紀(jì)律處分通報(bào)范文

紀(jì)律處分通報(bào)范文紀(jì)律處分通報(bào)范文紀(jì)律處分通報(bào)范文全體支持系統(tǒng)員工：關(guān)于作息時(shí)間調(diào)整一事公司已提前公布正式文件通知，絕大部分員工均能自覺遵守公司規(guī)定，但仍有部分員工存在提前早退就餐現(xiàn)象，為了落實(shí)公司制度、嚴(yán)正工作紀(jì)律，公司擬決定對早退就餐的員工給予5元/人的經(jīng)濟(jì)處罰，希望全體支持系統(tǒng)員工引以為戒，自覺遵守工作紀(jì)律，樹立合格的工作作風(fēng)。特此通報(bào)。人事行政部2021/3/25紀(jì)律處分通報(bào)范文[篇2]**、**兩位同學(xué)入校以來不能嚴(yán)格要求自己，在本學(xué)期9月7日、10月6日、10月19日熄燈后講話導(dǎo)致班級五項(xiàng)比賽扣分，嚴(yán)重違反了《住校生規(guī)章制度》。事情發(fā)生后，班主任與其家長取得聯(lián)系。家長于10月21日來校對其進(jìn)行了教育，鑒于**、**兩位同學(xué)的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，并合計(jì)兩位家長的實(shí)際狀況及看法，特給予以下處理：1、簽定試讀協(xié)議；2、取消住校生資格；〔10月21日~11月4日為住校觀察期，如2周內(nèi)無任何違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，則暫時(shí)保留住校生資格〕3、如本學(xué)期內(nèi)再發(fā)生嚴(yán)重違反《住校生規(guī)章制度》的行為，則無條件的離開所住寢室；4、進(jìn)行家校聯(lián)系〔每周至少與家長聯(lián)系一次〕；5、進(jìn)行觀察期內(nèi)課堂紀(jì)律等評等級，如在觀察期內(nèi)出現(xiàn)2次B級或B級以下，則觀察期滿后不保留住校生資格；6、負(fù)責(zé)10月22日~11月28日內(nèi)教室日常中午衛(wèi)生的.保潔〔垃圾清掃、地面衛(wèi)生、黑板保潔〕；7、延遲2021年10月嚴(yán)重警告處分申請撤消時(shí)間，具體時(shí)間視其表現(xiàn)后再定。希望**、**兩位同學(xué)能夠從中吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)。同時(shí)希望對其他同學(xué)起到警視作用，防止此類違紀(jì)的出現(xiàn)。707班班委2021年10月22日紀(jì)律處分通報(bào)范文[篇3]XX全體員工：2021年2月27日上午，分公司組織召開2021年工作會(huì)議，XXXXXXX員工XXXX作為受表彰“XXXXX標(biāo)兵〞，會(huì)議期間紀(jì)律觀念淡泊，擅自接聽，擾亂了會(huì)議秩序，在公司上下造成了一定不良影響。為嚴(yán)正會(huì)議紀(jì)律，端正作風(fēng)，經(jīng)XX研究決定，特對XXX罰款100元，予以全區(qū)范圍內(nèi)通報(bào)批評。望片區(qū)全體員工引以為戒，提升思想熟悉，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守公司、片區(qū)會(huì)議有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決杜絕類似行為的發(fā)生，為各項(xiàng)工作落實(shí)提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保證。特此通報(bào)。2021年3月1日1通報(bào)格式及范文通報(bào)格式及范文通報(bào)的寫法，在結(jié)構(gòu)上大體是由標(biāo)題、受文單位、正文、落款四部分組成，那么，今天，CN人才公文網(wǎng)給大家介紹的是通報(bào)格式，希望對大家有幫助。通報(bào)格式：通報(bào)由標(biāo)題、受文單位、正文、落款四部分組成?！?〕標(biāo)題通報(bào)的標(biāo)題寫作狀況同通知、通告，可以有幾種狀況?！?〕受文單位一般通報(bào)有受文單位。少數(shù)普及性通報(bào)，可以不寫受文單位。〔3〕正文正文一般由四部分組成。一是引言部分，主要是概括通報(bào)的內(nèi)容、性質(zhì)、作用和要求。如批評性通報(bào)的引言可以寫：“現(xiàn)將××通報(bào)發(fā)給你們，望從中吸取教訓(xùn)，引以為戒。