江蘇省揚(yáng)州市邗江實(shí)驗(yàn)2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題及答案解析

江蘇省揚(yáng)州市邗江實(shí)驗(yàn)2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．一輕質(zhì)彈簧的下端固定在容器底部，上端放一鐵質(zhì)實(shí)心小球（不連接），如圖所示，向容器中緩慢倒入水，使小球完全浸沒(méi)且靜止在水中，此時(shí)小球受到的力（）A．重力、浮力 B．重力、浮力和拉力C．重力、浮力和彈力 D．重力、浮力、彈力和壓力2．如圖所示，將一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上，用水平力F1，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面（由甲到乙），推木板的過(guò)程中，木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是（）A．F、p不變，f變大B．F、f不變，p變大C．F變小，p、f變大D．F變大，p、f變小3．如圖是我們使用的筷子，它已經(jīng)成為中華民族的一種傳統(tǒng)文化．下列關(guān)于使用筷子的說(shuō)法不正確的是（）A．正常使用的筷子屬于省力杠桿B．正常使用的筷子屬于費(fèi)力杠桿C．筷子能夾起食物，說(shuō)明筷子和食物間有摩擦力D．筷子能夾起食物，說(shuō)明筷子可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)4．子彈從槍膛中射出后，仍能繼續(xù)高速前進(jìn)的原因是（）A．子彈受到火藥的推力 B．射出的子彈具有慣性C．地球?qū)ψ訌椀奈饔?D．槍膛很光滑5．“抓沙包”是中國(guó)傳統(tǒng)的游戲。圖中沙包從手中豎直向上拋出后，向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中（）A．重力勢(shì)能增大B．只受到空氣阻力的作用C．受到重力和向上拋的力D．運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，受平衡力作用6．下圖所示的各種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,能夠說(shuō)明分子間存在引力的是A．②④B．③④C．①③D．①②7．兩個(gè)底面積相同形狀不同的容器A、B（GA＝GB），盛有不同的液體放置在水平桌面上，現(xiàn)將甲、乙兩個(gè)相同的物塊分別放入兩容器中，當(dāng)兩物塊靜止時(shí)，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示（忽略液體的損失），下列說(shuō)法正確的是A．甲物塊受到的浮力大于乙物塊受到的浮力B．兩容器底受到的液體壓強(qiáng)相等C．取出兩物塊后，B容器底受到液體的壓強(qiáng)大于A(yíng)容器底受到液體的壓強(qiáng)D．取出兩物塊后，B容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于A(yíng)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)8．如圖所示，小田用水平向右的力推放在水平地面上的箱子，但沒(méi)有推動(dòng)，則此時(shí)A．小川對(duì)箱子做了功B．箱子的機(jī)械能變小C．箱子對(duì)水平地面的壓力不變D．小川的推力小于箱子受到的阻力9．“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法下面是一些估測(cè)的物理量，其中合理的是A．將兩個(gè)雞蛋舉高1m做功約10JB．中學(xué)生上樓的功率可達(dá)1000WC．物理課本平放在桌面上，對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為50PaD．人伸開(kāi)的一只手掌受到的大氣壓力為1.0×105N10．下列估算比較接近實(shí)際的是（）A．八年級(jí)物理課本重約60NB．一張報(bào)紙平攤在水平桌面上產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為0.5PaC．一只老母雞的質(zhì)量約100gD．泳壇名將孫楊游泳時(shí)排開(kāi)水的體積約0.75m311．如圖所示，水平桌面上放一底面為圓形的杯子，重為1N，其底面積為100cm1．內(nèi)裝水的高度h=0.1m，水的質(zhì)量是1.5kg．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）；則杯子底部受到的水的壓力是（）A．10N B．7N C．5N D．1N12．如圖所示的物態(tài)變化實(shí)例中，屬于凝華的是（）A．樹(shù)葉上形成霜B．冰塊化成水C．水燒開(kāi)時(shí)壺嘴冒出“白氣”D．山間形成白霧二、填空題13．一個(gè)箱子重為100N，放到水平地面上，受到10N的水平推力時(shí)，箱子恰好做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，這時(shí)受到的摩擦力為_(kāi)_____牛。當(dāng)水平推力增大到20牛時(shí)，箱子受到的摩擦力為_(kāi)_____牛。14．某課外活動(dòng)小組在探究物體的“浮沉條件”時(shí)，將一個(gè)質(zhì)量為100g的物體浸沒(méi)在裝滿(mǎn)水的桶中，溢出90g水，物體受到的浮力是________N；這個(gè)物體在水中將會(huì)________（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）；放入物體后，水對(duì)桶底的壓強(qiáng)________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．（g取10N/kg）15．浮力的大小與物體浸沒(méi)的深度有關(guān)，深度越深，所受浮力越大。（______）A．正確B．錯(cuò)誤16．天宮二號(hào)是中國(guó)第一個(gè)真正意義上的太空實(shí)驗(yàn)室，在太空實(shí)驗(yàn)室中的物體處于完全失重狀態(tài)，即可以認(rèn)為不受重力，因此科學(xué)家、航天員們可以在里面進(jìn)行各種地面上難以完成的工作和實(shí)驗(yàn)。設(shè)想未來(lái)的某一天，你在太空實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)體積為的鐵塊浸沒(méi)在水中，則鐵塊受到水的浮力為_(kāi)________。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）有人猜想：“浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力的大小可能跟物體的形狀有關(guān)”，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。（1）實(shí)驗(yàn)步驟_____；（2）實(shí)驗(yàn)分析和結(jié)論_____。18．（8分）如圖是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊，沿著水平方向做________運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力與物塊受到的滑動(dòng)摩擦力之間的關(guān)系是：大小_________方向__________；(2)比較甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與_________有關(guān)；比較甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，__________(能/不能)說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，原因是__________；(3)以上三次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力最大的是____________(選填“甲”、“乙”或“丙”)。19．（8分）在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)。（1）同學(xué)們是根據(jù)______________來(lái)比較壓力的作用效果的。（2）觀(guān)察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結(jié)論是：受力面積一定時(shí)，______，壓力的作用效果越明顯。（3）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較_____兩圖的實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論是________。下列生活實(shí)例中的應(yīng)用與這個(gè)規(guī)律對(duì)應(yīng)的有____。A．重型坦克履帶很寬B．壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大C．鞋底刻有很深的花紋D．書(shū)包的背帶做得寬且松軟四、作圖題20．（8分）如圖所示，物體浮在容器中的水面上，將容器放在斜面上，請(qǐng)畫(huà)出物體的受到浮力的示意圖?（______）21．（8分）在圖中畫(huà)出靜止在水面上的物體的受力示意圖。______五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示是小明同學(xué)制作的一臺(tái)“浮力秤”的示意圖，其中厚底圓柱形玻璃杯的高度為20cm，底面積為30cm2，秤盤(pán)和玻璃杯的總質(zhì)量為300g．透明筒里裝有足夠深的水．求：（g取10Nkg）（1）秤芯（即秤盤(pán)和玻璃杯）受到的重力是多大？（2）秤盤(pán)上沒(méi)放物體時(shí)，秤芯受到的浮力是多大？（3）秤盤(pán)上沒(méi)放物體時(shí)，玻璃杯底距液面的高度是多少？（4）該浮力秤能稱(chēng)的最大物重是多少？23．（12分）橫截面積均為S=1cm2的物體A與塑料B粘合成一個(gè)粘合體，全長(zhǎng)為L(zhǎng)=50cm．粘合體放入水中時(shí)漂浮在水面，浸入水中的長(zhǎng)度為4L/5，如圖所示．已知ρ水=1.0×103kg/m3、ρB=0.4×103kg/m3，g=10N/kg。求：（1）A底面受到水的壓強(qiáng)；（2）粘合體所受的浮力；（3）現(xiàn)將浮出水面部分切去，若該物體穩(wěn)定后仍浮在水面上，求穩(wěn)定后浸入水中的長(zhǎng)度。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

