，抓好班級(jí)的常規(guī)管理工作1、以出勤、個(gè)體、常規(guī)、文明言行、清潔、自習(xí)課紀(jì)律為重點(diǎn)，以出勤、個(gè)體、常規(guī)、清潔為突破口，及時(shí)督促和檢查。以身作則，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求學(xué)生，堅(jiān)守原則，對(duì)學(xué)生一視同仁，說(shuō)到做到。2、組建一支優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)。充足發(fā)揮班干部的主觀能動(dòng)性，采用班干和全班同學(xué)相互監(jiān)督相結(jié)合的形式來(lái)管理班級(jí)。時(shí)刻關(guān)注班委的思想動(dòng)態(tài)，定期召開班委會(huì)。通過(guò)活動(dòng)，明確班干部職責(zé)，提高工作效率，更好的調(diào)動(dòng)班干部工作樂觀性。創(chuàng)造性的開展各種活動(dòng)，以此來(lái)規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣，同時(shí)加強(qiáng)班集體的凝集力和集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。其次，專心貫徹和落實(shí)文化育人戰(zhàn)略3、開好主題班會(huì)，堅(jiān)持每周班會(huì)制度，專心備好班會(huì)，作好學(xué)生的思想教育工作。樹班風(fēng)、鑄學(xué)風(fēng)，為學(xué)生創(chuàng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。再次，加強(qiáng)與任課老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通，有針對(duì)性的提高學(xué)生成績(jī)備戰(zhàn)高考。（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)1、常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合本領(lǐng)的培養(yǎng)，樂觀培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽，讀書溝通會(huì)等。4、加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí)、晚自習(xí)等時(shí)段的自主管理。作為班主任，除了抓好班級(jí)的日常管理，很緊要的一項(xiàng)工作就是搭配各個(gè)任課老師，了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習(xí)情況，抓好班級(jí)各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作。與任課老師緊密聯(lián)系，搭配任課老師，為他們排憂解難，盡本身的努力，讓任課老師在舒適的環(huán)境中教學(xué)，通力合作提高每一位學(xué)生的成績(jī)。班主任還要試著走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，了解學(xué)習(xí)成績(jī)偏低的真實(shí)原因，有針對(duì)性地談話，感化。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，平常滲透多多學(xué)習(xí)方法，及時(shí)激勵(lì)學(xué)生，放下思想包袱，拋開雜念，輕裝上陣，歡樂的學(xué)習(xí)，歡樂的提高，綻放陽(yáng)光般的笑臉。另外班主任要常常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，深入了解學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面的情況，分層次與學(xué)生常常談話，對(duì)癥下藥地做好學(xué)生思想工作。每一位學(xué)生的家庭情況都不同，不一樣的家庭環(huán)境培養(yǎng)了不一樣的學(xué)生，作為班主任要細(xì)心了解學(xué)生的家庭情況，把學(xué)生的平常表現(xiàn)和家長(zhǎng)反饋的情況相結(jié)合，與家長(zhǎng)一道幫助孩子健康成長(zhǎng)?？傊?，班主任工作要從夢(mèng)想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)本領(lǐng)為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動(dòng)樂觀性。班主班工作計(jì)劃篇6在火辣辣的季節(jié)里，我們又團(tuán)聚在美麗的xx，共同展望新學(xué)期美好的將來(lái)。作為一名幼兒老師，在享受職業(yè)歡樂的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)清晰地認(rèn)清奮斗方向。本學(xué)期我接受領(lǐng)導(dǎo)布置，到xx園任教小班。