表揚(yáng)性通報(bào)的引言是：“特對××通報(bào)表揚(yáng)，望各單位組織學(xué)習(xí)’’等。二是事實(shí)部分。表揚(yáng)性通報(bào)寫先進(jìn)事跡，批評性通報(bào)寫錯(cuò)誤事實(shí)。既要把主要事實(shí)寫出來，又要寫得精練概括。。三是分析處理部分。對先進(jìn)事跡的先進(jìn)性或錯(cuò)誤事實(shí)的本質(zhì)，進(jìn)行恰如其分的分析，有的還要分析出先進(jìn)事跡的經(jīng)驗(yàn)或犯錯(cuò)誤的原因，并且提出處理看法，如表揚(yáng)性通報(bào)還可以寫出給予精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的決定，批評性通報(bào)寫出處分決定。四是號召或要求部分。提出依據(jù)通報(bào)的精神要求人們?nèi)ト绾巫?，或者號召為?shí)現(xiàn)什么目標(biāo)奮斗。有的通報(bào)正文部分不寫引言。開門見山直接表達(dá)事實(shí)。這也是可以的?！?〕落款寫上發(fā)文機(jī)關(guān)名稱及發(fā)文日期。通報(bào)范文1關(guān)于××同志上課遲到的通報(bào)各處、室、組：我校青年教師××同志，××年×月×日上午第一節(jié)課遲到，使初二〔201〕班的物理課耽誤20分鐘。據(jù)查，×X的遲到是因?yàn)樗疤焱砩洗蚺七^度，第二天晚醒所致。Xx同志身為教師，對工作對同學(xué)不負(fù)責(zé)任，其遲到造成的后果是嚴(yán)重的，影響是很壞的。經(jīng)學(xué)校研究決定，除批評教育，給予適當(dāng)?shù)男姓幏滞猓⑼▓?bào)全校。希望全校教師從X×同志錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。我們要熱愛教育事業(yè)、熱愛同學(xué)，為人師表、嚴(yán)守紀(jì)律，杜絕類似事情的發(fā)生XX中學(xué)XXXX年XX月XX日通報(bào)范文2全區(qū)部隊(duì)作風(fēng)紀(jì)律教育整頓狀況通報(bào)××××、××××、×××××、×××××××：按照軍區(qū)統(tǒng)一布暑，×月中、下旬，全區(qū)部隊(duì)普遍進(jìn)行了一次以“××××××××××〞為主要內(nèi)容的作風(fēng)紀(jì)律教育整頓。這次教育整頓，認(rèn)真落實(shí)從嚴(yán)治軍方針，以條令條例為依據(jù)，以領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為重點(diǎn)，著力解決××××、××××、××××、××××等問題，保持揭短求實(shí)，邊整邊改邊落實(shí)。通過整頓，各級抓管理工作的指導(dǎo)思想進(jìn)一步端正，工作作風(fēng)有顯然改善，部隊(duì)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)顯然強(qiáng)化，促進(jìn)了管理工作的落實(shí)。普遍反映，這次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓非常及時(shí)，敢于較真，震動(dòng)很大，導(dǎo)向?qū)︻^，成效顯然?，F(xiàn)將主要狀況通報(bào)如下：一、各級重視，落實(shí)執(zhí)行軍區(qū)指示認(rèn)真。軍區(qū)安全工作電視會(huì)議后，各級非常重視，思想熟悉統(tǒng)一，行動(dòng)迅速，按照軍區(qū)要求，及時(shí)組織作風(fēng)紀(jì)律教育整頓。各大單位普遍召開常委會(huì)或首長辦公會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)軍區(qū)首長講話，分析管理工作形勢，反思工作，查找問題，研究布暑作風(fēng)紀(jì)律整頓工作，并采納多種形式，迅速將會(huì)議精神傳達(dá)到基層單位。軍區(qū)××部、××部和××省軍區(qū)、×××分別召開全體干部大會(huì)，主官親自作動(dòng)員，提要求?！痢痢帘３职呀逃D與“三講〞正面教育和展開“三無〞活動(dòng)相結(jié)合，科學(xué)計(jì)劃安排，嚴(yán)密組織實(shí)施。不少單位采納常委分片包干的辦法，深入部隊(duì)狠抓教育整頓工作落實(shí)。二、重點(diǎn)特別，著力揭露矛盾和問題。