小球完全浸沒(méi)且靜止在水中，由于鐵的密度大于水的密度，鐵質(zhì)實(shí)心小球完全浸沒(méi)水中時(shí)小球受到的浮力小于重力，若沒(méi)有彈簧會(huì)下沉，所以小球除受到浮力和重力的作用外，還受到彈簧對(duì)它彈力的作用。，故C符合題意，ABD不符合題意。2、B【解析】

長(zhǎng)木板從甲圖的位置移動(dòng)到乙圖的位置，重心始終在桌面內(nèi)，長(zhǎng)木板對(duì)桌面的壓力，因物體重力不變，所以長(zhǎng)木板對(duì)桌面的壓力F不變；根據(jù)公式可知，壓力F不變，但長(zhǎng)木板從甲圖的位置移動(dòng)到乙圖的位置，長(zhǎng)木板和桌面的接觸面積變小，所以壓強(qiáng)p變大；滑動(dòng)摩擦力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，和接觸面所有壓力F有關(guān)，壓力F不變接觸面的粗糙程度也不變，所以滑動(dòng)摩擦力f也不變。故選B。3、A【解析】

AB．正常使用的筷子，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠杠，選項(xiàng)A錯(cuò)誤，符合題意，B正確，不符合題意；C．筷子能夾起食物，必須借助筷子和食物間的摩擦力，食物才不掉落，選項(xiàng)C正確，不符合題意；D．筷子能夾起食物，筷子使食物由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，所以改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，選項(xiàng)D正確，不符合題意。故選A。4、B【解析】