這對(duì)于擔(dān)負(fù)全園財(cái)務(wù)工作的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，意味著我要在本園和分園之間奔忙。為了按時(shí)帶好每周兩個(gè)半天的教學(xué)活動(dòng)，我自備小腳踏車解決路程問(wèn)題。我的工作又將在繁忙中充實(shí)著，在喜悅中收獲著。在即將開學(xué)之際，為本身訂立了如下計(jì)劃：一、關(guān)愛孩子，悉心教學(xué)幫忙孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。孩子剛離開家庭進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)，一開始有哭鬧現(xiàn)象是很正常的，我會(huì)用愛心和耐性來(lái)安頓每一個(gè)不適應(yīng)的孩子，讓他們慢慢喜愛上幼兒園、喜愛老師、喜愛新的同伴，每天開高興心的來(lái)上學(xué)。幫忙孩子養(yǎng)成良好的常規(guī)。一個(gè)良好的班級(jí)常規(guī)是順利開展教學(xué)生活的首要前提，因此在開學(xué)初期，我將樂觀搭配班主任進(jìn)行日常管理，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。專心做好家長(zhǎng)工作。新學(xué)期剛開始，我們與家長(zhǎng)之間確定也有一個(gè)磨合期，我會(huì)以真誠(chéng)、親切的態(tài)度對(duì)待每一位家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)產(chǎn)生充足的信任，這樣哪怕今后碰到一些問(wèn)題大家都能換位思索、相互理解，一切就都好解決了。二、抓好財(cái)務(wù)，精打細(xì)算財(cái)務(wù)報(bào)賬是幼兒園的一項(xiàng)緊要工作，我要樹立為教育服務(wù)，為師生服務(wù)的思想，加強(qiáng)責(zé)任感，不絕提高業(yè)務(wù)水平，勤懇踏實(shí)，準(zhǔn)確做好該項(xiàng)工作。1.負(fù)責(zé)辦理好幼兒園的現(xiàn)金、支票及其他票證的收支工作。2.嚴(yán)格遵守財(cái)會(huì)制度，專心審核，自動(dòng)熱誠(chéng)做好報(bào)銷。3.依照規(guī)定做好支票及現(xiàn)金的管理，每天結(jié)帳，帳款全都。4.做到帳目清晰，帳帳相符。5.專心做好開學(xué)收費(fèi)及期末替辦費(fèi)退補(bǔ)工作，以及各項(xiàng)收款工作。6.及時(shí)做好教職工、臨時(shí)工的工資及各類資金補(bǔ)貼發(fā)放工作。7.定時(shí)移交帳目，及時(shí)匯報(bào)資金周轉(zhuǎn)情況，與會(huì)計(jì)中心緊密搭配搞好各類財(cái)務(wù)工作。三、樂觀引領(lǐng)，巾幗創(chuàng)優(yōu)健全女職委制度。身為女職委主任，不定期的學(xué)習(xí)，溝通工作情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，努力為女教職工做好事、辦實(shí)事、解難事，讓女職委成為全體女職工的家。提升女職工內(nèi)涵。扎堅(jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)開展老師閱讀活動(dòng)，與經(jīng)典相伴，進(jìn)行好書溝通活動(dòng)，在閱讀中提升女職工的素養(yǎng)。提倡人人講美德，家家創(chuàng)文明的社會(huì)風(fēng)尚，學(xué)習(xí)求上進(jìn)講奉獻(xiàn)的典型，在學(xué)習(xí)中提升內(nèi)涵。做好宣傳維權(quán)工作。依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊權(quán)益，利用專家講座，禮儀培訓(xùn)和系列文娛活動(dòng)等形式，關(guān)懷女教職工的身體健康，加強(qiáng)女教職工養(yǎng)生、保健意識(shí)，促進(jìn)女教職工身心健康發(fā)展。深化“巾幗創(chuàng)優(yōu)”。通過(guò)“巾幗文明崗(員)”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，帶動(dòng)全體女教職工提高自身的整體素養(yǎng)。同時(shí)，連續(xù)開展“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”先進(jìn)個(gè)人評(píng)比活動(dòng)?？傊谶@個(gè)新的學(xué)期里，讓我們一起用陽(yáng)光般的心態(tài)，面帶微笑展望xx美好的明天吧!班主班工作計(jì)劃篇7這學(xué)期,我擔(dān)負(fù)了大一班的班主任，這些孩子與我相處了兩年的時(shí)間了，可以說(shuō)這些孩子已經(jīng)與我特別親密了，她們總喜愛圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不斷，她們對(duì)我一點(diǎn)也不畏懼。作為一個(gè)老師能得到孩子們的信任和擁戴，這是特別令人欣慰的，我真心愛好我們班上的每一個(gè)孩子，由衷希望他們