各級保持把整頓的重點(diǎn)和精力放在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)上，從端正工作指導(dǎo)思想入手，勇于揭露矛盾和問題，并透過基層發(fā)生的事故案件和問題，反思領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在工作指導(dǎo)思想、工作作風(fēng)、執(zhí)行紀(jì)律、落實(shí)制度規(guī)定等方面的教訓(xùn)，制定改善措施。×××領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)專門召開整頓查擺大會(huì)，軍政主官帶頭剖析當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)存在的深層次問題，發(fā)動(dòng)群眾揭短亮丑，針對查出的問題，逐一研究解決的具體辦法。×××組織對近年來部隊(duì)發(fā)生的重大案件和政治性問題進(jìn)行剖析，使全體機(jī)關(guān)、直屬隊(duì)干部從中汲取教訓(xùn)，受到警示?！?、注重實(shí)效，狠抓薄弱環(huán)節(jié)整治。各級在教育整頓中，加大對薄弱環(huán)節(jié)和傾向性問題的整治力度，踏踏實(shí)實(shí)地解決了一些問題。一是……的問題得到了較好改正，強(qiáng)化了八小時(shí)外的控制和管理，規(guī)范了工作、生活秩序。不少單位保持機(jī)關(guān)干部晚點(diǎn)名和學(xué)習(xí)制度。二是……得到了遏制、嚴(yán)格了日常管理制度，形成了合格的氛圍。三是各項(xiàng)規(guī)章制度和上級的`指示規(guī)定得到較好落實(shí)，……的狀況進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)?！痢痢翆囕v、槍彈、涉密載體、借調(diào)人員和在外執(zhí)行任務(wù)及學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員，逐一進(jìn)行了清查，嚴(yán)格了管理制度。四是……五是安全預(yù)防工作進(jìn)一步強(qiáng)化，認(rèn)真查找隱患，采納預(yù)防措施?！痢痢玲槍Π踩ぷ髦写嬖诘膯栴}，進(jìn)一步完善了安全工作網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化了防火、防盜、防雷擊等設(shè)施建設(shè)，并組織對辦公、宿舍院進(jìn)行綜合治理，進(jìn)一步規(guī)范了營院秩序。四、從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，敢于較真。教育整頓期間，各單位都保持依法從嚴(yán)治軍，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律規(guī)定，認(rèn)真查處了一些違章違紀(jì)問題，共查處違紀(jì)官兵××多人，尤其在干部管理……五、檢查督導(dǎo)。保證教育整頓落實(shí)。各級及時(shí)組織工作組對教育整頓狀況進(jìn)行檢查，督促工作落實(shí)?！痢痢淋妳^(qū)領(lǐng)導(dǎo)分別帶領(lǐng)檢查組，對作風(fēng)紀(jì)律教育整頓狀況進(jìn)行了檢查驗(yàn)收，專門召開首長辦公會(huì)，聽取檢查狀況匯報(bào)，針對查出的問題，研究解決措施?！痢痢两M織×個(gè)聯(lián)合工作組，對問題較多的單位進(jìn)行重點(diǎn)幫抓?！@次教育整頓無論成效比較顯然，但也存在一些問題：一是有的單位認(rèn)為本單位管理工作形勢不錯(cuò)，思想麻痹，盲目樂觀，對教育整頓只作了一般性的布置和要求，動(dòng)員教育不認(rèn)真，查找問題不深不細(xì)，存有敷衍應(yīng)付現(xiàn)象。二是有些單位只注意解決表面問題，沒有從深層次查找原因和教訓(xùn)，尤其在領(lǐng)導(dǎo)工作指導(dǎo)思想方面反思問題不夠，……的現(xiàn)象在一些單位仍不同程度地存在。三是治軍不嚴(yán)、紀(jì)律松弛、標(biāo)準(zhǔn)不高、偏寬偏軟的現(xiàn)象仍有一定的普遍性。四是……全區(qū)部隊(duì)要進(jìn)一步強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，鞏固和發(fā)展這次教育整頓的成果。要進(jìn)一步端正工作指導(dǎo)思想，辯證地看待管