因?yàn)樽訌椩跇屘胖芯吞幱谶\(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)射出后，子彈由于慣性，還要保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，因此子彈是由于慣性的原因向前運(yùn)動(dòng)的。故選B。5、A【解析】

A．沙包質(zhì)量不變，高度增加，所以重力勢(shì)能增大。A選項(xiàng)正確，符合題意；B．沙包在上升過(guò)程中，還受到重力作用。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；C．沙包離開(kāi)人手后，由于慣性而上升，沒(méi)有受到向上的力。C選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；D．沙包在最高點(diǎn)時(shí)，只受重力作用，不是受平衡力。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意。故選A。6、A【解析】

①演示的是氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明分子在不停的運(yùn)動(dòng)，故①不符合題意；②用測(cè)力計(jì)拉起水面上的玻璃時(shí)，拉力大于玻璃的重，說(shuō)明分子間有引力的作用，故②符合題意；③酒精水和混合后，總體積會(huì)小于兩種液化的體積之和，說(shuō)明分子間存在間隙，故③不符合題意；④將兩個(gè)底面平整的鉛棒壓緊后，兩個(gè)鉛塊結(jié)合在一起，即使下面掛一個(gè)大鉤碼也不會(huì)將它們拉開(kāi)，說(shuō)明分子間存在著相互作用的引力，故④符合題意．故選A．7、C【解析】

（1）根據(jù)物體的浮沉條件判斷浮力與重力的關(guān)系；（2）根據(jù)得出容器底受到壓強(qiáng)的關(guān)系；（3）取出物塊后，A的液面下降的多，B的液面下降的少，由此即可判斷；（4）根據(jù)壓強(qiáng)公式比較壓強(qiáng)的大?。驹斀狻緼.甲懸浮，F(xiàn)浮甲=G排甲=G；乙漂浮，則F浮乙=G排乙=G，所以浮力相同，故A錯(cuò)誤；B、物體在甲中懸浮，則ρ甲=ρA，在乙中漂浮，則ρ乙＞ρB，ρ甲=ρ乙，因此ρAρB，深度相同，由可知，B液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大，故B錯(cuò)誤；C、取出物塊后，A的液面下降的多，B的液面下降的少，兩容器中液體深度hAhB，又ρAρB，由可知，B容器底受到液體的壓強(qiáng)大于A(yíng)容器底受到液體的壓強(qiáng)，故C正確；D、B容器液體密度大于A(yíng)液體密度，甲排開(kāi)A的體積大于乙排開(kāi)B的體積，取出后物體后B液體體積大于A(yíng)液體體積，B液體的重力大于A(yíng)液體重力，由壓強(qiáng)公式得，取出兩物塊后，B容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于A(yíng)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)．故D錯(cuò)誤．故選C．8、C【解析】

A．根據(jù)做功的兩個(gè)必要條件可知，箱子在力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以小川對(duì)箱子沒(méi)有做功。故A錯(cuò)誤；B．箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，其動(dòng)能和勢(shì)能都不變，故其機(jī)械能不變，故B錯(cuò)誤；C．豎直方向箱子受力平衡，箱子對(duì)水平地面的壓力不變，故C正確；D．因?yàn)橛盟搅ν旗o止在水平地面上的箱子，沒(méi)有推動(dòng)，所以箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)；在水平方向上所受的推力與摩擦阻力是一對(duì)平衡力，所以摩擦阻力等于推力，故D錯(cuò)誤。9、C【解析】

A．兩個(gè)雞蛋重在1N左右，手托兩個(gè)雞蛋勻速向上抬高1m做功約為W=Gh=1N×1m=1J，故A不符合實(shí)際；B．中學(xué)生的重力大約為G=500N左右，3m高的樓10s即可上去，則中學(xué)生正常步行上樓功率,故B不符合實(shí)際；C．物理課本的重約為2N，平放在桌面上時(shí)受力面積約400cm2=4×10-2m2，則對(duì)桌面的壓強(qiáng)故C符合實(shí)際；D．人的一只手掌的表面積約為50cm2=0.005m2，而1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1×105Pa，所以一只手掌受到的大氣壓力F=pS=1×105Pa×0.005m2=500N，故D不符合實(shí)際。10、B【解析】

A．八年級(jí)物理課本質(zhì)量約200g，則其重力約：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N。故A不符合題意。B．一張報(bào)紙長(zhǎng)、寬約50cm、40cm，質(zhì)量約10g，則重力約0.1N，所以平攤在水平桌面上產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為：p====0.5Pa。故B符合題意。C．一只老母雞的質(zhì)量約2kg。故C不符合題意。D．人體的密度以水的密度來(lái)計(jì)算，孫楊的質(zhì)量約75kg，他游泳時(shí)近似浸沒(méi)在水中，則他排開(kāi)水的體積等于他自身體積，約為：V===0.075m3。故D不符合題意。11、A【解析】

根據(jù)深度計(jì)算液體壓強(qiáng)為：p===1000Pa，根據(jù)p=，則水對(duì)容器底的壓力為：F=pS=1000Pa×0.01m1=10N．故A符合題意．12、A【解析】

A．霜是由水蒸氣遇冷直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)形成，屬于凝華現(xiàn)象。故A符合題意；B．冰塊化成水，是熔化現(xiàn)象，故B不符合題意；CD．“白氣”、白霧是液態(tài)的小水珠，是水蒸氣遇冷液化而成，故CD不符合題意；故選A。二、填空題13、1010【解析】

箱子受10N的水平推力，箱子恰好做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于10N；當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，箱子對(duì)地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為10N。14、0.9下沉不變

【解析】

（1）把物體輕輕放入盛滿(mǎn)清水的溢水杯中，排開(kāi)的水重：，根據(jù)阿基米德原理知，物體受到的水的浮力．（2）物體的重力為：，因?yàn)槲矬w重1N，，所以松手后物體將下沉．（3）放入物體后，水面升高，h變大，據(jù)可知，容器底部所受液體壓強(qiáng)變大；15、B【解析】

由阿基米德原理可知，浮力大小與物體浸沒(méi)的深度無(wú)關(guān)，故錯(cuò)誤。16、0【解析】

浮力的本質(zhì)即為物體在液體中受到的上下表面的壓力差，在太空中沒(méi)有重力，因此也就不存在液體對(duì)物體上下表面的壓力，因此浸沒(méi)在水中的鐵塊受到的浮力為0N。三、實(shí)驗(yàn)題17、見(jiàn)詳解見(jiàn)詳解【解析】

第一空．實(shí)驗(yàn)步驟：將一塊橡皮泥捏成正方體并用細(xì)線(xiàn)綁住掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，將橡皮泥浸沒(méi)在水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；將一塊橡皮泥捏成球狀重復(fù)上述步驟，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2；將橡皮泥捏成任意其他形狀，重復(fù)上述步驟，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3；第二空．實(shí)驗(yàn)分析和結(jié)論：比較三次測(cè)力計(jì)的示數(shù)，若讀數(shù)一樣，說(shuō)明浸沒(méi)在液體中物體所受浮力大小與物體形狀無(wú)關(guān)；若讀數(shù)不一樣，說(shuō)明浸沒(méi)在液體中物體所受浮力大小與物體形狀有關(guān)。18、勻速直線(xiàn)相等相反壓力不能沒(méi)有控制壓力相同丙【解析】

(1)[1][2][3]實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小，因?yàn)檫@時(shí)的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反。(2)[4]甲、乙實(shí)驗(yàn)，接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān)。[5][6]要探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系應(yīng)控制壓力相同，改變接觸面的粗糙程度，由甲、丙實(shí)驗(yàn)可知，壓力不同，接觸面的粗糙程度不同，所以比較甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，不能說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。(3)[7]甲、乙兩圖，接觸面的粗糙程度相同，乙的壓力較大，所受的摩擦力較大；乙、丙兩圖，壓力相同，丙的接觸面較粗糙，摩擦力較大，可知在三次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力最大的是丙。19、海綿的凹陷程度壓力越大乙、丙壓力一定時(shí)，受力面積越大，壓力的作用效果越不明顯AD【解析】

第一空．由題意可知，實(shí)驗(yàn)中是根據(jù)海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果的；

第二空．比較圖甲和圖乙，物體的受力面積相同而壓力不同，乙圖中壓力大，其壓力的作用效果明顯，由此可得：受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；

第三空．要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)保持壓力不變，只改變受力面積，故應(yīng)比較乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)；第四空．可得到的結(jié)論是：壓力一定時(shí)，受力面積越大，壓力的作用效果越不明顯；

第五空．A.重型坦克履帶很寬，是通過(guò)增大受力面積減小壓力作用效果的，故A正確；

B.壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大，是通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓力作用效果的，故B錯(cuò)誤；

C.鞋底刻有很深的花紋，是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的，與壓力作用效果無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；

D.書(shū)包的背帶做得寬且松軟，是通過(guò)增大受力面積減小壓力作用效果的，故D正確；四、作圖題20、【解析】

浮力的方向豎直向上，作用點(diǎn)在物體的重心，過(guò)物體重心，沿豎直向上的方向畫(huà)一條有向線(xiàn)段，用F浮表示，如圖所示：21、【解析】

物體在水中受到重力和浮力的作用，由于處于漂浮狀態(tài)，并且靜止，浮力等于重力，重力從重心豎直向下畫(huà)，浮力從重心豎直向上畫(huà)，標(biāo)出符號(hào)G和F浮，注意兩個(gè)力的大